小學德育主任述職報告免費5篇(大全)

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小學德育主任述職報告免費5篇(大全)
時間:2023-05-24 07:33:57     小編:cyyllee

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

小學德育主任述職報告免費篇一

商戶地中心校 郭建會

各位領(lǐng)導,大家好!

本學期,負責全校學生的德育管理工作和學校教師的思想政治學習。一學期來,在上級和學校領(lǐng)導的正確指導下,在我校班主任同志們的大力支持配合下,學校德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導的指教。

一、分管工作完成情況

1、學生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,要求全校教師堅持參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。

2、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學部水源不足等客觀原因,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會??偨Y(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。

4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。

5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。

二、工作中存在的問題:

1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

三、新學期工作設(shè)想

(一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。

(二)班主任管理思路

1、建立班級管理責任制。班級管理以班主任為核心,實行班主任責任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。

2、創(chuàng)建班級特色。班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進一步促成學校特色。

(三)學生管理思路

1、進一步強化學生的常規(guī)管理。全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

各位領(lǐng)導、以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!

小學德育主任述職報告免費篇二

德育主任述職報告

各位領(lǐng)導,大家好!

我是王玲,任中心小學德育主任,負責學生的德育管理工作。一年來,在上級和學校領(lǐng)導的正確指導下,在我校15位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正!

我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度。

一、分管工作完成情況

1、學生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。

2、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會??偨Y(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。

4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。

5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。

二、工作中存在的問題:

1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

三、新學期工作設(shè)想

(一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。

(二)班主任管理思路

1、建立班級管理責任制。班級管理以班主任為核心,實行班主任責

任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。

2、創(chuàng)建班級特色。班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進一步促成學校特色。

(三)學生管理思路

1、進一步強化學生的常規(guī)管理。全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

各位領(lǐng)導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

2014年6月3日

羊莊中心小學德育主任

2014年6月

小學德育主任述職報告免費篇三

德育主任述職報告

一年來,在上級和學校領(lǐng)導的正確指導下,在我校班主任同志們的大力支持配合下,我校政教工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導和全體教師的指教。

一、安全工作:

(一)增強意識,落實管理

安全是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。學校全體干部教師樹立安全第一意識,安全責任到人。一是為落實安全責任制,提高每位教師的安全意識。學校與班主任、教師和學生家長簽訂安全責任書。二是強化校門入口關(guān)的管理。督促門衛(wèi)值班工作人員,負責把好校門入口關(guān),認真履行工作職責。對進入校園的外訪人員實行詢問、登記,以防不法人員進入校園。三是每天領(lǐng)導帶班值日巡視,及時制止學生中的不安全行為;四是每周排查校舍中的安全隱患和學生攜帶的危險物品,發(fā)現(xiàn)問題及時上報和解決;五是認真落實每天的“晨檢午檢”工作,確保學生無意外事故發(fā)生;六是定期召開安全工作會,分析學校安全工作中的問題,并提出具體措施。

(二)強化教育,廣泛宣傳

學校每周一是安全宣傳教育日,班隊會和每天放學時間作為安全教育的集中時間。重點是安全常識和樹立安全防患意識教育。特別是今年學校的兩個工程建設(shè)和乘車學生上、放學更是為學校的安全工作帶來壓力。因此我們對學生做到每天必講安全教育,時刻不放松。充分利用廣播室、宣傳欄、黑板報和遠程教育資源的作用,強化日常安全宣傳教育,達到安全教育潛移默化,安全第一的思想扎根于每位師生腦海。

(三)家校共建安全校園

班主任日常要重視與家長溝通,對學生在交通、活動及日常行為習慣中存在安全問題要及時與家長聯(lián)系,家校聯(lián)手教育,讓學生安全上學和回家。尤其是今年學生乘坐社會車輛的交通運輸安全增加了學校的工作壓力和責任風險。為此,我們做到以下三點:一是召開乘車學生安全家長會,讓家長了解乘車學生安全的危險和后果;二是層層簽訂安全責任書,明確三方責任和義務(wù);三是學校人員安排和管理嚴格到位,確保學生到校交接工作無縫銜接。

二、德育工作

1、學生管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校繼續(xù)堅持將“三生”劃分到人,全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。

2、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,由于建設(shè)工程未完工,各班級衛(wèi)

生區(qū)域相對減少,班主任及時加強的學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了校園的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,室外的清潔區(qū)越來也干凈了。

