總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
村干部履職盡責(zé)工作總結(jié)篇一
時(shí)間過(guò)得真快，匆忙之間一學(xué)年的教育教學(xué)工作已然結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)年的工作，感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實(shí)，同時(shí)也收獲著快樂(lè)。為使今后的工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、政治思想
本人始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，積極貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀為工作指導(dǎo)思想，不斷深入學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)及職業(yè)道德要求，遵紀(jì)守法，以“教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)”為人生信條，熱愛(ài)山區(qū)教育事業(yè)，對(duì)山區(qū)兒童傾注無(wú)限的愛(ài)心。以“學(xué)高為師，身正為范”為行師標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)師德及行風(fēng)學(xué)習(xí)。工作上勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。
二、教育工作
在對(duì)學(xué)生的教育管理中，我堅(jiān)持以人為本，德育為首，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生觀、教學(xué)觀。我常常利用班隊(duì)會(huì)和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理健康等教育引導(dǎo)，并針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，與學(xué)生促膝談心，拉近師生距離。我常常走訪學(xué)生家庭，了解他們回家后的情況，與家長(zhǎng)溝通交流，彼此相互了解，共同管理、教育好每一位學(xué)生。為把學(xué)校德育工作搞好，組織開(kāi)展了豐富多彩的大、中隊(duì)活動(dòng)，演講、獨(dú)唱、講故事、打籃球、拔河、接力等比賽，歌舞表演，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。整合地方課程資源，落實(shí)好”三生教育“。幫助學(xué)生熱愛(ài)生活，尊重生命，學(xué)會(huì)生存。樹(shù)立正確的生命觀、生存觀和生活觀。本學(xué)年里我?guī)W(xué)生代表我鄉(xiāng)小學(xué)參加縣教育局舉辦的“少兒安全知識(shí)競(jìng)賽”，獲全縣第一名。
三、教學(xué)工作
本學(xué)年里，我承擔(dān)xx小學(xué)六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)中，我嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)增效”政策，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂教學(xué)中勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我努力去聽(tīng)其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教學(xué)理論和方法，以彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足。我強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上精心制作多媒體課件，備寫(xiě)每一篇教案。在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，從而對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。在本學(xué)年末縣統(tǒng)測(cè)中，所教學(xué)班級(jí)學(xué)科平均分79.4分，居全鄉(xiāng)第三名。
此外，本學(xué)年里我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行課后反思與總結(jié)。撰寫(xiě)的兩篇論文分獲省級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)部門組織的比賽。在云南省教育廳主辦的“第二屆云南省中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)中，榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)?？傊译m然取得了一定的成績(jī)，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。但我也充分認(rèn)識(shí)到自己身上還有許多不足，我一定會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中不斷開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)取作出更好的成績(jī)。
村干部履職盡責(zé)工作總結(jié)篇二
和平小學(xué)履職盡責(zé)工作總結(jié)
4月26日下午，2016年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作動(dòng)員會(huì)后，我校立即行動(dòng)，積極投入到接受履職盡責(zé)督促檢查工作，現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下：
一、成立專班，制定方案
我校成立了以校長(zhǎng)胡發(fā)平為組長(zhǎng)，所有學(xué)校班子成員為副組長(zhǎng)，全校教職員工接受履職盡責(zé)督促檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建工作專班，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并結(jié)合教育實(shí)際，我校制定了《2016年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》。并且有條不紊抓落實(shí)。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
