人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇一
說(shuō)是“書屋”，其實(shí)連一個(gè)書架也沒(méi)有，所有的書都被分類，安靜地躺在屋里唯一比較大的那張餐桌上，每次我們看完書，總把桌子弄得一片狼藉，這時(shí)，屋子的主人——那位老爺爺，就會(huì)一邊和我們說(shuō)笑，一邊耐心地把每一本書放回原處，整齊地碼好書，以便我們下次來(lái)看。
老爺爺架著一副厚重的老花鏡，他的眼鏡總是低低地臥在鼻梁上，活像一個(gè)老學(xué)究。不久前我才知道他一直孤身，妻兒都離開(kāi)了他，難怪他常喃喃：“只要有書相伴就夠了?！币虼思抑心芊艝|西的每個(gè)角落都擠滿了書。吃飯時(shí)，他就端著碗坐在矮凳上，從不愿占了餐桌那里放書的地兒。
老爺爺那里大多是些典籍，但時(shí)文雜志也很多，還有一些破舊的武俠小說(shuō)。我們每個(gè)孩子都很喜歡他，因?yàn)樗麜r(shí)常會(huì)和我們講些書中有趣的故事。有時(shí)我們也自顧自靜靜地看書。那單調(diào)的白紙黑字，卻把我們引進(jìn)了一個(gè)怎樣五彩斑斕的世界??！那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的黑色精靈在紙間輕盈跳躍，又用一股強(qiáng)大的力量牢牢攫住了我，我便整天沉浸在書海中，如一葉扁舟劃過(guò)知識(shí)的浪痕。我時(shí)不時(shí)抬頭凝望遠(yuǎn)方，思索書中蘊(yùn)含的哲理，不覺(jué)忘了時(shí)間，也能算是廢寢忘食了。
一天，這位鄉(xiāng)鄰老爺爺慎密地來(lái)到我身邊，趴在我耳邊，像個(gè)孩子似的：“我要送你一件禮物?！庇谑撬统鲆槐镜G封皮的書，塞到我手里。一本地方志！它詳細(xì)輯錄了家鄉(xiāng)的歷史、習(xí)俗和文化。我翻了翻，一股淡淡的書香撲鼻而來(lái)：我看見(jiàn)印在書上卻仿佛要躍出的大祭馬，雪白的“皮膚”上掛著火紅的絲帶，迎風(fēng)舞著，我好像回到了小時(shí)與奶奶一同欣賞它的時(shí)光；我又瞧見(jiàn)直拔云霄的敕封山，猶如自己就在山頂，望著滿山翠綠滿空藍(lán)，看著廟里徐徐飄出的輕紗似的白煙……“這是我自己寫的書，”老爺爺笑著對(duì)已愣住了的我說(shuō)，“人一生走下來(lái)，總要留下些什么。我不能讓我們窈川就這么黯淡了下去啊。我把這書送給你，就是希望你能繼續(xù)將家鄉(xiāng)的文化傳承、發(fā)揚(yáng)下去。”他的雙眼閃閃發(fā)光，我不知道這是智慧的光芒，還是他的淚光。
不久后這位鄉(xiāng)鄰老爺爺就患病去世了。我走進(jìn)那農(nóng)家書屋，處處彌漫著沁人心脾的書香。我翻開(kāi)那本厚重的綠皮書，這其中的分量是由多少??！他走了，卻留下滿屋書香。這書香便成了我的鄉(xiāng)鄰，我的一生都將與它相伴。
我明白了為什么“書屋”里從不開(kāi)燈，因?yàn)闀墓庖炎阋宰屛葑幼兊门c星空一樣璀璨。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇二
我認(rèn)為，在農(nóng)村里，建設(shè)一個(gè)充滿濃濃書香的書屋是一件好事。
首先，我可以把農(nóng)家書屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡(jiǎn)單的對(duì)比色更加體現(xiàn)出了農(nóng)村風(fēng)光的典雅、樸素。我覺(jué)得書屋有兩樓高就差不多了，因?yàn)橛行釔?ài)書的老人腿腳不便，不宜走太多的臺(tái)階。
然后，可以把一樓正廳建設(shè)成一個(gè)書畫室，有興致的村民可以多去那里寫寫作品，作作畫。然后，在書畫室邊上的兩個(gè)側(cè)廳里當(dāng)作展覽廳。就是說(shuō)，把村民們的作品進(jìn)行篩選，然后簡(jiǎn)單地框裱一下，掛到兩廳，供全村人民觀賞，學(xué)習(xí)。
再說(shuō)說(shuō)二樓。二樓的左邊一廳擺放桌椅，供村民坐著看書。挨著眾多桌椅，可以是圖書管理員的座位，圖書館管理員負(fù)責(zé)把村民們的書登記好，到還書時(shí)就方便多了。二樓的其它廳統(tǒng)統(tǒng)用來(lái)擺放圖書，這些圖書有一部分可以是村民們捐贈(zèng)的，還有一部分可以是村委會(huì)掏腰包買的。
每位村里的好心人都捐出一點(diǎn)兒錢，就能水滴匯成大河，就能湊夠了足足的資金來(lái)建設(shè)書屋和采購(gòu)了。
然后我覺(jué)得農(nóng)家書屋可以建設(shè)一個(gè)這樣的規(guī)定：一、來(lái)書屋作作品時(shí)，不得亂涂亂畫，保持墻面整潔；二、不刻意毀壞展出作品；三、拿書時(shí)輕拿輕放，看完書后請(qǐng)放回原位；四、借走書后請(qǐng)定期歸還。這樣的規(guī)定就會(huì)讓書屋變得更好，村民素養(yǎng)變得更高了。
我們還會(huì)看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面：一樓的村民們作著畫，寫著字，有些村民寫的大字鳳舞龍翔的，畫的國(guó)畫非常精細(xì)，細(xì)致；二樓的村民呢，可以悠閑地看看自己愛(ài)看的書，知道更多外面的世界。
如果每個(gè)村都能有這么一個(gè)農(nóng)家書屋，那么，這個(gè)村的村民一定會(huì)變得更有文化、更優(yōu)秀！
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇三
放寒假了，爺爺奶奶怕我感冒，不讓我到外面去玩。我整天待在家里，無(wú)聊極了。一天晚上，爺爺對(duì)我說(shuō)：“咱們村里的農(nóng)家書屋明天正式開(kāi)放，你可以去那里看看書?！蔽乙宦?tīng)樂(lè)壞了，因?yàn)槲易畲蟮膼?ài)好就是看書。
第二天，我吃過(guò)早飯就興沖沖地來(lái)到書屋。只見(jiàn)閱覽室里坐著幾位老大爺，正在一邊看報(bào)紙，一邊聊天。管理員李阿姨見(jiàn)了我，笑著跟我打招呼：“小剛，這么早就來(lái)看書啦？”我隨口應(yīng)了一聲，便迫不及待地鉆進(jìn)了圖書室。
圖書室里立著幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書架，一本本書分門別類、整整齊齊地?cái)[放在書架上，花花綠綠的，看得我眼花繚亂。我來(lái)到少兒讀物的書架前，這里的書可真豐富，有繪本、童話、寓言、小說(shuō)……我仔細(xì)搜尋著我愛(ài)看的書，忽然，一本《跑豬嚕?！酚橙肓宋业难酆?，我如獲至寶地拿起這本書，坐在閱覽室看起來(lái)。
書屋里的人越來(lái)越多，我的許多小伙伴也來(lái)了。我們一邊看著書，一邊小聲地交談著，真是愜意極了。不知不覺(jué)就到了中午，直到李阿姨催我們回家吃午飯，我們才戀戀不舍地放下手中的書。吃過(guò)午飯，我們又急匆匆地回到了書屋。
此后，我和伙伴們天天都來(lái)書屋看書?！陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰妒f(wàn)個(gè)為什么》……一本本好看的圖書陪伴著我，讓我的寒假生活不再孤單寂寞。我不僅享受到了讀書的樂(lè)趣，還學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
