高考是考高中還是大學好(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 16:58:10
高考是考高中還是大學好(3篇)
時間:2023-05-23 16:58:10     小編:zxfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考是考高中還是大學好篇一

進入高考季節(jié),各種“大學排行榜”又頻繁地冒出來。

在武書連的中國大學排行榜中,浙江大學一舉打破北大、清華兩強鶴立的局面,奪得“全國高校綜合實力冠軍”。此榜單一出,公眾嘩然。

什么是一流大學?大學排名的標準又是什么?著名學者秋風表示,現(xiàn)在很多大學宣稱要建一流大學,其實走的是量化指標的老路。當榜單上的數(shù)字成為高校爭相追逐的目標,可能會導致大學最終走偏。

?觀點碰撞?

校領(lǐng)導心中的五味盤,坊間百姓的餐前點

大學排行榜近年頗有“你方唱罷我登場”的勢頭。這次翩然飛升,下次又墜落谷底。多少馬蹄疾,多少意難平,都成了校領(lǐng)導心中的五味盤,坊間百姓的餐前點。

排第一就普天同慶;排第二則反思改進;排出前十,簡直有待罪的`惡感。亂象背后,仍舊是一攬子標準比高低的思維作祟。

一個包容的社會,理應(yīng)容納多元的大學;豐富的專業(yè),又何須由一張榜單蓋棺論定?排行榜的始作俑者有心奪人眼球還可體諒,巍巍學府摻進這趟渾水,就有失身份了。

從建設(shè)性角度而言,要給大學提供激勵機制、形成彼此的參照,也不必在名次上痛下苦功。須知文無第一,各院校的特長本就不一?!熬C合性”大學的大旗一揮,初衷良善,執(zhí)行過程中卻是中了“平均主義”的陷阱,落得“千校一面”每個城市都坐擁自己的師范院校、外國語大學,如此“繁華”,令人慨嘆!

每年的排行榜名次波動變化很大,一看就知道可信度低

大學排行榜?那就是逗你玩的吧,我個人并不關(guān)心。

首先,一所大學尤其是好大學的形成,是需要長期的歷史積淀的,因此高校的質(zhì)量相對來說也是比較穩(wěn)定的,而現(xiàn)在每年的排行榜名次波動變化很大,一看就知道可信度低。第二,為什么會有這么多排行榜?因為背后有巨大的經(jīng)濟利益。有些排行榜就是靠收取學校的廣告費為生,錢給得多的高校就排前一些,給得少或者不給的就排后一些,這已經(jīng)是潛規(guī)則了。第三,從技術(shù)層面上說,大學的品質(zhì)本來就很難量化,不是一個名次就能說明這所大學的好壞。

如果我的孩子填報高考志愿,我更傾向于帶孩子親臨高校,實地去感受高校的歷史底蘊和教學氛圍,而不是盲目地盯著排行榜看。

用什么方法去比較一所理工大學和一所醫(yī)科大學究竟誰更好呢?

很想知道,用什么方法去比較一所理工大學和一所醫(yī)科大學究竟誰更好呢?

在如今的本科教學綜合排名中,學科覆蓋面、學科數(shù)量和硬件設(shè)施都成了非常重要的評比標準。眾多院校為了提高綜合排名,努力將自己打造成“綜合院?!保蚍e極合并其他院校,或頻頻開設(shè)新學科。

比如,浙江大學在合并了杭州大學、浙江醫(yī)科大學、浙江農(nóng)業(yè)大學之后,瞬間成為了中國高校中的一艘“航空母艦”,并且終于在今年登上了武書連版大學排行榜的第一名。但是,那些合并前的重點學科明顯掉了價;而對于“被合并”的院校來說,很長一段時間難免被迫頂著“非親生”的帽子。這,真的有利于高校的發(fā)展嗎?

