大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的閱讀的生動的語文課作文【通用9篇】，希望對大家有所幫助。
生動的語文課作文【通用9篇】一
我喜歡的語文活動是猜字謎。
我們身邊有趣的事有很多，豐富多彩，就像春天的花兒那么多。現在，我就選一朵最大最美的花兒，給你說說吧!
一次語文課，劉老師走進教室，對我們說:“今天這節(jié)課，我們一起來玩一個游戲，叫做猜字謎。這是我們課本上有的內容……”
接下來，我們開始了猜字謎活動。“一日不出門。有誰知道是什么字嗎?”劉老師叫我們搶答，有同學說是“間”，劉老師說“對了”。又一題:“二日在其中”,同學們還沒回過神來，我搶答說是“亙”，劉老師說:“正確?！辈伦种i活動火熱進行中。
后來，劉老師換了一種方式，叫我們自己出謎面讓大家猜謎底。我們班干部商量了一下，推選了三個同學出謎。第一道是我出的:一口吃半斤；第二、三道是另兩個同學出的:木偶、不正?！澳銈冎栏魇鞘裁醋謫?”劉老師問道。劉暢暢同學舉手答我那道題，她上黑板寫的是“聽”，曽藝同學上黑板寫的是“休”，劉璐同學上來寫的是“歪”。爾后,同學們紛紛舉手答題,可是這里面只對了一道題(第三題)，是“歪”。
我來告訴你其它的答案吧，第一題是“匠”，第二題是“林”，這些你都猜對了嗎?
忽然下課鈴響了，語文課不知不覺地過去了。我們都非常喜歡猜字謎，大家都希望今后能再有一次猜字謎活動。
生動的語文課作文【通用9篇】二
曾經感動我的愛成長的路上跌倒不斷，但總有父親那雙為溫暖有力的大手將我輕輕抱起，給我溫暖，給我力量，一次次感動著那顆萌芽的心?！}記
記憶向伊始回旋過去，模糊中走來兩似曾相識的身影……
“爸爸，你把我放下來好不好，我們來賽跑，我一定能超過你的！”“好呀，今天我就看看我的寶貝女兒到底能不能跑過我！”寬廣的大街上回蕩著一對父女其樂融融的歡笑聲，在茫茫夜色中飄蕩，飄蕩……
雖然此時天色已晚，可是雪精靈們還是迫不及待得想要來看看這從未見過的新奇世界，一個勁的往外蹦著。街旁的路燈發(fā)出誘人的淡黃色的光芒，靜靜的。柔柔的撫摸著這一個個可愛的小精靈，也撫摸著這一對盡享天倫之樂的父女。從小調皮好勝的我竟一時興起提出要與父親賽跑。于是，人影憧憧的大街上出現了一大一小兩個奔跑的身影。
爸爸鼓足了氣，在前面假裝快跑著，我在后面奮力地追著。盡管父親只用了一點力氣，可小小的我卻任憑使出吃奶的勁也追不上。爸爸在前面不斷地激勵我說：“倩倩，你可要快點了啦，爸爸已經甩了你好遠了哦！還說能超過我，羞羞哦?！蔽衣犃诵睦锛绷耍阌旨涌炝怂俣?，不顧一切地往前沖了起來，卻忘了地上已鋪滿了厚厚的雪?！皳渫ā币宦暡⒉皇殖林氐穆曇?，我重重得摔在了地上。手觸碰著冰冷的雪地，嘴里也含了一口雪，好痛，好冷。雪花反射的光線刺入我的雙眼，好像它也在嘲笑我，故意跟我作對。我鼻子一酸，淚水不打招呼的就流了出來。爸爸聽到這動靜趕緊扭過頭來，見我這般景象，健步如飛地沖到了我的面前。我感到有一雙大手正把我從地上輕輕抱起。借著暗暗的燈光，我好像看到他的眉頭都皺到一起了，心疼的幫我把身上的雪拍掉，生怕把我拍疼了，又為我把淚擦干了。將我那被凍得通紅，粘滿雪的`小手緊緊攥在手中搓了搓，手心頓時燒了起來。然后他又用那雙有力的大手將我輕輕擁在懷里，為我唱著那首最愛聽的歌，向前走去。我當時不知有什么感覺，只是覺得有一股暖流在我體內流竄著，感動著每一個細胞。
在以后的日子里，我不知又跌倒了多少次，但每次跌倒總有父親那雙溫暖的大手將我抱起，使我不再寒冷，害怕。
生動的語文課作文【通用9篇】三