農(nóng)家書屋，真是我的寒假樂(lè)園??！
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇四
從六塘河流淌過(guò)來(lái)的水，將我的家鄉(xiāng)顏圩村分成兩個(gè)部分，西邊是生機(jī)勃勃的稻田，東邊是炊煙裊裊的村落。張家圩鎮(zhèn)顏圩村農(nóng)家書屋就坐落在六塘河的堤岸邊。
春日遇見(jiàn)
遇見(jiàn)她，在絢爛的春天。在“她”的懷抱里，我尋找甜美的神秘。當(dāng)一本曹文軒的《草房子》握在手里，我想沒(méi)有人會(huì)拒絕它的溫馨，沒(méi)有波瀾壯闊的情節(jié)，沒(méi)有意味深長(zhǎng)的人生，但它卻讓你情不自禁地和油麻地小學(xué)里的孩子們一起笑，一起哭，一起走過(guò)溫馨的童年回憶。
夏日遇見(jiàn)
遇見(jiàn)“她”，在熱情的夏天。從書架里拿起《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我也就隨著魯濱遜進(jìn)行了一段奇特的冒險(xiǎn)之旅，我想象著去種植大麥，去飼養(yǎng)山羊，去解救星期五，去燒陶。“她”就像一個(gè)熱情的夏天，讓熱情燃燒我的心窩。
秋日遇見(jiàn)
遇見(jiàn)“她”，在悲涼的秋天。讀《丑小鴨》，看著丑小鴨從一只人人欺負(fù)的小鴨子，成長(zhǎng)為一只白天鵝。丑小鴨的經(jīng)歷，告訴我只要相信歲月，相信種子，就一定能夠自信，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。秋天里，“她”帶來(lái)的成熟，讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)理解得更加透徹，讓我不再盲目沒(méi)有方向，“她”是在我迷路時(shí)，給我指引前進(jìn)方向的明燈！
冬日遇見(jiàn)
遇見(jiàn)“她”，在寒冷的冬天。她”告訴我，有一種力量叫堅(jiān)持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》，“她”教會(huì)我，即使身處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩。“她”就像一個(gè)堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持溫暖我的心窩。和“她”獨(dú)處，簡(jiǎn)單的情調(diào)，享受著冬天的陽(yáng)光，溫暖、滋潤(rùn)。
把最美的書屋獻(xiàn)給孩子，讓最美的孩子走進(jìn)書屋。遇見(jiàn)“她”，在四季；四季，在遇見(jiàn)“她”。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇五
在風(fēng)和日麗的早晨，我吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐，在家里閑著沒(méi)事做，就來(lái)到了可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方——農(nóng)家書屋。
在農(nóng)家書屋的門口，我看見(jiàn)了有兩張紅紙貼在門兩旁，紅紙上寫著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我想證實(shí)這句話是不是真的，就推開(kāi)門。一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)里面坐滿了男女老少，這時(shí)我才明白門口的那兩句話是真的，不然怎么會(huì)吸引這么多人呢！同時(shí)我知道有這么多人都這么愛(ài)學(xué)習(xí)，我也不能輸給他們，就從人群中飛快的穿過(guò)，尋找一本屬于我的書。于是我東翻翻西挑挑，怎么也找不到一本合我口味的書。正在糾結(jié)時(shí)，突然，我眼睛一亮，在少兒讀物的書柜中，發(fā)現(xiàn)了一本《福爾摩斯探案集》。
書中的福爾摩斯是個(gè)很了不起的人才。他擁有智慧超人的腦子，有能細(xì)微觀察事件的眼睛和超乎常人的體能。他遇事冷靜，思維敏捷，有合理的推理分析能力。
在經(jīng)典的推理案件中。那一個(gè)個(gè)推理故事都讓我非常驚訝。其中有一個(gè)案情中的歹徒故意設(shè)下迷局，想誘惑警方上當(dāng)，但是被福爾摩斯識(shí)破了，看清楚了歹徒的伎倆，福爾摩斯故意設(shè)了一個(gè)圈套，才使警方?jīng)]有上當(dāng)，還抓住了罪犯。
這本書讓我知道做事要細(xì)心謹(jǐn)慎，還要有耐心，遇事要冷靜，要學(xué)會(huì)虛心，不能驕傲自滿、狂傲自大，否則會(huì)使你判斷失誤。這位“名偵探”就是個(gè)很好的例子，他就有一次因?yàn)樽约候湴磷詽M，所以把定論下早了一點(diǎn)，結(jié)果讓歹徒逃了出去。所以“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話是有道理的。正因?yàn)檫@樣，我們才要取長(zhǎng)補(bǔ)短，去學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，而不要去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)。只有這樣，你才能“更上一層樓”。
當(dāng)我把這本書了解透徹的時(shí)候，時(shí)間已是黃昏時(shí)分，我依依不舍地把書放回了原位。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)農(nóng)家書屋確實(shí)是個(gè)好地方，因?yàn)樗粌H給我增加趣味，還讓我的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)，同時(shí)對(duì)于推理也有了更深一層地理解。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇六
溫和的陽(yáng)光灑落在一座座充滿夢(mèng)的地方。粉墻黛瓦沐浴著迷人的書香，每當(dāng)此時(shí)，古樸的小屋總會(huì)被鍍上一層金的邊框。
你去問(wèn)一問(wèn)村里頭的人，指一指那座令人向往的地方，那是哪，做什么的。村里人一個(gè)個(gè)都會(huì)笑著說(shuō)，那是世上美妙的地方。你去看一看就知道，那里面裝的都是沉甸甸的寶哇！這，就是農(nóng)家書屋。
矮墻，彩瓦，小說(shuō)里的地方活了起來(lái)。上千本書整整齊齊排在充滿木香的架子上，來(lái)往的行人臉上露出了渴望的光芒。這是一間藏寶屋嗎？是的，里面的都是無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)大門輕輕為人們打開(kāi)，不擁擠、有秩序的人們挑起了自己喜愛(ài)的書本，看了起來(lái)。一本本讀者登記冊(cè)已經(jīng)被翻得有些壞了——無(wú)論有多熱，多冷，都阻擋不來(lái)人們看書的熱情。
從天文到地理，從圣經(jīng)到倫理，書的種類應(yīng)有盡有。翻書聲與書香交錯(cuò)，令人心曠神怡。
拿起一本書，仔細(xì)品味，書屋的氛圍很快把你帶到了書中世界里。我們和書中的人物一起歡笑，哭泣，帶我們領(lǐng)略真善美，假惡丑。書便慢慢在你的心里萌芽。
