范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
有趣的水果拼盤課作文 水果拼盤活動(dòng)課作文篇一
我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓，袋子里有許多水果，你們猜一猜我要干什么？你猜對(duì)了，我要做水果拼盤，在做之前要把水果、工具洗干凈。
洗干凈后，就開始做了。我和昕琳負(fù)責(zé)切水果，梓誠(chéng)、張玉雯和安娜負(fù)責(zé)擺水果，蘇品翰和蔡榮霖負(fù)責(zé)剝桔子皮，安排好任務(wù)后我們就各自干活了。
我先教昕琳切草莓，然后把剝完的桔子放進(jìn)一個(gè)盒子里，接著教他們?cè)趺磾[水果，才回過頭來做自已的事情。按照媽媽教我的刀工，我費(fèi)力地切了起來，正當(dāng)我細(xì)心地切一顆又大又圓的火龍果時(shí)，突然有人喊我：“鄧佳，草莓要切幾個(gè)？”我說：“切到剩下兩個(gè)為止。”于是我又繼續(xù)埋頭切起火龍果來，忽然又有人喊：“這個(gè)過來擺一下，鄧佳?！蔽矣只卮穑骸昂玫??！闭垓v了半天，我又繼續(xù)切起來。
我的天哪！我的手套被刀切破了，手也差點(diǎn)切到了……歷盡了千辛萬苦，我們才做好這個(gè)水果圣誕節(jié)。
回家后，我把作品分享給父母看，他們都說：“空間太密了！”哎，我只好下次再努力了！不過我聽說三年級(jí)下冊(cè)要做湯圓，好期待！
有趣的水果拼盤課作文 水果拼盤活動(dòng)課作文篇二
教室里，彌漫著濃濃的水果香味。我們403班在舉行水果拼盤課。
楊老師宣布活動(dòng)開始：“同學(xué)們，我們一定都很開心吧？現(xiàn)在，我們的水果拼盤活動(dòng)開始啦！”
“耶！”我們開心的歡呼起來。
先由俞舜瑤這位小老師給我們講解水果拼盤的做法，俞舜瑤用電腦打開ppt，用一張張圖片跟我們講解怎么用青瓜做花，怎么用蘋果做孔雀，十分鐘后，同學(xué)們便開始獨(dú)立做起來。
我拿出水果，向組長(zhǎng)谷詩(shī)妍走過去，我們的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我將番茄切成兩半，在小人的外邊圍一圈，做個(gè)裝飾品。谷詩(shī)妍看見了，眼睛一轉(zhuǎn)，拿出芒果，切成一半，并展開，真有創(chuàng)意??！她把展開的芒果一個(gè)個(gè)的'切成一塊一塊的做了孔雀的裝飾品。
我們又用蘋果做了小人的身子，腿，然后用牙簽支撐柱。這時(shí)英語(yǔ)老師來了，看到小人，便笑著說：“這是不是robot(機(jī)器人)？”這英語(yǔ)，讓其他人都蒙圈了，谷詩(shī)妍偷偷地用手臂一個(gè)勁地碰我，還不停地向我眨眨眼睛。哈哈！只有我聽懂了，這個(gè)英語(yǔ)的意思是機(jī)器人?！皔es！”英語(yǔ)老師聽了，向我豎起了大拇指，嘿嘿！等英語(yǔ)老師走后，谷詩(shī)妍對(duì)我說：“不賴嘛!”
二十分鐘后，俞舜瑤宣布：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是朱籽安一組，干凈獎(jiǎng)是樓煜軒一組。
這個(gè)活動(dòng)活潑生動(dòng)，興趣盎然，真令同學(xué)們高興，還讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了做水果拼盤的奇巧。
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