在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傘作文 傘作文字篇一
哇！荷花池里長(zhǎng)滿了荷花，像撐起了許多把綠色的小傘，非常漂亮！我高興地對(duì)媽媽說：“我能摘一片荷葉當(dāng)遮陽(yáng)傘嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
我繞著池塘邊轉(zhuǎn)圈圈邊想在能夠得著的地方找一片又圓又大的荷葉，可是找來(lái)找去都找不到。我有些失望了，心里挺不是滋味的。這時(shí)，媽媽大聲喊道：“快來(lái)，我摘到一片大荷葉！”我開心地跑了過去，舉著荷葉又蹦又跳。
媽媽看到我高興的樣子也很開心，想再摘一片荷葉給我。我連忙擺擺手說：“媽媽不用了，別把荷葉摘光了，不然池塘里就沒有荷葉傘了?！?/p>
突然，我看見荷花池上有蜻蜓在飛來(lái)飛去，像一架架小飛機(jī)。荷葉上趴著好多青蛙，都鼓著嘴巴特別有趣。池塘里的蝌蚪也在游來(lái)游去找媽媽，這一幕讓我想起來(lái)一首歌《世上只有媽媽好》，牽著媽媽的手兒，我覺得特別幸福！
我看著荷葉、蜻蜓、青蛙、蝌蚪，不禁想到了一首古詩(shī)《小池》：泉水無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
傘作文 傘作文字篇二
南傘，在傣族語(yǔ)的意思是公主走過的地方，這里是我的家鄉(xiāng)，它位于祖國(guó)的西南邊陲，居住著漢、佤、傣、彝、德昂、布朗、傈僳、拉祜等23種民族。南傘座落在中緬邊境線上，距緬甸僅9公里，形成了“界碑在縣城，國(guó)門在城中，一城兩國(guó)”的獨(dú)特景觀，所以，南傘還被人們稱為神秘的邊關(guān)小鎮(zhèn)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，物產(chǎn)豐富，是個(gè)迷人的地方。
在南傘有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是觀景臺(tái)，它是全城人民休息娛樂的場(chǎng)所。每天早晨和傍晚，人們總是喜歡去登觀景臺(tái)。觀景臺(tái)建在高高的山頂上，在山頂上還可以看見緬甸的小城。要想登上山頂，可不是一件容易的事。開始登山時(shí)還覺得輕松，漸漸的，隨著山勢(shì)增高，臺(tái)階也陡起來(lái)，就會(huì)覺得兩腿發(fā)軟，口也喘起粗氣來(lái)。不過，只要你堅(jiān)持，就會(huì)登上山頂。當(dāng)你站在觀景臺(tái)頂上，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，所有的疲憊都煙消云散。立足山頂往下看，一排排整齊的樓房，筆直的馬路，走在馬路的人們就像螞蟻，車子就像蟲子。遙望四周，連綿不斷的青山環(huán)抱著南傘城，滿目綠色，湛藍(lán)的天空中，漂浮著朵朵白云，好像萬(wàn)傾碧波中的浪花。青山和藍(lán)天，相互映襯，似乎是大自然的隔景手筆，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
南傘還有許多的景點(diǎn)，如水庫(kù)、草坪廣場(chǎng)、跨國(guó)溶洞等等，這些地方可好玩了。
如今，南傘建起了很多的工廠，有糖廠、茶廠、水泥廠。這些工廠每天都產(chǎn)生出甜蜜的白糖、讓人回味無(wú)窮的茶葉和建造高樓的水泥。以后，南傘還要建設(shè)許多的工廠，會(huì)生產(chǎn)出更多更好的產(chǎn)品。
家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景和豐富物產(chǎn)，讓人看不完，說不盡，愿我的家鄉(xiāng)明天會(huì)更美好。
傘作文 傘作文字篇三
又是一年雨季，靜靜地漫步在雨中，傘還是那個(gè)模樣，邊上掛下雨簾已被歲月染黃，我將傘微微左傾，淡淡地笑了。