星期六，在海濱學習園，李老師和我們上了一堂有趣的作文課。
“同學們，”李老師親切地說，“今天我們玩一個小游戲?！薄班牛∮螒?？”“上課玩什么小游戲？”大家都來了勁，議論紛紛。老師不揭謎底，故作神秘地在黑板上畫了一張小孩的臉，卻沒有鼻子。我們馬上反應過來，老師要我們給他添加鼻子。我心想：不就是畫鼻子么？容易！正當我得意時，老師給了一個難題：要蒙著眼睛畫！這下難度可高了，試試吧。
從三年級同學開始，同學們一個個蒙上了眼睛上黑板前畫，鼻子的位置千奇百怪，哈哈哈的歡笑聲不絕于耳。讓我來講講印象最深的幾個人吧。
畫鼻子比賽冠軍——林子容。她拿著粉筆，在黑板上左摸摸，右摸摸，始終不敢下筆，生怕劃錯。最后她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在嘴巴上畫了一個尖鼻子。當她畫完時，同學們一陣歡呼。林子容扯下紅領巾，看到自己畫對時，一臉喜悅地跳回了座位。
畫得最果斷之人——許昭昭。他找到黑板后，從右邊移下，隨便畫了個三角鼻。這時同學們哄堂大笑。許昭昭趕緊扯下紅領巾一看，他竟然把鼻子畫到了嘴巴的左下方，像長了一顆痣。瞧，他一臉尷尬，灰溜溜地回到了座位。
畫得最可笑之人——李老師。別看她是個老師，蒙上眼睛也暈頭了。你看她這里點點，那里點點，總不敢下手。最后她小心翼翼地畫了個鼻子。這下可把全班同學樂壞了，一個個前仰后合，肚子都笑疼了。李老師摘下紅領巾，看著黑板忍不住也跟我們笑了起來。原來她把鼻子畫到了左眼睛里網你也可以投稿，哈哈，這是前所未有的“眼中鼻”！
生動的語文課作文【通用9篇】四
流淚，并不全都是因為傷心才流淚，有時候是因為高興，有時候是因為激動，有時候是因為委屈，有時候是因為感動。而我今天要說的是因為媽媽感動的淚水而令我感動。
媽媽工作特別的忙。晚上，她加班回到家，我看著她疲憊的身影，突發(fā)其想：平常媽媽總是幫我洗腳，媽媽這么累，不如我也給媽媽洗洗腳吧!于是，趁著媽媽去換衣服，我在廁所里打好一盆熱水，擺好小凳子，等著媽媽。媽媽從房間走出來，我拉著媽媽坐下，對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗洗腳，洗去一天的疲勞!”媽媽驚訝得合不攏嘴，愣了好一會才說：“謝謝你，寶貝!”我說：“不客氣!這是我應該做的!”我把媽媽的腳放到盆中，學著媽媽平常為我洗腳的樣子，用毛巾輕輕地搓。趁著水溫還很熱，我還為媽媽按摩按摩背部。媽媽說：“啊!真舒服啊!”最后，我用布幫媽媽擦干腳。媽媽一把摟住了我，我抬頭看到媽媽眼里閃動著感動的淚水。
為什么我一個小小的舉動，就讓媽媽感動得熱淚盈眶呢?媽媽感動的淚水，讓我思緒萬千。記得有一次放學時下大雨，我沒有帶傘，正在教室里發(fā)愁呢，媽媽急匆匆地拿著傘來接我，我高興得跳起來。回到家，我才發(fā)現媽媽為了我不被淋濕，自己已經濕透了，我吃驚地說：“天哪!”媽媽卻只是笑笑說：“沒事!媽媽比你強壯!只要你沒被淋濕就好!”還記得很小的時候，有一天晚上，媽媽加班很晚才回到家，還要洗衣服做家務，可我不但不聽話，還纏著媽媽給我講故事。媽媽拗不過我，只好無可奈何地停下手中的活，耐心地給我講故事，然后哄我睡著了才繼續(xù)做家務。我雖然知道媽媽很疲勞，但我從來沒有心疼過她，更沒想到能為她做點兒什么。
可是今天，我一個小小的舉動，卻令媽媽熱淚盈眶。想著媽媽的感動，想著媽媽平日里對我無微不至地呵護、不求回報地付出，我頓時也熱淚盈眶。媽媽感動的淚水中包含著對我深深的愛，令我感動。而我感動的淚水中包含著我對母愛的理解和深切的感受。
我愛你，媽媽!
