小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 04:36:45
小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿(精選21篇)
時(shí)間:2023-12-10 04:36:45     小編:雅蕊

演講稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)和演講思想的書面材料,它要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、條理清晰、邏輯嚴(yán)密。演講稿可以通過(guò)演說(shuō)來(lái)傳遞信息、引發(fā)思考,它是一種重要的表達(dá)方式。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該有深度,能夠引發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。這些演講稿范文能夠幫助你理解演講的結(jié)構(gòu)和邏輯。

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

和諧是什么?和諧是在刺骨德寒風(fēng)中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來(lái)德雨傘;和諧同樣是我心中的那一抹綠色。

雨后的春天是綠色的,被雨水滋潤(rùn)過(guò)的大地彌漫著一股和諧的氣息,這是生命的氣息。我獨(dú)自走在小石子鋪成的小路上,帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地里的小草不知疲倦地在風(fēng)中搖擺,剛長(zhǎng)出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的馨香,與泥土的清香交織在一起,彌漫在每一個(gè)角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜,仿佛不會(huì)覺(jué)得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的兩旁,它們似乎和我一樣,盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時(shí)地滴落,在地面綻放出絕美的生命之花。這美,時(shí)和諧的美。

踏著微濕的小路,呼吸著清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色畫面,我不禁心曠神怡。感覺(jué)自己就是那綠草中的一員,向身旁的大樹述說(shuō)著喜怒哀樂(lè),感嘆著生活的美好。

身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物神的偉大。突然,我的視野里出現(xiàn)了一個(gè)似乎不屬于這美麗景色的.東西——一個(gè)艷紅的袋子。它是那么的刺眼,它的存在玷污了這綠色的畫面,它成了這完美綠色中的一處敗筆。

看著這一絲瑕疵,我不禁有些憤怒,心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多,但卻沒(méi)人去將那個(gè)袋子撿起來(lái)。我加快腳步向前走去,準(zhǔn)備把那個(gè)袋子帶出綠草地。近了,就在我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)的時(shí)候,一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前,先我一步將袋子撿起來(lái),放進(jìn)旁邊的垃圾桶。這時(shí)我才注意到她,綠色的衣服,綠色的裙子,淡綠色的衣服仿佛和周圍的小草融為一體。她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我輕輕一笑。那一刻,那綠色的身影,綠色的畫面,定格在我的腦海中。

那綠色,是和諧的綠。

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇二

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

然而,造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。

這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來(lái),我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇三

同學(xué)們:

大家好!

人只有一個(gè)地球。

節(jié)能減排,綠色生活只為不要讓地球傷心。

地球是美好的,但又是脆弱的。這句話是一位美國(guó)宇航員的感嘆。的確是啊。地球媽媽以前是那么地美麗,如今她已沒(méi)有昔日的耀目了。

原因是什么呢。

我們現(xiàn)在就要彌補(bǔ)這個(gè)天大的錯(cuò)誤,用行動(dòng)來(lái)表示吧。聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一下如何彌補(bǔ)。

首先,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐,還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的管理,少用塑料制品。

其次,要對(duì)清潔方面作改進(jìn),使市容更潔凈。

再聽(tīng)聽(tīng)我的.建議。

買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。外出吃飯時(shí),盡量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節(jié)約用水,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。誰(shuí)是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天,沒(méi)有水就不能洗臉,刷牙,解渴…一切生命的活動(dòng)都起源于水。人體的水分大約占身體的百分之六十。

節(jié)水要從愛(ài)惜開(kāi)始,牢固地樹立節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥的信念。當(dāng)你讓水白白地浪費(fèi)掉時(shí),我們離干旱又進(jìn)了一步。

保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇四

大家上午好!

我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生xxx,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機(jī)會(huì),讓我能夠去發(fā)表我的觀點(diǎn)。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛(ài)環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境之人》。

環(huán)保是現(xiàn)今社會(huì)比較重視的話題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,現(xiàn)在我們的這個(gè)環(huán)境變得越來(lái)越差,就是因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,愛(ài)環(huán)保是我們要去做,只有從小開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境,才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

我們平時(shí)能夠?yàn)榄h(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護(hù)一棵樹;平時(shí)上學(xué)步行、騎自行車或者坐公交,盡量不要坐私家車,也要建議家人不要開(kāi)私家車,盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費(fèi)資源;另外,也不要去使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗茈y被分解,所以當(dāng)我們使用完它扔掉,是會(huì)給環(huán)境對(duì)來(lái)傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了?,F(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來(lái),就是一股團(tuán)結(jié)的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時(shí)都注意環(huán)保,做個(gè)環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會(huì)變好,變美麗。