書本想一朵朵彼岸花，開(kāi)在我心里。用那似有似無(wú)的香氣感染著我，引領(lǐng)我走向夢(mèng)想的大道。
去書屋看看吧，書屋可以教會(huì)你拋開(kāi)世俗，揭開(kāi)人性的本真。把歲月浸泡在書香里吧。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇七
在夢(mèng)想記憶的深處，有一個(gè)讓心靈小憩的地方。
——題記
仲夏的黎明總是提前到來(lái)，早起鄉(xiāng)民的腳步把村子踩醒，雖說(shuō)是酷暑難耐，但勤勞的村民依舊早起去田間忙碌。
村民們辛勤的勞動(dòng)讓我不禁想到了一本關(guān)于底層農(nóng)工追夢(mèng)的書——《駱駝祥子》（北京燕山出版社）。它講述了一個(gè)舊北京人力車夫的故事，他叫祥子。祥子從農(nóng)村來(lái)到北平，他最大的夢(mèng)想就是能夠買一輛車，自己拉，自己賺錢。他樸素，善良，好強(qiáng)，堅(jiān)韌，希望通過(guò)自己的雙手去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他強(qiáng)韌赤日的烘烤，拼命拉車存錢；寒冬下雙腿被凍，卻鼓勵(lì)自己。在這地獄般的拉車生活里，在三年后，祥子終于有了自己的車，但后來(lái)被反動(dòng)軍閥的亂兵搶走。而之后他辛苦賺回來(lái)的積蓄又被孫偵探敲詐，就在這接二連三的打擊中，祥子和虎妞結(jié)了婚，并用虎妞的錢又買了一輛車，但命運(yùn)硬是要捉弄他，他的車因虎妞難產(chǎn)而死而被賣掉處理喪事，這個(gè)頑強(qiáng)的追夢(mèng)，不甘失敗的正直車夫，最終被黑暗的世界所吞噬。
這就是我在農(nóng)家書屋看的第一本書，也正是因?yàn)檫@本書，讓我在農(nóng)家書屋里種下了我的夢(mèng)想，我被祥子對(duì)夢(mèng)想的努力和堅(jiān)持所打動(dòng)，一定要成為像祥子那樣的人，有自己的夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想。在農(nóng)家書屋里讀書的日子，很快樂(lè)，很充實(shí)。在那兒，我能便捷地汲取自己所需的知識(shí)，能讓我在寧?kù)o中解讀關(guān)于生活，關(guān)于情感的文字，更重要的是，農(nóng)家書屋讓我和自己的夢(mèng)想越走越近，就像是夢(mèng)想休息的地方。
“如果祥子生活在我們這個(gè)時(shí)代，他的夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的?！卑职挚赐赀@本書后和我說(shuō)。是啊，祥子，根本就是舊中xxx閥混戰(zhàn)，黑暗統(tǒng)治下底層勞動(dòng)人民的縮影，這也是祥子后來(lái)一步步墮落的原因。但是在我們這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)有思想的羈絆，我們?yōu)楹尾淮竽懙厝プ穳?mèng)呢，我們可以做祥子那樣的人，我們可以勇敢地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
就像農(nóng)家書屋，那里寄放著一個(gè)我的似大非大，似小非小的夢(mèng)。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇八
一縷微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐的時(shí)，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來(lái)到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農(nóng)家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒(méi)有一絲污垢，也沒(méi)有折痕，干干凈凈的，就像沒(méi)看過(guò)一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個(gè)名字，第一點(diǎn)是因?yàn)辄S金名貴，第二點(diǎn)是因?yàn)辄S金不是隨便而來(lái)的，它是經(jīng)過(guò)人們發(fā)現(xiàn)，采集而來(lái)的。我要不斷的發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個(gè)農(nóng)家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，大家都在書海中遨游，沒(méi)有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務(wù)員態(tài)度好，各個(gè)面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的講解了書中的奧秘，借書的人有的在書中旅行，把自己帶入書中;有的似乎在無(wú)聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我會(huì)不斷的汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，讓我百戰(zhàn)不殆，我會(huì)不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒(méi)有它就沒(méi)有現(xiàn)在的科技和人類：書像一首歌，時(shí)而快，時(shí)而緩，讓我沉侵在書的音樂(lè)中。
書屋像一位激勵(lì)人們的使者，不斷的鼓勵(lì)著我，使我克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我不斷地走向美好的為來(lái)。
感謝你，書屋。是你開(kāi)闊了眼界，是你讓我越戰(zhàn)越勇，是你指引我一步步走向美好的未來(lái)。謝謝你，書屋！我美好的明天！
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇九
書籍是人類進(jìn)步的階梯。說(shuō)起書，我不禁想起了我們村的農(nóng)家書屋，真是“書香氤氳惠民心，橘香四溢飄萬(wàn)里”！
這間農(nóng)家書屋是由以前的一所學(xué)校改建而成的，院子里種滿了橘樹(shù)，黃橙橙的蜜橘令人垂涎三尺。走進(jìn)書屋，哇，里面布置得寬敞明亮，井井有條！桌椅擺放得整整齊齊，書柜里琳瑯滿目的書籍規(guī)規(guī)矩矩地排著隊(duì)，像在列隊(duì)歡迎我呢！淡淡的書香溢滿整個(gè)房間，仿佛書屋里開(kāi)著花，散發(fā)著陣陣清香，我深深地醉了！
我迫不及待地跑到書柜邊，里面擺放著各種各樣的書，有種植養(yǎng)殖、法律法規(guī)、中外文學(xué)、醫(yī)學(xué)保健、家庭生活、科普知識(shí)等，還有期刊、報(bào)紙。哈哈！還有我最喜歡的少年兒童讀物，我立即選了一本《伊索寓言》，正準(zhǔn)備歡呼雀躍的時(shí)候，旁邊的小伙伴推了推我，我這才發(fā)現(xiàn)這里還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨、弟弟妹妹也在靜靜地讀書。于是，我輕手輕腳地找了個(gè)空位，坐下來(lái)，津津有味地讀起書來(lái)……