雨中的世界總是那么朦朧，朦朧中的淡雅，淡雅中流露一絲的清香，將一切的思緒都放飛在這個(gè)雨季。小傘，那一把墨綠的小傘，為我在人來(lái)人往的嘈雜中撐起了一片屬于自己的藍(lán)天。
雨路中，留下一個(gè)個(gè)腳印又很快被淹沒，橡皮膠的雨鞋“吱嘎”作響。一片朦朧中只留下了這一個(gè)墨綠的小世界。一陣水花的迸濺中，不覺到了家樓下，按鈕一按，就自動(dòng)合上了，一種失去的痛苦封閉了這個(gè)小世界。
隨手將傘扔在了架子上，偶然間看到柜子最底下沉淀了一層厚灰的一把斷了桿子的傘。呵，還記得它曾經(jīng)輝煌的功勛嗎？站在傘下的總是母親，站在校門口靜靜地等待。那條小路總顯現(xiàn)著一個(gè)背影，母親彎著身子，大手牽著小手，還有一把傾斜的雨傘，伴隨那雨鞋的“吱嘎”聲消失在小路的盡頭。
曾經(jīng)幼稚的我嚷嚷著雨點(diǎn)打到手上，喜歡那種冰涼的感覺，卻不知母親已濕透了的肩膀與后背。以前的孩子，總說母親傘拿的不穩(wěn)，老是往我這邊倒，每次都?xì)鈶嵉爻靶δ赣H，搶著自天空被媽媽拒絕。直到現(xiàn)在，等傘已無(wú)法再向我傾斜時(shí)，我才煥然大悟懂得母親那傾斜的傘。
小小的苗兒，在母親的呵護(hù)下悄悄地長(zhǎng)大。在母親的傘下，一點(diǎn)屬于自己的天空，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)母親那小小的天地已再也容不下我。
今天，我為母親打一把傘，為她那小小的身軀撐起一片全新的天地，我也學(xué)著母親的樣子將傘微微地傾斜，我看見母親笑了，看見她依偎在我的傘下，很快樂，很滿足。我愿意耗盡最后一絲溫暖架起這一片天地，讓母親永遠(yuǎn)像現(xiàn)在那樣笑得很甜，很燦爛。
看著那把沉淀一層厚厚的記憶的傘，我想起了很多，很多……
傘作文 傘作文字篇四
媽媽手機(jī)里的天氣預(yù)報(bào)說明天周六有暴風(fēng)雨，我們?nèi)彝獬鲇瓮娴挠?jì)劃又要泡湯了。我懶洋洋地躺在床上，還不想醒來(lái)，腦子里開始浮現(xiàn)出雨中的畫面。
只見我開開心心地在公園里玩耍，雖然下著大雨，但衣服并沒有淋濕，因?yàn)槲业纳砗蟾话讶詣?dòng)的神奇雨傘，幫我擋住了風(fēng)雨。這把神奇雨傘是我最愛的寶貝，也是我最好的朋友，我給它取名叫“小u”。
小u來(lái)自未來(lái)，它是用特殊的材料制作而成，一般人看不到它。它幾乎是透明的，而且體積很小，只有一枝鋼筆那么大，還可以多種縮放、變形。它非常的輕，但十分堅(jiān)固。
最為神奇的是，小u擁有多種智能感應(yīng)。出門前，它會(huì)告訴我今天天氣情況，它可以幾乎隱身的跟隨在我的身后，能辨別方向，還能根據(jù)雨來(lái)的方向調(diào)整傘的角度。天晚了，它提醒我需要回家了，要不然媽媽該發(fā)火了?；氐郊遥回到了自己的安全解鎖區(qū)域，開啟充電模式，沒多久，它就“復(fù)活”了。睡覺時(shí)，它給我講故事，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我睜開眼睛，告訴媽媽，公園我已經(jīng)去過了。媽媽好奇地問：“你是怎么去的??？”我回答：“在夢(mèng)境里和未來(lái)的雨傘小u一起去的。”
媽媽一臉疑惑，轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊：“還不趕緊起床寫作業(yè)，未來(lái)的科學(xué)家。”
傘作文 傘作文字篇五
我家的對(duì)面是一座山，山腰上有一座學(xué)校。很小的時(shí)候，就在這里上學(xué)。一遇到下雨天，道路上都是泥，就更難走了。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一天我們正在上課，忽然窗外狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了大雨。當(dāng)時(shí)，我的感覺和往常一樣，并沒有意識(shí)到回家的路有多難走。放學(xué)了，雨還沒有停下來(lái)。大家有的往家跑去，有的被爸爸媽媽接走。我該怎么辦呢？
