在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初二數(shù)學成績差怎么補救篇二
看過繁星嗎?那就像個童話，美得有些不知邊際，讓每個人都浮想聯(lián)翩、心馳神往，讓每個人都著迷——當然包括我。
在我依稀的記憶里，我曾有幸目睹過擁有無數(shù)星星的天空——就一次。那時的年齡我記不清了，反正上學了，只知道當時我們家生活還算富裕，經(jīng)常出游——那就是其中的一次。
那晚，我和妹妹一起說要去看星星，我們便跑到一片空地，一起躺下，仰望著，“哥，那顆星好亮，是北極星嗎?”“是呀!那是最亮的星了，看它周圍——北斗七星，呵，像個勺子!”“不知能乘多少個夢呢?”我回過頭，看見妹的眼神透露出的那種欣喜，我似乎也被感染了，“妹，許個愿，如何?”“好啊!”我們開始像模像樣地虔誠地祈禱起來，你知道我們許的是什么嗎?居然一樣，我們都想每晚能看這樣的星空——神秘而美麗的星空!我和妹的眼神都散發(fā)著那樣的光彩“明天我們還來，好嗎，哥?”“當然還來”……
可惜的是，第二天我們感冒了，都沒去成……
幾年過去了，我再也沒見過那晚的星空。被城市的喧囂和學習的壓力淹沒了的我一心只是中考，沒時間再去體會那種異樣的美麗——覺得考完了總有時間看的。
前不久妹曾約我到樓下，說要一起看星星，我委婉地推辭了好一會兒還是被她拉了下去。到了樓下，妹迫不及待地抬頭望去，我也尋著她的目光望向星空，突然，我們同時驚住了，“哥!繁星呢?怎么只剩下三四個了!!”“不……不知道”妹心中的失望就不用說了，我也有些失落，那些星星呢?怎么不見了?是不是在與我們捉迷藏?我一心想中考完后的享受，就這樣沒了。我一晚上沒睡著覺。
我開始尋找原因，通過種種途徑，我知道了，知道了那是空氣污染造成的，那是人為制造的，空氣變得不純凈，星空也消失的無影無蹤，我們不該捫心自問嗎?那是宇宙為地球創(chuàng)造的畫面，居然被我們毀掉了……
失去后才知道可貴，星空亦然。
初二數(shù)學成績差怎么補救篇三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
我寂寞地站在人生的道路上。風夾著雨，張牙舞爪地向我打來。天陰沉著臉，在天地之間演繹著它的霸氣，不斷地咆哮著。
我憂傷地望著前方，迷茫的未來，讓我惶恐不安。別人都早早遠去了，惟獨我，止步不前。
回首自己的過去，到處是荊棘和陷阱，一座座高得不見頂?shù)摹皶健焙趬簤旱亓⒃诼飞?，一條條深不可測的“學海”之流斷在眼前。千辛萬苦，萬苦千辛地熬過來，怎料得遠方還是陰暗……
太陽，出來吧，我需要你的陽光，溫暖的陽光！
然而，四面只有風在吼、雨在怒！
既然如此，我干脆停止算了。“落后就要挨打”的真理是不變的，夢想離現(xiàn)實太遙遠了，可望不可及。
于是，我任由風吹雨打，依舊頹廢地坐在一旁，抱怨陽光不來溫暖我的哀傷，獨自嘆息，閉眼擦掉現(xiàn)實……
迷夢中，忽然傳來一聲石破天驚的怒吼，“眼淚決不能洗掉命運！”我在夢中找尋，魯迅，在激勵自己在文學路上頑強不屈地走下去。我驚嘆，表示出自己的敬意?！拔乙笞∶\的咽喉！”又是一個人在向天立志。那是貝多芬，同耳聾之疾作誓死抵抗。我默然，開始反對自己的言行——人就這么被打倒了嗎？
我反轉(zhuǎn)過頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，朱元璋不滿于乞丐的命運，硬是寫下了大明的輝煌歷史；張海迪不屈不撓，在輪椅上綻放出成功的光彩；海倫?凱勒更是堅毅，創(chuàng)造聾盲啞人事業(yè)能成的奇跡……