環(huán)保是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個(gè)地球上的一員,我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛(ài)環(huán)保,才能讓我們未來(lái)的生活更加好。我們還要保護(hù)樹木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹和踩草坪,這些都是在保護(hù)它們,花草樹木不僅能為這個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用,還能保護(hù)這個(gè)環(huán)境,達(dá)到生態(tài)平衡。

所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護(hù)這個(gè)環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn),用自己的力量去為保護(hù)它。做個(gè)愛(ài)環(huán)保的人,做個(gè)保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個(gè)好的環(huán)境,未來(lái)的我們才能更好的得到成長(zhǎng),也能有更好的生活條件,但前提也是先保護(hù)好這個(gè)孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個(gè)美好的時(shí)光,那在這個(gè)時(shí)光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動(dòng)起來(lái)吧。

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐萬(wàn)棵樹?!叭f(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇六

同學(xué)們:

大家好!

地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球??墒侨缃瘢捎诮?jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開(kāi)采地球?qū)毜馁F資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。

今年3月,我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》,講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊。遭到巨大的損失,大面積農(nóng)田絕收,基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名同學(xué)在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天,我有看到報(bào)道,甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。

這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司?,我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全國(guó)人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)好我們的家園呢?我認(rèn)為,作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該從我做起,從小事做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯?,植樹造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。制止亂砍濫伐,保護(hù)植被,防風(fēng)固沙,保護(hù)野生動(dòng)物,合理開(kāi)發(fā)利用水資源。

只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園變的更加美好!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇七

我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,以便讓我們的生活更美好,環(huán)境更美麗。

我們每天都在街上看到很多汽車,所以似乎城市看不到每天晚上閃爍的星星,就像dia里的小星星一樣。我們應(yīng)該少開(kāi)車,多騎自行車,盡可能多地開(kāi)太陽(yáng)能車,這樣可以減少?gòu)U氣排放。比如每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,有些書已經(jīng)用了,但是沒(méi)有用完。我們可以把它們用作草稿紙,以免浪費(fèi)太多的紙。如果長(zhǎng)時(shí)間不使用電器,就要關(guān)掉電源,既不會(huì)浪費(fèi)電,又能減少火災(zāi)的發(fā)生。夏天非常非常熱。在有空調(diào)的房間出門,要隨手關(guān)門,以免讓空調(diào)丟失。我們應(yīng)該對(duì)所有的動(dòng)物皮毛和衣物說(shuō)“不”。也拒絕動(dòng)物制成的產(chǎn)品,如象牙筷子和動(dòng)物標(biāo)本。盡量少用紙巾,多用毛巾。少用塑料袋,用綠袋。吃飯不要浪費(fèi)食物,盡量多吃。橡皮擦裂了也沒(méi)關(guān)系。繼續(xù)用。也很耐用!畫國(guó)畫或者水粉畫的時(shí)候,顏料不要擠太多。在這種情況下,顏料可能會(huì)在幾周內(nèi)用完。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物會(huì)感到疼痛。如果我們繼續(xù)采摘它們,美麗的草原將導(dǎo)致荒漠化。很可怕嗎?如果你覺(jué)得一件衣服有點(diǎn)窄,把它扔進(jìn)垃圾桶,不僅浪費(fèi)棉花,也浪費(fèi)了針織工人的勞動(dòng)!我們的書是多么干凈美麗。在上面亂涂亂畫,甚至把它們撕成碎片,都是令人憎惡的行為。如果有一些空鐵箱,也許我們可以做一個(gè)儲(chǔ)物盒,既不浪費(fèi),又可以增加一個(gè)小的儲(chǔ)物空間。如果你想換書包,不要放棄你的舊書包。舊書包可以在課外和旅行時(shí)使用。我們不能亂扔垃圾或向河流和小溪中扔垃圾,也不要隨地吐痰,這會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生。

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇八

同學(xué)們:

大家好!

今天,爸爸買了一盆水仙花,我們決定到久仰大名的東陽(yáng)江采集鵝卵石,為它們做一個(gè)舒適的家。

雨后,偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走著,看著路上的垃圾和工廠,我對(duì)爸爸一定會(huì)采到鵝卵石的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。爸爸卻自信滿滿地告訴我:“我們一定會(huì)找到晶瑩剔透,讓人滿意的鵝卵石?!甭?tīng)著這鏗鏘有力的話語(yǔ),我心中的問(wèn)號(hào)立馬被感嘆號(hào)取代。

真是功夫不負(fù)有心人??!我終于到了東陽(yáng)江,只是眼前的景色令我大吃一驚,望而生畏:東陽(yáng)江變了!變了!徹底變了!清清江水流的.畫卷消失了,剩下的是渾濁的江水,成堆的垃圾,猶如在潔凈的畫卷撒下一筆濃墨;青青柳樹依的詩(shī)詞離開(kāi)了,被枯枝敗葉占領(lǐng)了,好似干旱來(lái)臨;農(nóng)家炊煙裊裊的歌曲不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是工地頂上沒(méi)玩沒(méi)了的濃煙,連天上的云朵也悠悠飄走了;孩童同嬉戲的童謠一去不復(fù)返了!我們就像走進(jìn)了孤島般!