這時(shí)候，我聽見有人喊我的名字，我隨著聲音尋找，是媽媽撐著雨傘在人群中叫我。媽媽走過來(lái)，彎下腰說：“來(lái)，你幫我撐著傘，我背著你下山?！蔽艺f：“我自己走?！眿寢尣宦犖艺f，一把把我背在身上。
我很胖，媽媽背著我很吃力。一路上，她踩著泥濘的山路一步步往回走。我趴在媽媽的后背上，能夠感覺到她的后背已經(jīng)被汗水浸濕了，還能聽見她的喘息聲。
終于到家了，媽媽額頭山都是汗水，褲子都濕了半截，鞋子更是被泥水染得看不出原來(lái)的顏色了！而我的身上沒有一點(diǎn)兒雨水。
現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)多么不懂事?。樯蹲寢寢尡持遥筒荒軋?jiān)持自己走呢？這就是我的媽媽，她是那么的慈愛、勇敢、辛苦、偉大，她在我的心里就是大英雄！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓您失望的！
傘作文 傘作文字篇六
在我的柜子里有一把雨傘，它看起來(lái)很普通，和其它傘沒有什么區(qū)別，雖然我從來(lái)沒有用過它。但是會(huì)常常將它拿出來(lái)清理，那是因?yàn)樗N(yùn)含著一段美好的回憶……
那是我在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)候的一天下午，那天雨很大，掉在地上，發(fā)出一種“滴答”的聲音，可憐的我因?yàn)槌鲩T太急而忘記了帶傘，然而媽媽卻反常地沒來(lái)接我。正當(dāng)我著急時(shí)，一位大姐姐出現(xiàn)了，我想了想，終于知道她是誰(shuí)了，在開學(xué)典禮那天，是她給我?guī)У募t領(lǐng)巾，并且她經(jīng)常和我在一起玩耍。
那位姐姐說：xxx小妹妹你沒帶傘嗎？正好我?guī)Я藘砂褌?，借給你一把！”“謝謝”我開心地說道。
就這樣，我們邊走邊說就到了院子里，我對(duì)那個(gè)姐姐說：“姐姐傘還你，還有一點(diǎn)路，我跑回家就好了！”“沒事，我送你回去，到了樓下，姐姐問我為什么不打傘？我說那些傘我都不喜歡，而且我媽媽會(huì)來(lái)接我呀！“哦，”那個(gè)姐姐說。
“這把傘送你了”“什么？”我驚奇地說?！斑@把傘太幼稚了，我不喜歡，”說完，那個(gè)姐姐就走了，沒過幾周那個(gè)姐姐考上了寶一中搬走了，從此就再也沒有見過她，直到現(xiàn)在。
這把傘雖然舊了，但是它包含著我們濃濃的友誼！
傘作文 傘作文字篇七
前天整理雜物，找到了一把傘。
這是把兒童傘，雖然放了五六年，但依然很新。傘身印著幼稚可愛的卡通人物，整把傘都是粉紅色。為什么會(huì)有這把傘？這把傘真幼稚。
妹妹卻從我手中奪過傘，開心地將傘打開、合上，再打開、再合上?？吹竭@一幕，我又不禁想起曾經(jīng)的自己。也妹妹一樣，得到了第一把傘后，覺得這把傘是最好的，是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍寶。年幼的我撐著卡通傘，我在雨中漫步，傘在雨中飛舞。像天生的花兒，只在雨中綻放，把所有嫵媚的姿態(tài)給了雨，在沒有雨的地方凋零。我常以為回憶是最容易模糊的東西，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，在模糊的回憶中總有幾個(gè)瞬間，牢不可破的粘在了記憶深處。
孩提時(shí)代，我對(duì)于傘上印著卡通人物的傘總有幾分莫名的執(zhí)著，每次買都一定要買卡通傘，可以說是頗為喜愛。但偏偏不知道珍惜，幾個(gè)星期便會(huì)遺失一把傘。雖然這種‘?dāng)〖摇男袨樵獾搅思胰说膹?qiáng)烈不滿，但寵愛我的母親還是寬容地為我買新傘。她常這樣說，‘等你長(zhǎng)大了，就會(huì)懂事了’。