3、.定期召開班主任例會??偨Y(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。

4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。

5、心理健康和法制教育。研究探索適合我校學生實際情況的心理健康教育的形式、內(nèi)容與方法,利用遠程教育等網(wǎng)絡(luò)資源,組織相關(guān)任課教師上好心理健康課。結(jié)合我校實際情況,將法制宣傳工作與學生品德培養(yǎng)緊密結(jié)合,以求實效。

6、校園文化建設(shè)。從學校實際情況出發(fā),以各班級為基本載體,鼓勵各班級利用好板報和墻報創(chuàng)造性的開展班級文化建設(shè),尤其是學生宿舍樓也進行了布置和裝飾,逐步改善育人環(huán)境,并以此促進良好班風學風的形成。在班級文化和宿舍文化的布置過程中,讓學生成為真正的設(shè)計者和布置者,既積極地發(fā)揮了學生的主人公意識、培養(yǎng)了創(chuàng)造力,又增強了學生的責任感。

7、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。如學雷鋒系列活動、“教師節(jié)”感恩活動、植樹節(jié)愛綠護綠、世界水日活動等;通過主題黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。二是積極開展符合青少年實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,在11月圍繞第安全教育工作日開展了安全逃生演練;在9月份我校圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好青少年學生的安全法制教育。

8.辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。本學期召開的家長會,家長參與率達到90%以上。整個活動,很多家長都能積極參與到與老師的交流溝通中來。

10、貧困生助學工作。嚴格按照上級文件及會議精神,本著實事求是、嚴格把關(guān)的態(tài)度,上報貧困生和其他助學報表。建好和管理貧困助學學生的檔案。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝班主任和全體教師對我工作的包容、理解與支持。謝謝大家!

小學德育主任述職報告免費篇四

小學德育教導主任述職報告

各位領(lǐng)導,大家好!

上學期××學校的德育工作在集團、校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。在此,我把自己上學期的工作向大家作個匯報。

一、工作職責

在肖川的《教育就是服務(wù)》中有這樣一句話:“教育就是服務(wù)”,盡可能地為學生的發(fā)展提供機會,讓學生更多地體驗到被人關(guān)注,被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂與自豪,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。真正良好的教育一定是最具服務(wù)精神的教育。他談得更多的是服務(wù)于學生,就我個人理解,我認為我工作的核心也是服務(wù)。作為教務(wù)處副主任,就是要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù)。

二、主要工作

上學期我校的德育工作堅持思想道德教育為核心,基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為起點,以百樹“新三好學生”為主線,抓實基礎(chǔ)性教育,促進發(fā)展性教育,進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性。主要做了以下幾方面的工作。

(一)狠抓了德育隊伍,提升了德育隊伍的管理水平、育人水平。

1.堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導。完善了《班主任工作考核與獎勵辦法》,規(guī)范了考核流程,每月對班主任進行等級評比,分出一、二、三等獎使班主任評價考核更加公平、公開,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性。

2.完善了班主任定期學習機制。開學初,對所有的教師進行德育學習培訓,主講有關(guān)新德育理念。班主任老師觀看了魏書生的講座,學習有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標、新要求來指導工作”;切實轉(zhuǎn)變工作作風,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務(wù);嚴于律己,學為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。

3.進一步優(yōu)化了德育隊伍的過程管理,加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,每個行政人員分到各個年級進行檢查、反饋。要求班主任老師收集好典型案例,增強資料積累意識;要求班主任加強調(diào)查研究,積累經(jīng)驗,探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作效率。定期進行班主任工作經(jīng)驗交流。

4.進一步規(guī)范了年級組長例會制度。加強了年級組長對本年級的管理力度,發(fā)揮年級組長在管理中的主導作用。上學期,我們劃分了年級包干區(qū),各年級發(fā)揮小小衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,把各年級自己的包干區(qū)維護的很好。我們還劃分了各年級各班的花圃、草坪這些我們都放手讓學生自己管理。除此,各年級還有一塊自己的宣傳小天地。這些都充分發(fā)揮了本年級組的作用,體現(xiàn)本年級的特色。

5.加強了學生干部隊伍建設(shè)。實行“主人教育”辦學理念,放手讓班干部對學生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學生放手不放任,指導不包辦,創(chuàng)造條件讓他們學生管理學生。