5月5日下午我校召開(kāi)全體教職工大會(huì)，校長(zhǎng)胡發(fā)平同志作了《2016年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作》的動(dòng)員報(bào)告。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件精神。結(jié)合我校實(shí)際情況作了專項(xiàng)布置。
學(xué)校校園張貼標(biāo)語(yǔ)“履職盡責(zé)當(dāng)好標(biāo)桿，務(wù)實(shí)清廉向我看齊”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳履職盡責(zé)督促檢查的重要性和緊迫感，為全面鋪開(kāi)接受履職盡責(zé)督促檢查工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、
突出特色，務(wù)求實(shí)效學(xué)校本著“以人為本，一切為了學(xué)生”這一辦學(xué)理念，突出我校教育
教學(xué)
特色，務(wù)求履職盡責(zé)實(shí)效。圍繞履職盡責(zé)工作主動(dòng) “挑刺”，列出八重點(diǎn)整治項(xiàng)目清單，細(xì)化責(zé)任到分管領(lǐng)導(dǎo)，要求限期整改到位。
四、搶抓機(jī)遇，迅速行動(dòng)。
動(dòng)員會(huì)后，我校專班立即開(kāi)展行動(dòng)，迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責(zé)承諾責(zé)任書(shū)》。開(kāi)展了“我的崗位職責(zé)是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責(zé)履行上有哪些問(wèn)題和不足?”“為更好履職盡責(zé)我準(zhǔn)備怎么做?”的“履職盡責(zé)大討論”活動(dòng)。教師踴躍發(fā)言，借此東風(fēng)，提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念。
五、查找不足，認(rèn)真整改
對(duì)照《2016年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，每位教師認(rèn)真查找工作存在的不足，制定切實(shí)可行的整改方案，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不護(hù)短，不相互恭維。
和平小學(xué)
村干部履職盡責(zé)工作總結(jié)篇三
2016年度履職盡責(zé)工作總結(jié)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 秦朝鈞
根據(jù)本人2016年履職盡責(zé)工作項(xiàng)目清單，主要工作職責(zé)：人才培養(yǎng)，教育改革、師資和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，本科教學(xué)工作是學(xué)院人才培養(yǎng)工作的重要組成部分。2016年學(xué)院堅(jiān)持人才培養(yǎng)在整體工作中的中心地位，按照學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提出的目標(biāo)整體推進(jìn)。指導(dǎo)思想是：以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為基礎(chǔ)，面向水利電力行業(yè)和湖北地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“一厚二高三強(qiáng)”高級(jí)專門人才?，F(xiàn)對(duì)有關(guān)工作職責(zé)完成情況進(jìn)行總結(jié)，以便總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問(wèn)題，便于今后更好地履職盡責(zé)。
一、教學(xué)改革
（一）目標(biāo)任務(wù)：推進(jìn)教學(xué)管理工商類人才培養(yǎng)模式改革。
（二）工作措施：扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，推進(jìn)教學(xué)管理工商類人才培養(yǎng)模式改革。（1）制定大類人才培養(yǎng)方案。（2）制定招生方案；工商類培養(yǎng)教育。
（3）不斷提高教學(xué)改革的質(zhì)量，加強(qiáng)大類人才培養(yǎng)合作與交流，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展和成才的能力。（4）加強(qiáng)與教務(wù)處聯(lián)系與協(xié)調(diào)，保持學(xué)生招生規(guī)模的穩(wěn)定增長(zhǎng)，實(shí)應(yīng)教學(xué)管理形勢(shì)多樣化變革。（5）加強(qiáng)了學(xué)生教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)，聽(tīng)取有關(guān)教師對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)與建議，提出改進(jìn)教學(xué)工作的方案與措施；深入學(xué)生課堂，聽(tīng)取留學(xué)生的想法與建議，了解留學(xué)生教學(xué)的實(shí)際狀況和存在的問(wèn)題，確保了教學(xué)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
（6）加強(qiáng)學(xué)生日常教學(xué)管理工作。了解存在的問(wèn)題與訴求，查清管理工作中存在的隱患，采取措施加以解決，提高教學(xué)管理工作的效果。
（7）加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院與國(guó)外大學(xué)的合作與交流，鼓勵(lì)更多學(xué)生赴國(guó)外進(jìn)行交換與交流，支持教師開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流，增強(qiáng)教師的國(guó)際化意識(shí)。
（8）制定了西藏籍學(xué)生150分的人才培養(yǎng)方案和實(shí)施細(xì)則。（9）利用好建設(shè)中的教育教學(xué)綜合平臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)信息化管理水平。（10）強(qiáng)化教學(xué)數(shù)據(jù)核查分析工作，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)客觀真實(shí)。