又是一個(gè)下雨天，我和母親不知第幾次邁進(jìn)傘具店的大門，店里的老板和母親幾乎是熟識(shí)了，他笑著招呼‘又來(lái)買傘？’母親有些尷尬的笑了笑。然后，老板從貨架上取下來(lái)幾把卡通傘，問母親要那把?！@些都是新進(jìn)的貨，新款的傘，小孩子都喜歡這種’老板指著傘說。我挑了一把粉紅色的，也就是現(xiàn)在找到的那把。母親開始和老板砍價(jià)，在經(jīng)過漫長(zhǎng)的幾分鐘爭(zhēng)論后母親敗下陣來(lái)，她彎下腰問我‘你真的想要這把傘嗎？’我隨口回答了是?？吹竭@老板笑了笑，最后母親牽著我的手，帶著那價(jià)格不太滿意的傘回家了。
回到家，奶奶見我買了新傘，嘮叨了幾句母親的鋪張浪費(fèi)，我聽著不開心氣鼓鼓的回懟過去?！@不是浪費(fèi)，我自己以后不會(huì)再弄丟傘’。后來(lái)，這句話似有一種特殊的魔力，我再也沒弄丟過傘。不過，那把卡通傘我也不再用了。
那把為我童年保駕護(hù)航的傘，它曾被我遺失在歲月斑駁深處，現(xiàn)在我終于找到它。
記憶里，那個(gè)常常念叨我長(zhǎng)大后就會(huì)懂事的母親，那個(gè)亙古不變?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨的母親，我感激您·。等我長(zhǎng)大，我來(lái)保護(hù)您。
傘作文 傘作文字篇八
周一下午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。我們懷著興奮的心情迎接著送一周第一節(jié)的英語(yǔ)的課。
身為英語(yǔ)課代表的我，本該好好的聽課，可誰(shuí)知老天爺不高興還是怎么了，忽然下起了毛毛細(xì)雨，我的心里有些不安，開始開小差，被老師點(diǎn)到了名字。
不知怎么的，來(lái)了一陣敲門聲，打破了教室的寂靜，打斷了老師的話語(yǔ)。老師開了門，“老師，您好，這是蘇歆的雨傘，讓她放學(xué)自己走?！敝灰娔赣H滿頭大汗。因?yàn)閯偱胚^位置，母親還不知道我的位置，她四處張望，直到看了我，才放下了心來(lái)，吐了口氣，這時(shí)不是母親上班時(shí)間嗎？怎么會(huì)有時(shí)間給我送雨傘？我心中疑惑不解。
母親走了，還是放心不下我，但她走向窗前，躡起腳尖，來(lái)看我上課的表現(xiàn)。我總感覺窗外有什么東西，總往窗外看。看到了母親，她就把手揮一揮，讓我認(rèn)真聽課。但我還是在開小差，我的心終于放下了，母親走了。
她走了，天氣又變得晴朗了。難道……母親是太陽(yáng)使者？
母愛如水，父愛如山，雖然父親在上班，但他們的愛我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
傘作文 傘作文字篇九
在生活上，每天任勞任怨的辛勤工作為的是我們吃得飽穿得暖。在學(xué)習(xí)上，遇到困難與我們共同克服。在人生的道路上，告訴我們做人的道理，并放任我們自由翱翔在藍(lán)天中。
這一直在背后默默的無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)注我們的人是誰(shuí)？是我們偉大的父母。他們所做的，是我們今生今世所不能還清的。
記得小時(shí)候，只要是下雨天，媽媽一定會(huì)打著一把藍(lán)色的大傘早早地在校園外，望斷天崖似的盼我放學(xué)。于是每次我都籠罩在一片藍(lán)色之中。頭、肩膀、腳，一下全變成藍(lán)色的，可真是觸目所及全藍(lán)色。
可是矮小的我只要抬頭和媽媽說話便看到媽媽那邊全是灰色的，風(fēng)夾著雨點(diǎn)打在媽媽的臉上，也打在我的心里?！皞阃崃恕！蔽姨煺娴貑柕溃皞銢]有歪，是你看錯(cuò)了?！眿寢屝τ拇鸬馈?/p>
