總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)字 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱篇一
楚州區(qū)涇口鎮(zhèn)農(nóng)技中心 萬士俊
本人1979年12月出生，男，漢族，淮安楚州人。1998年7月畢業(yè)于江蘇淮陰農(nóng)校，中專學(xué)歷，汽車拖拉機(jī)運(yùn)用與維修專業(yè)，學(xué)制三年。畢業(yè)后到楚州區(qū)涇口鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站工作，1998年11月至現(xiàn)在一直從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作。自參加工作以來，積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，在工作崗位上一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。2004年被楚州區(qū)人事局評為助理工程師，任職以來主要工作業(yè)績表現(xiàn)在以下方面：
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，樹立正確的職業(yè)道德觀念。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，積極參加政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)。注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是。樹立崇高的職業(yè)道德觀念和愛崗敬業(yè)精神，全心全意為本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)。勤奮好學(xué)，積極參加學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn)，努力掌握農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新知識、新技能，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。精益求精，勤奮務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，樂觀向上，熱愛農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)。
2、立足本職工作，搞好農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣應(yīng)用。
當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化應(yīng)用技術(shù)日趨成熟，農(nóng)民對新機(jī)具、新技術(shù)的認(rèn)識越來越高，隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的依賴越來越大。在這種情況下，本人根據(jù)我鎮(zhèn)糧食種植結(jié)構(gòu)和農(nóng)戶種植習(xí)慣，分析我鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展的思路。以降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本為切入點(diǎn)，以先進(jìn)適用為原則，進(jìn)行農(nóng)機(jī)新技術(shù)新機(jī)具的示范推廣。圍繞水稻生產(chǎn)全程機(jī)械化，成功探索出多種低成本規(guī)格化機(jī)械化育插秧技術(shù)。
圍繞農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼，貫徹落實(shí)好農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼政策。共計(jì)推廣插秧機(jī)100多臺，機(jī)插秧面積6萬多畝。新增高性能聯(lián)合收割機(jī)30多臺；大中型拖拉機(jī)50多臺套；環(huán)保節(jié)能植保機(jī)械100多臺；漁業(yè)機(jī)械300臺。
同時(shí)圍繞秸稈禁燒工作，積極推廣稻麥秸稈還田技術(shù)，推廣秸稈還田機(jī)械30臺，共計(jì)推廣秸稈還田面積8萬多畝，減少秸稈焚燒2萬多噸，少使用化學(xué)肥料1萬公斤。既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。參加實(shí)施了淮安市麥秸稈機(jī)械化 1 還田與水田耕整技術(shù)試驗(yàn)示范推廣項(xiàng)目，并被淮安市政府評為農(nóng)機(jī)化工作先進(jìn)個(gè)人。
3、堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”，積極開展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)。
我始終以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)為目標(biāo)，積極搭建與農(nóng)民的聯(lián)系橋梁和紐帶。圍繞促進(jìn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)不斷增效、農(nóng)民持續(xù)增收這一目標(biāo)，履行職責(zé)、創(chuàng)新機(jī)制，充分發(fā)揮自身專業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢，盡可能幫助農(nóng)民排憂解難。經(jīng)常性深入田間地頭，指導(dǎo)農(nóng)民100多人次，講解技術(shù)知識60多次，排除農(nóng)業(yè)機(jī)械故障50多臺次。