（三）完成情況
（1）教學(xué)改革順利進(jìn)行，進(jìn)行了大類招生和培養(yǎng)體系改革，目前運(yùn)行良好。
學(xué)院配合大學(xué)完成了大類招生工作，2016年大類招生規(guī)模錄取人數(shù)達(dá)到200余人，在大學(xué)各學(xué)院大類招生培養(yǎng)中名列前茅。
（2）學(xué)院安排工商系和市場(chǎng)系大類培養(yǎng)教學(xué)管理工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)如教學(xué)計(jì)劃的制定、教案編寫(xiě)、課程教學(xué)、上課紀(jì)律、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行管理，教學(xué)管理工作逐步得到規(guī)范。
（3）深入到課堂聽(tīng)取了任課教師的大類課堂教學(xué)情況，與大類生進(jìn)行交流了解他們對(duì)課堂的反饋意見(jiàn)，采取措施改進(jìn)教學(xué)，如加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
（4）學(xué)院專門召開(kāi)了大類招生培養(yǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取教師對(duì)大類招生培養(yǎng)教學(xué)工作的意見(jiàn)，教師對(duì)師資培訓(xùn)、課堂教學(xué)、教學(xué)管理等提出了很多寶貴建議，學(xué)院將汲取教師的合理建議，逐步提高教學(xué)水平。
（四）存在問(wèn)題及原因
對(duì)標(biāo)大類招生管理中發(fā)現(xiàn)和對(duì)標(biāo)高校還是有一定差距，需進(jìn)一步提高管理水平和效率。
（五）今后改進(jìn)措施
一是形成大類培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。目前教師在教學(xué)中基本上單打獨(dú)斗，沒(méi)有形成教學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)的教學(xué)規(guī)模較小。需要發(fā)揮學(xué)院的教學(xué)整體優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師之間、各系之間的協(xié)作。二是進(jìn)一步挖掘大類培養(yǎng)教師的開(kāi)展教學(xué)研究的潛力，教師需要根據(jù)社會(huì)需求，充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)個(gè)性化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)滿足學(xué)生人才培養(yǎng)的需求。
二、人才培養(yǎng)
（一）目標(biāo)任務(wù)：堅(jiān)持人才培養(yǎng)在整體工作中的中心地位
（二）工作措施：加強(qiáng)了人才培養(yǎng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)管理，教學(xué)管理與研究各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn) （1）強(qiáng)化教學(xué)制度建設(shè)與動(dòng)態(tài)過(guò)程控制，正常推進(jìn)提高綜合素質(zhì)與專業(yè)水準(zhǔn)提升。
（2）制定符合社會(huì)需求和教育規(guī)律的工商大類人才培養(yǎng)方案。制定細(xì)化、可操作的招生方案和學(xué)生分流方案，人才培養(yǎng)正常進(jìn)行。
（3）2016年畢業(yè)785人，西藏籍學(xué)生和漢語(yǔ)非母語(yǔ)的人才培養(yǎng)體系得到完善，盲評(píng)或湖北省省優(yōu)秀論文13篇，教學(xué)研究取得長(zhǎng)足進(jìn)步，加強(qiáng)學(xué)位論文培優(yōu)工作，提高學(xué)位論文質(zhì)量。
（4）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)為人師表、教書(shū)育人，召開(kāi)教師大會(huì)和教研室會(huì)議學(xué)習(xí)教育部高校教師的相關(guān)規(guī)定。
（5）完善學(xué)院本科生和視導(dǎo)工作機(jī)制，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
（6）扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，啟動(dòng)本年工商大類招生的各項(xiàng)工作，2016年4月，制定討論了招生方案，分流方案，四年的人才培養(yǎng)方案，第一批大類招生的學(xué)生9月份已按時(shí)到校，按照新的人才培養(yǎng)方案執(zhí)行。計(jì)劃合理推進(jìn)，效果凸顯，良性發(fā)展。師生配合好，但面臨未來(lái)分流的任務(wù)大。
（三）完成情況
本科教學(xué)工作是學(xué)院人才培養(yǎng)工作的重要組成部分。2016年學(xué)院堅(jiān)持人才培養(yǎng)在整體工作中的中心地位，按照學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提出的目標(biāo)整體推進(jìn)。指導(dǎo)思想是：以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為基礎(chǔ)，面向水利電力行業(yè)和湖北地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“一厚二高三強(qiáng)”高級(jí)專門人才。各項(xiàng)指標(biāo)完成良好，在2016年大學(xué)狀態(tài)考核中得分91.84分（優(yōu)秀，比2015年多0.24分）。
（四）存在問(wèn)題及原因
教師科技學(xué)院和雙學(xué)位教學(xué)任務(wù)重，教學(xué)研究少，統(tǒng)一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少，需進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，師生配合好，但面臨教學(xué)改革未來(lái)分流的任務(wù)大。
（五）今后改進(jìn)措施