(二)加強班集體建設(shè),狠抓了文明習慣的養(yǎng)成教育,強化了常規(guī)管理工作。

1.狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學習活動,加強一日常規(guī)管理,強化日常行為養(yǎng)成教育。利用班會課認真組織學習《南昌外國語百樹學生在校一日行為規(guī)范》、《南昌外國語百樹學校在家行為規(guī)范》等規(guī)范。堅持以學生為主體,以活動為載體,圍繞各項行為規(guī)范開展“遵守校紀校規(guī),爭當文明學生”主題教育,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2.強化了一日常規(guī)考核。采取由值周老師領(lǐng)導,每班輪流值班一周的班級值周制度,定時對全校各班級進行常規(guī)檢查。主抓:學生遲到、眼保健操、課間操、教室衛(wèi)生、放學路隊、門窗燈。每周我們會評出文明班級并頒發(fā)流動紅旗。

3.安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責任書》,年級組長再與教務(wù)處簽定《安全責任書》。并組織全校學生觀看有關(guān)安全教育片,從而達到對學生進行安全知識教育。

4.加強了校園文化建設(shè),提升了環(huán)境育人的效能?!靶@文化”、“教室文化”,能引導學生自律,提高學生的道德情操;促進學生間相互理解,提高學生集體意識,促進學生個性發(fā)展,以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,辦好校宣傳欄,定期出好板報,美化校園環(huán)境樹立正確的審美觀。上學期共出了六次主題???,分別是“全員發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展”、“多姿多彩的校園生活”、“多讀書、讀好書、開拓視野”、“歡樂和諧慶六一,激情飛揚展風采”、“共育百樹新三好”、“學生課外閱讀一覽”等主題的??0嗉壊贾?,也是宣傳班級個性的窗口。為了讓班級有限的空間的每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息,讓每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍,一個教育性、美觀性與發(fā)展性為一體的班級環(huán)境,在百樹學校的每個班級展現(xiàn)得淋漓盡致,它為學生提供一個學習、生活和交際的良好場所,促進了班級文化的有效形成。

(三)弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

開展了弘揚和培育民族精神教育,從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負。

(四)進一步加強學校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長作用。

上學期,召開了兩次家長會,分年級開展了家長開放日,匯報了小孩在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學教育方法,與學校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。上學期,開學初和暑假我們各年級根據(jù)本年級的特色給家長寫了一封《致家長的一封信》,其中六年級,我們還進行了小升初的銜接工作的教育,幫助家長如何正確指導學習,并過一個充實、愉快、和諧的假期。

上學期,對學生的要求主要按百樹“新三好學生”的標準來衡量,家長協(xié)助填寫學校每月發(fā)給的《共育百樹“新三好學生”家長反饋表》,并在規(guī)定時間內(nèi)由學生交給班主任老師,班主任老師將及時向家長、學生進行反饋,并評出每月之星進行表彰,讓家長參與、配合學校共同抓好學生的行為習慣,特別是在家行為規(guī)范。

(五)開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。

上學期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學生參加各項競賽活動,在活動中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學生的個性。從而加大學生課間文體活動,豐富學校德育工作的內(nèi)涵。

1.開展一系列文體活動,通過各種興趣班小組(舞蹈、二胡、足球、籃球、乒乓球、健美操、兒童畫、合唱、車模、航模)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學生的課余生活。

2.為了加強學生體育運動,增強學生身體健康,開展了大課間活動,增加學生活動時間。從而達到讓每個學生都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接光明的未來。自由活動形式多樣,適合年齡特點。

3.3月份,通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,把小學生日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結(jié)合起來,讓學生學習雷鋒精神,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,熱愛集體的習慣。在活動中,開展了宣傳動員、講雷鋒叔叔的故事比賽、社會實踐活動、黑板報評比等系列活動。

4.為了擴大學生的知識面,培養(yǎng)學生的閱讀習慣,養(yǎng)成學生的閱讀能力,每周三下午3、4節(jié)課為閱讀課。4月份,還舉行了百樹學校首屆讀書節(jié)活動。在活動中,開展了自制書簽比賽、手抄報、黑板報評比、講成語故事、誦讀美文、“我與好書同成長”演講比賽、“讀書杯”作文競賽,以及評選“書香班級”等一系列活動。

5.為大力推進我校素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量和管理水平,展示師生精神風貌,讓家長走進校園,讓家長走進課堂,讓家長了解學校的管理,進一步促進學校與家長雙向互動,我們以年級為單位舉辦家長開放日。

