在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中畢業(yè)證仿制篇一
愛情，就是相濡以沫，至死不渝，心心相印，將心比心，開誠相見，不欺不棄。這就是我對愛情的理解。愛情，是一個(gè)非常微妙的關(guān)系，說不透，摸不著，但心里卻可以感知，但我卻不懂。
愛情，就是不離不棄。我想到了5月份熱映的一部電影《歸來》，它雖然劇情老套，也不是一個(gè)真實(shí)的故事，但它卻讓千千萬萬的觀眾熱淚盈眶，它非常好地詮釋了愛情的可貴。陸焉識本是一名教授，但后來被誣陷，被關(guān)在牢里20年，被迫與妻子、女兒分離，他的妻子因此變成一個(gè)“瘋子”天天去火車站等待，后來，陸焉識找到了他的妻子，但他的妻子已經(jīng)不認(rèn)識他了，近在眼前，卻不可以相認(rèn)……雖然妻子不認(rèn)識他，忘記他了，但陸焉識依舊悉心照顧，電影的最終，妻子還是沒有想起他。想到這兒，突然好想懂了什么，這個(gè)力量是偉大的，它超脫了一切，雖然妻子早已不認(rèn)識他，女兒丹丹也長大成人，但陸焉識沒有對她放棄，是什么力量支持著他？不就是他對妻子的愛嗎？盡管妻子不認(rèn)識他了，但妻子心里記著的，念著的，不就是丈夫?qū)λ暮脝?？是什么?dǎo)致了這一切？不就是愛情嗎？時(shí)隔20年，是什么讓他們彼此尋找，念念不忘？不就是愛情嗎？當(dāng)初再多的苦難，只要有他在身邊就好。
愛情，就是不管對方的外貌，家庭，一切虛偽的東西，只是單純的喜歡一個(gè)人的內(nèi)心，品性。有一天，在大街上有一對情侶在爭吵，周圍有許多人圍觀，當(dāng)然，我也在內(nèi)，爭吵的理由非?？尚?，就是男人覺得女友家里窮，長得不好，帶出去沒有面子，想和她分手，但女友卻不同意，再三請求，最后吵起來了。試問，你們在大街上吵起來，難道就非常有面子？要是那個(gè)女生是我，我會毫不猶豫的放手，因?yàn)樗⒉皇钦娴膼勰悖粋€(gè)真正愛你的人，會在意你的外表，身份嗎？難道他終身的伴侶就是為他撐場面的嗎？這種人不值得你愛，你在他身上浪費(fèi)了那么多年的光陰，青春，他拋下你，甩頭就走，就只因?yàn)槟汩L得不夠好？又何必在乎一個(gè)虛假，外表美麗的皮囊？那樣的人不值得你喜歡。
我仿佛又看見了，在廈門的白城沙灘，一對情侶坐在沙灘上，女生散著長發(fā)，依偎在男生肩上，面朝大海，迎面吹著海風(fēng)，依舊是那長發(fā)隨風(fēng)飄逸……想必這就是愛情吧！
愿天下有情人能夠終成眷屬！
高中畢業(yè)證仿制篇二
至今，20xx這個(gè)巨大的謊言已經(jīng)被戳穿了?？墒?，是不是意味著世界末日就離我們遠(yuǎn)去了呢？我認(rèn)為不是的！
曾做過近些年的一些小總結(jié)：短短幾年間在這個(gè)原本溫柔的地球上發(fā)生了多少令人悲傷的事，雪災(zāi)，地震……太多太多。在今天美國大旱，南方卻頻發(fā)百年大水，甚至將其百年周期縮短至50年；在全球氣溫變暖的同事時(shí)今年冬日卻又是罕見的冰天雪地，這是為什么？若此下去，我想20xx不是世界的末日而是慢性滅亡的開始！
這些災(zāi)害是正常的，但如此頻繁還正常嗎？記得新聞上層用這樣一句話來形容：“全球氣候越來越不正常，老天爺開始不按常理打牌。”這句滑稽的話中有一個(gè)問題應(yīng)引起我們的深思，老天爺為什么就不按常理打牌了呢？
其實(shí)這問題的答案早就不言而喻了。一切災(zāi)難的根源都在于污染，而污染的根源又都在人類。
這問題已經(jīng)有許多人察覺。但面對金錢的誘惑人們寧可選擇付出生命的代價(jià)。
因?yàn)榉旱呐欧艑?dǎo)致了臭氧空洞，南極的企鵝已經(jīng)瞎了；因?yàn)闃淠镜目撤ネ恋匾呀?jīng)沙了，多種鳥類的家沒了；因?yàn)閺U水的亂排，極少的淡水資源不能再生了，悠游的魚兒消失了；因?yàn)榄h(huán)境的破壞，人類的朋友減少了，自然的災(zāi)害增加了。
面對這消極的趨勢我們要怎樣做呢？依然在那里扯著喉嚨喊叫保護(hù)環(huán)境而不去動(dòng)手嗎？依然說等等嗎？人永遠(yuǎn)都能等，可是地球，我們的自然母親呢？她早已身穿百孔，在廣闊的宇宙中呻吟，希望得到援助。可是又沒有一個(gè)人來斷這復(fù)雜的家務(wù)事！早知道，這可是孩子要親手殺死自己的母親??！
她傷透了，發(fā)了些小脾氣來嚇嚇這群小子?？墒怯钟姓l覺曉了呢？
縱使她不忍大義滅親，可是如此走下去，生物因化學(xué)污染而產(chǎn)生的變異也會接踵而至，引發(fā)一次又一次的生化危機(jī)。我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是不是太大了！為什么不把這一切消滅在萌芽中?。?/p>
諾亞方舟，它到底在哪?。咳藗?nèi)缃襁€依賴這幻想等到末日的那一天乘舟遠(yuǎn)去，丟棄這養(yǎng)育了我們幾十億年的星球眼看她變得像月球一樣無聲跡嗎？即使尋到了個(gè)b地球，千百年后她能推掉這毀滅的命運(yùn)嗎？
