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召開團(tuán)的組織生活簡(jiǎn)報(bào)篇一
新華社團(tuán)委
近年來(lái)，新華社團(tuán)委把基層組織建設(shè)作為團(tuán)的自身建設(shè)的重中之重來(lái)抓，健全體系、完善機(jī)制、創(chuàng)造環(huán)境、鍛煉隊(duì)伍、創(chuàng)新活動(dòng)、塑造能力，全面加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)。
一、健全機(jī)構(gòu)設(shè)置，縱向垂直管理與橫向扁平管理相結(jié)合，構(gòu)建輻射全社青年的高效的共青團(tuán)基層組織體系
新華社團(tuán)委下設(shè)七部一室：學(xué)習(xí)部、組織部、宣傳部、文體部、調(diào)研部、社團(tuán)部、外聯(lián)部、辦公室；全社共設(shè)立了26個(gè)二級(jí)團(tuán)組織，其中直屬團(tuán)委7個(gè)，直屬團(tuán)總支5個(gè)，直屬團(tuán)支部14個(gè)；根據(jù)青年需求，設(shè)立了讀書、攝影、影視、網(wǎng)絡(luò)、羽毛球、游泳、網(wǎng)球等各類青年文體俱樂部，并加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，先后建立了新華青年假日行動(dòng)基地、新華青年讀書會(huì)書吧、新華青年健身中心、新華青年拓展訓(xùn)練基地等青年活動(dòng)中心。通過加強(qiáng)對(duì)基層的垂直管理與促進(jìn)基層之間橫向聯(lián)合的運(yùn)作，形成縱向直通性交流、橫向扁平化互動(dòng)的高效的共青團(tuán)組織體系，把團(tuán)的工作盡可能覆蓋到每一個(gè)團(tuán)員青年。我們還建立了全社團(tuán)員信息自動(dòng)化檔案，對(duì)團(tuán)組織和團(tuán)員進(jìn)行跟蹤管理，及時(shí)推進(jìn)基層團(tuán)組織的換屆改選、團(tuán)員的推優(yōu)入黨、團(tuán)日活動(dòng)等各項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，目標(biāo)管理模式與考核評(píng)估機(jī)制互相配套，形成基層團(tuán)組織發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制
一是著力構(gòu)建目標(biāo)管理模式。以“班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好”為主要內(nèi)容，開展“五四紅旗團(tuán)組織”創(chuàng)建活動(dòng)，制定了《關(guān)于團(tuán)支部建設(shè)目標(biāo)管理的實(shí)施辦法》，作為創(chuàng)建活動(dòng)的依據(jù)，對(duì)基層團(tuán)支部進(jìn)行目標(biāo)管理。其中既有以為單位的短期目標(biāo)管理，也有以五年計(jì)劃為單位的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)管理。從目標(biāo)制定、目標(biāo)執(zhí)行、結(jié)果評(píng)估到經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，層層落實(shí)，步步推進(jìn)。二是著力構(gòu)建考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。我們向每一個(gè)基層團(tuán)組織下發(fā)《新華社團(tuán)務(wù)工作手冊(cè)》，內(nèi)容有團(tuán)支部基本情況、支部會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、團(tuán)費(fèi)收繳登記表、“推優(yōu)入黨”登記表、團(tuán)員評(píng)議表等。并將團(tuán)組織的考核納入新華社季度考核工作中，根據(jù)各基層團(tuán)組織的季度工作情況，按共青團(tuán)在全社考核中的加減分權(quán)重進(jìn)行考核打分，對(duì)團(tuán)工作進(jìn)行了激勵(lì)和督促。
三、黨建帶團(tuán)建，爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)和組織的最大支持，為基層團(tuán)組織創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境
我們建立了基層黨團(tuán)工作一起研究，一起部署，一起考核的管理模式。定期召開基層黨團(tuán)書記聯(lián)席會(huì)議，溝通青年動(dòng)態(tài)，研究青年工作，將團(tuán)的活動(dòng)與黨的活動(dòng)互相呼應(yīng)，并在基層開展“黨團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)日”活動(dòng)。在條件合適的部門，二級(jí)團(tuán)組織書記列席部門黨組織會(huì)議，擔(dān)任部門黨組織青年委員。目前，我社的工作考核中，團(tuán)工作已納入部門黨務(wù)工
作考核，并作為其中的重要指標(biāo)。此外，我們還和機(jī)關(guān)黨委組織部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象工作的實(shí)施細(xì)則》，細(xì)則規(guī)定，團(tuán)員入黨必須由團(tuán)組織考察后向黨組織推薦，并提出共同培養(yǎng)教育的意見，確保黨組織優(yōu)秀新鮮血液的輸送。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)員青年隊(duì)伍整體素質(zhì)
