無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
難忘的中秋節(jié) 字篇一
經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)熬，剛下車(chē)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景映入了我的眼簾。接下來(lái)是一頓打招呼的聲音。我終于回到姥姥家了！
到了下午，我和媽媽出去買(mǎi)月餅，超市里琳瑯滿目的月餅，讓我不禁口水流三尺，媽媽都說(shuō)我是小饞貓，然后我們又買(mǎi)了一些晚飯要做的菜?；丶液螅呀?jīng)是晚上了。媽媽開(kāi)始做飯了。
“吃飯啦，快去洗手！”媽媽洪亮的聲音阻斷了我們玩耍的腳步。我馬上去洗手，然后坐在凳子上，準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯。媽媽卻說(shuō)“長(zhǎng)輩優(yōu)先，應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)輩先吃，晚輩后吃?！崩牙颜f(shuō)：“沒(méi)事兒，讓他先吃吧”我是想媽媽做了一個(gè)鬼臉。然后開(kāi)始吃飯了。
吃完晚飯，我們坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞月亮?！霸铝琳鎴A?。 蔽屹潎@道。我們一邊吃著月餅一邊欣賞著美麗的月亮。 我許了一個(gè)愿：希望全世界人們都和睦相處，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)，讓每一個(gè)家庭欣賞著這美麗的月亮。
這是中秋節(jié)是我過(guò)的最難忘的一天，希望這一天可以重來(lái)。
難忘的中秋節(jié) 字篇二
今天下午，第三節(jié)課，我們舉行了“中秋月兒圓，中華一家親”主題班會(huì)活動(dòng)?，F(xiàn)在我來(lái)告訴你，我們是怎么樣度過(guò)我們期待已久的中秋節(jié)班會(huì)！
“叮……”上課了。
第一項(xiàng)，活動(dòng)是交流中秋節(jié)的資料，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我知道了中秋節(jié)的簡(jiǎn)介，由來(lái)，還有王維的兩句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！”還有月餅的由來(lái)等等一些資料……
現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)，中秋節(jié)的簡(jiǎn)介，中秋節(jié)是我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又因這個(gè)節(jié)日在秋季，八月，故又稱“秋節(jié)”，“八月節(jié)”“八月會(huì)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”，“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以有俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正節(jié)”
第二項(xiàng)，我們就開(kāi)始吃月餅了！
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把月餅，分給老師吃！老師的手，都乘不下了！然后，同學(xué)們又互換月餅，大家非常開(kāi)心，快樂(lè)！最后，大家又照相留念！
你看，這就是我們的中秋節(jié)班會(huì)！很開(kāi)心，快樂(lè)吧！
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