每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
雪的記憶簡譜 雪的記憶歌詞雨露篇一
南方之人，從未與雪謀面。赴千里與雪約會，暗喜了許久。
帶著滿心期待，在去往吉林的飛機(jī)上睡了一覺。
熱情的司機(jī)幫我們把一箱箱的行李放進(jìn)車的后尾箱。我?guī)蠂?，便穿過機(jī)場的玻璃門，望向室外那皚皚白雪……
映入眼簾的先是一段瀝青的油柏路，路邊的人行道上還有一些冰雕和雪雕，我小跑準(zhǔn)備橫穿馬路，去摸一摸這種新奇的玩意兒。
“黃子彤，準(zhǔn)備往哪跑呀，要出發(fā)了！”
“知道啦?！?/p>
“是真的雪呀！”我小聲喃喃，關(guān)上了這輛吉普車的大門，汽車緩緩前行。我望向窗外，樹枝上堆滿了雪，那一塵不染的白。還看到了一個小孩在用力地?fù)u樹枝，樹下也就下起了一陣“大雪”。走了一段路，車窗的右邊便出現(xiàn)了了冰藍(lán)色的湖泊，湖上結(jié)了冰。有許多穿著五顏六色的大棉襖的人們在湖上滑冰。
“他們不會掉進(jìn)湖里嗎？”
“當(dāng)然不會，湖上結(jié)的冰最起碼都有兩米深，就是一個兩百斤的大胖子都不會掉下去的呢！”
油柏路旁的積雪高出了地面許多，“踩上去會不會像踩沙子一樣，發(fā)出“沙沙”的聲音呢？”我心想。接著，那個司機(jī)又說：“有些小山坡的雪更厚，有些雪厚的能淹沒你的大腿，有一些呢，只能讓你露出腰來。”
“有那么夸張嗎？”我心想。
不久，我們下了車，乘上了船，準(zhǔn)備去那個霧凇島?？纯创系臅r鐘，才凌晨五點半。可是船上已經(jīng)有了不少人。船緩緩地劃過湖水，我很好奇，“為什么這里的水沒有結(jié)冰呢？”“不好意思，此題無解。”我的好朋友笑嘻嘻地對我說。
一聲鳴笛，我們上岸了。
人們也停止了聊天，仿佛都不想打擾這個島的寧靜。一路上，也只聽到了鞋子踩過雪的沙沙聲
我抬起頭，眼前馬上就出現(xiàn)了那些雪，白茫茫的一片，卻和剛剛有著不一樣的美。
我穿著厚重的雪地靴，小心翼翼地把腳放上那些看起來厚厚的雪?！霸钡囊宦?，我的一只腳沉了下去，“看來這些雪很蓬松，果然，和沙子還是有區(qū)別的?！蔽倚÷曕止?。
“黃子彤，你在干什么呀？過來看這棵樹?！?/p>
“哦，好?！?/p>
我慢慢地走，只見一個一個腳印印在了雪地上。發(fā)出“沙沙”的悅耳的動聽歌曲。
很快，我被眼前的景象驚呆了，成排的參天大樹，樹旁還有許多不知名兒的金黃的草。那些草的尖端掛滿了和露珠一樣的“冰珠”。“像是動畫片冰雪奇緣的那片森林耶！”我心想。旁邊樹的枝頭沒有葉子，可是樹枝上卻也吊滿了冰珠，搖搖欲墜。這棵參天大樹上都吊滿了這樣的珠子，晶瑩剔透。日出升起，金黃色的光芒灑滿整棵樹，那些珠子也透出了金色的光芒，有許多人都不約而同地發(fā)出了“哇”的贊嘆。此時，天空又下起了蒙蒙細(xì)“雪”。握在手中，涼涼的。我搖了搖樹干，稀稀拉拉的冰“珠”掉了下來，霎時間，感覺整個人都涼涼的，頗有一種心動的感覺。
天空的雪還在下，雪花還在天空打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。終于，塵埃落定。
思緒也隨之回到現(xiàn)在，我看了看天空。什么時候能再去看看記憶中的那場雪呢？
雪的記憶簡譜 雪的記憶歌詞雨露篇二
夏季強(qiáng)烈的反差讓我想起的去年冬日的那場雪。
——題記
這場雪，醞釀了好久，終于稀稀疏疏的落下了，落進(jìn)我心里。
那場雪并不算大，卻也足以將過道鋪成白色。
課間與好友一起感受雪花紛揚的美景，可菁菁校園，卻有著一種與生俱來的感傷，雖然單薄，卻如煙似靄地籠罩了校園。慵懶的陽光照在雪層上，也照在了我們身上，不由得勾起了過往的日子——