不知什么時(shí)候，媽媽的聲音從耳邊響起：“小書蟲，該回家吃飯了！”“哦！”我不好意思地沖媽媽做了一個(gè)鬼臉。抬頭一看，天都快黑了……
從那以后，我經(jīng)常去農(nóng)家書屋讀書，許多爺爺奶奶都很喜歡我，碰到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我，我成了他們的“小老師”，心里可高興了！
農(nóng)家書屋給農(nóng)村的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我真喜歡我們村的農(nóng)家書屋！
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇十
推開(kāi)那扇涂滿褐色的木漆門，迎面飄來(lái)了一股濃烈的墨香味兒。它正一縷一縷地竄入我的鼻腔，沁入我的心脾，喚醒了我的每一處神經(jīng)，使得原本疲倦的我像是打了雞血似的，瞬間活躍了起來(lái)。什么情況？正是那常年扎根在我們社區(qū)居委會(huì)大樓里的一處聚寶盆——“農(nóng)家書屋”，是它那固有的超能力，為我們揭開(kāi)知識(shí)的神秘面紗……
書屋的面積適中，有90多平方米；四周擺放著一架架木質(zhì)的書柜，一排排琳瑯滿目的書籍正親昵地倚靠在書柜上；中間是一套套嶄新的桌椅，也添置了幾臺(tái)身段纖巧的液晶電腦，便于我們查詢資料。整個(gè)布局不僅簡(jiǎn)約質(zhì)樸，還很舒適，它營(yíng)造的是那種和諧安靜的閱讀氣氛。這也正是我們大伙一空下來(lái)就喜歡擠來(lái)這兒的緣由。
瞧！那邊一處角落里，有位鼻梁上搭著老花鏡的老爺爺，正捧著書，一字一句輕聲細(xì)語(yǔ)、聲情并茂地用閩南語(yǔ)講給輪椅上那位頭上掛滿銀絲的老奶奶聽(tīng)。只見(jiàn)她眼睛瞇成了一條細(xì)縫，顯得分外的慈祥。雖然老奶奶年事已高，腿腳不便，但老爺爺用文學(xué)精華的悉心澆灌與滋養(yǎng)，使得老奶奶的晚年生活更加的豐富多彩——這便是老爺爺?shù)膲?mèng)。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，映入眼簾的還是那副再熟悉不過(guò)的面孔了，他年輕體壯，身上依然穿著一套潔凈的襯衫西褲，使得原本魁梧的身形多了幾分精神氣兒。但凡我有來(lái)書屋，總能見(jiàn)到他，他的手里捧著的還是關(guān)于營(yíng)銷策劃類的書籍。聽(tīng)說(shuō)他是社區(qū)一家汽車銷售有限公司里的銷售員，我想他這么積極上進(jìn)，工作上應(yīng)該也是非常優(yōu)秀的，那些書籍將成為他遨游在職場(chǎng)海洋里的船槳——這便是年輕叔叔的夢(mèng)。
我呢？閑暇時(shí)，我當(dāng)然都會(huì)如約來(lái)到書屋啃書啦！我除了翻閱四大經(jīng)典名著，也會(huì)看《中華上下五千年》，還會(huì)興致勃勃地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。記得有一回臺(tái)風(fēng)天，表妹嚇得直縮在沙發(fā)下，憤憤地說(shuō)著：“為什么會(huì)有臺(tái)風(fēng)呢？”我立馬告訴表妹關(guān)于臺(tái)風(fēng)的形成及如何做好防御，表妹聽(tīng)得連連點(diǎn)頭，直夸我是個(gè)博學(xué)的哥哥。這瞬間讓我明白了在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，還能傳遞知識(shí)幫助別人解疑，是多么自豪的事情——這便是我的夢(mèng)。
是的，正是因?yàn)橛辛恕稗r(nóng)家書屋”，讓我們大家跟知識(shí)連得更近了，它就是我們筑夢(mèng)的聚寶盆，使我們不斷拓寬狹隘的知識(shí)面，汲取更廣博的知識(shí)，讓我們行得更遠(yuǎn)，離夢(mèng)想更近了……
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇十一
著名的作家高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。聞名世界的科學(xué)家愛(ài)迪生也說(shuō)：讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。書，是世界文化的積淀、載體，在書中，我們可以學(xué)到許許多多知識(shí)，也可以感受到中外文化的種種變遷
一間不大不小的屋子，兩三排不長(zhǎng)不短的書架，一兩張不好不壞的桌子，百八十來(lái)本不新不舊的書籍，構(gòu)成了一個(gè)讓我們這里許多人都流連忘返的農(nóng)家書屋，那一本本散發(fā)著香味的書籍，總是有一股無(wú)形的吸引力，像一塊有著巨大磁力的磁鐵一樣，把我們吸入了書中，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。
以前，我們農(nóng)村在空閑時(shí)候的生活無(wú)非是打打牌、看看電視、打打麻將，或者是無(wú)所事事地聊聊天，可是農(nóng)家書屋的到來(lái)，卻改變了我們，越來(lái)越多的人們?cè)跊](méi)有事的時(shí)候選擇去書屋里看書了，看書成了我們的一種樂(lè)趣，之前那些打麻將專業(yè)戶打牌無(wú)敵手都放下了麻將、撲克牌，把平時(shí)打牌、打麻將的時(shí)間都換成了看書，室外很少有人閑逛了，都靜悄悄的，只有偶爾一輛車開(kāi)過(guò)的聲音，而書屋里雖然也非常安靜，但安靜非彼安靜，書屋里時(shí)常是人滿為患，只是大家都知道要保持安靜，不能打擾別人而已。
走進(jìn)書屋，來(lái)到書架前，一本本色彩鮮艷的書映入了我的眼簾，《西游記》、《水滸傳》《傲慢與偏見(jiàn)》、《魯濱孫漂流記》令人應(yīng)接不暇，有種想一口氣把所有書看完的沖動(dòng)，我拿起一本《西游記》，津津有味地看了起來(lái)，孫悟空那神通廣大的絕技令我驚訝，同時(shí)，他那一心為師傅，對(duì)師傅忠心耿耿的精神也讓我傾佩，我在《西游記》這本中國(guó)古典神話小說(shuō)中遨游著，學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)在平時(shí)與人交往時(shí)的道理，而且吳承恩那高深的寫作技藝也讓我贊嘆，從中，我學(xué)到了許多以前見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的寫作手法，這些寫作手法，讓《西游記》這本書更加精彩，更加令古今中外的人所傳頌，為中國(guó)古典文學(xué)畫上了濃墨重彩的一筆。
我抬起頭，看了看其他人，發(fā)現(xiàn)他們無(wú)不是和我一樣，都沉浸在了書的海洋里。啊，農(nóng)家書屋，它給了我們所有人一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，讓我們迷上了書籍，那一張張的白紙黑字，那沙沙的翻頁(yè)聲，那濃濃的書香，無(wú)不吸引這我，無(wú)不陶醉著我，是它，讓我有了與他人一起看書的場(chǎng)所；是它，讓我能在更多書的海洋中遨游；是它，讓我在書中獲得了許多平時(shí)不知道的知識(shí)