真正的諾亞方舟啊，它不在于怎么丟棄一個(gè)星球，而在怎么挽救這顆星球！讓我們?yōu)榍拜叿赶碌腻e(cuò)改正，為后輩留下溫暖的環(huán)境。
真正的諾亞方舟啊，它不是舟，而是人類保護(hù)環(huán)境的[紅心]，環(huán)保的意識。
真正的諾亞方舟啊，趕快在每個(gè)人的心中覺醒吧！
高中畢業(yè)證仿制篇三
我認(rèn)為過程比結(jié)果重要，過程是做一件事情中獲得感悟與升華的基石，正是因?yàn)橛辛诉^程才讓生命變得更加精彩，即使結(jié)果是失敗的，也會成為讓人敬佩的英雄。
一滴水從冰雪消融開始了它的歷程，它歡樂的與其他水滴一起匯成了潺潺的小溪，越過了山崗，穿過叢林，流入小河；沿著河流的軌跡跨過高原，走過田野，經(jīng)過村莊，流入江河；和著滔滔江水歡快的穿過城市，淌過平原，最后匯入大海，得到永生。
水滴的這一過程，看似平淡，但對水滴而言卻是意義非凡的。試想：一滴水很快就會被蒸發(fā)，而一河水，一江水，一個(gè)太平洋呢？水滴歡快的匯聚在一起，用集體的力量與自然抗衡，無論結(jié)果怎樣，或被蒸發(fā)，或被飲用，或被沖洗。但其過程是值得稱頌的，此時(shí)的過程我認(rèn)為比結(jié)果更重要。
19xx年，在墨西哥城奧運(yùn)會上，坦桑尼亞選手艾哈瓦里在參加馬拉松比賽進(jìn)程中受傷，當(dāng)他纏著繃帶，拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個(gè)人跨過終點(diǎn)線時(shí)，數(shù)萬人的會場，全場肅穆，觀眾起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了，天色也漸漸暗淡下來，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。當(dāng)被問及為什么不索性退出比賽時(shí)，艾哈瓦里笑了笑，只輕輕說了一句：“我的祖國派我到這里是要我沖過終點(diǎn)的。”
這句話與他的名字從此成為奧運(yùn)會歷史上的一個(gè)經(jīng)典，是啊，正是因?yàn)檫@種精神而成就了艾哈瓦里這位令人敬佩的勇士，所以說結(jié)果往往不是最重要的，而過程才是重點(diǎn)。
過程的重要不僅在事物中處處體現(xiàn)，在人的一生中，過程往往也演繹著比結(jié)果更為重要的角色。
人可以平凡的生，平凡的死，但平凡的過程卻往往有許多不平凡的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷也就是我要講的過程。譬如，人在童年少年時(shí)上學(xué)的經(jīng)歷，事業(yè)有成的經(jīng)歷。都是你一生所經(jīng)歷的過程，那么這個(gè)過程比起結(jié)果不是更重要嗎？
飛蛾寧可要生命旅程中這絢麗平淡的過程，也不要轟轟烈烈的豪華結(jié)果，這正是因?yàn)檫^程比結(jié)果更重要的緣故。
高中畢業(yè)證仿制篇四
敬畏人生
生命如征程，人的一生注定疾步匆匆。匆匆的人生，經(jīng)不起我們的肆意揮霍。作為最渺小微茫的存在的我們，必須對人生懷有一顆敬畏之心。只有這樣，我們才能不容易浮躁，不容易輕忽，在生命的征程中綻放光彩。
敬畏人生，就是扼住命運(yùn)的咽喉。
耳畔又響起那慷慨激昂的《英雄交響曲》，貝多芬莊嚴(yán)崇高的形象立刻浮現(xiàn)于腦海之中。在被他的音樂震撼的同時(shí)，他的命運(yùn)卻讓我感到難以置信，難以想象他在失聰時(shí)創(chuàng)作音樂的場景，更難以想象他用心靈感受音符的情景。我想，這足以說明他對人生的敬畏。如果不是敬畏人生，他怎么能在失明的夜晚潛心感受跳動(dòng)的音符呢?如果不是敬畏人生，他又怎么會用譜曲的雙手扼住命運(yùn)的咽喉呢?貝多芬懷著對人生的敬畏之心，拋開了浮躁，為自己譜出了一曲壯麗的“命運(yùn)交響曲”。
敬畏人生，就是微笑著去唱生命的歌謠。
史鐵生，一位有著鋼鐵般的意志的作家。當(dāng)他病痛纏身時(shí)，他咬緊牙關(guān)，撐過一個(gè)個(gè)痛苦的不眠之夜。當(dāng)他被文學(xué)吸引時(shí)，他又是緊咬牙關(guān)，強(qiáng)忍著病痛，完成了一部部文學(xué)著作。當(dāng)聽見他說，死是一個(gè)不必急于求成的過程，死亡的日子必定會來臨，不禁對他肅然起敬。他對人生的敬畏，竟已超過了生與死的界限。懷著對人生的敬畏，他在文壇中屹立著;懷著對人生的敬畏，他在病痛中支撐著;懷著對人生的敬畏，他微笑著去唱生命的歌謠。
敬畏人生，就是精彩地活著。