我社團(tuán)員管理側(cè)重于團(tuán)員的日常管理、民主評(píng)議、團(tuán)籍管理、團(tuán)日活動(dòng)及團(tuán)員離團(tuán)等環(huán)節(jié)，并在基層團(tuán)組織中廣泛開展“堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”活動(dòng)，“團(tuán)員服務(wù)窗口亮身份”活動(dòng)，讓團(tuán)員青年牢記身份，牢記使命；開展了“青年業(yè)務(wù)創(chuàng)新論壇”、“青年導(dǎo)師制”、“青年科技拓展行動(dòng)”、“青年記者小分隊(duì)”等活動(dòng)，不斷提高團(tuán)員青年的整體素質(zhì)。團(tuán)干部管理側(cè)重于團(tuán)干部工作能力的鍛煉。我們對(duì)基層團(tuán)干部提出三個(gè)要求：一是要求政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精；二是要求團(tuán)務(wù)熟、懂管理；三是要求能服務(wù)、會(huì)合作。主要抓了三個(gè)機(jī)制建設(shè)：民主選拔機(jī)制，各級(jí)團(tuán)組織的換屆改選和日常工作貫徹民主原則，保證團(tuán)員的知情權(quán)、參與權(quán)和建議權(quán)；學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，定期與社黨校聯(lián)合舉辦青年干部理論培訓(xùn)班，舉辦團(tuán)干部網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)班，下發(fā)理論、管理、科技方面的書籍，舉辦專題講座、讀書研討會(huì)，用新知識(shí)、新文化、新科技武裝團(tuán)干部的頭腦；推干薦才機(jī)制，我們將優(yōu)秀
團(tuán)干部納入“新華社青年人才庫(kù)”，向有關(guān)部門推薦。社團(tuán)委參與駐外人員、留學(xué)進(jìn)修人員等選拔考核工作，團(tuán)的工作經(jīng)歷成為重要參考依據(jù)。目前許多團(tuán)干部走上了局、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的崗位。
五、圍繞中心工作，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，增強(qiáng)基層團(tuán)組織自轉(zhuǎn)能力
我們始終堅(jiān)持以“三標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)衡量基層團(tuán)組織工作：一是影響力標(biāo)準(zhǔn)，即基層團(tuán)組織是否具有凝聚力，活動(dòng)是否圍繞本部門中心工作產(chǎn)生實(shí)際效果；二是執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)，即基層團(tuán)組織是否能找準(zhǔn)突破點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，扎實(shí)到位地推進(jìn)工作；三是創(chuàng)新力標(biāo)準(zhǔn)，即基層團(tuán)組織能否大膽嘗試，銳意創(chuàng)新，豐富基層團(tuán)的工作內(nèi)涵，創(chuàng)新基層青年工作的方法。近年來(lái)，我社基層團(tuán)的工作，在工作內(nèi)容上重點(diǎn)突出，根據(jù)每一季度新華社的工作重點(diǎn)，細(xì)化近期活動(dòng)項(xiàng)目，下發(fā)給基層團(tuán)組織，讓他們圍繞主題，結(jié)合部門實(shí)際和青年的特點(diǎn)，獨(dú)立自主開展活動(dòng)；在工作機(jī)制上推行項(xiàng)目管理，要求基層團(tuán)組織的活動(dòng)要進(jìn)行項(xiàng)目管理，詳細(xì)策劃每一個(gè)階段每一項(xiàng)工作的推進(jìn)步驟和具體環(huán)節(jié)，保證活動(dòng)的完整性、系統(tǒng)性，減少失誤；在信息反饋上及時(shí)溝通，定期分新聞業(yè)務(wù)、行政職能、經(jīng)營(yíng)管理三片舉辦征求意見會(huì)，向基層團(tuán)員青年征求意見建議，了解基層動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。在這三重體系的保障下，新華社基層團(tuán)組織開展了大量?jī)?nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。如
國(guó)內(nèi)部團(tuán)支部開展的“握好手中筆”青年論壇，國(guó)際部團(tuán)總支開展的“青年國(guó)際形勢(shì)調(diào)研”活動(dòng)，參編部團(tuán)總支開展的“我為參考消息獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，攝影部團(tuán)總支開展的“青年攝影小分隊(duì)”采風(fēng)活動(dòng)等都取得了較好的成效。回顧近年來(lái)的基層團(tuán)組織建設(shè)實(shí)踐，我們的體會(huì)是：
一是求精：找準(zhǔn)工作定位，重在精品建設(shè)?；鶎訄F(tuán)的工作不求全面開花力求精益求精，做大做強(qiáng)精品項(xiàng)目，找準(zhǔn)黨政所急、青年所需、共青團(tuán)所能三者的結(jié)合點(diǎn)開展工作，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力。
二是求新：創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓展活動(dòng)內(nèi)涵。引入了創(chuàng)新力的考核標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)基層團(tuán)組織注重渲染活動(dòng)的新時(shí)代精神，注重體現(xiàn)活動(dòng)的新科技新文化新知識(shí)含量，注重服務(wù)團(tuán)員青年的新需求。