五年級：趙元亨
生動的語文課作文【通用9篇】五
前幾天，閔老師在語文課上讓我們表演《小稻秧脫險記》，同學們紛紛舉起了手，教室里簡直成了一片手的海洋。
劉曦冉這一組最先表演。劉曦冉用筆和口罩合起來當作噴霧器，在噴霧的時候，道具不小心鉤到一位演員的帽子上了，許多同學捧腹大笑起來。
輪到我們這組了，我早就把組員的角色都安排好了。我讓官景雯讀旁白，因為她讀書的聲音很好聽；我當“噴霧器大夫”，因為我想給“小稻秧”治療，那多威風呀；劉暢當“小稻秧”，因為那天他生病了，很符合小稻秧的形象；徐可欣、嚴凱和孔子怡當“雜草”。我們來到講臺旁，找到了自己所站的.位置。官景雯用洪亮的聲音旁白，“雜草們”用蠻不講理的語氣嚷道：“快把營養(yǎng)交出來！” 只聽劉暢用虛弱的語氣說：“我剛搬到大田來，正需要營養(yǎng)，怎么能交給你們呢？”這群“雜草”拼命地跟“小稻秧”搶營養(yǎng)，“小稻秧”失去了營養(yǎng)，當場就病倒在地。
這時，“小稻秧”的救星——我來了，我賣力地噴灑著除草劑。一棵“雜草”警覺地抬起了頭，說：“咦？大晴天怎么會下雨呢？” 我滿臉憤怒地說：“這是除草劑，是用來收拾你們的！” 我用手勢噴個不停。不一會兒，“雜草”就紛紛倒了下去。
表演結束了，同學們和老師來給我們評分。閔老師說：“劉暢今天生病了，哪位導演讓他演小稻秧的？”“是我?！蔽易孕诺卣f道。閔老師又說：“導演還挺會選角色的。”于是，閔老師獎勵我一枚學習章。同學們說組內其他成員表演得也很好，于是，閔老師也獎勵他們每人一枚學習章。
啊！這真是一節(jié)生動有趣的語文課！
生動的語文課作文【通用9篇】六
今天這堂作文課真有趣。
老師來了，她神秘地從包里掏出了一包棕色的“小不點”，它到底是什么呢？是花生？不像，花生是灰白色的，它卻是淡棕色的。是核桃？也不是，它沒有核桃大，只有大拇指大小，也沒核桃圓，它是紡錘形的。我好奇的把它摸了又摸，它的外皮像80多歲老奶奶的額頭，長滿皺紋，很粗糙。我聞了聞，它什么味也沒有。我們都猜不出來，老師說：“這是胖大海?！迸?，原來是胖大海??！我看見過老師上課時，端著的杯里的“胖大?！庇行⌒『⒌娜^大，但是我這顆胖大海為什么“長”這樣呢？我在腦海中打了個問號。
“弄不明白了吧？瞪大眼睛看?！崩蠋熛窨吹搅宋业男睦镆粯印?/p>
老師把胖大海放入開水中。一開始它幾乎沒有什么變化，過了一會兒，它慢慢地脫下舊裝，也好象渴了似的大口大口的喝水，身子漸漸腫漲，變肥了。它周圍的水變成深棕色，離它稍遠的水淡棕色。我把杯子搖了一下，水全部變成了深棕色，最后，它好像一只毛都都的絨線球一樣大，又好象全身換上了一層淡淡的線絲網，太神奇了。
老師的話驅散了我心中的疑團。她對我們說：“這種植物用開水一浸泡就會變的又大又胖，所以叫胖大海，喝了它以后可以保護嗓子?！蔽野胄虐胍傻膰L了一口，“呀，好苦呀?！钡珟酌敕N后，我的喉嚨很清涼，很舒服。