從那一本本以前從沒(méi)看過(guò)的書中，我收獲了許多知識(shí)，例如一些關(guān)于中外歷史的書籍讓我懂得了中外文化的差別、中國(guó)歷史與其文化的關(guān)系，一些科學(xué)類的書籍讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，一些富含哲理的書讓我懂得了為人處世的一些道理等。這可謂是收獲頗豐。
我，在這里，要感謝那一本本書籍，是它們讓我懂得了那么多的知識(shí)，但，我更應(yīng)該感謝的，應(yīng)該是那農(nóng)家書屋??！是它，給我增加了一個(gè)看書的途徑，也是它，給了我這么好看的書，雖然，它只是一間說(shuō)不上太好，甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)陋的小屋子，但它讓我們農(nóng)村的所有人都喜愛(ài)上了看書，讓看書成為了我們所有人的樂(lè)趣，那就足夠了。
現(xiàn)在，農(nóng)家書屋應(yīng)經(jīng)成了我空閑時(shí)刻必不可少的一部分，我每到空閑的時(shí)候都會(huì)去那里看書。它給我留下的那些深刻印象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇十三
從小媽媽就希望我和書交朋友，做個(gè)愛(ài)閱讀的人。她時(shí)常帶我逛書店，泡圖書館，給我買各種各樣的書籍。不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了閱讀。一天不讀書仿佛生活缺了什么似的。
20xx年寒假，新冠肺炎疫情蔓延，人人居家不外出。生活里少了車水馬龍的嘈雜，少了閃爍迷人的霓虹燈，少了歡聲笑語(yǔ)的聚會(huì)，多了幾份寧?kù)o和休閑。我每天在自家書屋中，和親密的.好伙伴--書籍在一起，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。最讓我愛(ài)不釋手的是《父與子》，書中一幅幅簡(jiǎn)單的圖畫記錄了這一對(duì)父子每天的生活趣事,他們的故事幽默風(fēng)趣，令我忍俊不禁，給沉悶的疫情生活帶來(lái)了無(wú)窮快樂(lè)。
媽媽告訴我，現(xiàn)在國(guó)家不僅有重視經(jīng)濟(jì)扶貧，還特別重視文化扶貧呢？xxx什么是文化扶貧呢？xxx我不解地問(wèn)媽媽。xxx文化扶貧是從文化和精神層面上給予貧困地區(qū)以幫助，從而提高當(dāng)?shù)厝嗣袼刭|(zhì)，盡快擺脫貧困。xxx我還是不太理解媽媽的話，媽媽說(shuō)等疫情防控解除以后，帶著我去鄰近的鄉(xiāng)村走走，感受下文化扶貧。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，我們來(lái)到一個(gè)邊遠(yuǎn)僻靜鄉(xiāng)村，我發(fā)現(xiàn)在這小鄉(xiāng)村里居然有一間農(nóng)家書屋。我跟媽媽走進(jìn)書屋一看，哇！這間書屋可真寬敞，地板明亮干凈，寬大的書架上整齊地?cái)[放各種各樣的書籍。更令我吃驚的是一個(gè)個(gè)農(nóng)民讀者，他們穿著樸素，坐在書桌邊專心致志地看著書。墻上xxx讀書改變命運(yùn)xxx的標(biāo)語(yǔ)那么引人注目。鄉(xiāng)村的書屋雖然不豪華，卻顯得寧?kù)o、幽雅、和諧。我從書架上選了一本《大偵探柯南，津津有味地看了起來(lái)。
我特別喜歡這里的書屋，它給鄉(xiāng)民們開(kāi)啟了智慧的大門，給鄉(xiāng)村抹上了一縷新的文化氣息。這應(yīng)該正是媽媽所說(shuō)的文化扶貧吧！
但愿我們所有人都能從書籍中汲取力量，共同為實(shí)現(xiàn)我們偉大的民族復(fù)興夢(mèng)而努力！
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇十五
我姥姥家住在鄉(xiāng)下，每年暑假里，那里就是我的天堂和戰(zhàn)場(chǎng)。
說(shuō)天堂，是因?yàn)槟抢镉形业男』锇?，我們一起摸爬滾打做游戲，我們一起打鴨子、玩木頭人、摸人……當(dāng)然，那里更是我做“壞事”的戰(zhàn)場(chǎng)。遇到鄰居家曬被子，轉(zhuǎn)瞬間上面便布滿了臟手印，踢皮球打碎別人家的玻璃，把隔壁家門前種的花草拔掉，田里的幼苗或小麥隨手揪掉。每到暑假，村里的鄰居們就發(fā)愁，最好有個(gè)地方可以把我們?nèi)ψ ?/p>
今年假期，我又來(lái)到姥姥家。村里大變樣，街道更干凈整潔，多了很多新建筑。邊走邊逛，找我的戰(zhàn)友，準(zhǔn)備干點(diǎn)惡作劇。可街上靜悄悄的，沒(méi)有那些搗蛋鬼的影子。姥姥告訴我，村里新建了一個(gè)“特殊商店”。好奇的我，一定要去探個(gè)究竟。“商店”的大門上掛著一個(gè)牌匾，匾上寫著“農(nóng)家書屋”四個(gè)大字?！斑@幫小子，肯定是去買好吃的了，我也去看看。”進(jìn)去一看，原來(lái)這家商店沒(méi)有糖果、零食，只有琳瑯滿目的書籍，整齊劃一的桌椅，還有很多人在這里看書。小伙伴也在看書，安靜極了。見(jiàn)狀，我也悄悄地拿起一本書，看了起來(lái)。剛開(kāi)始，我還想著跟伙伴們擠眉弄眼打招呼，可是他們都超級(jí)認(rèn)真在讀書，我也只好低頭看書，逐漸地，我被迷住了。秉公辦案、兩袖清風(fēng)的包拯，神機(jī)妙算、智慧過(guò)人的諸葛亮，武藝高超的秦叔寶……這些精彩的故事深深地吸引住了我。
我讀了一本又一本，不知不覺(jué)讀過(guò)的書摞得像小山似的。不知不覺(jué)，天色暗下來(lái)，我們起身離開(kāi)，每個(gè)伙伴都很安靜和滿足，大家一路討論著自己最喜歡的故事，相約明天繼續(xù)來(lái)。
就這樣，我一有空閑就去書屋看書。一到書店，跟店長(zhǎng)打個(gè)招呼，就趕快來(lái)到書架前，找到自己喜歡的書籍，津津有味地看起來(lái)，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。這書屋就像我們的第二個(gè)家，每次來(lái)到這里就不舍得離開(kāi)。我喜歡書屋里那淡淡的書香，喜歡書屋里那琳瑯滿目的書籍，喜歡書屋里那種讀書的氛圍。
沒(méi)有了往日的喧鬧和調(diào)皮，大人們紛紛夸贊書屋辦得好，我們也從中學(xué)到很多知識(shí)。書上說(shuō)“讀書要學(xué)以致用”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。讀過(guò)《拔苗助長(zhǎng)》的故事，我和小伙伴想親自證實(shí)，把苗拔起來(lái)真的不利于生長(zhǎng)嗎？我們來(lái)到姥姥家的苗田上，用一小時(shí)把小塊地的苗都拔高。第二天，我們?cè)偃タ茨敲?，全都枯萎了。為此，姥姥和阿姨把我們罵了好幾遍。
假期過(guò)半，我已從一個(gè)小頑皮，變成了一個(gè)小書蟲，伙伴們也愛(ài)上了書屋。
假期結(jié)束了，我又回到了城里，城里的圖書館很多，可我還是喜歡并懷念鄉(xiāng)下的農(nóng)家書屋，喜歡那淡淡的書香……
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇十六
清晨，一陣清脆的手機(jī)鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我迷迷糊糊的拿過(guò)媽媽的手機(jī)一看，原來(lái)是外婆打來(lái)的：“萱萱寶貝，今天是你媽媽的生日，和爸爸媽媽一起到我家來(lái)吧？”