我不解地問(wèn)爸爸:“我們是不是走錯(cuò)了?”

爸爸說(shuō):“不!不會(huì)的,我在這條江北長(zhǎng)大,她是我的母親河?。≡趺磿?huì)這樣!”他的聲音聽(tīng)起來(lái)很惋惜、凄涼。

結(jié)果不言而喻,沒(méi)有小沙灘,又怎么撿鵝卵石!我們空手而歸。

都是不環(huán)保惹的禍。是人類用自己的手埋沒(méi)了自己的家園,這一切都是人類的貪婪,沒(méi)有環(huán)保意識(shí)造成的。我呼吁大家:“我們只有一個(gè)地球,讓我們共同保衛(wèi)這唯一的家園吧!”

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇九

我看過(guò)一幅漫畫,這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。“再水面上漂浮著許多垃圾,有些比較重的還不斷往下沉。一條魚兒撐著雨傘在水中游。”它的標(biāo)題是“魚兒也需要保護(hù)”。

種.種現(xiàn)象令人觸目驚心,我們只有一個(gè)地球,我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活,我們的衣食住行無(wú)不與環(huán)境息息相關(guān)。望著街上川流不息的汽車,車尾冒出的煙又飄入了蔚藍(lán)的天空?;蛟S有一天,天會(huì)永遠(yuǎn)暗下去啊。為了讓自己,也讓子孫后代有良好的生存環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有則,刻不容緩!

讓我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,積極參加保護(hù)地球的公益活動(dòng),為人類千秋萬(wàn)代的生存和發(fā)展,獻(xiàn)上我們一顆赤誠(chéng)的心。

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十

大家好!

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”最近,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們寶雞還好一點(diǎn)。但昨天開(kāi)始,我們這山清水秀的寶雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見(jiàn)度不足200米。

那么究竟是什么原因使我們美麗的寶雞變成這么個(gè)樣子呢?我做了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來(lái)越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見(jiàn)度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,就保護(hù)環(huán)境,不讓霧霾再?gòu)埧裣氯チ?。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)一草一木。化工廠的廢水一定要經(jīng)過(guò)處理才能排入河流。

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一天午后,我來(lái)到森林里玩耍。突然,我聽(tīng)到了很多哭泣的聲音。

“嗚嗚~”是誰(shuí)在哭?我大聲問(wèn)道:“誰(shuí)在哭?”一個(gè)聲音回答我:“我是小溪。”我好奇地問(wèn):“你為什么哭呀?”“因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境,把垃圾、工廠污水全都排到我這里,害我美麗的藍(lán)裙子都變臟了?!毙∠A艘幌拢终f(shuō),“我的藍(lán)裙子不要緊,但是小魚小蝦都在里面活不下去,紛紛死了,再也沒(méi)人陪我說(shuō)話了!”

“嗚~”咦?怎么回事?這回是誰(shuí)在哭?小溪告訴我:“這是樹在哭泣?!蔽覇?wèn):“樹,你又為什么哭?”“我是這個(gè)森林里年齡最小的一棵樹,一個(gè)星期前,人們來(lái)到這里,把這里的樹基本上都砍光了,我失去了許多親人和伙伴。人類真壞,我恨人類!”樹大叫著,搖動(dòng)著自己的樹枝,來(lái)平息自己的怒火。

“我是小草,人們整天在我身上踩來(lái)踩去,汽車在我身上碾過(guò),我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起,做了過(guò)家家的道具……”小草傷心極了,不停地咳嗽起來(lái),“咳咳!”我忙問(wèn):“小草,你怎么了?”小草回答:“你聞,現(xiàn)在的空氣真差!都是工廠排出的廢氣惹得,人類建立了那么多工廠,空氣都好差了!咳咳!”說(shuō)完小草又咳了幾聲。

“我恨人類!”小鳥飛來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“人類砍掉了大樹,我們鳥類沒(méi)了家園,被迫遷徙,可到處都這樣,哪里有我們的容身之所呢?”

