人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
活動主持詞稿 活動主持詞開場白篇一
ab親愛的爺爺奶奶
cd親愛的外公外婆
合:歡迎你們的到來(掌聲)
a九月的陽光是那么明媚
b九月的鮮花是那么燦爛
c紅紅火火的九月
d碩果累累的九月
a今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于你們的節(jié)日。
合:九九重陽,濃濃真情活動現(xiàn)在開始。
1、《打擊樂展示》
b請欣賞打擊樂展示,表演大二班全體小朋友,大家歡迎。
2、《成語接龍》
c請欣賞成語接龍,表演大二班全體小朋友,大家歡迎。
3、《跳繩表演》
d請欣賞跳繩表演,大家歡迎。
4、《時裝表演》
a請欣賞時裝表演,大家歡迎。
5、《愛國歌曲大家唱》
c:我真開心啊?
d:什么事情那么樂啊?
c:因為我們也會唱爺爺奶奶小時侯唱的歌曲呢
d:真的,那就讓我們和爺爺奶奶一起來唱一唱吧
c:全體起立
6、為爺爺奶奶獻紅花
a:爺爺奶奶為工作辛苦了一輩子
b:爺爺奶奶為家庭忙碌了一輩子
a:我們要把自己做的大紅花送給您,你們是最光榮的
b:請小朋友送紅花
a:我們對您的敬意都化做一朵朵鮮艷的花朵
b:一聲聲甜甜的呼喚
c:一片片濃濃的祝福
d:祝爺爺奶奶、外公外婆
合:節(jié)日快樂!身體健康!九九重陽,濃濃真情活動到此結(jié)束。謝謝大家!
活動主持詞稿 活動主持詞開場白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
1、首先,感謝我們年輕、聰慧、好學(xué)的張小英老師為我們獻上了一節(jié)精彩的展示課——《白鵝》。為了上好這節(jié)課,我們張小英老師認(rèn)真的研讀教材,研究教法和學(xué)生的學(xué)法,虛心向老師們請教,效果是顯而易見的。下面我們用熱烈的掌聲觀迎張小英老師談?wù)勛约簩@堂課的設(shè)計理念和思路,以及進行教育教學(xué)后的反思。我相信,對我們在坐各位來說會有很大啟發(fā)。
2、剛才,我們聽了張小英老師對自己這堂課的理念、思路及反思。從她的預(yù)設(shè)、實施、反思中,我們既看到了這節(jié)課的亮點又明白了這節(jié)課存在的點點不足。
3、下面我們進入評課活動,各位老師盡量暢所欲言,各抒己見。既要大談本節(jié)課的成功之處,也可以指出認(rèn)為不足的地方。當(dāng)然,歡迎大家談?wù)勛约涸诮虒W(xué)活動中采取的教法和學(xué)生的學(xué)法以及取得的效果。還沒有教學(xué)該課的,可以談?wù)勛约旱母形蛞约白约旱南敕?。總之,大家知無不言,言無不盡,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進步的目的就好。
4、下面請我們水塘小學(xué)高俊老師對張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约合敕?,高俊老師(怎么樣褒揚幾句山)
總結(jié):高俊
感謝高俊老師精彩的點評。
5、現(xiàn)在,請我們經(jīng)驗豐富、教書有道的特邀嘉賓湯金桂老師對張小英老師這節(jié)課提出自己的看法和見解。
總結(jié):湯金桂
感謝湯老師精彩的點評。
6、接下來,請我們的特邀嘉賓也具有“才女”之稱的楊容老師對我們張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约旱母惺芎吞岢鰧氋F意見。
總結(jié):楊容
感謝楊容老師的精彩點評。
7、請各位老師都談?wù)勛约簩@節(jié)課的感受吧!
感謝各位老師的精彩點評,也再次感謝張小英老師為我們獻上的這節(jié)精彩的課。
8、下面請我們教學(xué)經(jīng)驗豐富的初中數(shù)學(xué)老師李玖紅為我們張小英老師這節(jié)課提出寶貴意見。有詩云:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。我們大家都站在語文的角度去欣賞和評價。我們聽一聽x站在理科老師的角度的感受。
總結(jié):李玖紅
感謝x為我們提出的寶貴意見
9、現(xiàn)在請王主任對我們張小英老師這節(jié)課作點評
總結(jié):王主任
感謝王主任的精彩點評。
10、最后,請我們的教育教學(xué)專家曾校長對張老師的課先作評點,再對我們今天的教研活動作總結(jié),同時為我們今后的活動提出改進的建議。
總結(jié):曾校長
結(jié)束語:今天我們的教研活動到此結(jié)束,各位一定收獲頗多,對大家今后的教育教學(xué)工作一定會有幫助。最后再說聲:感謝張曉英老師的精彩課堂,感謝在座各位的精彩發(fā)言。
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