現(xiàn)在的大學排名魚目混珠、霧里看花,讓人摸不清頭緒

大學排行榜本身無可厚非。一方面,大學自身可以根據(jù)排行榜找準自己的定位,發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到自己的潛力所在,明確發(fā)展的空間。另一方面,排行榜也給家長和學生提供一個參考和借鑒的價值,有利于公眾對大學進行監(jiān)督。

問題的關(guān)鍵在于:以什么標準來做排行榜?現(xiàn)在大學的種類很多,辦學方向也不一樣,既有研究型大學,也有應(yīng)用型大學;既有綜合性大學,也有單科特色大學,這些學校本身就不處于同一個類比層次上,因此也無法用同一個標準來衡量一所大學能力的強弱。

現(xiàn)在的大學排名魚目混珠、霧里看花,讓人摸不清頭緒。我認為,應(yīng)該分門別類進行排名,比如將工科類學校統(tǒng)一進行排名時,綜合類的研究型就不參與其中。這樣的排名,含金量更高,也更有利于大學間的良性競爭。

[1] [2] [下一頁](責任編輯:卜范龍)

高考是考高中還是大學好篇二

春季高考能考什么大學

濱州學院、德州學院、菏澤學院、濟南大學泉城學院、濟寧學院、聊城大學東昌學院、齊魯理工學院、齊魯師范學院、齊魯醫(yī)藥學院、青島濱海學院、青島工學院、青島恒星科技學院、青島黃海學院、青島理工大學琴島學院、青島農(nóng)業(yè)大學海都學院、山東財經(jīng)大學東方學院、山東工程職業(yè)技術(shù)大學、山東華宇工學院、山東科技大學泰山科技學院、山東女子學院、山東青年政治學院、山東石油大學勝利學院、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學、山東外事職業(yè)大學、山東現(xiàn)代學院、山東協(xié)和學院、山東英才學院、泰山學院、濰坊科技學院、濰坊理工學院、濰坊學院、煙臺大學文經(jīng)學院、煙臺南山學院、棗莊學院、中國石油大學大學勝利學院;

上海理工大學、上海海事大學、上海戲劇學院、華東政法大學、上海海洋大學、上海電力學院、上海大學、上海中醫(yī)藥大學、上海師范大學、上海對外經(jīng)貿(mào)大學、上海工程技術(shù)大學、上海應(yīng)用技術(shù)大學、上海立信會計金融學院、上海第二工業(yè)大學、上海電機學院、上海商學院、上海政法學院、上海健康醫(yī)學院、上海杉達學院、上海建橋?qū)W院、上海興偉學院、上海師范大學天華學院、上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院。

以上名單僅供參考,具體以招生簡章為準。

高考志愿填報技巧

第一志愿是關(guān)鍵

從“技術(shù)和分數(shù)”的角度看,如果考生選報的第一志愿學校在該省近2~3年錄取分數(shù)大體穩(wěn)定,則考生分數(shù)最好達到該校上年度錄取分數(shù)范圍的中間段才較有把握,而且專業(yè)也有一定選擇余地,如果僅僅達到分數(shù)范圍的下端,選報時則要慎重。

第二志愿應(yīng)是“保底”志愿

按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的學校,絕不能覺得自己的分數(shù)比該校上年實際錄取分數(shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少學校雖然錄取分數(shù)在批次內(nèi)不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。

高考志愿填報竅門

一、重點大學看學校

首先,大家要知道什么是重點大學?所謂的重點大學就是國家重點支持的大學,省重點大學不算在這個范圍內(nèi)。目前最新重點大學的是國內(nèi)137所“雙一流大學”,包括“世界一流大學建設(shè)高?!?2所,“世界一流學科建設(shè)高?!?5所。但是目前社會上對于重點大學的認知還停留在985高校和211高校上面,一些知名企業(yè)也拿這些標準來當做入職的門檻,所以大家在選擇重點大學是也要看一下它曾經(jīng)是否是985高校和211高校,學校的這個標簽對你未來就業(yè)有很大幫助,像蘭州大學、東北大學這樣的985高校的錄取分數(shù)線很低,如果你能夠上這些大學,就不要考慮哪些分數(shù)特別高的普通大學了。

而考生和家長眼中的“一本”和“二本”并不是區(qū)別重點大學的標簽,只是地方招生辦為了錄取方便而設(shè)置的一個規(guī)則。不過以上重點大學在大多數(shù)地方都是一本高校,但是在有些地方這些重點大學也在二本范圍內(nèi)招生,請大家注意。

二、普通大學挑專業(yè)