聽老師說胖大海有保護嗓子的功效，我準備把這杯熱乎乎的胖大海送給我的老師，因為她每天很辛苦地給我們上課，聲音都嘶啞了，我希望這杯胖大海能滋潤老師的嗓子。
好玩的胖大海，給我們這節(jié)作文增添了許多的樂趣?。?/p>
生動的語文課作文【通用9篇】七
最近，爸爸的學校開展了“第三屆外教培訓班”。于是，我便報名參加了這次培訓。
原以為，這次培訓是枯燥無味的課堂，然而一走進課室，我立刻被里面的氣氛吸引了。老師是兩個外國人，他們都來自美國。一個是黑人，英文名叫Monty，他打扮得很時髦，經常穿著一身牛仔衣；另一個則是白種人，英文名是Bob，他穿得很整潔，態(tài)度也十分認真，但他是一個風趣幽默的人。
第一節(jié)課，就是充滿趣味的游戲：為外教老師改名字。老師的命令一下，大伙兒就嘰嘰喳喳開來，毫無疑問是討論為老師起一個既有趣有無傷大雅的名字。十分鐘的討論時間過了，大家開始各抒己見，有卡通人物：哆啦A夢、獅子王；還有大人物如：喬治?布什、諸葛亮等等，大家都笑破了肚皮，教室里洋溢著歡快的笑聲。
最有趣的游戲是和外教老師打水仗。我們首先將氣球灌滿水，只要輕輕拋在地上就能遍地開花。然后再分成男女兩組雙方分得同樣的氣球，哪一方中彈人數最多就算輸了。由于男孩在我們班只有8人，對方人數是我們幾倍，硬拼是不行的，只能智取。商量好作戰(zhàn)方案后，一場激烈的水戰(zhàn)便開始了。我們四個男生吸引女生過來，而另外四個則潛伏進對方內部偷水球。我們的調虎離山之計使得十分巧妙，再加上男生天生善戰(zhàn)，不一會兒，一半的女生全身濕透了，我們取得了勝利。正在我們得意洋洋之際，Monty已悄悄地走近我們后面，而我們毫不知情，突然一桶水從天而降，把我們從頭到腳淋了個痛快，把我們變成了落湯雞，不用說，這是Monty做的好事。此丑不報，非君子，于是我們滿操場地去追Monty，而女生則在一旁看好戲，哈哈大笑。最終，兩手難敵四拳，Monty被我們全身淋得濕透了，他很風趣地說：“今晚回去不用洗澡了?！笨此仟N的神態(tài)，我們又捧腹大笑。
天下沒有不散的宴席，十天的培訓結束了，外教們也要走了，我們十分想念他們，希望他們還能再來恩平！
生動的語文課作文【通用9篇】八
我家有一條又帥氣又可愛的小狗——旺旺，它的毛長長的，黃白相間，就像一位王子穿了件裘皮大衣似的，帥氣極了，耳朵上長著很特別的兩縷又黑又長的毛，一雙玻璃似的眼睛又明又亮，大大的嘴巴里長著兩顆可愛的虎牙，尖尖的爪子特別鋒利，長長的尾巴遇到開心的時侯就像一把扇子似的拼命地搖著。
