環(huán)保演講稿字 環(huán)保演講稿題目(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 17:54:03
環(huán)保演講稿字 環(huán)保演講稿題目(四篇)
時(shí)間:2023-05-22 17:54:03     小編:文友

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

環(huán)保演講稿字 環(huán)保演講稿題目篇一

大家下午好!

很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的姚文茜。

首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的??!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說,預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量?。?/p>

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保演講稿字 環(huán)保演講稿題目篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。

在浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生給新生命一個(gè)歸宿。綠色的草原,安靜的叢林,藍(lán)色的海洋……都是那么美好,就是我們生活的地方——地球。

生活在地球上的人有不同的種族,不同的外貌,不同的交流方式,但唯一的共同點(diǎn)是,我們都是地球的孩子,都是一脈相連,彼此相隔。

早在幾億年前,恐龍就出現(xiàn)在這片沃土上,呼吸著新鮮空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕,新的動(dòng)植物出現(xiàn)。輪到他們吸新鮮空氣了;幾千年前,我們的祖先出現(xiàn)了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護(hù)美麗的大自然。大自然變得更加生機(jī)勃勃。

從古代到近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展極快。人們忘記了地球母親對(duì)我們的'好,肆無忌憚地傷害她。為了我們自己的利益,我們嚴(yán)重破壞環(huán)境,肆無忌憚地砍伐樹木。為此,我們也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人喪生。大家一定都學(xué)過“食物鏈”!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,一切都靠草。例如,在草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,鷹吃蛇?,F(xiàn)在我們打個(gè)比方,比如草原上的草一夜之間突然消失,老鼠失去了食物來源,只好餓死。如果他們想讓蛇死,它就在眼前。最后,

為什么草消失了?罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟悺R驗(yàn)槿祟愒诓粩嘀圃炖厍蛏系纳镦準(zhǔn)Ш饬?。如果我們隨意扔掉一個(gè)廢棄的電池,即使是在一塊土地的一個(gè)小角落里,花草也不會(huì)在那個(gè)小角落里和周圍常年生長(zhǎng),甚至永遠(yuǎn)不會(huì)生長(zhǎng)。

如果我們把一塊面包扔在植物附近,它很快就會(huì)發(fā)霉腐爛,最后引來一群蒼蠅蟲,它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

環(huán)保演講稿字 環(huán)保演講稿題目篇三

親愛的同學(xué)們:

你們好!

新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)趙家店,蜻蛉河貫穿全境。聽老人說,以前河水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在,蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在河面上,魚蝦大大減少,生產(chǎn)需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們?cè)僖膊桓业胶永镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

1。共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

2。為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5。發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6。加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

7。自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

環(huán)保演講稿字 環(huán)保演講稿題目篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:“保護(hù)地球”。

我曾經(jīng)獨(dú)自漫步于瀏陽河的街頭,瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋,慘不忍睹。

昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢?瀏陽河是我們的母親河,她給了我們水源,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣。可我們又是怎樣對(duì)待自己的母親的呢?

這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)確切的片段。

再到日本的海嘯。這場(chǎng)日本史上最強(qiáng)地震,令我十分震撼。看到電視上、報(bào)紙上人們一張張痛苦的臉,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過有驚無險(xiǎn),那座大廈制材堅(jiān)固,沒有倒下。這場(chǎng)強(qiáng)烈的地震,也給太平洋帶來了強(qiáng)烈的震波。地球調(diào)節(jié)成了振動(dòng)模式,人們因?yàn)閷?duì)保護(hù)環(huán)境的無視,遭受到了災(zāi)難的蹂躪、踐踏,世界的那一片青山綠水還會(huì)存在嗎?我們眼前的彩色時(shí)間究竟什么時(shí)候會(huì)變得黑白?

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

每個(gè)動(dòng)物都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟愐约捌渌鞣N生物的共同的家園。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!蔽鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之“,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2979539.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