三是求實(shí)：貼近青年需求，服務(wù)主體業(yè)務(wù)?；鶎訄F(tuán)的工作緊密圍繞新聞信息報(bào)道主體業(yè)務(wù)推動(dòng)青年成長(zhǎng)成才，服務(wù)青年成才和生活需求，在服務(wù)的內(nèi)容上尊重青年的選擇，在服務(wù)過程中關(guān)注青年的感受，在服務(wù)效果上注重青年的評(píng)價(jià)。四是求長(zhǎng)：強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，提高自轉(zhuǎn)能力。我們?cè)O(shè)立的團(tuán)支部目標(biāo)管理制度、二級(jí)團(tuán)組織季度考核制度、基層青年談心會(huì)制度在實(shí)踐中發(fā)揮了推進(jìn)劑和發(fā)動(dòng)機(jī)的作用，形成了團(tuán)支部工作的良性循環(huán)的長(zhǎng)效機(jī)制，提高了團(tuán)組織的自轉(zhuǎn)能力。
召開團(tuán)的組織生活簡(jiǎn)報(bào)篇二
團(tuán)組織生活會(huì)，民主生活會(huì)團(tuán)內(nèi)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表
1.團(tuán)支部干部換屆選舉9.19
2.大一學(xué)年工作總結(jié)9.22
3.2011下期團(tuán)支部工作計(jì)劃報(bào)告9.29 4.學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神10.15
5.入黨積極分子黨校培訓(xùn)思想報(bào)告11.20
6.吸收入黨積極分子群眾會(huì)議12.3
7.勵(lì)志成才主題教育12.9
8.大學(xué)誠(chéng)信教育12.12
9.學(xué)風(fēng)建設(shè)工作報(bào)告12.18
10.特色團(tuán)日創(chuàng)新項(xiàng)目總結(jié)12.25
11.2011下期團(tuán)支部工作總結(jié)2.25
12.我是雷鋒接班人3.10
1團(tuán)支部干部換屆選舉時(shí)間2011.9.19組織者：軟件1002團(tuán)支部
新學(xué)期伊始，我班進(jìn)行了班委換屆工作，在參選同學(xué)踴躍的發(fā)言下，班上同學(xué)積極投票，選出了新一屆的班委成員。班委換屆選舉分為兩個(gè)步驟，首先是準(zhǔn)備競(jìng)選同學(xué)的發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括自己對(duì)班委工作的看法、自己的的能力和決心、以及自己所要競(jìng)選的職位。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們表現(xiàn)的很熱情，很多人表示想競(jìng)選班委，為班級(jí)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
其次，在聽取競(jìng)選同學(xué)的發(fā)言后，同學(xué)們根據(jù)自己的體會(huì)和感受，以不記名投票的方式，在紙上寫出自己支持的參選者的名單。然后由相關(guān)同學(xué)收集選票，以得票數(shù)來(lái)決定新班委的成員。在導(dǎo)員的主持下，班委選舉的工作順利進(jìn)行，取得了令人滿意的結(jié)果。2學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神時(shí)間2011.10.15組織者：軟件1002團(tuán)支部
本次班會(huì)圍繞十七屆六中全會(huì)展開，分別對(duì)“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”，“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂”等主要思想進(jìn)行了學(xué)習(xí)。團(tuán)支部就當(dāng)代大學(xué)生如何在實(shí)際生活中與建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)行了討論?？偟膩?lái)說本次會(huì)議達(dá)到讓同學(xué)們學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神的目的，讓同學(xué)們十七屆六中全會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的樹立正確的價(jià)值觀有一定的促進(jìn)作用。
3入黨積極分子黨校培訓(xùn)思想報(bào)告時(shí)間2011.12.3組織者：軟件1002團(tuán)支部
本次會(huì)議以完成黨校學(xué)習(xí)的積極分子為代表，向全班同學(xué)交流黨校的學(xué)習(xí)心得。十位入黨積極分子，分別就黨的性質(zhì)和黨的思想，黨的組織原則、紀(jì)律與作風(fēng)，黨的綱領(lǐng)等不同的方面像我們團(tuán)支部全體團(tuán)員匯報(bào)了一下自己的心得和思想。此次會(huì)議的達(dá)到了讓不同的團(tuán)員學(xué)習(xí)入黨積極分子的思想目的，同時(shí)也讓入黨積極分子對(duì)自己的思想做了一次匯報(bào)。4吸收入黨積極分子群眾會(huì)議時(shí)間2011.12.3組織者：軟件1002團(tuán)支部
在吸收入黨積極分子群眾會(huì)議上，三名入黨候選人在全班同學(xué)面前真誠(chéng)的宣誓志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，談了談他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)以及入黨動(dòng)機(jī)，還說了他們自己做的好的和不好的方面，當(dāng)會(huì)群眾們也紛紛發(fā)表了對(duì)他們的看法，談了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。最后經(jīng)群眾表決，班上全體團(tuán)員一致通過認(rèn)可發(fā)展他們?yōu)轭A(yù)備黨員?？偟膩?lái)說，全體同學(xué)對(duì)待這次會(huì)議的態(tài)度是很認(rèn)真的，候選人自身的評(píng)論比較客觀，群眾選舉公正，大會(huì)取得圓滿成功。
5勵(lì)志成才主題教育時(shí)間2011.12.9組織者：軟件1002團(tuán)支部