積極開展技術(shù)咨詢，農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)。通過召開新機(jī)具現(xiàn)場演示會，開展送科技進(jìn)村，舉辦培訓(xùn)班等形式，培訓(xùn)時(shí)向農(nóng)民播放水稻機(jī)插秧技術(shù)宣傳片，邀請高級農(nóng)藝師進(jìn)行水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)講座，農(nóng)機(jī)技術(shù)人員向農(nóng)民介紹插秧機(jī)的構(gòu)造、工作原理及操作技術(shù)。加大宣傳力度，提高廣大農(nóng)民對農(nóng)機(jī)新技術(shù)新機(jī)具的認(rèn)識和應(yīng)用技能，引導(dǎo)農(nóng)民將農(nóng)機(jī)先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用與生產(chǎn)實(shí)踐之中。舉辦農(nóng)機(jī)新技術(shù)培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)人員300余人，組織召開新機(jī)具現(xiàn)場演示會2次，發(fā)放科技宣傳資料2000余份。從而提高農(nóng)民技能水平，更加充分有效發(fā)揮了農(nóng)機(jī)的作用，有效地提高了生產(chǎn)效率，降低了作業(yè)成本，增加了經(jīng)濟(jì)效益。
4、依法開展農(nóng)機(jī)安全監(jiān)督管理，保障農(nóng)民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
圍繞營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍，創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。開展《中華人民共和國道路交通安全法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》和《江蘇省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理?xiàng)l例》的宣傳，廣泛開展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)隱患教育工作。本著預(yù)防為主，綜合治理，以人為本和安全發(fā)展的理念，把工作重點(diǎn)放在農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T的安全意識和技能提高上。主動(dòng)和楚州區(qū)監(jiān)理所聯(lián)系，送檢進(jìn)鄉(xiāng)村，將每年3月9—10日定為我鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)集中檢審日。積極開展田檢路查工作對農(nóng)用拖拉機(jī)的持有者進(jìn)行面對面的宣傳教育工作，受教育農(nóng)民95戶，受教育司機(jī)達(dá)115人。到目前為止，和楚州區(qū)監(jiān)理所聯(lián)合開展田查路檢天，檢查拖拉機(jī)車輛75臺，消除事故隱患45臺，修復(fù)制動(dòng)28臺，燈光55臺。確保了我鎮(zhèn)無重特大農(nóng)業(yè)機(jī)械事故發(fā)生。
5、刻苦學(xué)練專業(yè)技術(shù)真功夫，提升自身為農(nóng)服務(wù)能力。
積極參加上級業(yè)務(wù)主管部門和久保田農(nóng)業(yè)機(jī)械公司、洋馬農(nóng)機(jī)公司、東洋插秧機(jī)公司、江蘇清拖、常發(fā)農(nóng)機(jī)集團(tuán)等農(nóng)機(jī)生產(chǎn)制造企業(yè)舉辦的各種技術(shù)培訓(xùn)班，累計(jì)參加培訓(xùn)13次。并通過考核，先后取得農(nóng)機(jī)監(jiān)理證、農(nóng)機(jī)推廣員證、農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的技師證等。并注重學(xué)歷教育，于2010年1月取得東北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化?？茖W(xué)歷。在2006年參加江蘇省第一屆農(nóng)機(jī)職業(yè)技能競賽淮安選拔賽獲得三等獎(jiǎng)，2009年江蘇省插秧機(jī)操作技能競賽中獲得總分第一名，被江蘇省農(nóng)機(jī)局評為“江蘇省農(nóng)機(jī)系統(tǒng)技能標(biāo)兵”。
當(dāng)前我國農(nóng)機(jī)化事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家惠農(nóng)政策不斷出臺，在這大好形勢下，必須認(rèn)識到，決不能滿足現(xiàn)狀。如果不通過學(xué)習(xí)，技能知識就不能滿足服務(wù)的需要，就會被形勢所淘汰。因此，只有從思想上高度重視自身專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，只有通過學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，鍛煉自己的工作能力，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，把所學(xué)的知識融合于實(shí)踐中，才能真正提高自身技能，才能真正做好服務(wù)，才能為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出更大的努力。
2010年5月18日
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)字 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱篇二
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
永嘉廣播電視臺 廣播中心副主任、播音員 張鳳玲
我的老家在黑龍江。九八年我?guī)煼洞髮W(xué)畢業(yè)，按照國家統(tǒng)分計(jì)劃，被分配到家鄉(xiāng)的一所中學(xué)教書。2000年1月，我放棄了在北方老家教書的工作，只身南下，來到了這個(gè)山清水秀，有著國家級風(fēng)景名勝區(qū)——楠溪江的小縣城，開始了作為一名播音員的職業(yè)生涯。
當(dāng)一名播音員是我小時(shí)候做的一個(gè)華麗的夢。一直到我走進(jìn)永嘉人民廣播電臺的錄播間之前，在我二十幾年的人生歷程中，我一直都認(rèn)為這個(gè)夢雖然炫目而美麗但又是那么遙不可及。大學(xué)畢業(yè)前，我曾寫了幾十封求職信寄到各省、市電視臺，都石沉大海。走上教師的工作崗位后，我仍不放棄，繼續(xù)練習(xí)播音，繼續(xù)寫求職信。也許是天道酬勤，2000年元旦前，我接到了永嘉廣播電臺的聘書。