我心有感觸,我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生!不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界!如果每個(gè)人都做出努力,都愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好!環(huán)保,從我做起!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日?,F(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染??相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你看到繁華的城市、高大的樓房、先進(jìn)的武器、會(huì)使你驚嘆不已吧!當(dāng)你看到威武的石獅、雕刻細(xì)致的柱子,你也許會(huì)驚嘆不已。但是,驚嘆不已的同時(shí),人類也會(huì)后悔不已,因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境日益惡化。

農(nóng)村里清新的空氣,明朗的天空會(huì)使你心情舒暢。因?yàn)槠嚺欧诺奈矚?,空調(diào)排出的廢氣比城市里要少。

一節(jié)電池就可以毀了一塊土地。所以,我們要回收電池。還有塑料袋,雖然塑料袋很方便,但是,它對(duì)地球也有著很大的危害。

城市里的氣溫越來(lái)越高,就像地球在“發(fā)燒”。近幾年來(lái),氣候變得越來(lái)越暖和,南極和北極的冰川大量融化。使海洋的“勢(shì)力范圍”不斷擴(kuò)大。再這樣下去,很多原本是陸地的地方,就將沉沒(méi)到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來(lái),危害人類。還會(huì)帶來(lái)暴雨、狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣,破壞人們的生活和家園。為什么地球會(huì)“發(fā)燒”呢?有一個(gè)重要的原因:二氧化碳越來(lái)越多了!

樹能吸收二氧化碳,我們可以種樹;盡量少用一次性的東西;回收電池;少用空調(diào)……。

我希望大家能拿起工具,為大地多添一份翠綠、多添一臺(tái)“造氧機(jī)”吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十四

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

這幾天,我看了一部叫《可可西里》的電影,里面講了一個(gè)叫可可西里的地方,那里有許多藏羚羊,藏鈴羊的皮有保暖作用,一張就要十幾萬(wàn)元。引來(lái)了大量獵手來(lái)殘殺珍貴的藏羚羊,那可是無(wú)人煙地帶,那些保護(hù)藏羚的人都是自愿來(lái)參加的,那時(shí)國(guó)家還沒(méi)有重視這些事。

后來(lái),這些保護(hù)區(qū)的人為了保護(hù)珍貴的藏羚羊,全部犧牲了。這些英勇無(wú)比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo(hù)藏羚羊和驅(qū)趕獵手,獻(xiàn)出寶貴的生命。

讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十五

同學(xué)們:

大家好!今天我廣播的主題是保護(hù)校園環(huán)境。

聽(tīng),中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角?!爸挥幸粋€(gè)地球”,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”無(wú)不提醒著我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,創(chuàng)建美好家園的重要性。

綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,綠色是生命脈動(dòng)的渴望,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,淡水資源的嚴(yán)重污染。

綠色在減少,生命在消亡,氣候反常,地球不堪重負(fù)。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護(hù)環(huán)境,早有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要從我做起,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來(lái)。合理利用資源,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件。

作為學(xué)生,我們雖然沒(méi)有呼吁社會(huì)的力量,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事。樹立綠化校園的意識(shí),履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來(lái)為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動(dòng)的做好值日工作。將湟川創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé),明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,將綠化工作堅(jiān)持下來(lái)。使我們的校園環(huán)境無(wú)處不清新,無(wú)處不優(yōu)雅。

優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外,還是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!

同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來(lái),環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十六

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡。

是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,

節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。

回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。

我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十七

同學(xué)們,少先隊(duì)員們:

同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

哪“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹??!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

是??!我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人只有一個(gè)地球。

節(jié)能減排,綠色生活只為不要讓地球傷心

地球是美好的,但又是脆弱的。這句話是一位美國(guó)宇航員的感嘆。的確是啊。地球媽媽以前是那么地美麗,如今她已沒(méi)有昔日的耀目了。

原因是什么呢。

我們現(xiàn)在就要彌補(bǔ)這個(gè)天大的錯(cuò)誤,用行動(dòng)來(lái)表示吧。聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一下如何彌補(bǔ)。

首先,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐,還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的管理,少用塑料制品。

其次,要對(duì)清潔方面作改進(jìn),使市容更潔凈。

再聽(tīng)聽(tīng)我的建議。

買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。外出吃飯時(shí),盡量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節(jié)約用水,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。誰(shuí)是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天,沒(méi)有水就不能洗臉,刷牙,解渴…一切生命的活動(dòng)都起源于水。人體的水分大約占身體的百分之六十。

節(jié)水要從愛(ài)惜開(kāi)始,牢固地樹立節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥的信念。當(dāng)你讓水白白地浪費(fèi)掉時(shí),我們離干旱又進(jìn)了一步。

