人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
活動主持詞稿 活動主持詞開場白篇一
ab親愛的爺爺奶奶
cd親愛的外公外婆
合：歡迎你們的到來（掌聲）
a九月的陽光是那么明媚
b九月的鮮花是那么燦爛
c紅紅火火的九月
d碩果累累的九月
a今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于你們的節(jié)日。
合：九九重陽，濃濃真情活動現(xiàn)在開始。
1、《打擊樂展示》
b請欣賞打擊樂展示，表演大二班全體小朋友，大家歡迎。
2、《成語接龍》
c請欣賞成語接龍，表演大二班全體小朋友，大家歡迎。
3、《跳繩表演》
d請欣賞跳繩表演，大家歡迎。
4、《時裝表演》
a請欣賞時裝表演，大家歡迎。
5、《愛國歌曲大家唱》
c：我真開心啊？
d：什么事情那么樂啊？
c：因為我們也會唱爺爺奶奶小時侯唱的歌曲呢
d：真的，那就讓我們和爺爺奶奶一起來唱一唱吧
c：全體起立
6、為爺爺奶奶獻紅花
a：爺爺奶奶為工作辛苦了一輩子
b：爺爺奶奶為家庭忙碌了一輩子
a：我們要把自己做的大紅花送給您，你們是最光榮的
b：請小朋友送紅花
a：我們對您的敬意都化做一朵朵鮮艷的花朵
b：一聲聲甜甜的呼喚
c：一片片濃濃的祝福
d：祝爺爺奶奶、外公外婆
合：節(jié)日快樂！身體健康！九九重陽，濃濃真情活動到此結(jié)束。謝謝大家！
活動主持詞稿 活動主持詞開場白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
1、首先，感謝我們年輕、聰慧、好學(xué)的張小英老師為我們獻上了一節(jié)精彩的展示課——《白鵝》。為了上好這節(jié)課，我們張小英老師認(rèn)真的研讀教材，研究教法和學(xué)生的學(xué)法，虛心向老師們請教，效果是顯而易見的。下面我們用熱烈的掌聲觀迎張小英老師談?wù)勛约簩@堂課的設(shè)計理念和思路，以及進行教育教學(xué)后的反思。我相信，對我們在坐各位來說會有很大啟發(fā)。
2、剛才，我們聽了張小英老師對自己這堂課的理念、思路及反思。從她的預(yù)設(shè)、實施、反思中，我們既看到了這節(jié)課的亮點又明白了這節(jié)課存在的點點不足。
3、下面我們進入評課活動，各位老師盡量暢所欲言，各抒己見。既要大談本節(jié)課的成功之處，也可以指出認(rèn)為不足的地方。當(dāng)然，歡迎大家談?wù)勛约涸诮虒W(xué)活動中采取的教法和學(xué)生的學(xué)法以及取得的效果。還沒有教學(xué)該課的，可以談?wù)勛约旱母形蛞约白约旱南敕?。總之，大家知無不言，言無不盡，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進步的目的就好。
4、下面請我們水塘小學(xué)高俊老師對張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约合敕?，高俊老師（怎么樣褒揚幾句山）
總結(jié)：高俊
感謝高俊老師精彩的點評。
5、現(xiàn)在，請我們經(jīng)驗豐富、教書有道的特邀嘉賓湯金桂老師對張小英老師這節(jié)課提出自己的看法和見解。
總結(jié)：湯金桂
感謝湯老師精彩的點評。
6、接下來，請我們的特邀嘉賓也具有“才女”之稱的楊容老師對我們張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约旱母惺芎吞岢鰧氋F意見。
總結(jié)：楊容
感謝楊容老師的精彩點評。
7、請各位老師都談?wù)勛约簩@節(jié)課的感受吧！
感謝各位老師的精彩點評，也再次感謝張小英老師為我們獻上的這節(jié)精彩的課。
8、下面請我們教學(xué)經(jīng)驗豐富的初中數(shù)學(xué)老師李玖紅為我們張小英老師這節(jié)課提出寶貴意見。有詩云：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。我們大家都站在語文的角度去欣賞和評價。我們聽一聽x站在理科老師的角度的感受。
總結(jié)：李玖紅
感謝x為我們提出的寶貴意見
9、現(xiàn)在請王主任對我們張小英老師這節(jié)課作點評
總結(jié)：王主任
感謝王主任的精彩點評。
10、最后，請我們的教育教學(xué)專家曾校長對張老師的課先作評點，再對我們今天的教研活動作總結(jié)，同時為我們今后的活動提出改進的建議。
總結(jié)：曾校長
結(jié)束語：今天我們的教研活動到此結(jié)束，各位一定收獲頗多，對大家今后的教育教學(xué)工作一定會有幫助。最后再說聲：感謝張曉英老師的精彩課堂，感謝在座各位的精彩發(fā)言。
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