坐在錄播間，面對話筒和調(diào)音臺，拿著剛剛從編輯手里拿到的還散發(fā)著墨香的新聞稿件，我清楚地知道曾經(jīng)的夢已變成真實(shí)可觸摸的現(xiàn)實(shí)。對此，我除了倍加珍惜之外，更是投入了無比的努力與熱情，用心經(jīng)營著我全新開始的心愛事業(yè)。
下面是我自2004年12月被評為二級播音員以來，近四年的專業(yè)技術(shù)總結(jié)及工作成績匯報(bào)，請?jiān)u委審議。
一
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，積極參加各種社會活動(dòng)，努力做一個(gè)政治合格、具有高度社會責(zé)任感的新聞工作者。
在 2003年，經(jīng)單位推薦，我被聘為政治協(xié)商會議永嘉縣第七屆委員會委員（2003年—2006年）。我充分發(fā)揮政協(xié)委員參政議政、民主監(jiān)督的職能，積極向大會遞交議案。先后采寫了《切實(shí)維護(hù)群眾利益 打防盜竊自行車犯罪》《關(guān)于建議成立外來人才聯(lián)合會的建議》等議案，并被政協(xié)聘為特邀信息員，及時(shí)傳達(dá)廣大群眾的呼聲，其中《非法市場亂糟糟,老百姓苦不堪言》一篇在其內(nèi)部刊物《社情民意》上發(fā)表，得到縣領(lǐng)導(dǎo)的重視，并第一時(shí)間作出批示，責(zé)成有關(guān)部門整治，使市場秩序混亂問題得以迅速解決。
2005年，我參加了臺里組織的 “保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育”活動(dòng)，并在臺機(jī)關(guān)舉行的“黨在我心中”演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。2005年10月，我通過了許多審慎的目光，在支部同志祝福的掌聲中，轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
在平時(shí)的工作中，我也非常重視自身政治修養(yǎng)和政策理論水平的提高。我深知一個(gè)優(yōu)秀的播音員主持人必須要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí),保持敏銳的政策敏感和新聞敏感,否則在話筒前我們就會容易出現(xiàn)政策失誤。對此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真研究十七大報(bào)告,寫讀后感,并與平時(shí)的播音主持工作密切配合,縣里的“兩會”報(bào)告以及宣傳口下發(fā)的一些文件也是我在新聞例會上和其他采編播人員經(jīng)常學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我深知，一個(gè)優(yōu)秀的播音員不僅要有甜美的聲音，還必須具備豐富的知識、廣闊的視野和豐厚的內(nèi)涵，而政治修養(yǎng)更是一個(gè)優(yōu)秀播音員的必備因素。
二
努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷總結(jié)播音、主持工作經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己，精益求精，爭創(chuàng)品牌欄目、名牌欄目。
我在大學(xué)是學(xué)歷史教育的，播音不是我的專業(yè)，之所以后來能走上播音員這個(gè)工作崗位，完全是因?yàn)椤盁釔邸?。因?yàn)椴皇强瓢喑錾?，所以我從不敢掉以輕心，在業(yè)務(wù)上時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，精益求精。
在多年的播音主持工作中，我漸漸體會到廣播節(jié)目主持人是靠聲音的感染力和說服力與聽眾交流的，“感人心者，莫乎于情”，所以主持節(jié)目時(shí)，我一直強(qiáng)調(diào)與聽眾情感層面的聯(lián)系。我總結(jié)出兩點(diǎn)：首先在備稿過程中，不僅要做到熟練播報(bào)，還必須正確理解稿件；其次是改變僵硬生冷的播報(bào)語調(diào)，以“與人交流、對話”的親切語氣與聽眾交流，從而引發(fā)聽眾心靈的共鳴。
經(jīng)過長時(shí)間的磨合，我的播音風(fēng)格日臻成熟，由我主持九年之久的《永廣新聞》（其間經(jīng)過多次改版）獲得了廣大群眾的信任和喜愛，成為我臺的品牌欄目。2008年，《視聽縱橫》第2期發(fā)表了我的論文《廣播新聞的播音風(fēng)格》，這是我多年播報(bào)新聞的經(jīng)驗(yàn)之談，記錄著我和《永廣新聞》共同進(jìn)步、共同成長的心路歷程；而由我主持的《楠溪，您好》節(jié)目因具有濃郁的地方特色和較高 的文化品位，不僅成為聽眾了解楠溪江文化以及風(fēng)土人情的一個(gè)窗口，而且成為對聽眾的欣賞水平和文化水平的提高也有所裨益的知識讀本，欄目本身更是在2005年獲得市、省優(yōu)秀欄目獎(jiǎng)。
在此期間，我還在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)播音主持課程，先后閱讀了《播音主持藝術(shù)》《播音主持心理學(xué)教程》《實(shí)用播音教程》等書，以夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。憑借自己的努力，我的業(yè)務(wù)水平得到領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識，連續(xù)八年參與縣里“兩會”的播音工作，是各種大型政務(wù)會議播音的骨干力量，先后圓滿完成了“永嘉縣在外企業(yè)家聯(lián)合會成立大會”、“永嘉縣殘聯(lián)第五次代表會議”、“永嘉縣廣播影視協(xié)會成立大會”等會議的播音工作任務(wù)，受到社會各界人士的贊賞。
雖然現(xiàn)在我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,但我不愿放棄自己喜愛的播音主持工作,所以繼續(xù)擔(dān)任兩檔重要欄目《永廣新聞》和《楠溪，您好》的主持人。
有句話說“熱愛是最好的老師”，工作雖然辛勞而繁瑣，但因?yàn)闊釔鬯晕覙反瞬黄?，因?yàn)闊釔畚也粩嗍斋@和成長。