“勵(lì)志成才顯卓越”為主題，結(jié)合學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃、身邊的榜樣等內(nèi)容，開展的以培養(yǎng)青年學(xué)生志存高遠(yuǎn)、追求卓越的信念為主題的教育主題班會(huì)。班會(huì)以不同學(xué)上臺(tái)講述身
1邊不同人群不同勵(lì)志故事，以榜樣的力量感染當(dāng)代大學(xué)生，增強(qiáng)大學(xué)生追求崇高理想的信念，不斷超越自我。通過本次主題班會(huì)同學(xué)們明確了自己的目標(biāo)，堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)的信心。6大學(xué)誠(chéng)信教育時(shí)間2011.12.12組織者：軟件1002團(tuán)支部
本次班會(huì)以“誠(chéng)實(shí)守信，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題而展開，ppt列出當(dāng)代大學(xué)生中存在的一些誠(chéng)信問題，同學(xué)們對(duì)不同的問題進(jìn)行討論，交流。最后輪流上臺(tái)發(fā)表對(duì)某些不誠(chéng)信問題的看法和自己應(yīng)該如何做到誠(chéng)實(shí)守信。本次班會(huì)增強(qiáng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)定了學(xué)生的誠(chéng)信考試信心，而互相之間的交流和討論讓同學(xué)們之間更加了解。
7特色團(tuán)日創(chuàng)新項(xiàng)目總結(jié)12.25時(shí)間2011.12.25組織者：軟件1002團(tuán)支部
本次班會(huì)是對(duì)持續(xù)了將近一個(gè)月特色團(tuán)日的總結(jié)，本次會(huì)議總結(jié)了活動(dòng)開展過程的中遇到的困難和一些存在問題。并表?yè)P(yáng)了在本次活動(dòng)中積極參與和組織的學(xué)生，并對(duì)下一次活動(dòng)提出了新的要求。通過本次總結(jié)，讓團(tuán)支部中的成員認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)中存在的問題，并吸取了本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為下次活動(dòng)的成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
8我是雷鋒接班人時(shí)間2012.3.10組織者：軟件1002團(tuán)支部
本次班會(huì)五分鐘演講等形式，組織開展雷鋒精神學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代“雷鋒精神”，圍繞當(dāng)代大學(xué)生如何傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神進(jìn)行討論、演講，幫助大學(xué)生深刻理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，對(duì)雷鋒精神的演進(jìn)史進(jìn)行探討和總結(jié)，領(lǐng)會(huì)“責(zé)任、誠(chéng)信、成才”的精神內(nèi)涵。通過本次主題班會(huì)，讓我們大學(xué)生知道了深入理解了新時(shí)期的雷鋒精神。
學(xué)生干部培訓(xùn)記載欄
第一學(xué)期青年思想道德教育創(chuàng)新項(xiàng)目記錄欄
時(shí)間：2011.12.6地點(diǎn)：南湖新四303教室
主題：樹誠(chéng)信美德，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
形式：主題報(bào)告會(huì)
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主持人張志強(qiáng)記錄人秦仕燚
：關(guān)于“樹誠(chéng)信美德，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題報(bào)告會(huì)，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)中老師，學(xué)生，輔導(dǎo)員所提到關(guān)于誠(chéng)信，學(xué)風(fēng)，考風(fēng)的問題進(jìn)行進(jìn)一步討論加深活動(dòng)效果。
班級(jí)在12月16日下午英語(yǔ)課結(jié)束后，在新四303舉行了“樹誠(chéng)信美德，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)主題報(bào)告會(huì)。第一環(huán)節(jié)班長(zhǎng)向同學(xué)們匯報(bào)本次活動(dòng)的進(jìn)展情況和取得效果。然后班長(zhǎng)分別總結(jié)了本次活動(dòng)過程中同學(xué)們?cè)诓稍L過程中遇到的問題，及老師學(xué)生提出來(lái)我們大學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試中存在的一些不誠(chéng)實(shí)問題。讓后分別陳述了老師和輔導(dǎo)員在采訪過程中，都提到的一些建議。然后向同學(xué)強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試和班風(fēng)，室風(fēng)的重要性，及老師和學(xué)生提出建議對(duì)班級(jí)建設(shè)的作用。