我很遲疑，其實(shí)我是不愿意去的。原因很簡(jiǎn)單，我是一個(gè)小書迷，“有書萬(wàn)事好”，外婆家偏偏沒(méi)有書，所以有的時(shí)候我寧愿一個(gè)人呆在家里看書?！澳銇?lái)吧，保證讓你大吃一驚！”外婆神秘兮兮的說(shuō)，我的好奇心一下子就無(wú)限的膨脹起來(lái)了，又加上是媽媽35歲的生日，一吃過(guò)早飯，我就纏著爸爸媽媽一起奔外婆家而去。
一進(jìn)門，我就找上了外婆，外婆有點(diǎn)高深莫測(cè)的交給我一串鑰匙：“讓外公帶你到樓上去看看吧！”樓上？不是村部的辦公室嗎?幾套辦公桌椅有什么好看的？想到外婆平時(shí)騙我的一些小伎倆，我不由得翹起了小嘴。
外公見(jiàn)我有些不高興，接過(guò)鑰匙笑著說(shuō)：“跟我來(lái)吧！”我隨著外公一直走到樓上一間大屋子前，外公指著一塊牌子對(duì)我說(shuō)：“你看看！”我驚訝的發(fā)現(xiàn)牌子上居然寫著“農(nóng)家書屋”幾個(gè)大字。“農(nóng)家書屋”？干什么的？
外公好像從我的眼里看到了疑問(wèn)，解釋說(shuō)：“這里是農(nóng)民伯伯看書的地方?！薄翱墒寝r(nóng)民伯伯不是要種田嗎？”我疑惑的問(wèn)?！艾F(xiàn)在的農(nóng)民可不像以前了，很多人家里都用上了耕種的機(jī)器，收割機(jī)雖然不是家家都有，但請(qǐng)起來(lái)也很方便。以前一季雙搶要忙上個(gè)把月，現(xiàn)在只要幾天就干完了。大家嘗到了科技帶來(lái)的好處，嘗到了知識(shí)帶來(lái)的好處，就不再滿足于只認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字了，想趁著空余的時(shí)間多看一些書，也學(xué)一點(diǎn)東西，閑談時(shí)也多一點(diǎn)東西可說(shuō)，如果家里有什么想改進(jìn)一下，也可以到這里翻翻資料。現(xiàn)在是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，這里才鎖起來(lái)，等忙完這一季農(nóng)活，我們的‘農(nóng)家書屋’就要對(duì)外開(kāi)放了！”
我仔細(xì)地打量這這間屋子，里面擺滿了書架，書架上是分門別類放得整整齊齊的書，有《老年人》、《小溪流》、各類童話、《農(nóng)家科技》，有各種農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的書籍，還有不少的名著呢······我的心不禁雀躍起來(lái)，“想看就看吧！管夠！”外公驕傲地說(shuō)“不過(guò)，看完了可要放回原處呀！”
“看書去吧！”外公說(shuō)著，匆匆的下樓去了。剩下我一個(gè)人能獨(dú)自在書海里遨游。
我看得正入迷，一陣機(jī)器的轟鳴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，實(shí)在耐不住好奇心，我急忙跑下樓，只見(jiàn)一臺(tái)挖機(jī)在外婆家旁邊的一個(gè)土丘上賣力的工作著，“這又是做什么？”我們?cè)谝慌杂^看的叔叔，“哦！建一個(gè)廣場(chǎng)。”“為什么要建廣場(chǎng)呢？”我又問(wèn)。叔叔反問(wèn)我：“你看，現(xiàn)在每天吃過(guò)晚飯以后，人們做的最多的事情是什么？”我偏著頭想了想，“是讓人們跳廣場(chǎng)舞嗎？”叔叔笑了：“現(xiàn)在大家一吃完晚飯就到外面去活動(dòng)，散步的，跳舞的。把廣場(chǎng)建好以后，大家就可以到廣場(chǎng)來(lái)啦！中間跳舞，周圍散步，空余的地方還可以打打球什么的。熱鬧，還沒(méi)有在馬路上的危險(xiǎn)！以后再種上樹(shù)，栽上花，空氣也比馬路上好······好啦，你回去吧！我們還要趕在這一季農(nóng)忙時(shí)把工程忙完了，大家空閑下來(lái)就正好投入使用呢？走吧，這兒危險(xiǎn)······”
叔叔還在絮叨著，機(jī)器的轟鳴聲卻已經(jīng)掩蓋了他的話，我沒(méi)有聽(tīng)清他說(shuō)了些什么，但我的眼前卻浮現(xiàn)了一個(gè)欣欣向榮的場(chǎng)景：村部里，人們安靜的看書，下棋，玩游戲，享受著農(nóng)忙過(guò)后的舒適，感受知識(shí)的無(wú)窮魅力；廣場(chǎng)上，人們悠閑自在的在一片葉綠花紅中散步，跳舞，感受大自然的清新與美麗；科學(xué)與技術(shù)漸漸地深入每一個(gè)農(nóng)民的心中，帶領(lǐng)新世紀(jì)的農(nóng)民快步走向幸福快樂(lè)的小康生活。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇十七
我是個(gè)愛(ài)看書的人，無(wú)論是怎樣的書，閱讀它們時(shí)總能給我一種非凡的快樂(lè)。每每暑假之際，東正街那里的一處小書屋便成了我的“第二個(gè)家”。在那兒，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光!
這個(gè)書屋并不大，卻很整潔、明亮，有一種溫馨的感覺(jué)。木質(zhì)的書架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶上隨風(fēng)歌唱的風(fēng)鈴……透過(guò)透明的櫥窗，可以看到整齊擺放著的各類書籍——有兒童文學(xué)、小說(shuō)、名著、百科全書、農(nóng)業(yè)……應(yīng)有盡有。
書屋里的人不算很多，但也不少，卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢(shì)看著書——小孩子趴在地板上津津有味、兩個(gè)女孩背靠背、男孩斜靠在書架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭(zhēng)論書里的故事，卻不顯得突兀，反而另生一種童趣。
在悠閑的午后，我經(jīng)常和幾位有相同興趣的朋友一起來(lái)到這所書屋，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光，一起沉淪。不管是軟軟的小沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。坐在椅子上，周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍，隨手取下一本，便能靜靜地讀下去。在這里每一分、每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它會(huì)帶領(lǐng)我們攻克學(xué)習(xí)中的難關(guān)，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭。我的書屋，感謝你賜予我無(wú)限知識(shí)，讓我領(lǐng)略到知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡;讓我在許多問(wèn)題前不至于束手無(wú)策;讓我享受到擁有知識(shí)的快樂(lè);讓我……
感謝你，我的書屋，我夢(mèng)開(kāi)始的地方!