前幾個冬季也下了雪，我們在銀裝素裹的校園里嬉戲玩耍，大家分成兩隊，像個幼兒園的孩子一樣在雪地里歡呼雀躍，那些純真可愛的模樣我至今還記憶猶新。隨著思緒繼續(xù)暇想，想起當(dāng)說“下一個夏季來臨的時候”已是好久以前，下一個夏季來臨的時候，我們會離開這個陪同我們度過幾年光陰的地方，散落天涯。
而如今，你們是否也望見了這無憂無慮飄下的雪花，就像當(dāng)日的我們，而現(xiàn)在，已經(jīng)是天各一方了，盡管有著天南地北的空間差異卻仍不能帶走彼此共同的記憶。雪花頓時變成了狹長的走道，沿路標(biāo)記著過往的開心與歡樂。
我本以為自己不喜歡冬季，不喜歡這飄落的雪花，覺得它總是那么孤獨，像沒有終結(jié)點的時間一樣，把我深深拽入對過去的美好年華的幻想中。可雪后才猛然發(fā)現(xiàn)，原來雪景是如此打動人，像新生兒純凈的靈魂，毫無雜念。
當(dāng)在一起的日子變得屈指可數(shù)的時候，平日里普普通通的陽光也顯得格外珍貴。何曾幾時，我們第一次相遇，第一次走進(jìn)同一間教室，第一次面對相同的黑板……而今，它們卻都已成為我記憶里的一部分了。其實我還是喜歡這種下雪的感覺，透著淡淡的憂傷，心卻溫暖地濕潤開來，像是冬日里一輪紅日的渲染。
小時候那種和父母一同堆雪人的場景，隨著時間的流逝早已被我遺忘在那不知名的角落里了，童年的那種無憂無慮也逐漸從我生命中遠(yuǎn)離，當(dāng)我還來不及挽留時，就已經(jīng)消失得無影無蹤，只留下一地白雪和行只影單的我。
好久沒有這樣的時間，這樣的放松和回味了，多虧了這場雪，把我卷入了回憶的漩渦。趕路的人兒啊，歇一歇吧，留下片刻的時間回憶往昔，忘記一切壓力與恐慌，錢財與名利，一切盡享在這雪白的盛宴中，單純、簡單。驀地發(fā)現(xiàn)，其實人生的道路好漫長，停下來歇一歇是為了更好的趕路
雪停，憶封，我用什么才能留住你，我的童年，我的時光，我的想念，還有這干凈的泯滅了的冬日的暖人雪花。
整個冬季，整個雪景，與我們?nèi)诤铣闪艘惑w，像一個巨大的磁場，感染了外界的友人。
回憶，就如冬日里的一把火，燃起了前方的希望。
雪的記憶簡譜 雪的記憶歌詞雨露篇三
記得那天的雪越下越大，地上、車上全是白茫茫的一片。
我和媽媽在去書店的路上邊走邊聊，雪不時地打在我的臉上、衣服上、還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里，我伸手接住它，仔細(xì)一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來雪花真的像花一樣有六個角呢。我趕緊告訴媽媽，媽媽說：“看，一個雪花六個角，那么五個雪花有多少個角呢？”這可難不倒我，就是求5個6是多少？列式：5x6=30個。我回答媽媽：一共有30個角。媽媽滿意地點了點頭，接著說：“現(xiàn)在的.天氣很冷，那么冷的反義詞是什么？我搶答“熱”?！昂?，那么我們認(rèn)‘熱’字開頭說成語吧！”說完媽媽張口就來：“熱熱鬧鬧，熱火朝天，”我不甘落后使強(qiáng)勁想，還沒等我想出來，只見媽媽沖我拍手，嘴里還說“歡迎，歡迎”“??！有了，我尖叫道“熱烈歡迎”媽媽豎起大拇指表楊了我，還跟我說我倆的配合相當(dāng)默契。
我很喜歡這樣的小游戲，不費功夫就能學(xué)到好多成語，媽媽說生活中處處是學(xué)問，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能學(xué)到好多。接著我又和媽媽一起朗誦帶“雪”字的詩句：“大雪壓青松，風(fēng)雪夜歸人……”
一路上我們玩得開心，學(xué)得開心。正如媽媽所說：“只要用心生活處處是學(xué)問?！?/p>