在班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)總結(jié)結(jié)束后，我們關(guān)于誠(chéng)信問題和如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論和發(fā)言。對(duì)于誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)問題同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的興趣。剛一開始湯東昌同學(xué)就表示要發(fā)言，他在講臺(tái)上談到自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，并說道“我們大學(xué)生應(yīng)該要積極主動(dòng)的秉承誠(chéng)信原則，做一個(gè)對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)的老實(shí)人”。接著陳寧寧同學(xué)也發(fā)言說“我們大學(xué)生做好誠(chéng)信，我們就應(yīng)該從最基礎(chǔ)的開始，比如說我們平時(shí)的作業(yè)要獨(dú)立完成不抄襲，在考試的時(shí)候不作弊這就是最誠(chéng)信的表現(xiàn)了”。接著副班長(zhǎng)岳廣就學(xué)風(fēng)建設(shè)談到了自己的認(rèn)識(shí)。他說“我們學(xué)風(fēng)建設(shè)最主要的也是學(xué)生本身積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去自習(xí)，拒絕不誠(chéng)實(shí)的行為才能從根本形成好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣”。接著又有許多的同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)于誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。正果報(bào)告會(huì)在活躍的氛
圍中順利的完成。同時(shí)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)也加深了許多，同學(xué)們都表示在今后的學(xué)習(xí)和考試中拒絕一切不誠(chéng)信行為，為班級(jí)的形成良好的學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)。
時(shí)間
時(shí)間：2011.12.7-12.18-地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)校區(qū)
主題：樹誠(chéng)信美德，強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
形式：采訪，視頻記錄
20200
主持人張志強(qiáng)記錄人秦仕燚
活動(dòng)在12月7日進(jìn)行采訪視頻的第一組無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)的視頻的拍攝。在星期三概論可結(jié)束后，軟件1002班的全體同學(xué)到新4-111教室集合。班長(zhǎng)將無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)的場(chǎng)景向大家介紹，并對(duì)該組視頻中的一些角色進(jìn)行分配。就開始進(jìn)行模擬考場(chǎng)的視頻拍攝了，在拍攝過程中攝影人員主要對(duì)幾個(gè)舞弊人員和認(rèn)真考試學(xué)生進(jìn)行特寫，以此來(lái)突出考試中某些不誠(chéng)信問題。12月5日在概論課下課以后，老師采訪小組的人員先向老師說明一下我們的活動(dòng)，然后等學(xué)生走了以后正式采訪概論老師。在采訪過程中記者對(duì)老師提出關(guān)于誠(chéng)信，考風(fēng)學(xué)風(fēng)的問題，讓老師分別對(duì)這幾個(gè)問題進(jìn)行回答。在此過程中記錄人員對(duì)老師的回答進(jìn)行記錄，攝影人員在做好攝影。采訪過程概論老師一直對(duì)我們的問題很感興趣，很積極的配合了我們的采訪，并對(duì)我們問題做了認(rèn)真的回答。12月9日星期五英語(yǔ)課下課后，老師采訪小組對(duì)英語(yǔ)a083的英語(yǔ)老師進(jìn)行采訪。關(guān)于誠(chéng)信，學(xué)風(fēng)考風(fēng)的問題向老師提問，拍攝并記錄老師的回答。英語(yǔ)老師用不同于概論老師的風(fēng)格回答了我們的問題，并舉例了一些實(shí)例讓我們知道誠(chéng)信，和平時(shí)認(rèn)真完成老師作業(yè)的重要性。
12月9日下午，輔導(dǎo)員采訪小組趕赴計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生工作辦公室對(duì)10級(jí)輔導(dǎo)員采訪。我們剛向輔導(dǎo)員說明我們的來(lái)意，她就對(duì)我們的活動(dòng)表現(xiàn)了和大的興趣。并對(duì)我們的問題做了一番思考，在采訪過程中輔導(dǎo)員以一個(gè)學(xué)生工作者的角度，回答了我們關(guān)于學(xué)生誠(chéng)信和考風(fēng)學(xué)風(fēng)的問題。同時(shí)以她專業(yè)的角度解釋了什么誠(chéng)信，提出了學(xué)生工作著如何培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信美德的一些建議。
12月12日下午概論課結(jié)束后，學(xué)生拍攝小組成員在南湖博學(xué)廣場(chǎng)前集合。有團(tuán)支書分成鑒湖采訪小組，升升采訪小組，南湖采訪小組三個(gè)臨時(shí)采訪小組分別到這三個(gè)地方隨機(jī)采訪過路的學(xué)生。南湖小組首先在新一前面的路上采訪過路學(xué)生。在第一個(gè)來(lái)自土建學(xué)院的學(xué)生，對(duì)我們說的誠(chéng)信問題表示很關(guān)注，還舉了一個(gè)我們身邊的一些不誠(chéng)信的小事說明了。他說到“有些人在乘坐公交時(shí)，故意把5角的硬幣當(dāng)作一元的硬幣投進(jìn)去，而我們大學(xué)生一定不能做這些事”。而在隨后的圖書館的采訪的外國(guó)語(yǔ)和文法的同學(xué)說道學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了我們學(xué)生應(yīng)該平時(shí)努力學(xué)習(xí)，平作業(yè)不抄襲，自己獨(dú)立完成，而且要在平時(shí)每天晚上自覺的自習(xí)，才能在考試是杜絕不誠(chéng)實(shí)行為。而在鑒湖的一些研究生也強(qiáng)調(diào)學(xué)生要積極主動(dòng)的加強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，拒絕一切不誠(chéng)信的問題。12月17日到18日對(duì)采訪的視頻進(jìn)行后期整理和制作，并上傳至學(xué)校主流媒體進(jìn)行宣傳