三
努力探索新的工作機(jī)制，加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)能力，正確把握輿論導(dǎo)向，培養(yǎng)全體采、編、播人員的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的業(yè)務(wù)水平和新聞素養(yǎng)，努力做一個(gè)管理型的新聞人才。
2006年4月，我榮幸當(dāng)選永嘉縣廣播電視臺廣播中心主管宣傳的副主任，面對新工作、新角色、新局面，我心懷忐忑，誠惶誠 恐。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，就任之后，我制定了詳細(xì)的《節(jié)目管理有關(guān)規(guī)定》、《采訪管理有關(guān)規(guī)定》，對節(jié)目質(zhì)量、節(jié)目安全、記者采訪任務(wù)的核算等方面作了詳細(xì)的規(guī)定，從而為今后的工作開展提供了便利。
同年6月，我主持了永嘉人民廣播電臺節(jié)目的全新改版工作。那是一段辛苦的日子，改版前的無數(shù)次策劃會議，改版初的全方位、立體式宣傳，改版后的節(jié)目質(zhì)量的監(jiān)聽、微調(diào)。余秋雨說“任何愿望只要誠懇，并做好充分準(zhǔn)備，上天會及時(shí)做出安排”，節(jié)目改版獲得空前成功，在全縣范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響，每晚5點(diǎn)到6點(diǎn)的《動(dòng)感在線——?dú)g樂同盟》，每天的短信參與量都有200條左右，大大突破了改版前的短信參與量。
2006年8月份，在我已懷孕八個(gè)月左右的時(shí)候，我還全程參與策劃、舉辦了永嘉縣第一屆“快樂童星”廣播電視大賽，任務(wù)之繁重且不必說，因?yàn)榈谝淮闻e辦這樣的活動(dòng)，無經(jīng)驗(yàn)可尋，無前車之鑒，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟都耗盡心力。歷時(shí)一個(gè)月，最后大賽圓滿成功，在決賽成功落下帷幕的那一刻，我欣然落淚。通過這次大賽，廣播電臺極大的擴(kuò)大了影響力，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。而我本人更是因?yàn)楸憩F(xiàn)出色受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和廣大同事的首肯。
2007年，圍繞縣委、縣府工作，我正確把握輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持以正面宣傳為主的方針，帶領(lǐng)全體新聞采編播人員，積極努力提高宣傳報(bào)道和節(jié)目的質(zhì)量水平。（1）做好“兩會”宣傳報(bào)道工作，圓滿完成“兩會”開幕式直播工作。（2）開辟專欄《廣播記者夜 訪農(nóng)家》，節(jié)目以“關(guān)注農(nóng)民切身利益，做農(nóng)民的知心朋友”為宗旨，每周一期，加強(qiáng)了廣播與農(nóng)民的緊密聯(lián)系。節(jié)目運(yùn)作一年來，反響極大，也獲得了農(nóng)民朋友的信賴?？偨Y(jié)這個(gè)節(jié)目的策劃、創(chuàng)辦經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我臺另外一檔對農(nóng)節(jié)目《科技之聲》，我撰寫了論文《有用，好聽---談縣級電臺對農(nóng)節(jié)目的內(nèi)容定位》，待發(fā)表。（3）在“春節(jié)”、“五一”、“十一”期間開辟《永嘉交通信息》，為老百姓出行提供方便。（4）在“十七大”期間制作多個(gè)宣傳片頭，為喜迎“十七大”制造了濃厚熱烈的喜慶氣氛。（5）首創(chuàng)“新聞例會”制度，學(xué)習(xí)文件，進(jìn)行新聞策劃，稿件評析，對于提高采編人員的新聞素養(yǎng)和專業(yè)知識發(fā)揮了重要作用。
在我的用心經(jīng)營和努力下，我臺的節(jié)目質(zhì)量迅速提升，外宣工作取得長足進(jìn)步。2008年1---3月份，在省臺播出新聞獲得174分，在溫州地區(qū)排名第二位，有力的宣傳了我縣在社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)各個(gè)方面所取得的成就，展示了我臺在宣傳方面的雄厚實(shí)力。
公元2008年5月12日14時(shí)28分，一場里氏8級的強(qiáng)烈地震，突襲四川汶川，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國，在瞬間奪去了上萬人的生命，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。作為一個(gè)縣級臺的新聞工作者，我們能做的是那么有限?？墒牵抑牢乙欢ㄒ鲂┦裁?。在地震發(fā)生的第三天，我就策劃了《我們和你在一起》情系地震災(zāi)區(qū)特別節(jié)目，每天滾動(dòng)播出永嘉縣的各種捐款方式以及捐款熱線，同時(shí)，在新聞中加大了各行各業(yè)對地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款援助的報(bào)道，同時(shí)組織播音員、主持人錄制各 種勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、溫暖的抗震救災(zāi)歌曲。當(dāng)我們不能走進(jìn)汶川、走進(jìn)災(zāi)區(qū)的時(shí)候，我一定要盡最大的努力，通過我們的媒體告訴全縣的聽眾朋友，雖然我們和災(zāi)區(qū)人民相隔萬里，并且從不相識，可是，在這一刻我們的心應(yīng)該和他們相系在一起。這是媒體的責(zé)任，也是一個(gè)新聞工作者最起碼的良知。
四
積極參與每年一度的廣播電視創(chuàng)優(yōu)工作，開展新聞和播音業(yè)務(wù)的調(diào)查研究，努力培養(yǎng)自己成長為新聞和播音專業(yè)的專家型人才。
每年一度的廣播電視優(yōu)秀作品評選是單位的年度重頭戲，從進(jìn)入廣播電臺之初，我就積極參與，至今已經(jīng)有九個(gè)年頭了。可以說每個(gè)稿件的孕育和出爐，都是一個(gè)艱辛付出的過程，更是收獲和提高的過程。在近十年的歷練中，我不僅提高了播音主持業(yè)務(wù)能力，也積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也向單位交了一份滿意答卷。