如果你考不上重點大學的話,在普通大學中選擇的話,選擇大學專業(yè)就變成了重中之重。因為大學專業(yè)將會決定你將來從事什么樣的工作,以及未來的生活品質(zhì)。比如同樣是清華大學的畢業(yè)生,軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生去互聯(lián)網(wǎng)公司工作,年薪三十萬,而機械專業(yè)的畢業(yè)生去國營機械廠工作,卻只能拿6000的月薪。

選擇專業(yè)時一定要詳細了解一下專業(yè),比如這個專業(yè)是偏理論研究還是偏實踐性,是否是這個學校的王牌專業(yè),有沒有碩士點、博士點,學生的就業(yè)情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè),一般情況下熱門專業(yè)的就業(yè)情況要好過冷門專業(yè),但是也有很多例外的情況,所以大家對是否是熱門專業(yè)不必太過于關(guān)注!

三、地域差異很重要

在個城市上大學也是非常重要的一個因素,因為你所選擇的大學所在地,將來就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉(xiāng)還是去大城市見見世面也就成為你選擇城市非常重要的一個因素。

選擇城市另一個比較重要的原因是,它決定你未來的發(fā)展前景以及工資待遇。比如在北京學習人工智能專業(yè),可能會拿到很高的工資,但是如果在一個二線城市學習人工智能專業(yè),未來可能會找不到工作。再比如,在上海學習財經(jīng)專業(yè),很有可能會進入一些金融公司或者大投行的總部工作,而在二線城市學習財經(jīng)專業(yè)則完全接觸不到這些頂尖的金融公司,這也是為什么上海財經(jīng)大學這所211大學的錄取分數(shù)線會高于大多數(shù)的985大學。

高考是考高中還是大學好篇三

何時出國留學,是高中還是大學?

隨著出國留學市場的發(fā)展,國內(nèi)學生對國際化教育的需求增強,和留學低齡化趨勢的形成,什么時候出國留學,是高中還是大學?成為了國內(nèi)家長關(guān)注的焦點。

對于何時出國留學的問題,沒有一個專家可以給出一個統(tǒng)一的答案,出國留學的時機問題,因人而異,需要結(jié)合家庭與學生本事的實際情況,我們可以從一下幾個方面來分析,幫助家長做出最適合學生的決定。

對孩子未來生活的預(yù)期

出國留學不是孩子個人的問題,是一個關(guān)系整個家庭成員的大決定。孩子出國留學的時間與家庭對孩子未來發(fā)展的期待息息相關(guān)。如果期待孩子將來在國外發(fā)展和生活,希望孩子可以在國際化的發(fā)展環(huán)境中如魚得水,提早送孩子出國留學是一個好的選擇。但是,如果期待孩子將來在國內(nèi)發(fā)展,進入國內(nèi)企業(yè)、國家企事業(yè)或機關(guān)單位,提早將孩子送到國外留學,將來可能在適應(yīng)國內(nèi)生活上會出現(xiàn)“水土不服”的現(xiàn)象,尤其是中國的人情世故方面會較同齡人滯后。

高中階段是孩子價值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,如果這個階段中,家長和中國文化的影響力較弱,就可能如有些家長感慨的“一不小心養(yǎng)了個美國兒子”。孩子西化的思維方式、強調(diào)個人的獨立性和與長輩截然不同的家庭觀念,會讓很多家長感覺到一種難受的距離。所以,高中還是大學出國,這個決定會給家庭帶來全方位的影響。

高中出國與大學申請

面對日益激烈的國外大學申請競爭,有些家長認為,高中就出國留學更有優(yōu)勢進入國外一流的大學,其實不一定,雖然在國外讀高中,在申請大學時可以享受與本土學生一樣的待遇,但是,多數(shù)的海外大學考慮的是學生的綜合素質(zhì),海外高中從制度上看,輕松自由,但是以后要進入一流的大學學習,學生需要自覺的豐富自己的高中生活,并讓自己做的更好,以美國為例,學生在高中時期,除了要保證日常的學習外,還需要培養(yǎng)自己的獨立判斷與規(guī)劃能力,需要培養(yǎng)團隊精神,需要培養(yǎng)領(lǐng)導力,才能滿足美國一流大學對優(yōu)秀學生的需求,學生需要在學習時間之外,花大量的時間去參加或組織課外活動,去培養(yǎng)一技之長,以實現(xiàn)各種能力的培養(yǎng)目的。這樣看來無論是從國內(nèi)還是從國外申請國外大學,都不是一件容易的事情,但是提前出國留學,可以盡快的適應(yīng)國外的教育體系,融入國外的學習和生活中,這是在國內(nèi)無法滿足的,而且對長遠的留學生活來說,會有很大的推進作用。