一路踏雪還沒玩夠，書店就到了。
媽媽說在這里會有我的好朋友，我半信半疑地答應(yīng)著，但也沒看到什么熟人，只看到滿書架的書讓我無從下手，不知該看哪本。
媽媽說：“靜下心來好好看，回去時我們還要相互講故事呢?！闭f完便翻書看起來，“媽媽都這么大人了，還看書，”我自言自語道，媽媽聽見了抬頭說：“因為媽媽要學(xué)習(xí)的東西還有很多?！卑?，這里哪有什么朋友呢，媽媽又在瞎說，無聊地只能看書了，我一眼看到了《昆蟲記》，這是老師要我們讀的，那就看吧，從第一章《論我們的遺傳》講法布爾從小立志成為一名昆蟲家。他一直朝這個目標(biāo)奮斗，最后成功了。
我就想，我也喜歡昆蟲小動物。我也要向他那樣勤奮，說不定我也能成為昆蟲家呢，而且在這里我還發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美的比喻句：“這些蘑菇有的像小鈴兒，有的像燈泡，還有些是破的，會流出像牛奶一樣的淚，有的被踩到后，就變成藍(lán)藍(lán)的顏色了！月亮好像小船，又像香蕉?！?。
正在我看的起勁時，媽媽喊我回家了。
我抱著書不舍地放下，媽媽說：“帶著好朋友一起回家吧，順便也給弟弟帶一本。”我欣喜若狂地大喊“媽媽萬歲”也終于明白了媽媽說的“好朋友”了。
一路上我們又聊了很多，我告訴媽媽我很喜歡這位朋友，而且我要向書里的法布爾學(xué)習(xí)，多觀察多讀書，做一個有知識，有學(xué)問的人。
那天我永遠(yuǎn)記得媽媽告訴我的話：和書做朋友，是你一輩子的財富。
雪的記憶簡譜 雪的記憶歌詞雨露篇四
雪花飄落，隨之飄蕩的，還有我早已凋零的心。
不問你為何流眼淚，不問你心里還有誰，請讓我給你安慰，不問結(jié)局是喜是悲，走過千山萬水，你在我心中永遠(yuǎn)是那么美。
很早以前就預(yù)料到你的離去，但沒想到現(xiàn)實來的這么快，飛機(jī)飛走了，隨之帶走的，還有我的心，我的靈魂，你的突然離開，帶走了我的思念。
你在世界的另一邊，中間有大海相連，你我兩個世界，我在這一邊，獨自徘徊著想念，瞭望著海的那一邊，不知你是否舒服同樣的想念。每每想起你，只有寂寞陪我一起失眠。
在你的世界里，在你的世界里，你過得還好嗎？過得習(xí)慣嗎？讓我們相互彼此想念，想念在你我生命中的每一天。
看到時光飛逝，我祈禱從前，曾經(jīng)是莽撞少年，曾經(jīng)度日如年，我是如此平凡卻又如此幸運，讓我說聲謝謝你，在我生命中的每一天。
那年假期，得知你的離去，心就如同天上的雪，隨著它一同飄落，化成灰盡，吹在風(fēng)里。
那天你最后一次來到學(xué)校，和同學(xué)們告別。天，同樣下著雪，那是我最后一次見到你，那一刻，我真正體會到了分別的苦痛，我在別離中不斷的成長，只會讓那些在我生命中留下美好回憶的人，隨著雪花，一起遠(yuǎn)去。我要學(xué)會堅強(qiáng)，只有這樣才能忘記過去，然后繼續(xù)前進(jìn)。
回憶你所說的話，記起你說過人活著就要有一種氣質(zhì)，可那又是什么呢？經(jīng)過我一年多的思考，我找到了答案，人存在于世上，外表只是一方面，更重要的是心懷天下的胸襟和淵博的才學(xué)，同時要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和一種古老而又神圣的“紳士精神”。
今后的沒有你的日子里，我會盡力對自己的心靈世界做出調(diào)整，努力成為一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讓我的記憶，隨著記憶中的那場雪，一起吹散到你的心里。
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