保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇二十

20xx年2月3號(hào),我站在中茵海華廣場(chǎng)中央,正為一個(gè)垃圾處理公司剪彩,那里彩旗林立,禮花飛舞,熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪,然后,我激動(dòng)地說(shuō):“星宇垃圾處理公司,今天成立了……”

正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動(dòng)的新聞時(shí),突然,一陣急促的電話鈴響,我趕忙拿起了電話,電話里傳來(lái)了環(huán)保監(jiān)察的大隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)焦急的聲音:“局長(zhǎng)!局長(zhǎng)!不好了!我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化,而且,里面的浮游生物越來(lái)越多!”王隊(duì)長(zhǎng)著急地說(shuō)。聽(tīng)完電話,我趕忙穿好衣服,坐上ustt小型飛機(jī),幾分鐘之后到達(dá)了目的地,我和我的同事王子炫一起乘著uicr式潛水機(jī),一起潛入水底,發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研制的“t水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈。

這時(shí),我們倆同時(shí)注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流,用水下望遠(yuǎn)鏡一看,呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水,河水被化學(xué)物質(zhì)污染了,叫人們?cè)趺达嬘盟剑∵@時(shí)我們趕緊采取緊急措施,堵住了排污口,加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度,又緊急調(diào)用了十幾臺(tái)清新機(jī)一起工作。經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn),我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī),水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系,關(guān)閉了那家化工廠,逮捕了那家化工廠的老板。

這件水污染事件的發(fā)生,使我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)更加重視環(huán)境的保護(hù),我號(hào)召人們植樹造林,輸通河道,科學(xué)處理垃圾。我還號(hào)召環(huán)??蒲腥藛T積極開(kāi)發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品,我們又研制出了“環(huán)保鳥”,這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露恰K梢栽诳罩酗w翔,如果飛翔的地帶大氣受到了污染,“環(huán)保鳥”會(huì)發(fā)出警報(bào),我們環(huán)保局會(huì)及時(shí)收到環(huán)保鳥發(fā)來(lái)的信息,我們便能迅速地處理問(wèn)題,時(shí)刻維護(hù)大氣的質(zhì)量。“環(huán)保鳥”在飛翔的時(shí)候,如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾,它會(huì)靈活地降在水面上,吞下這些垃圾,然后在體內(nèi)迅速處理,轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推廣使用了,我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)也已成為全國(guó)的一個(gè)名人。

在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下,我們的家鄉(xiāng)變得更美好了,天更藍(lán)了,水更清了,樹更綠了,花兒更艷了。走在充滿鳥語(yǔ)花香的公園里,看著美麗的景色,呼吸著新鮮的空氣,我心里無(wú)比自豪!

叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來(lái)我是在做夢(mèng),我真希望將來(lái)有一天,我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長(zhǎng),用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

小學(xué)生環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿篇二十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

雨后的春天是綠色的,被雨水滋潤(rùn)過(guò)的大地彌漫著一股和諧的氣息,這是生命的氣息。我獨(dú)自走在小石子鋪成的小路上,帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地里的小草不知疲倦地在風(fēng)中搖擺,剛長(zhǎng)出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的馨香,與泥土的清香交織在一起,彌漫在每一個(gè)角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜,仿佛不會(huì)覺(jué)得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的兩旁,它們似乎和我一樣,盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時(shí)地滴落,在地面綻放出絕美的生命之花。這美,時(shí)和諧的美。

踏著微濕的小路,呼吸著清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色畫面,我不禁心曠神怡。感覺(jué)自己就是那綠草中的一員,向身旁的大樹述說(shuō)著喜怒哀樂(lè),感嘆著生活的美好。

身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物神的偉大。突然,我的視野里出現(xiàn)了一個(gè)似乎不屬于這美麗景色的東西——一個(gè)艷紅的袋子。它是那么的刺眼,它的存在玷污了這綠色的畫面,它成了這完美綠色中的一處敗筆。

看著這一絲瑕疵,我不禁有些憤怒,心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多,但卻沒(méi)人去將那個(gè)袋子撿起來(lái)。我加快腳步向前走去,準(zhǔn)備把那個(gè)袋子帶出綠草地。近了,就在我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)的時(shí)候,一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前,先我一步將袋子撿起來(lái),放進(jìn)旁邊的垃圾桶。這時(shí)我才注意到她,綠色的衣服,綠色的裙子,淡綠色的衣服仿佛和周圍的小草融為一體。她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我輕輕一笑。那一刻,那綠色的身影,綠色的畫面,定格在我的腦海中。

那綠色,是和諧的綠。

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