太多太多，我卻不知?；厥∽约很浫醯厣胍髦柟獾某霈F(xiàn)，不是太幼稚、太可笑了嗎？
對，人可以遇到挫折倒下，但不能一蹶不振、怨天尤人，可憐地巴望著成功唾手可得。如果居里夫人如此的話，還有那些元素的產(chǎn)生和諾貝爾獎的歸屬嗎？
拍拍塵土，我站了起來——陽光雖美，但自己才是命運的主宰，自己才是追逐者?？释柟馐桥橙跽叩钠蚯?，惟有靠自己的雙手，才能創(chuàng)造輝煌未來。
從此，我不再渴望陽光。目光堅毅地追求更美的未來，更加穩(wěn)健地奮斗出一片人生的天地。
初二數(shù)學成績差怎么補救篇四
一天下午，老師問我們：有沒有人能把暮省的內(nèi)容背下來？
全班鴉雀無聲，都低著頭。
你們都待在這個學校三年多了，每天都有暮省，你們有沒有想過學校為什么讓我們每天暮省呢？
不知從多久以前開始，暮省的意思就是累的時候趴著休息一會兒，精力充沛的時候趴在桌上想著各種事情，不再像從前那樣，聽著廣播里的話，認真反思著自己的一天
轉(zhuǎn)念間，才發(fā)現(xiàn)，自己竟錯過了那么多，才發(fā)現(xiàn)，暮省的那短短幾分鐘，會讓你了解很多，改變很多，堅定很多。
《論語》中，曾子曾說過：吾日三省吾身。每天的暮省，都在為心靈加油，現(xiàn)在快節(jié)奏的學習環(huán)境，讓我們忙碌得無暇休息，一天下來，每個人都應找個時間好好地沉淀一下，把一天不好的雜質(zhì)過濾掉，把精華提取出來。這樣每天凈化自己的時間，學校給予了我們。
這樣可貴的時間，我們有什么理由浪費呢？
在暮省的時間，靜下心來，想想今天有比昨天進步嗎？昨天的不足今天有否改變？明天應該做到哪些事？今天過得充實嗎？在不斷的反思中進步，然后明確目標，在每一天的一個小目標中，慢慢地靠近那個本以為遙遠的夢想。
珍惜每一個暮省時刻吧，每天抽一些時間，去總結(jié)完善自己的每一天，讓自己的每一步更加堅定可靠！
初二數(shù)學成績差怎么補救篇五
有時候，小男孩和他的伙伴們都一齊站在各自的牛背上，
張望著，張望著各自的父親或是母親。
他們知道，在離他們不原的地方，
大人們正在插秧和播種。
他們知道，必須讓牛休息好，吃飽，
以便更好地耕耘，那等待耕耘的土地。
當有誰聽到誰的大人的叫聲，
就可能要他們回家了。
有時候，小男孩就一直在等待著這樣的叫聲，
這種聲音讓人猜測和聯(lián)想。
小男孩寧愿自己猜錯，
因為他的牛準是吃得肚子鼓鼓的，
這樣他就可以帶領(lǐng)大家回家了。
有時候，他害怕那個叫聲，
因為它沒有吃飽，或是讀書入了迷沒有聽到。
這樣的時候，他和它便成了田野里最后一道風景。
有時候，大人們的叫聲是讓一個同伴過去，
于是其他人就想為什么我的大人就不叫呢？
等到了被叫的伙伴回來，
大伙兒就猜起來，不管誰對誰錯。
小男孩準是把大家逗得樂起來。
雖然——這時光短暫，但美好而浪漫。
在騎著的牛背上，小男孩看到了四季，
懂得了珍惜友誼和真情。
騎在牛背上，小男孩和他的伙伴們，
盡情享受著大自然的恩賜。
——空氣、晚霞和田野的氣息。
他們沒有誰害怕什么。
他們準是比這看誰起得更早，
他們早已經(jīng)把放牛和放學當作了一樣的快樂。
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