后來(lái)，我漸漸的長(zhǎng)大了，不用再讓媽媽接送了。那把傘也就被我束之高閣了。也許是碰巧，又是一個(gè)下雨天，我打著傘和媽媽并肩走著。我的目光總不失落在傘把上，兒時(shí)的一幕幕和現(xiàn)實(shí)混在一起，傘把竟情不自禁歪向媽媽，媽媽真誠(chéng)地說：“傘歪了?！眰銢]有歪”我笑著回道，卻見媽媽已熱淚盈眶。
那天我懂得了母愛的偉大。
傘作文 傘作文字篇十
在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。
小時(shí)侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。
又是一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說話，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。
“媽媽，雨傘歪了”。我對(duì)媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的回答。
時(shí)間慢慢的過去了，我也長(zhǎng)大了。
又是一個(gè)下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。
我的視線透過絲絲雨滴，小時(shí)的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒有”我說。
“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著?！皼]有”我輕輕的說。
傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。
傘作文 傘作文字篇十一
我睜開雙眼，聆聽著雨啪啪地打著窗玻璃，但還不知道今天會(huì)有怎樣一個(gè)濕漉漉的早晨……
我和媽媽步行在上學(xué)的路上，雨似乎也在和我們作對(duì)，下得更猛烈了。路上積滿水，到處都是大大小小的水洼。我和媽媽都沒穿雨靴，只能忍受著雨水透過運(yùn)動(dòng)鞋滲進(jìn)襪子和腳的刺骨冰涼。
由于我和媽媽急著出門，沒仔細(xì)看，就隨便抓了一把傘。這把傘有些小，書包和我們的大半個(gè)身體都暴露在這無(wú)情的雨的世界里。
走進(jìn)每天必經(jīng)的公園，先映入眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)樸的保安值班室，里面是那個(gè)我很面熟的保安，大概六十出頭的樣子，頭發(fā)有些灰白，但并不顯得蒼老。他待人總是非常熱情厚道，小孩子的滑板車拿不了了，讓他看著，他也總是很樂意。此時(shí)的他，正從門簾后探出身子，連忙從身后抽出一把有些破舊的傘，嘴角微微翹起著說：“你們把這把傘也拿著，別擠在一把小傘下面，會(huì)被雨淋病的！”我驚呆了，目光直勾勾地盯著保安。媽媽似乎也愣住了，猶豫了一下，說：“謝謝您了，不用了，我們這樣能行?！北０舶欀碱^又勸：“拿著吧，拿著吧，孩子別感冒了，現(xiàn)在這天氣變得很頻繁。沒事的，她放學(xué)回來(lái)可以還給我……”媽媽感激地接過了傘，道了謝就急匆匆地走了。
一天的在校學(xué)習(xí)結(jié)束了，雨漸漸停了。我又經(jīng)過那個(gè)小房子，心中升起揮之不去的敬意：他，一個(gè)平凡的公園保安，幫助了多少人；他懷著一顆充滿關(guān)愛的心，仿佛已經(jīng)向所有需要幫助的人伸出溫?zé)岽植诘氖?，這充滿援助熱血的手，把關(guān)愛的暖流貫徹人間。
而現(xiàn)在的他，正坐在一個(gè)折疊凳上，面帶慈祥的微笑，和另一位老奶奶談笑風(fēng)聲呢。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3037668.html】