2005年4月，我與同事共同編輯并由我本人主持的節(jié)目《楠溪，您好》榮獲2004年度浙江省廣播電視新聞獎(jiǎng)優(yōu)秀欄目獎(jiǎng)。消息傳來，全臺為之歡欣鼓舞。作為一個(gè)縣級臺，欄目能夠獲得省里的一等獎(jiǎng)，畢竟還是第一次，而我認(rèn)為得獎(jiǎng)固然重要，而我們借此宣傳了永嘉，宣傳了楠溪江，宣傳了永廣電，這更為重要。在此獲獎(jiǎng)基礎(chǔ)上，我又與單位同事合作，創(chuàng)作了論文《縣級臺要有自 己的特色菜——省優(yōu)秀欄目〈楠溪，您好〉策劃感悟》發(fā)表在2006年《視聽縱橫》第 2 期上，文章從節(jié)目獲獎(jiǎng)?wù)勂穑U述了作為縣級電臺要做名牌欄目應(yīng)該以本縣特色為著力點(diǎn)的觀點(diǎn)，借此希望給業(yè)界同仁以啟示和借鑒。之后憑借《楠溪，您好》欄目，我本人榮獲永嘉縣首屆（2001—2005）文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)很幸福很榮耀，但創(chuàng)作的歷程是艱辛的，而且就我個(gè)人而言，真正的收獲應(yīng)該是這個(gè)過程當(dāng)中個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、知識、創(chuàng)作水平的積累和提高。2007年1月我報(bào)送了播音主持作品《古建筑，一本刻著歲月的書》，以往的獲獎(jiǎng)作品都是與同事合作完成，而這次是由我獨(dú)立創(chuàng)作完成的，心中充滿了忐忑不安。單位的機(jī)器還很古老，聲音與音樂的錄制是同期完成的，不能后期制作，我要一邊錄音一邊手動(dòng)調(diào)節(jié)音樂的大小，所以我不能讀錯(cuò)一個(gè)字，讀錯(cuò)了就要從頭來過，否則音樂銜接不上，作品就達(dá)不到基本的要求。在這樣的簡陋條件下，作品《古建筑，一本刻著歲月的書》榮獲2006年度溫州市廣播電視優(yōu)秀播音主持作品一等獎(jiǎng)，浙江省廣播電視優(yōu)秀播音主持作品三等獎(jiǎng)。
2007年我與同事合作的新聞作品《不一樣的成長經(jīng)歷，成就了他的求學(xué)夢——記省內(nèi)最高獎(jiǎng)學(xué)金獲得者周游列國》榮獲2006年度溫州市廣播電視優(yōu)秀作品三等獎(jiǎng)。2008年我與同事合作的作品《永嘉花坦農(nóng)民開出中國“沃爾瑪”，8000家超市遍布大江南北》獲得2007年度溫州市廣播電視優(yōu)秀新聞作品二等獎(jiǎng)。
在歷年的優(yōu)秀作品評選中，無論是作品的文字創(chuàng)作，還是播音主持創(chuàng)作，我都是骨干力量，投入了大量的時(shí)間和精力，不僅 獲得了很好的成績，同時(shí)也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)，使自己在業(yè)務(wù)方面取得了長足進(jìn)步，而我本人也在2005年度被評為廣播電視臺先進(jìn)工作者，在2006年度專業(yè)技術(shù)人員考核中被評為優(yōu)職。
以上是我近四年的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，也記錄了這四年我的心路歷程。雖然這幾年也取得了一些成績，專業(yè)技術(shù)方面也得到了同行的認(rèn)可和肯定，可是播音主持這一行需要我們不斷更新知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時(shí)代變化。我知道未來的路還需要我付出更多的努力，而我將永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的腳步。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)字 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱篇三
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
——巴林右旗醫(yī)院曹杰輝
我于一九九六年七月在內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系畢業(yè)，畢業(yè)后因工作調(diào)動(dòng)于一九九六年九月來到赤峰市巴林右旗醫(yī)院工作，從事皮膚與性病學(xué)專業(yè)。1999年4月——2000年4月于首都醫(yī)科大學(xué)附屬紅十字朝陽醫(yī)院皮膚科進(jìn)修學(xué)習(xí)。2011年5月——2011年11月在中國人民解放軍空軍總醫(yī)院皮膚科進(jìn)修，于2006年1月內(nèi)蒙古科技大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè)，2006年5月通過參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員考試取得主治醫(yī)師資格。
1996年開始在赤峰市巴林右旗醫(yī)院從事皮膚科臨床工作，在多年的工作中積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)熟練的掌握了皮膚病與性病專業(yè)的基礎(chǔ)理論與基本技能，能熟練完成液氮冷凍治療，白癜風(fēng)表皮移植，真菌、螨蟲、疥蟲的顯微鏡檢查，伍德燈診斷，病理取材等相關(guān)臨床操作，能熟練操作微波手術(shù)治療儀、光子嫩膚機(jī)、激光治療儀、電灼儀、紫外線治療儀。對皮膚科常見病及多發(fā)病，如：銀屑病、白癜風(fēng)、各類濕疹、皮炎、蕁麻疹、痤瘡、各種真菌性皮膚病，病毒性皮膚病，結(jié)締組織病等能夠正確診斷并運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合的理論和醫(yī)學(xué)護(hù)膚的理念進(jìn)行正規(guī)的治療。尤其在銀屑
病、白癜風(fēng)、痤瘡以及難辨性真菌性皮膚病的診斷和治療上有獨(dú)到的見解和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，臨床效果好，受到廣大患者的好評。