第一學(xué)期志愿活動(dòng)記錄欄
在校團(tuán)委關(guān)于責(zé)任與感恩為主題的活動(dòng)倡議下，在志愿服務(wù)的浪潮中，在朗坤事跡的學(xué)習(xí)之后，帶著那份涌動(dòng)的志愿服務(wù)熱情，我們——軟件工程1002班全體同學(xué)，在行動(dòng)。11月27日，我們?cè)谶@么一個(gè)周日的早晨集結(jié)。盡管天氣微涼，也許擺脫溫暖的床都是一個(gè)難題，但同學(xué)的熱情高漲，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子。八點(diǎn)半，我們從升升出發(fā)，步行過
出版城、鑒湖、御景名門、石牌嶺路，到了我們的目的地——洪山星光老年公寓（武漢市軍隊(duì)離休石牌嶺休養(yǎng)所）。一路上，大伙兒說說笑笑，表達(dá)自己想法和將要做的事，很快就到達(dá)了目的地，一個(gè)并不是很大的公寓，在公寓內(nèi)，我們見到了許多白發(fā)蒼蒼的老人，或行動(dòng)不便，或孤獨(dú)寂寞??我們被眼前的情景觸動(dòng)，在一個(gè)不大的空間里，格狀的房間分立在小過道兩邊。而且其中的大部分也僅是簡(jiǎn)單的床和一些生活用品的組合，也由于行動(dòng)不便，他們每天也僅能躺在床上，沒有廣播，更沒電視??
在院長(zhǎng)的安排建議下，大伙兒分工行動(dòng)，干的火熱——擦洗，清掃，或給老人洗衣物，或洗菜，幫忙準(zhǔn)備午餐??前前后后，忙得“不亦樂乎”。在不同的房間里，與老人交流，那是此行的最美時(shí)光。嘆時(shí)光飛逝、感曾經(jīng)歲月、囑未來(lái)使命??我們的思緒，在老人的帶領(lǐng)下穿越，想象，思考。老人講得精彩，同學(xué)聽得認(rèn)真。接著，我們把帶來(lái)的柚子和香蕉分發(fā)給了各位，這是我們的一點(diǎn)心意；還有同學(xué)的小表演，盡管歌聲不是很美，魔術(shù)不是很熟練，但我們笑得很開心，很享受！
很快，接近活動(dòng)的尾聲，我們與短暫相處的前輩道別了，那揮手帶幾分不舍，帶幾分感謝，帶幾分祝愿——以后健康快樂的度過每一天
回來(lái)后宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞，并向?qū)W校網(wǎng)站投稿。11月29日在升升公寓，食堂前的過道懸掛橫幅“感恩回饋社會(huì)?責(zé)任由我先行”，展示老人們的一些生活照片，旨在呼吁更多的人來(lái)關(guān)愛老人，安慰老人的孤獨(dú)與寂寞，承擔(dān)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，感謝老一輩革命老人為現(xiàn)在的美好生活做出來(lái)的巨大貢獻(xiàn),更讓同學(xué)們知道今天的生活是多么的來(lái)之不易，激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。
學(xué)生干部培訓(xùn)記載欄
時(shí)間：2011.11.26地點(diǎn)：鑒湖教室計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件1002班委10人
培訓(xùn)主要分為專題講座，素質(zhì)拓展，分組討論三個(gè)板塊。專題講座主要由院團(tuán)委書記李小貝老師講了“敢想敢做，贏在校園——學(xué)生活動(dòng)的策劃實(shí)施”。李老師主要從活動(dòng)的前期的策劃，活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)和活動(dòng)的有效組織和實(shí)施三個(gè)方面向同學(xué)們介紹了一個(gè)具體的活動(dòng)該怎樣去組織。而經(jīng)過這次學(xué)生干部的培訓(xùn)，各班委對(duì)自己的職責(zé)有了一定的認(rèn)識(shí)，特別是那些新選出來(lái)的班委，更是有很大的感悟。讓各班委感覺自己應(yīng)該要提高自己的自我修養(yǎng)和綜合素質(zhì)才能更好的服務(wù)于大家。更多的是讓各班委明白了組織和策劃一個(gè)成功的活動(dòng)該怎么去做。
團(tuán)支部主題教育記錄欄
為了進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力提升青年學(xué)生思想道德文化素質(zhì)，創(chuàng)新基層團(tuán)支部活動(dòng)模式和活動(dòng)載體，激活基層團(tuán)學(xué)組織活力、影響力和凝聚力。結(jié)合“責(zé)任、誠(chéng)信、成才”三項(xiàng)教育
召開團(tuán)的組織生活簡(jiǎn)報(bào)篇三
團(tuán)委2011[3]號(hào)
關(guān)于規(guī)范基層團(tuán)組織開展團(tuán)組織生活會(huì)的通知
各學(xué)院分團(tuán)委: 團(tuán)的組織生活是團(tuán)內(nèi)政治生活的重要組成部分，是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)員自我教育的具體形式，是加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要途徑。組織團(tuán)員過好團(tuán)的組織生活，是共青團(tuán)組織先進(jìn)性和嚴(yán)密性的重要體現(xiàn)。