我心中的“鋼琴王子”劉偉在彈鋼琴時(shí)的專注與投入，讓每一個(gè)觀眾為之動(dòng)容。仍記得他在剛剛失去雙臂時(shí)的苦惱與迷茫，那時(shí)的似乎失去了生活的方向，但他還不甘心就這樣認(rèn)輸，他對人生的敬畏更加強(qiáng)烈。于是他懷著這顆對人生的敬畏之心，慢慢將自己的內(nèi)心從浮躁與迷茫中解救出來，平靜地重新生活。敬畏人生，讓他在“要么馬上死，要么精彩地活著”中，堅(jiān)定地選擇了后者。
人生，注定坎坷。生活的艱辛不會遺忘任何人。我們能做的，唯有敬畏人生。拒絕浮躁，拒絕輕忽，懷著對人生的敬畏走向涅槃和崇高，在生命的征程中綻放光彩。
高中畢業(yè)證仿制篇五
朝霞，穿著紫紅的薄紗依偎清晨，她可曾有過甜蜜的期盼？小溪，淺唱輕盈的情歌漫步原野，她可曾有過無垠的遐想？冬去春來，潮漲潮落，平淡的日子里，只要你充滿懷想，大自然自由的精靈都能助你長出靈動(dòng)的翅膀！
因?yàn)?，希望是焦躁不安的等待之后如愿以償?shù)囊豢|閃亮，是成竹在胸的顧盼之后意想不到的一個(gè)回眸，是艱辛勞作之后不期而遇的一盒馨香蛋糕。它到來時(shí)，我們心生激動(dòng)，疲憊頓消；它消失時(shí)，我們慌亂茫然，懊悔憂傷。
也許，由于我們思想的松懈或行動(dòng)的遲緩錯(cuò)失了成功的機(jī)緣；也許，由于我們過分迷信機(jī)遇而忽略了那份一度引領(lǐng)我們努力的希望。有時(shí)，面對成功，我們不曾看到希望曾經(jīng)如何使我們心潮澎湃，激情涌動(dòng)；有時(shí)，當(dāng)我們還沒來得及為昨天的過錯(cuò)感到遺憾，希望又將新的一天送到了我們的面前?！羁偸前盐覀冇M(jìn)幸福的大門，讓希望送來一縷一縷溫暖的陽光！
那么，就讓我們對工作充滿希望吧！周而復(fù)始的日子里，你會收獲不期而遇的喜悅；疲憊不堪的心靈中，你會享受突如其來的安慰。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，熱心人的指點(diǎn)，歲月里潛藏的許許多多瑰麗的東西，都能夠積淀成我們生命最厚重的底蘊(yùn)。工作中，對自己懷有希望，就能有和藹的臉色，進(jìn)而獲得健康的身體和心靈，因?yàn)?，希望是生命茁壯的太陽！而缺少希望，人生就沒有前行的馬達(dá)，生命里不會有太多的激情和沖動(dòng)，我們的事業(yè)就難以寫出輝煌！
讓我們對事業(yè)充滿希望吧！是她，讓我們挺直了胸膛，呼吸著清新的空氣，心里充滿創(chuàng)新的豪情；是她，給我們注入了進(jìn)取的油料，讓我們的心臟強(qiáng)有力地跳躍，給我們帶來活力、企圖與生命力的頑強(qiáng)！
人生百年轉(zhuǎn)瞬盡?？部?、挫折、失誤、不幸常常冷不丁闖進(jìn)我們的生活，讓我們痛苦、流淚、倦怠。我們從此就遠(yuǎn)離了風(fēng)平浪靜，如同急流跌落險(xiǎn)灘，航船遭遇暗礁，雄鷹卷進(jìn)長風(fēng)……從來造化注定生命以劫難，考驗(yàn)我們的意志，唯一的解脫就是讓人生充滿希望。
讓我們默默地許下祝愿：愿我們的事業(yè)在希望中前進(jìn)，在前進(jìn)中充滿希望！勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！
高中畢業(yè)證仿制篇六
時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走，我也從懵懂無知的初中生邁入了高中生活。高中生活對于我來說，就是一個(gè)新起點(diǎn)。
回憶過往，感覺前一秒自己還在家里享受假期，后一秒我便換上了迷彩服進(jìn)行了18天封閉式的軍訓(xùn)，就這樣我從初中生變成了高中生。
剛剛開始高中生活，面對新的老師，新的同學(xué)和新的學(xué)習(xí)環(huán)境……這里一切的一切讓我陌生，感覺內(nèi)心中還沒有做好成為高中生的準(zhǔn)備就已經(jīng)開始了。
既來之則安之，我知道高中和初中是不一樣的。進(jìn)去高中就是進(jìn)去了新起點(diǎn)，這里就是以后夢想實(shí)現(xiàn)的地方，這里是我開啟新生活的地方。無論我是否習(xí)慣，都必須帶著對未來的向往與未知踏上這條可以成就我夢想的起點(diǎn)之路。
人不能總沉浸在回憶中，要往前看。所以我要漸漸忘記初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，換一種正確的方法來學(xué)習(xí)高中的知識，畢竟高中不同于初中，高中生沒有可以浪費(fèi)的時(shí)間。既然你選擇上高中，就意味著你想上大學(xué)，而高中就是我們通往大學(xué)的必經(jīng)之路，考大學(xué)是公平的，公正的，新起點(diǎn)，新希望。
三年，說長不長，說短不短。高中學(xué)業(yè)重，我必須抱走吃苦的心態(tài)，機(jī)會給你了，就要看你如何利用機(jī)會。既然當(dāng)初選擇堅(jiān)持，就不要輕易放棄。
我才剛開始高中生活以后的時(shí)間里我可以習(xí)慣這里，我知道努力不能只說在嘴上，要落實(shí)在行動(dòng)上。我會在這個(gè)新起點(diǎn)上好好努力的。不知前路如何，只知道我要加油！未來可期。
高中畢業(yè)證仿制篇七
1.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
5.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會評論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!
9.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感，引人深思。
10. 除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不
平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
11. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，
運(yùn)用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
12. 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
13. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
14. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
15. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
16. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
17. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
18. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
19. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
20. 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
21. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
22. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
23. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
24. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
25. 真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，，此文會更精彩。
26. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
27. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。
28. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
29. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
30. 精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
31. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會闖出自己的一片天地。
32. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。
33. 少年人生，總寫著許多夢幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
34. 關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
35. 語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)、俊雅。
36. 關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時(shí)似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
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