任現(xiàn)職以來，為使自己的業(yè)務(wù)水科不斷提高，更好的服務(wù)于廣大患者，我自己始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，堅(jiān)持訂閱了《中華皮膚科雜志》、《臨床皮膚病學(xué)雜志》、《醫(yī)學(xué)美學(xué)美容雜志》、《中國麻風(fēng)皮膚病雜志》等多種專業(yè)書籍。并且熟練掌握了計(jì)算機(jī)使用技術(shù)和遠(yuǎn)程會診技術(shù)，對自己工作中遇到的實(shí)際困難向進(jìn)修醫(yī)院的專業(yè)教授請教垂詢，網(wǎng)上查詢專業(yè)知識難點(diǎn)，經(jīng)常參加全國性學(xué)術(shù)會議，通過學(xué)習(xí)豐富了自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，更新了知識，開闊了視野，提高了專業(yè)技能，并切實(shí)改變著自己的知識結(jié)構(gòu)，及時(shí)了解皮膚性病專業(yè)及其邊緣學(xué)科的新發(fā)展及動(dòng)態(tài)，將新技術(shù)、新理論應(yīng)用于臨床工作中。工作期間不忘記對工作的總結(jié)，撰寫論文，其中《美容電灼儀治療皮膚病40例觀察》發(fā)表在《中華醫(yī)學(xué)研究雜志》2011年4月第11卷第2期；《丹紅注射液引起染發(fā)皮炎患者病情反復(fù)1例》發(fā)表在《中華醫(yī)學(xué)研究雜志》2012年2月第12卷第2期。
在多年的臨床工作中，從不計(jì)較個(gè)人得失，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)工作能力，對待患者熱情周到，急病人之所急，想病人
之所想，從不索要紅包，由于業(yè)務(wù)技術(shù)過硬，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事及廣大患者們的好評。任現(xiàn)職后對臨床實(shí)習(xí)及進(jìn)修學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，使其盡快熟悉臨床工作。
本人思想要求進(jìn)步，任職期間業(yè)務(wù)技術(shù)能力高，繼續(xù)教育三年達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)，外語、計(jì)算機(jī)考試均合格，根據(jù)上述情況本人要求申報(bào)晉升副主任醫(yī)師職稱，請予評審為盼！
2012年5月
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)字 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱篇四
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
我從2011年9月參加工作至今已近三年。三年來，我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人作工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí)，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面
成為一名人民教師不論從工作方法上，還是思想上都存在著許多和之前的不同。但我知道不論做什么事都有一個(gè)共性，就是一定要把所做事做好。但初為人師確實(shí)讓我遇到了很多困難，好在上級領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師安排了教師崗前培訓(xùn)，學(xué)校也從各個(gè)方面幫助我們快速成長，內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風(fēng)教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),教師心理健康教育,班主任工作方法和技能,學(xué)科專業(yè)觀摩課課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)校為我們提供了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師進(jìn)行一對一指導(dǎo)，雖然時(shí)間不長,但對我們新教師來說更是終身受益。通過這幾年的學(xué)習(xí),我得到了很大的收獲。
1、對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
這近三年的工作與學(xué)習(xí),使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識。使我深刻地認(rèn)識到:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道,授業(yè),解惑者也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),心理學(xué),健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
2、為實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
作為一名的教師,必須具備最基本的“六認(rèn)真”要求,即認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面,即備教材,備學(xué)生,備教法,要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。
3、對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。
在指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)過程中,有一點(diǎn)讓我最為深刻，那就是對新教師的鼓勵(lì)。一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色;三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
三、班主任工作
