每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
戰(zhàn)爭之王篇二
12月10日的下午一點左右男生與女生的“戰(zhàn)爭”有開始了。戰(zhàn)爭為什么開始，又是怎么結(jié)束的，請讓我為讀者們一一報道。
在12月10日午休一起床時我們男生看見走讀的女生們已經(jīng)散隊走過來了，所以，我們男生就關(guān)上了教室的門，看看女生怎么進來。但女生又看見我們男生關(guān)上了門，他們就不管三七二十一的就跑了回來。結(jié)果，班主任mr馬看見了，就讓女生們重走一遍。然后我們男生就從走廊里看著女生們重走，mr馬又讓女生們重走了好幾次。然后馬老師又讓她們每人寫300字檢討，寫不完不準走。
有一些女生們都在商量全寫我們男生，不是我們男生關(guān)的門她們也不會重走，真是和尚打傘——無法無天。當時我們幾個男生知道她們要寫愿我們男生，直接把我的憤怒值逼到了百分之一百二——，恨不得破口大罵一聲。
也在此時，五年級三班男生與女生的第“n”次世界大戰(zhàn)也就隨著拉開了帷幕。男生代表團有宋德勝、陳景陽、郭澤旋等人。女生代表團有王瀟雨、吳怡等人。
在微機課時，有一些女生們想在微機課上寫說明書，但是我和陳景陽告了老師。有一些女生們都說是記老師講的東西。
下了微機課，我們該放學了。女生們一塊去給了mr馬，mr馬進教室以后說：“哦，我知道了，那些女生跑回來的原因是男生關(guān)上門，你們就跑回來了?！蹦菚r我知道，再怎么解釋也不行了。mr馬還說要是男生們再關(guān)門你們就不用進就行了。
唉——“戰(zhàn)爭”什么會停止??！
輕輕告訴你：要懂得朋友的重要性，不要與朋友輕易的去絕交，如果你真正失去了朋友，那時，你才會懂得友誼有多么重要??！
戰(zhàn)爭之王篇三
同學們，你們看了我的題目，一定很吃驚吧，小小年紀，怎么會有戰(zhàn)爭呢？不信往下看。
遭遇戰(zhàn)
早晨天亮不久，我的遭遇戰(zhàn)就開始了。
我軍正在睡覺，突然，外面發(fā)出了“轟轟”的聲音（媽媽吼著讓我寫作業(yè)）。探測員（眼睛）看了看，嚇一跳：有5個連（背5段課文）、3個團（課課練語文3課，數(shù)學3課）、8個步兵（背8句英語）、15臺大炮（15頁奧數(shù)題）。腦司令（大腦）知道后，先讓中性隊（中性筆）一營（其中一支）對這三個連、十五臺大炮進行攻擊。沒一會兒，一顆子彈射了過來（寫錯了），幸虧守護者一號（消筆）及時進行了補救。中性隊一營的任務完成了，其他敵人沖了過來，腦司令帶著一個主力部隊（記憶細胞），向敵人進行攻擊。終于這些敵人解決了，我軍也精疲力竭。
不一會，又有許多敵人沖了過來（媽媽吩囑任務）。我軍實在累的不行了，幸虧有保護墻（午飯的時間到了），我們便回房休息。
守護戰(zhàn)
也許是休息時間有點長了，敵人傷害了我國平民老百姓（媽媽揍了我一頓，叫我趕快寫作業(yè)），我軍用比以前快10倍的速度布置好戰(zhàn)營，探測員一看，又下一跳！竟然有一隊步兵（一課英語單詞），20顆原子彈（寒假作業(yè)20頁）！腦司令讓1個突擊隊（質(zhì)量好的鋼筆）毀掉原子彈，然后帶著主力部隊消滅步兵。幾個小時后，敵軍全部被消滅了，可這個突擊隊全部犧牲（鋼筆沒水了）。
夜深了，月亮移到了中天，周圍靜悄悄的，唯獨腦司令還在計劃著明天的戰(zhàn)爭（我發(fā)愁作業(yè)）。唉！
戰(zhàn)爭之王篇四
我知道，我們應當互相信任，就像親密無間的戰(zhàn)友一樣。但我意識到你是我的敵人，因為你的烏黑的槍口正抵著我的喉嚨，像一條沾滿毒汁的蛇口，仿佛要吞掉我顫動的喉節(jié)。你無法開槍，因為我的“黑蛇”也抵著你的心臟。所以我們站在荒原上，像石碑一樣麻木。
或許，放下槍，我們會成為世界上最要好的朋友，如魚和水的默契。但這是戰(zhàn)場，我們中必須死去一人。夕陽硝煙嗆了幾口血，染紅天邊。血流匯成小溪，斷了的四肢在荒草中橫七豎八地排著。我的戰(zhàn)友，我的敵人躺在腳下。野草沒住他們蒼白的臉，禿鷹趕上了這頓美餐，越是血腥，越是天堂。我不忍心看，你也一樣。禿鷹依舊歡快地拽出他們熱氣羽毛粘住，它們滿足地睡倒在戰(zhàn)士們臉上。
整整二萬人！整整二萬人！還剩兩個。
現(xiàn)在，我們對峙著，沒人幫我們解決對方。要么，我踏過你的尸體，成為我的民族的驕傲；要么，你提著我的頭顱，去換一枚胸前的勛章。
或許，你的胸上的尼龍布口袋子里，裝著你親人的信，里面的相片淚浸透后還未干。你看著它時，一定想想你的孩子是多么的調(diào)皮可愛，妻子是多么溫柔賢慧，父母是多么慈愛安詳。要是沒有這場戰(zhàn)爭。你可以和父親劃拳、斗酒，幫母親捶背揉肩，和妻子揩手漫步于火紅的楓樹林，只要你高興，你還可以讓孩子騎在脖子上，在地板上嗚嗚爬滾。但這里是戰(zhàn)場！你我間總有一死。