為了提高團(tuán)員素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)的思想、組織建設(shè),共青團(tuán)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院委員會(huì)特此號(hào)召各團(tuán)支部提高對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視，并嚴(yán)格把團(tuán)的組織生活作為一項(xiàng)重要工作，建立和健全團(tuán)的組織生活制度，不斷提高團(tuán)的組織生活質(zhì)量。
對(duì)于團(tuán)組織生活會(huì)的具體開展，特提出以下要求：
1.通過開展具有鮮明時(shí)代主題的團(tuán)組織生活會(huì)來(lái)提高團(tuán)員的思想政治覺悟，從中貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想，并堅(jiān)持：“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。結(jié)合當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)追蹤以及校際各項(xiàng)活動(dòng)、措施，以增強(qiáng)團(tuán)員的組織紀(jì)律觀念為目的，大力開展宣傳、組織、響應(yīng)活動(dòng)； 2.組織生活原則上一年級(jí)每月舉行不少于兩次，二、三年級(jí)每月舉行不少于一次。在團(tuán)組織活動(dòng)期間，監(jiān)督團(tuán)員履行義務(wù)和保證團(tuán)員行使權(quán)利?；顒?dòng)要求體現(xiàn)出當(dāng)代共青團(tuán)員的思想素質(zhì)以及各團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。宣傳貫徹黨和國(guó)家方針政策，反映社會(huì)亮點(diǎn)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，活躍支部生活，普遍提高團(tuán)員道德素質(zhì)、理論水平、活動(dòng)能力。增強(qiáng)班集體、團(tuán)支部的凝聚力。讓每位共青團(tuán)員從中學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干和接受思想洗禮；
3.組織活動(dòng)之前，各團(tuán)支部必須認(rèn)真落實(shí)《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院團(tuán)組織生活制度》（見附件一）以及《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院團(tuán)組織生活評(píng)比細(xì)則》（見附件二）。按要求認(rèn)真填寫《組織生活申報(bào)表》（見附件三），并于每月月初向分團(tuán)委組織部上報(bào)。分團(tuán)委組織部在綜合各支部的團(tuán)組織生活申報(bào)情況、填好當(dāng)月《組織生活安排表》（見附件四）后，于每月15日上交至校團(tuán)委組織部備案；
4.活動(dòng)進(jìn)行期間，各團(tuán)支部須嚴(yán)格按照《團(tuán)支部工作手冊(cè)》（見附件五）所要求的內(nèi)容完成活動(dòng)記錄，其中包括各成員的出席情況以及活動(dòng)表現(xiàn)。認(rèn)真完成《支部成員簽到表》（見附件六）、《支部成員考核表》（見附件七）的填寫，并由各班級(jí)上交至各學(xué)院分團(tuán)委；
5.各學(xué)院分團(tuán)委在活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)各班在組織活動(dòng)中的具體表現(xiàn)和活動(dòng)記錄做好整理，以《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院團(tuán)組織生活評(píng)比細(xì)則》為參照，對(duì)各班活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)比，并完成當(dāng)月的《組織生活檢查表》（見附件八），最后上交至校團(tuán)委組織部備案；
6.望各學(xué)院分團(tuán)委認(rèn)真貫徹團(tuán)的精神，積極開展有意義的團(tuán)組織活動(dòng)，優(yōu)化組織生活氛圍，共建優(yōu)秀、先進(jìn)集體；
7.本通知自即日起生效，請(qǐng)各學(xué)院分團(tuán)委認(rèn)真貫徹執(zhí)行。附件一：《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院團(tuán)組織生活制度》
附件二：《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院團(tuán)組織生活會(huì)評(píng)比細(xì)則》
附件三：《團(tuán)組織生活會(huì)申報(bào)表》
附件四：《團(tuán)組織生活會(huì)安排表》
附件五：《團(tuán)支部工作手冊(cè)》 附件六：《支部成員簽到表》
附件七：《支部成員考核表》
附件八：《團(tuán)組織生活會(huì)檢查表》
共青團(tuán)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院委員會(huì)
二〇一三年四月四日
主題詞：分團(tuán)委 組織生活會(huì) 通知
共青團(tuán)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院委員會(huì) 2011年4月12日印發(fā)
召開團(tuán)的組織生活簡(jiǎn)報(bào)篇四
++++大學(xué)團(tuán)組織生活會(huì)
主題：_吹響青春集結(jié)號(hào)，唱響未來(lái)
年級(jí)：__ _________ 系別：___ ______ 班級(jí)：________ 時(shí)間：_2012年5月
__
團(tuán)組織生活會(huì)策劃書
一、會(huì)議主題
吹響青春集結(jié)號(hào)，唱響未來(lái)
二、會(huì)議時(shí)間
2012年5月24日 10：00
三、會(huì)議地點(diǎn)
第*教學(xué)樓107教室
四、會(huì)議主持人
***同學(xué) ***同學(xué)
五、會(huì)議記錄人