6.組織學生去青山湖游樂場和黃馬看櫻花,為學生創(chuàng)造一個進一步走進大自然,接觸大自然的機會。

7.組織學生參加各種競賽活動,如:南昌市“我愛祖國”才藝大賽、“七彩陽光”2009全國青少年才藝電視展評活動、第五屆“天才杯”全國兒童畫比賽等。在比賽中,我校學生取得了優(yōu)異的成績。

8.圍繞“2+1”(二項體育技能,一項音樂技能)工程,開展了豐富多彩的體育、文藝活動。

一、二年級歌舞表演、籃球、跳繩;三年級豎笛、體操技巧、跳繩;四年級腰鼓、武術(shù)、跳繩;五年級豎笛、乒乓球、籃球、跳繩;六年級口琴、跳長繩、集體舞。

9.組織五、六年級學生觀看青春期教育篇,從而解決這一特殊時期學生的心理問題。

10.為慶祝“六一”,讓同學們在學習之余展現(xiàn)自己的才華,增強班級凝聚力,讓同學們在活動中展現(xiàn)自我,體會集體的溫暖和快樂。各班開展了班級文娛活動。

三、存在的問題

德育工作取得了一些成績,但我感到我的工作還有很多不足之處。

(一)新時期,學生出現(xiàn)了新的心理問題,如何解決?這個問題,對我來說上學期做的不是很好。百樹學校家長要求小孩考外國語學校、十中以及一些重點學校越來越強,家長們心情甚是急切,給孩子們報了許多補習班。每次考試又要進行排名,學生的壓力很大,有些學生因此就會出現(xiàn)心理疾病。怎樣引導家長、教師對學生進行心理疏導,如何解決學生的心理問題,這是以后工作需解決的問題。

(二)對于學生的教育,家長的觀念、行動有待加強。教育學生,在小學生家長的眼里,似乎就單單是學校的事情。有相當一部分家長認為,我們把孩子交給了

學校,學校就要承擔起所有教育責任,學校就是教育人的地方。誠然,學校是有教育學生的責任,但是學校孤立的教育學生是收不到好效果的。比如:學校教育學生要多讀書、讀好書,讓閱讀成為一種習慣,可恰恰有的學生的家長就在家里整夜整夜的,打麻將。學生在這種家庭的環(huán)境的熏陶下,試問這種家庭教育下的孩子能養(yǎng)成閱讀的習慣嗎?盡管我們每個月都會發(fā)給家長填寫“共育百樹新三好家長反饋表”,引起家長的重視,但還應繼續(xù)加強家長在觀念上真正認識到教育孩子,不光是學校的事,為孩子營造一個健康、和諧、美滿的家庭環(huán)境。

(三)要調(diào)動每個教職員工,肩負起關(guān)心、教育學生的責任。

(四)工作的預見性、前瞻性和工作的布置、落實有待進一步提高。

十年樹木,百年樹人,學校作為育人的重要基地,凡事都要著眼于學生的終身發(fā)展。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,這也將是我碩士論文的研究方向,在各位領(lǐng)導的關(guān)注、指導下,我相信,無論在百樹,還是現(xiàn)在在高新,我都將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,努力使我工作常抓不懈,步步登高。服務(wù)好學生,服務(wù)好老師,服務(wù)好領(lǐng)導。

謝謝大家!

小學德育主任述職報告免費篇五

小學部教育主任述職報告

祖山蘭亭中學小學部畢艷菊

各位領(lǐng)導,大家好!

本學期,我任小學部教育主任,負責小學部學生的德育管理工作。一學期來,在上級和學校領(lǐng)導的正確指導下,在我校小學部班主任同志們的大力支持配合下,小學部德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導的指教。

一、分管工作完成情況

1、學生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學部堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。

2、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學部水源不足等客觀原因,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會。總結(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。

4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。

5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。

6、作為校車車管員,全力配合校車做好學校的安全工作:

二、工作中存在的問題:

1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

三、新學期工作設(shè)想

(一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。

(二)班主任管理思路

1、建立班級管理責任制。班級管理以班主任為核心,實行班主任責任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。

2、創(chuàng)建班級特色。班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進一步促成學校特色。

(三)學生管理思路

1、進一步強化學生的常規(guī)管理。全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

各位領(lǐng)導、以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!

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