我知道，當你用手摸索胸口上的口袋時，我可以趁機開槍，成為戰(zhàn)爭的唯一生還者，但我沒有，因為我看見了你的眼淚。
我知道，當夜幕降臨時，我們再也看不清對方，槍聲仍未響起。
我知道，第二天的太陽升起時，你我生命也已耗盡，禿鷹在等我們。
但槍聲仍未響起！
戰(zhàn)爭之王篇五
“自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的，悄悄的，靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱，在空中掙扎幾下，便如斷線的風箏，“啪嗒”一生，落在里地上。
天空中飄起了綿綿細雨，絲絲縷縷飄落在路上，小樓上，還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方，在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦？玩了幾個小時了？”我很惱火地答道：“我剛開的機，只是想查一下資料而已?！薄澳阊侥悖焯炀拖胫?，不想一下學習，作業(yè)寫了沒有??？書讀了沒有？問你呢……”“哎呀，煩死了！”“聽到?jīng)]有，趕快看書去！”我再也受不了了，打開門，跑出去，然后用力地把門關(guān)上，憤怒充滿了我的腦袋，我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大，我落寞地走到了車站，風呼嘯著，豆大的雨點劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂，仿佛我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉，一直飄著，飄著。
一輛公交車開來，我緩緩地抬起右手，但司機絲毫沒有停下來的意思，只是濺起浪一樣的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那里，任憑瘋狂的雨點在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著，風聲依舊呼嘯著，而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去，雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁，他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘，那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧。”母親說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾，雨終于停了，樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化開了 。
戰(zhàn)爭之王篇六
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一張圖片，圖的左邊畫著一個火柴人，旁邊寫著“我”，右邊是一條彩虹，寫著“夢想”。本來這兩者之間有一條平坦的路，但中間不知為何有個大坑，寫有“手機”兩字。
我現(xiàn)在就正處在深坑中，難以脫身。
自從一個月之前，我從我媽那里拿回了我的手機，就不得不開始自己與手機的戰(zhàn)爭——控制自己不要去玩手機。手機，這東西其實也只是一塊玻璃、一個金屬殼和許多電路裝在一起罷了，但我也不知道為什么它會對我有如此大的吸引力。有時它就是安安靜靜地躺在我口袋里，我就會忍不住想拿出來擺弄幾下，就像中了毒癮似的。就算自己五分鐘之前剛剛看過，就算知道沒有任何的新消息，也還是一定要看看。
放學回到家，我坐到書桌前，拿出書包里的書準備學習，我的手機就在床頭柜上充電。我寫了一會兒，被一道難題困住了，思索了好久都想不出來。我靠在椅背上，腦中毫無頭緒。這時我看到了一旁的手機?！靶菹??！蔽蚁?，于是走了過去拿起了手機。但我剛拿起手機又放下了：“不行不行，我要認真地把作業(yè)寫完”，又回到了桌前?？赡穷}目弄得我頭昏腦脹，現(xiàn)在一點認真的勁兒都沒有了。我再次看向了手機，手機似乎在嘲笑著我的意志力，震動了一下。我好不容易集中起來的`精神又潰不成軍，注意力又跑到手機那邊去了，拿著手機玩了好久才放下，而我努力學習的計劃也就這樣泡湯了。
后來我找到了一個對付手機的好方法，就是把它放到我看不到的地方，這樣我就不會因為感覺到手機而去玩了。這個方法確實比較管用，我的學習效率也有所提高。
我與手機的戰(zhàn)爭還未結(jié)束，我相信總有一天，我會打敗手機，從這大坑中跳出去！不讓手機成為我的障礙，而要成為我的幫手。
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