***同學(xué)
六、會(huì)議主辦單位
****
七、會(huì)議成員
****班群體成員 蹲點(diǎn)黨員：**** 會(huì)議流程
1.主持人宣布團(tuán)組織生活會(huì)議正式開始 2.才藝表演—— 歌曲《我相信》 3.詩(shī)歌朗誦——《屬于我們的青春》 4.同學(xué)感悟——《關(guān)于青春和未來(lái)》 4.游戲環(huán)節(jié)——《我想對(duì)你說》 5.主持人總結(jié) 6.團(tuán)支書總結(jié) 7.蹲點(diǎn)黨員講話
8.主持人宣告團(tuán)組織生活會(huì)結(jié)束
九、會(huì)議注意事項(xiàng)
1.全體成員必須準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，如有特殊情況必須得請(qǐng)假，活動(dòng)中不能擅自離開會(huì)場(chǎng)；
2.所有同學(xué)手機(jī)調(diào)靜音或者震動(dòng)；
3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，積極發(fā)言，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
4.整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力； 5.會(huì)議結(jié)束后恢復(fù)會(huì)場(chǎng)原樣，衛(wèi)生搞干凈，將桌椅擺放整齊。
**級(jí)會(huì)計(jì)系*班 策劃人：***
二0一二年三月十四日
*月團(tuán)組織生活會(huì)會(huì)議記錄
日期：2012年5月24日 時(shí)間：10：00 應(yīng)到人數(shù)：33人 實(shí)到人數(shù)：33人 缺席人數(shù)：0人 地點(diǎn)：第四教學(xué)樓107教室 會(huì)議記錄人：***同學(xué)
主題：5月份團(tuán)組織生活會(huì)——吹響青春集結(jié)號(hào)，唱響未來(lái) 主持人： *** 主持人發(fā)言: 青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。對(duì)于任何人來(lái)說青春屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，它既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無(wú)限美好生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
同學(xué)分享青春：講述關(guān)于電視劇《畢業(yè)時(shí)刻》的相關(guān)細(xì)節(jié)，這部影片夾雜著大學(xué)生活里面的愛情、友情和親情。從一個(gè)懵懵懂懂的小生，經(jīng)過四年的大學(xué)生活的洗禮和熏陶，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)自立自強(qiáng)的人，愛情，從相知到相許；友情，從陌生到知心；親情，從莫然到欣然...所以在我們的青春歲月里，不要辜負(fù)了大學(xué)最美好的四年時(shí)光，正如里面有句話“大學(xué)能拉開距離，但也能縮進(jìn)距離”，所以我們要好好把握我們最燦爛的青春時(shí)光，不要虛度了光陰，更不要浪費(fèi)了美好的青春韶華。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，釋放青春的光芒，燃燒夢(mèng)想的舞臺(tái)。
主持人發(fā)言：擁有青春，就應(yīng)該擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫和冬的深刻。讓青春之火在青春的旅程中閃耀奪目的光彩。
李威發(fā)言：“在對(duì)的時(shí)候遇到對(duì)的人，是童話；在對(duì)的時(shí)候遇到錯(cuò)的人，是青春?！睈矍榕c青春，本就是一個(gè)亙古不變的話題，愛情給了人美好的遐想，而青春則為遐想鋪平了道路，在有限的青春里做無(wú)限的事，轉(zhuǎn)眼青春稍縱即逝，所以我們要好好珍惜青春，把握現(xiàn)在，用青春的無(wú)限資本為美好的未來(lái)厚積薄發(fā)，珍惜身邊的人，無(wú)論是成功或是失敗，它總是青春的痕跡。青春重在參與，這樣才能唱響更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們暢想：大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就要畫上句號(hào)，回首四年的青春有沒有值得我們留戀的人和事，經(jīng)過四年，不要等過了再后悔，用僅有的時(shí)光好好珍惜，處好室友情，同學(xué)情，師生情等等。人的青春是短暫的，但是如果卑劣的度過這短暫的青春，就顯得太多了，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。只有把握好青春才有更好的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)，才能唱響未來(lái)，才能對(duì)未來(lái)報(bào)以無(wú)盡美好的希冀。
嘉 賓發(fā)言：青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令人體魄強(qiáng)支 書小結(jié)：
健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉時(shí)候甜美的；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有利的；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開拓；青春與夢(mèng)想同步，更與唱響齊飛，讓我們張開雙臂，吹響青春的集結(jié)號(hào)，唱響未來(lái)！
**學(xué)院**級(jí)會(huì)計(jì)系*班
記錄人：***
二0一二年五月二十四日
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