在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
三年級小貓字 寫動物字三年級小貓篇一
小貓和大貓一塊兒到河邊釣魚。
到了河邊，他們都放好魚竿，大貓便一心一意釣釣起魚來。
小貓看見一只蜻蜓飛起來了，扔下釣魚竿就去追蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒追著，空著手就回來了。這是大貓已經(jīng)釣上來一條大魚。
過了一會兒，小貓又看見了一只蝴蝶，扔下釣魚竿又去追。蝴蝶飛走了，小貓沒追著，又空著手回到河邊。他看見大貓又釣上來一條大魚。
小貓非常著急：“真氣人，我怎么一條魚也釣不著呢？”
大貓看了一眼小貓，耐心地說：“你想釣魚呀，必須集中精力。像你這么三心二意的，一會追蜻蜓，一會追蝴蝶，怎么能釣上魚來呢？”
小貓聽了大貓的教導(dǎo)，把注意力都集中在釣魚上，一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來了，蝴蝶又飛來了，青蛙也跳起來了，他連看都不看了。不大一會兒，一條有肥又大的魚上了小貓的魚鉤，小貓高興極了！
三年級小貓字 寫動物字三年級小貓篇二
有一只小貓非常頑皮淘氣，還非?？蓯勰?！你瞧，它把自己的球放在箱子邊，自己躺在箱子上呼呼大睡，連鄰居小狗把自己的球拿去玩了都沒發(fā)現(xiàn)。
但它不是一天到晚都睡懶覺。睡了一覺，真渴呀！它悄悄地來到水龍頭邊，生怕別人知道，然后又輕輕地擰開水龍頭，津津有味地喝起水來。
喝了水后，它感覺自己有用不完的力氣，“喵喵----喵喵......”它哼著自己編的歌，一邊哼一邊想：我去哪里玩呢？就去山上捉蝴蝶吧！于是，它向山上跑去。
“山上的蝴蝶真美啊！我一定要多捉幾只！”小貓想。于是，它馬上去捉飛來飛去的蝴蝶。蝴蝶一會兒飛到東，它就追到東；蝴蝶一會兒飛到西，它就追到西。蝴蝶還對它喊：“來呀，來呀，看你什么時候才能捉住我？”不一會兒，小貓就累得氣喘吁吁，它四仰八叉地躺在草地上，對著蝴蝶大叫：“你這只臭蝴蝶，下回再來捉你！”
到了下午，它要去準備食物了。它來到水塘邊，專心致志地釣?zāi)切┯蝸碛稳サ聂~。一條，兩條......不一會兒，桶里就裝滿了魚。小貓看著魚，心里別提有多高興了。
看，多么頑皮淘氣，活潑可愛的小貓??！
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