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇十八
叔叔是我們村里“農(nóng)家書屋”的管理員，平時(shí)，我常常跟著他一起去圖書館看書。
這不，今天我又來(lái)了。我在書架上找到了之前沒(méi)看完的《水滸傳》，津津有味地看了起來(lái)。忽然聽(tīng)到有人輕聲地喊著我的名字，抬頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)曹雪薇和曹梅。她們倆在書屋門口笑瞇瞇的，探頭探腦不敢進(jìn)來(lái)。我心想：她們應(yīng)該是第一次來(lái)這里吧。
“歡迎來(lái)到農(nóng)家書屋！”我走過(guò)去，熱情地把她們帶進(jìn)來(lái)。
叔叔見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“這是你的小同學(xué)吧，作為書屋的?？?，你可要好好給她們介紹介紹呀！”
“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上。”我的意洋洋地說(shuō)：“農(nóng)家書屋雖然不大，但是種類繁多，適合人群廣泛。除了我們學(xué)生看的作文書、故事書，有小說(shuō)名著、雜文理論，還有適合農(nóng)民伯伯看的農(nóng)業(yè)科學(xué)類著作，能夠幫助他們解決很多耕種上的問(wèn)題。我想，這就是為什么叫‘農(nóng)家書屋’的原因吧！”
曹雪薇和曹梅聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)道：“真是麻雀雖小，五臟俱全?。 ?/p>
我?guī)е齻儊?lái)到了我最愛(ài)的文學(xué)類書架前面，她們挑選了自己喜歡看的書。就這樣，我們坐在窗邊的位置上開(kāi)始翻看。
叔叔有事情出去了，把書屋交給我們。我安排曹雪薇和曹梅把讀者走后放在桌子上的書放回書架，自己則學(xué)著叔叔平時(shí)的樣子，做好圖書登記冊(cè)的記錄。期間，曹宇豪和曹湘琪等幾個(gè)同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到書屋，我們有序地開(kāi)始收拾書屋。有的在整理圖書，有的在擺放桌椅，有的在擦拭書架上的灰塵。
叔叔回來(lái)后，看我們把圖書管理員的工作做得井井有條，夸贊道：“你們真是名副其實(shí)的小小圖書管理員??！”
我聽(tīng)了喜滋滋的，決定每周都來(lái)書屋做管理員，其他同學(xué)們也一拍即合。我們商量決定組建一個(gè)小隊(duì)，我是隊(duì)長(zhǎng)，還給小隊(duì)取了一個(gè)名字——“農(nóng)家圖書管理員隊(duì)”。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇十九
書籍，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是醫(yī)治愚昧的良藥，是瞭望世界的窗口，是觀照歷史的鏡子，是傳承文明的紐帶，是社會(huì)進(jìn)步的基石。
秋高氣爽，書屋飄香。跟著濃墨的香氣，我來(lái)到了我們的農(nóng)家書屋。
書屋不過(guò)是一間30多平方米的房子，用劉禹錫的“斯是陋室，惟吾德馨”來(lái)形容再合適不過(guò)了，我仰步走進(jìn)書屋，首先映在我腦子里的是四個(gè)書柜，打開(kāi)書柜，墨香濃郁，沁人心脾。
開(kāi)始時(shí)，隨手翻開(kāi)一本書，心中會(huì)有種莫名的顫動(dòng)。漸漸地，就會(huì)被書中的內(nèi)容所吸引，好像是個(gè)美妙的世界，使你越陷越深，而越深，它就會(huì)越吸引你，就會(huì)越有樂(lè)趣。
一兩個(gè)月后，我不禁感嘆：“農(nóng)家書屋里的書真好！”書里的風(fēng)景，不亞于岳陽(yáng)樓、醉翁亭；書里的天空，比得過(guò)寬廣的大地；書中的道理，包含了哲學(xué)家的言語(yǔ)。這也許是所謂的“一葉一菩提，一書一世界。”
“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！睍堇锏拿c經(jīng)典，讓我了解了苦難的駱駝祥子，鋼鐵般的保爾柯察金，神奇的格列佛游記；書屋里的名著與經(jīng)典，讓我與小仲馬一起看茶花女，和三毛一起穿越撒哈拉沙漠，陪黛玉一起葬花。書屋里的名著與經(jīng)典，讓我熟知了四海之內(nèi)皆兄弟的《水滸傳》，浪花淘盡英雄的《三國(guó)演義》……書屋里的名著與經(jīng)典始終是那么的令我陶醉。
書屋好比是一座花園，文學(xué)就是其中的一片花圃，書就是其中一朵一朵的鮮花，都散發(fā)著濃郁的香氣。香氣彌漫在書屋里，卻陶醉在我的心里。
同學(xué)問(wèn)：“你是怎樣提高語(yǔ)文修養(yǎng)的？”我想都沒(méi)想說(shuō)：“是書屋，它提高的不僅是語(yǔ)文修養(yǎng)，還有為人修養(yǎng)。”歌德說(shuō)的很對(duì)：“讀一本好書等于與許多高尚的人談話。”用xxx的話說(shuō)：“讀書可以改變?nèi)??！?/p>
常來(lái)書屋看書的一位叔叔說(shuō)：“農(nóng)家書屋的確開(kāi)得好，有關(guān)農(nóng)業(yè)、健康的書都很實(shí)用，也讓咱們窮山溝的孩子可以讀上這么好的書?！边€有一位大伯說(shuō)：這叫“農(nóng)家書屋書香濃”。
農(nóng)家書屋書香濃，她像春風(fēng)一樣拂開(kāi)你的思緒，像夏陽(yáng)一樣照進(jìn)你的心井，像秋雨一樣纏綿你的心弦，像冬雪一樣滋潤(rùn)你的心田。
每當(dāng)捧起從書屋里借來(lái)的書，閱讀起來(lái)，都覺(jué)得津津有味。“理想的書是智慧的鑰匙。”書屋里的書香開(kāi)啟了我心靈的窗戶。
每次走進(jìn)農(nóng)家書屋，總能感受到那一股濃濃的書香味，這是最令我陶醉的香味。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇二十
簡(jiǎn)潔的裝扮，是你；厚重的內(nèi)涵，是你；純樸的外形，是你；熱情的本質(zhì)，是你！
走進(jìn)你，就走進(jìn)了農(nóng)耕文化；擁抱你，就擁抱了農(nóng)耕文明。
——題記
近期，“農(nóng)家書屋”一詞頻繁地出現(xiàn)在叔叔的話語(yǔ)里，伴著叔叔的事業(yè)蒸蒸日上。我對(duì)“書屋”好奇極了，得了空閑，趕緊去看看。
漫步在父親當(dāng)年勞作過(guò)的土地上，看著如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)。驀地，心里涌出濃濃的自豪——雖然離開(kāi)老家進(jìn)城念書已有多年，但那份嵌入骨髓的鄉(xiāng)情是割舍不掉了。
記得兒時(shí)的家鄉(xiāng)，土墻青瓦、炊煙繚繞、笑語(yǔ)飄揚(yáng)，是質(zhì)樸是無(wú)華是真實(shí)，是我的童年我的家。忽而，有淳樸的聲音親近了我的耳朵：“老哥啊，我照書上說(shuō)的去配肥料，今年的苗比去年長(zhǎng)得好多了?！薄斑@算啥？我今年的收成全靠那些書呢！”
“爺爺爺爺，我剛剛背了一首詩(shī)，書屋的阿姨說(shuō)是寫給像爺爺一樣的人的！”“囡囡都會(huì)背詩(shī)了？真厲害！”
“你家的新房真漂亮，怎么辦到的？”“書屋里都有呢！除了建筑設(shè)計(jì)的，還有穿衣打扮的，燒菜燒飯的，啥都有！”“真的？我也要去看看?！?/p>
顯然，這些是和叔叔一樣，從書屋里汲取了“財(cái)富”的人。
隨著這些聲音的到來(lái)，我在巷道里遇見(jiàn)了黝黑臉龐上閃著光的眸子，生動(dòng)的眉毛上、眼角的皺紋里，仿佛都盛滿了喜悅。這樣的臉龐是我陌生的，又是我所期盼的。還記得爺爺嘟囔著“下點(diǎn)雨吧，莊稼渴死了”之時(shí)，眼里滿滿的擔(dān)憂；和爺爺一樣面朝黃土背朝天的那群可愛(ài)的叔伯們緊皺的眉眼里，盛滿了生活的無(wú)奈和艱辛。
現(xiàn)在，改變得太多了，我加快了步伐，去拜訪他們嘴里的——書屋！