經(jīng)濟上的考慮

從現(xiàn)實角度看,選擇高中出國意味著留學總花費是大學留學的兩倍以上。要知道,美國較好的私立高中(不管是寄宿學校,還是走讀住在寄宿家庭),每年費用與讀頂尖大學不相上下,約在4、5萬美元左右。未成年人出國,往往還會帶來其它花銷:家長平均一年2次飛往美國看望孩子,各種學校假期時的出游,更有甚者,還有媽媽全程陪讀的費用。有些家長寄希望于讀公立高中來降低開銷,其實并不是普遍適用。大多數(shù)公立高中不接收國際學生,很多進入美國公立高中就讀的中國孩子在海外都有親朋好友,并且跟隨海外親戚辦理了移民。

寄宿家庭

特別需要重視的是走讀生寄宿家庭的選擇。好的寄宿家庭是可遇不可求的,有很大運氣的成分。高中是孩子性格養(yǎng)成、生活習慣塑造的重要階段。這和他身邊生活的人緊密聯(lián)系,寄宿家庭并不僅僅只是孩子下課回來睡覺的旅館或者提供晚飯的餐館,關(guān)于生活如何自理、如何跟家人和鄰里打交道,寄宿家庭的夫婦是孩子最好的老師,孩子在學校遇到的困惑和挑戰(zhàn)也需要寄宿家庭的引導、解惑,所以寄宿家庭的重要性不可低估。拓思團隊看到過一些幸運的小留學生和寄宿家庭相處非常好,并且受益終身的案例,也看到過不少因為寄宿家庭引發(fā)的嚴重問題。有些家長反映,孩子受到了寄宿家庭不平等甚至粗暴的對待,如,有的會克扣孩子的生活費用,或在孩子犯錯后大聲責罵,罰孩子打掃家務(wù),更嚴重的竟然和自家孩子在晚餐上區(qū)別對待。這些家長在國內(nèi)非常生氣著急,卻鞭長莫及,所能做的只有更換寄宿家庭,而更換寄宿家庭卻又是一個復雜而耗時的過程。有些小留學生因此而產(chǎn)生嚴重的心理問題。

在寄宿家庭方面,拓思有以下幾點建議,以減小這種情況發(fā)生的概率。一,確保高中位于一個不錯的社區(qū),寄宿家庭一般來自高中附近,理想狀況是白人多,也有小部分亞洲學生。二,如果可以,選擇教育程度高的寄宿夫婦,家庭經(jīng)濟條件不錯的更佳。要知道,寄宿家庭夫婦對孩子的影響甚至可能會大于美國高中。

如果選擇大學再出國留學,孩子已經(jīng)成年,在海外不需要監(jiān)護人并且可以獨立管理自己的各類事務(wù)。許多孩子都在大學留學期間成長的非常迅速,從第一次辦理銀行卡,第一次租車租公寓,第一次安排自己去外地旅行,到第一次嚴謹并且全面的把自己的生活安排地充實有序。前述的很多高中留學問題就可以避免。

總體說來,高中出去還是大學再出去,家長和孩子必須考慮更長遠的未來生活的預(yù)期,孩子本身的性格、能力、和意愿,以及經(jīng)濟方面等等。認真權(quán)衡,再作決定。如果不確定,可以先將孩子送去參加國外暑期學?;蛘呦牧顮I,孩子的親身體驗是最好的參考。一旦決定高中出去,那么家長至少提前一年半就要開始有計劃地準備,從選校(高中排名、地理位置、學校文化與孩子的匹配等)、標準化考試(toefl,ssat)、申請、寄宿家庭篩選,等等。這是一個耗時耗力的過程,但沒有捷徑。相信全天下父母都是這樣,為了孩子百分之一的好,可以盡百分之百的努力。

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