一是加大引進(jìn)高質(zhì)量人才的步伐，引進(jìn)一部分在教學(xué)方面有潛力的博士。二是建立人才培養(yǎng)激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制，鼓勵(lì)教師夯實(shí)科研基礎(chǔ)，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三是通過(guò)培訓(xùn)讓教師掌握必要的現(xiàn)代化教學(xué)工具。
三、人事考勤工作
（一）目標(biāo)任務(wù)：嚴(yán)格人事考勤和勞動(dòng)紀(jì)律。
（二）工作措施：
（1）加強(qiáng)了教職工考勤管理、全年無(wú)人無(wú)故缺勤（2）加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律學(xué)習(xí)。
（3）嚴(yán)格考勤管理，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。（4）考勤管理與管理績(jī)效掛鉤進(jìn)展順利。
（三）完成情況
人事考勤工作嚴(yán)格進(jìn)行，考勤完成人事處的各項(xiàng)要求。教職工和人才隊(duì)伍平穩(wěn)。
（四）存在問(wèn)題及原因
工作量各個(gè)科室不均衡，易產(chǎn)生攀比心里。
（五）今后改進(jìn)措施
一是形成機(jī)關(guān)考勤制度化模式。學(xué)院需要發(fā)揮機(jī)關(guān)的整體優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)與教師之間、各系之間的協(xié)作。二是進(jìn)一步挖掘機(jī)關(guān)人員潛力。加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)考核。
四、師資工作
（一）目標(biāo)任務(wù)：完成大學(xué)師資招聘任務(wù)。改進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
（二）工作措施：加強(qiáng)了人才隊(duì)伍建設(shè)，完成了大學(xué)師資招聘任務(wù) 1、教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)推進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，改進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。2016年上半年引進(jìn)博士4人，教授且博上1人，會(huì)計(jì)碩士1人。
(2)學(xué)院積極到各相關(guān)高校招聘博士教授，圓滿完成計(jì)劃，各相關(guān)系部對(duì)此項(xiàng)工作相當(dāng)滿意。（3）學(xué)院安排21位教師走出學(xué)校、學(xué)院，到企業(yè)和黨政部門掛職鍛煉，或到農(nóng)村和企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究，以提高教師的實(shí)務(wù)經(jīng)歷和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
（三）完成情況
（1）完成大學(xué)師資招聘任務(wù)。改進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。完成了大學(xué)師資招聘任務(wù)。改進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
（2）外部引進(jìn)。全年成功引進(jìn)博士5人，申報(bào)楚天學(xué)者人選1人，具有博士學(xué)位的教師占專任教師的比例達(dá)到44%，教師結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。
（3）內(nèi)部培養(yǎng)。支持 4-5位教師國(guó)內(nèi)訪學(xué)、進(jìn)修或出國(guó)研修。鼓勵(lì)教師走出學(xué)校、學(xué)院，到企業(yè)和黨政部門掛職鍛煉，或到農(nóng)村和企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究，以提高教師的實(shí)務(wù)經(jīng)歷和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
（4）加強(qiáng)了教學(xué)師資儲(chǔ)備工作。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師教學(xué)能力與水平。（5）有計(jì)劃選派有潛力的青年教師到國(guó)外進(jìn)修、訪學(xué)、培訓(xùn)，提高教學(xué)的師資保障能力。（6）同時(shí)聘請(qǐng)了少量校外師資，補(bǔ)充師資隊(duì)伍。
（四）存在的問(wèn)題：
學(xué)院目前高水平教師人才少，杰青、優(yōu)青少。
（五）今后改進(jìn)措施
一是形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。學(xué)院需要發(fā)揮學(xué)院的整體優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教師之間、各系之間的協(xié)作，引進(jìn)高層次人才。
二是進(jìn)一步挖掘教師潛力。加大引進(jìn)高質(zhì)量人才的步伐，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
五、實(shí)驗(yàn)室資料室建設(shè)
（一）目標(biāo)任務(wù)：做好資產(chǎn)的驗(yàn)收、登記工作；做好資產(chǎn)處置工作；做好閑置資產(chǎn)的調(diào)劑工作；實(shí)驗(yàn)室無(wú)重大安全事故。
（二）工作措施：加強(qiáng)了學(xué)院資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室資料室安全管理與建設(shè) （1）加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室員工培訓(xùn)。安全責(zé)任上墻。定期檢查。
（2）在總結(jié)歷年新增資產(chǎn)配置工作的基礎(chǔ)上，前瞻性地提前安排2017年新增資產(chǎn)配置預(yù)算的相關(guān)工作，針對(duì)容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)多做解釋、示范，廣泛宣傳新增資產(chǎn)配置工作的意義和嚴(yán)肅性，努力讓廣大教師、科研人員、行政人員都進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，以高度的責(zé)任心和使命感盡可能準(zhǔn)確地做好明年的新增資產(chǎn)配置工作。