主任工作本著以教學(xué)為主,緊抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,開展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成各項(xiàng)工作。具體工作如下:
1、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一周的學(xué)生表現(xiàn)情況以及班級管理中出現(xiàn)的問題，從而使新的一周能不犯同樣的問題,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一周的學(xué)習(xí)、生活指引方向。
2、開好主題班會。根據(jù)班級學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真開好每一次班會,學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。為了使學(xué)生能夠全面健康的走上社會,適應(yīng)社會發(fā)展,組織學(xué)生從“如何做人”“如何學(xué)習(xí)”等方面入手加強(qiáng)班級管理,推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、個(gè)別談心。這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。
4、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心投入到學(xué)習(xí)中來。
5、積極配合各科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好各科任老師與學(xué)生的關(guān)系, 并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
6、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運(yùn)動(dòng)會上能夠克服困難,盡最大所能,取得好成績。
四、辦公室工作
回顧兩年來辦公室的工作，從最初的一無所知、無頭緒到現(xiàn)在的基本了解，從最初的感覺做好辦公室工作十分不易到現(xiàn)在的能做到按部就班，個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識，學(xué)習(xí)他人，勤記錄，就一定能做好。幸運(yùn)的是，這些工作上能得到主任的指導(dǎo)、把關(guān)和幫助。雖然取得了一些成績，但存很多不足，我將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心，牢固樹立服務(wù)意識，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為共同建設(shè)和諧呼鐵二中而努力。存在問題：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性不足,自主學(xué)習(xí)能力差。
2、在習(xí)慣養(yǎng)成(學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣)方面還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭苦干。
4、因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
5、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。今后的努力方向：
1、有時(shí)還摸不透現(xiàn)在的中學(xué)的一些想法,所以在處理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中還需再細(xì)致、耐心一些。
2、注重學(xué)習(xí),更新思想,這樣才能與學(xué)生有話可說,做起工作來才更順利。
3、改進(jìn)工作方法，克服急躁情緒。
最后，感謝為我的成長付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)字 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)初級職稱篇五
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
林西縣繁榮寄宿制小學(xué)
王東輝
自任小學(xué)高級教師以來，本人始終堅(jiān)定不移地貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民總書記的“三個(gè)代表”重要思想，遵循“以人為本，構(gòu)建和諧社會”的宗旨，并努力的把這些精神實(shí)質(zhì)運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)之中。工作中勤勤懇懇、任勞任怨、嚴(yán)于律已，務(wù)本求實(shí)，始終戰(zhàn)斗在教育第一線，致力于教育教學(xué)改革，模范地遵守教師職業(yè)道德，為全校師生樹立了榜樣，成為全校師生的學(xué)習(xí)的楷模。
在教學(xué)工作中，本著從當(dāng)今社會和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，懷著一顆“一切為了孩子，為了孩子的一切”的誠心，認(rèn)真鉆研教材及教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課及課外輔導(dǎo)，踏踏實(shí)實(shí)的給學(xué)生們上好每一節(jié)課。能夠運(yùn)用因材施教的原則和靈活多樣的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的能力在生動(dòng)活潑的氛圍中得到發(fā)展。并能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，經(jīng)常組織開展知識競賽和豐富多采的課外活動(dòng)同，使學(xué)生的特長不斷的發(fā)展。在近二十年的教學(xué)中，我不斷的學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取先進(jìn)的教學(xué)思想，積極參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用以充實(shí)自己的教學(xué)實(shí)踐，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)成績累年居全縣同年級首列。