這是一間四四方方的小屋子，靠墻放了四架子各色各樣的書刊，有時(shí)政新聞、文學(xué)名著、少兒故事等，更多的是各種科技致富類的，幾乎涵蓋了農(nóng)林、養(yǎng)殖、加工等所有領(lǐng)域。角落的凳子上有三兩人手捧新書，看到我進(jìn)來(lái)，微笑著抬頭與我打招呼。一個(gè)三十來(lái)歲的女子正安靜地整理著架子上的書，臉上帶著淺淺的笑意——這便是書屋的阿姨了，她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我隨意。當(dāng)中稍空的地方擠著七八個(gè)毛茸茸的小腦袋，席地而坐，搶著一本小人書。你翻一頁(yè)，他翻一頁(yè)，這個(gè)捏著嗓子學(xué)兩句對(duì)白，那個(gè)直接表演起了動(dòng)作，毫不在意褲子是否沾惹了灰塵、手腳是否侵犯了同伴。
這樣干凈整潔、安詳寧?kù)o而又朝氣蓬勃、紅紅火火的場(chǎng)景，讓我的熱情也激蕩 起來(lái)，鬼使神差的抽出一本書，開(kāi)始招呼起小朋友們——大姐姐講故事嘍！
正要開(kāi)工呢，一個(gè)小女孩突然急了：“姐姐，能不能等一下，我去把妹妹帶來(lái)，她可愛(ài)聽(tīng)故事了?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身跑出了書屋，腦袋上一顫一顫的兩根小麻花，似是不斷催促著她快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。我收回了視線，不期然又撞進(jìn)了一群的渴盼。耐不住他們的軟磨硬泡，一則小小的伊索寓言很快接近了尾聲。但是，我被打斷了——
小女孩帶著妹妹氣喘吁吁地站定。
我想，我再難忘記這個(gè)小妹妹了。
她不說(shuō)話，眼睛直勾勾地盯著我手中的書。是錯(cuò)覺(jué)嗎？我竟從那個(gè)僅夠到我大腿的小小身影上看到了失落。沒(méi)有過(guò)多的埋怨，沒(méi)有任性的吵鬧，是真的如大人一般的失落。是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一則故事嗎？我不知道。
只是，在那雙盛滿了渴望、被淚光洗得晶亮的眸子面前，我講故事的聲音里多了一些別樣的東西。
我安安靜靜地給孩子們講故事，此時(shí)的我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大姐姐，我的心回家了。
恍惚間，一位伯伯正小心翼翼地捧著一本書，心滿意足地離開(kāi)了，眼里有撞不開(kāi)的欣喜。
終于，縷縷炊煙召喚了一個(gè)又一個(gè)的孩子，他們暫時(shí)回家了。
踏著夕陽(yáng)的余暉，我也暫時(shí)離開(kāi)了。
回過(guò)頭，貪戀地看著這家書屋，感慨萬(wàn)千！叔伯們眉眼間的笑意、嬸姨們閑適的家居、弟妹們與文字最初的擁抱，都有你，在推波助瀾！
你，是農(nóng)耕文明的搖籃！
小小的書屋，小小的你，靜靜地立在暖暖的陽(yáng)光中。
不，是整個(gè)村子都靜立在暖暖的陽(yáng)光中，被幸福環(huán)繞著。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇二十一
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有十鐘栗。
——題記
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書對(duì)于我們的重要性不言而喻。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人民生活大幅度的提高，在我們這六盤山腳下的這座小城里，大大小小的書屋隨處可見(jiàn)。學(xué)校的圖書館，漫讀書吧、縣級(jí)圖書館和各種書店隨處可見(jiàn)，其它書屋暫且不說(shuō)，我們學(xué)校的圖書館，寬敞的房間，明亮干凈的地板，寬大的書架，不僅如此，各類書籍應(yīng)有盡有。想到這里，我便思索，縣城書屋如此，那鄉(xiāng)村中的又如何呢？農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了提高學(xué)生文化知識(shí)水平，是否將書屋建設(shè)落實(shí)呢？
我自小是城里長(zhǎng)大的，鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)與經(jīng)歷屈指可數(shù)，這是我心中很遺憾。姐姐在農(nóng)村支教三年有余，想到農(nóng)村書屋這個(gè)愜意的名詞，便向她請(qǐng)教。
我原本以為農(nóng)村書屋必是房屋破陋，圖書陳舊，灰土厚積，無(wú)人問(wèn)津的蓬蓽之所?？山憬愕闹v述，令我大吃一驚。她仔細(xì)的向我描述鄉(xiāng)村書屋的了不起，一間間寬敞明亮的閱覽室，一張張整齊有序的書桌，一摞摞門類齊全的藏書，一個(gè)個(gè)專心致志的讀者。聽(tīng)到這些，心中竟感到莫名的歡欣和感動(dòng)。政府對(duì)農(nóng)村文明的重視與支持令人歡欣，農(nóng)民百姓對(duì)知識(shí)孜孜以求的精神令人感動(dòng)。
姐姐說(shuō)地愈發(fā)激動(dòng)。自從村里有了書屋，書屋的燈光便點(diǎn)亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院積積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂。我仿佛置身于農(nóng)家書屋，陶醉于農(nóng)家書屋愜意，徜徉于書中知識(shí)的海洋，聞到泥土的清香，感受到秋天收獲的喜悅。
詩(shī)人雨果說(shuō)：“書籍是造就靈魂的工具，”劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽覀冇欣碛上嘈烹S時(shí)代發(fā)展，這些格言警句將不僅僅是墻上的標(biāo)語(yǔ)與宣傳，而會(huì)響徹在人們心靈深處！姐姐在講述這些中，談到她見(jiàn)證了三年間鄉(xiāng)村的發(fā)展。她覺(jué)得農(nóng)村面貌愈發(fā)變得清晰漂亮。小小的書屋給鄉(xiāng)村抹上一縷新的氣息。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。農(nóng)家書屋為我們淳樸的農(nóng)民村民提供了精神食糧，給農(nóng)民開(kāi)啟了智慧之窗。在陽(yáng)光下的午后，在書屋里尋一本喜愛(ài)，兀自沉浸在泥土野花的芳香，鳥鳴低吟的樂(lè)聲中，村民們必有同感。
農(nóng)家書屋作文字 農(nóng)家書屋作文題目篇二十二
從小，我就不怎么看書。因?yàn)橛龅降臅疾皇俏掖蛐睦锵矚g看的。我期待著，能看到書是內(nèi)容有吸引力的，而且結(jié)局非常完美的。一直以來(lái)，我都沒(méi)有遇到這位“神秘人”，直到它的出現(xiàn)……
它──農(nóng)家書屋，一個(gè)充滿著知識(shí)的小屋，就像一葉小舟，載著我們遨游知識(shí)的海洋。
有一次，我在馬路邊聽(tīng)到有人說(shuō)農(nóng)家書屋，回家后我就在想：“農(nóng)家書屋”是什么？是看書的地方嗎？之后，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“農(nóng)家書屋就和圖書館一樣，里面有很多書，你可以隨便看?！眿寢屨f(shuō)完，我便懇求媽媽帶我去，媽媽很快就答應(yīng)了。
走進(jìn)農(nóng)家書屋，我便拿起一本書，一頁(yè)一頁(yè)地看過(guò)去，沒(méi)想到，我順其自然地就把一本書給看完了。這里面，也有我不喜歡看的書，可是媽媽讓我嘗試著閱讀各種書。媽媽說(shuō)的道理，就像魯迅的一句名言：只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的，你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。我感覺(jué)這句話就好像是專門提醒我這種類型的人。于是，我每天都到這里來(lái)看不同作家的書。漸漸地，我便什么書都會(huì)看了，也愛(ài)上了看書。然后，全家都被我?guī)?dòng)了起來(lái)，我的爸爸、媽媽，甚至表姐也都經(jīng)常去農(nóng)家書屋看書。
自從農(nóng)家書屋出現(xiàn)了，我的生活中就好像多了一位密友似的，天天陪著我。
農(nóng)家書屋，就像開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙；農(nóng)家書屋，就像指引人生方向的指南針；農(nóng)家書屋，就像滋潤(rùn)心田的春雨；農(nóng)家書屋，就像香醇的珍珠奶茶，回味無(wú)窮。
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