（3）實(shí)事求是、及時(shí)統(tǒng)計(jì)、報(bào)告2016年新增資產(chǎn)配置預(yù)算的執(zhí)行情況；動(dòng)員各部門齊抓共管，共同快速推進(jìn)執(zhí)行進(jìn)度；積極協(xié)調(diào)解決執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題以切實(shí)加快執(zhí)行進(jìn)度。
（4）確保了全年g樓三四層實(shí)驗(yàn)室無(wú)重大安全事故，利用好教育教學(xué)綜合服務(wù)平臺(tái)，應(yīng)用大數(shù)據(jù)的思想去審核相關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，爭(zhēng)取最大限度地避免重復(fù)建設(shè)，提高資金使用效益。
（5）大力宣傳、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神； 優(yōu)化工作流程，提高工作效率。
（6）按時(shí)完成了“高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)”數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)等工作。（7）利用好了建設(shè)中的教育教學(xué)綜合平臺(tái)，爭(zhēng)取盡早實(shí)現(xiàn)信息化管理水平。（8）資料室復(fù)印室、學(xué)術(shù)討論室平穩(wěn)運(yùn)行
（三）完成情況
完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入78萬(wàn)元，安全運(yùn)行。
（四）存在的問(wèn)題：
部分專業(yè)實(shí)驗(yàn)室資金設(shè)備投入不足。
（五）今后改進(jìn)措施
進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。采取措施提升課程體系建設(shè)，形成具有學(xué)院特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。
六、一崗雙責(zé)
（一）目標(biāo)任務(wù)：根據(jù)學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各類文件和方針政策，參加“兩學(xué)一做”活動(dòng)。加強(qiáng)了學(xué)院的各項(xiàng)監(jiān)督體系活動(dòng)。
（二）工作措施：深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和系列講話，做到多學(xué)多思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
（2）堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一，把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的合格黨員。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見(jiàn)精神，強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)理想信念，厲行節(jié)約，不公款吃喝。根據(jù)學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織和參加“兩學(xué)一做”活動(dòng)。
（三）完成情況
1、進(jìn)行了各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與落實(shí)，作為紀(jì)檢員，加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)域的廉政和規(guī)范性工作，保證教學(xué)符合有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作良性發(fā)展。
2、加強(qiáng)調(diào)查監(jiān)督、信訪監(jiān)督
（1）作為紀(jì)檢員，加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)域的廉政和規(guī)范性工作，保證教學(xué)符合有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作良性發(fā)展。
（2）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門和大學(xué)的教學(xué)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理的規(guī)章制度，督促教研項(xiàng)目承擔(dān)者按規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)，保證項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)研究工作；
（3）加強(qiáng)教師教學(xué)道德建設(shè)，培養(yǎng)教師正確的科學(xué)教學(xué)態(tài)度。
（4）加強(qiáng)教學(xué)氛圍建設(shè)，形成良好的教學(xué)風(fēng)氣，產(chǎn)出更多繁榮教學(xué)成果。工作措施：對(duì)各項(xiàng)辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，促進(jìn)權(quán)力依法、依規(guī)、正確運(yùn)行。
（5）落實(shí)情況臺(tái)賬管理和“痕跡”管理，即時(shí)、完整、真實(shí)記錄情況。完善信息報(bào)送制度嚴(yán)于律己，廉潔自律，自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定辦事，嚴(yán)格遵守教育部《紅七條》規(guī)定。加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)域的廉政和規(guī)范性工作，保證教學(xué)符合有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作良性發(fā)展。
（四）存在的問(wèn)題：時(shí)間不夠用，學(xué)習(xí)不夠。
（五）今后改進(jìn)措施
進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，學(xué)習(xí)黨的文件，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與執(zhí)行合一。
二o一六年三月六日
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