它吃飯的時侯，特別的挑食，一定要有骨頭，菜湯和飯，外加一碗水，它才肯用餐，如果哪天只有白米飯，或者沒有骨頭，它寧肯餓著也不會吃的，脾氣可倔了。它每次吃飯的時侯，先聞聞骨頭，再聞聞米飯，然后開始狼吞虎咽地吃起來，嘴里還發(fā)出“叭嘰叭嘰……”的聲音，好像在說：“好吃，真好吃！謝稿你小主人！”吃完飯，它必定用舌頭舔幾口水，好像在漱嘴巴，可講究衛(wèi)生了！有時隔壁家小狗來了，它會把美食同它一起分享，但遇到其它的小狗來了，它就會發(fā)出“呼呼……”的聲音，非常生氣地叫著把它趕走。
旺旺還非常乖巧，每當我上學的時侯，它總是會跟著車跑一段路，直到我從車窗里伸出腦袋沖它發(fā)火，它才耷拉著耳朵慢吞吞地往回走，每次見我回來都歡天喜地得向我奔來，在我面前親熱地蹭來蹭去，用它的前爪不停地撓你，還哼哼唧唧的撒嬌，然后四腳朝天地躺下，讓你給它抓癢呢，即使我有時不開心，看到它會高興起來。
旺旺還很盡職。它有時侯很安靜，靜靜地守在門口，像一忠誠的士兵，環(huán)顧四周。但它有時很兇，只要見到陌生人從我們家門口走近，它一定張牙舞爪，狂吠不止，直到看不到陌生人才肯罷休。它有時很淘氣，叼著家人的`鞋子到處亂跑。
我愛我家這條性格古怪的小狗。
生動的語文課作文【通用9篇】九
生命在人們的心中永遠是一個神圣的話題，它一次次地帶給我們震撼，驚奇和感動，生命的力量撥動著我們每個人的心。
綠茵茵的街道，到處彌漫著淡淡的花香味，一片生機勃勃，在我穿過了幾條馬路后，發(fā)現小街的一個角落與四周的景象格格不入，在這個角落里靜靜地放著一盆即將枯死的萬年青，葉子已是落了一地，枝干無力的垂了下來，只有在根部的地方殘留著淡淡的綠意，不知是怎么了，或許是我還覺得它有救，就把它捧了回去，為此媽媽還說了我一頓。
捧回家后，我在陽臺上為它挪出了一個最好的位置，讓它多嗮一點太陽，一天給它澆好幾次水，忙里忙外的，呆在它身邊，給它提供多一點的二氧化碳，就不停地呼吸。就這樣一連過了幾天，它始終保持著這個樣半死不活的樣子，沒有絲毫起色，我開始以為它徹底沒救了，心想捧回來之前也認為它活得幾率也不大，只是想試試看?，F在是失敗了，就把這盆植物放回原來的那個角落去了。
時間匆匆的流過，一周以后。天空如重新洗涮過得藍色綢緞，小雨綿綿的下著，雨滴打在我的雨傘上凝成水珠然后慢慢地滾落下來。依舊是那條街上，依舊是那片綠茵茵的，而在那個角落卻悄悄地發(fā)生了些變化，當我再次發(fā)現它時，我深深地被震撼了。它不再是暗淡的而是仰首挺胸，仿佛在告訴在告訴世人它已經改變了。原來枝干枯死的那層皮已經蛻去，現在已是一片嫩綠。那翠綠的葉子上掛著晶瑩的水珠，微風吹過，它隨風搖曳著，如此風華絕代，水珠在陽光的照耀在光彩奪目，深深地映在我的眸子里，不能再移開。我再次的把它捧了回家。它越長越茂盛，成了我家一條亮麗的風景線。
生命是短暫的，也是頑強的，在短暫的生命中要像著萬年青一樣，永不放棄。竭盡全力地綻放出自己生命中最后輝煌的一刻，不向命運低頭，舞出生命別樣的感動。
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