自任現(xiàn)職以來，我致力于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革和研究工作。特別是近幾年，在“新課程標(biāo)準(zhǔn)理論”的背景下，我主要承擔(dān)了“二四步教學(xué)法”、“學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)”、“電化教學(xué)手段在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用”等課堂教學(xué)的改革與實(shí)驗(yàn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并取得了較好的成績。我每年都要承擔(dān)鄉(xiāng)級公開課和觀摩課，從一定程度上給年青教師一個(gè)直接、有效的示范，為青年教師的發(fā)展提供了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。近幾年，我還承擔(dān)著年青教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，經(jīng)常和他們一起學(xué)習(xí)教育理論，幫助他們備課，使其在理論上和業(yè)務(wù)上都有所提高。2004年1月，我撰寫的論文《培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的教學(xué)策略》發(fā)表于“中小學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐與探索（小學(xué)卷）”一書中；2006年6月，我撰寫的論文《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》被內(nèi)蒙古教育學(xué)會評為二00六優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；我實(shí)驗(yàn)研究的全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“新課程理論與實(shí)踐”子課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)以知識為中心向以人的發(fā)展為中心》也在2007年1月通過鑒定，被確認(rèn)為國家級教育科學(xué)研究成果。
在多年的班主任工作和輔導(dǎo)員工作中，我本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級。凡是要求學(xué)生做到的，自已首先要做到。同時(shí)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作，做到“曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行”。工作中，注重用自己的言談舉止與真誠去感化學(xué)生，去塑造學(xué)生良好的品質(zhì)；注重思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素；注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我經(jīng)常和同學(xué)們在一起談心，交流感情，幫助學(xué)生們解決實(shí)際困難。能夠根據(jù)不同時(shí)期，不同的教育內(nèi)容，不同的目的來開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。如“四個(gè)一”勤儉節(jié)約活動(dòng)、“弘揚(yáng)和培育民族精神”演講比賽“讓媽媽高興”、“保護(hù)環(huán)境、珍愛建康”主題隊(duì)會等，真正做到了“寓教育于活動(dòng)之中”。幾年來，我曾使多名“挑皮”的學(xué)生改掉了惡習(xí)，曾使幾名說話“粗魯”的學(xué)生變得“彬彬有禮”，曾使幾名“抑郁”的女孩臉上重新有了天真的笑容。我所管理的班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績優(yōu)異，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，也多次被學(xué)校評為模范班級體。我也成了學(xué)生們的知心朋友。2002年，我撰寫的論文《淺談教師如何在學(xué)生中樹立威信》獲國家級優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，并編入《當(dāng)代教育文獻(xiàn)》一書中。2007年7月，我班在參加全區(qū)“知榮明恥樹新風(fēng)”征文活動(dòng)中，有多名學(xué)生受獎(jiǎng)，我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
有耕耘就有汗水，有付出就有收獲。幾年來，我在學(xué)校各方面的工作都起到了模范和榜樣的作用。我的務(wù)本求實(shí)，扎實(shí)肯干也得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可。2002年12月，我被評為“市級骨干教師”；2004年12月，我又被評為“市級學(xué)科帶頭人”；2004年8月，由于工作成績優(yōu)異，榮獲“市級二等功”獎(jiǎng)勵(lì)；2006年6月，我又榮獲“縣級嘉獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，任現(xiàn)職以來，我不斷的鉆研業(yè)務(wù)，更新觀念，認(rèn)真履行小學(xué)高級教師的職責(zé)，圓滿地完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。但榮譽(yù)已屬過去，未來的事業(yè)仍在召喚著我，我愿在晉升小學(xué)中學(xué)高級教師后，充分發(fā)掘自己的潛能，竭心盡智，把知識和才干不遺余力地貢獻(xiàn)給崇高的教育事業(yè)，做一名務(wù)本求實(shí)、追求卓越的人民教師。
二○○八年五月二十日
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