在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。下面是小編收集整理的那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】一
世間變幻莫測(cè),然而并非所有事、所有物、所有人都能找到黑暗中與之伴行的燭火。
--題記
她可以說是我在高中關(guān)系較好的人了吧,可同樣是我有陣陣無助。記得,有一個(gè)女生,之前和其他的女生一起結(jié)伴而行。可是,自從那些女生紛紛轉(zhuǎn)校后,她就落單了,于是她就闖入到了我的二人時(shí)間。剛開始,三個(gè)人都挺開心的,可是后來,隨著我越來越多的請(qǐng)假,她們的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們之間的情,她們常常在前面走,摟著肩大聲地笑。我想,可能我才是那個(gè)第三者,我才是那個(gè)后來闖入她們世界的人。因?yàn)槲易运剑也辉敢獍盐蚁矚g的東西分享給其他人,包括她。那既然我的不到她的話,我還不如成就別人。于是,我越來越避諱她們,終于有一天,她們放棄了等我,我很低落,當(dāng)時(shí)沒有任何一個(gè)人在等我,但是這畢竟是我一手造就的,我只能隱忍不能爆發(fā)。那天中午,我沒有吃飯,走在回寢室的路上,我始終仰著頭,但還可以看得著腳下的路,因?yàn)槲抑?,只要我一低頭,眼淚就會(huì)不住的流下來,可還是不稱意,一顆晶瑩的淚珠沖破了眼睛的禁錮順著臉龐滴落下來,我趕緊擦干了眼淚,調(diào)整了狀態(tài),走進(jìn)了寢室裝成一副什么都不知道的樣子,可是天知道現(xiàn)在在她們面前笑得那么沒心沒肺的人,心里到底有多難過,這種狀態(tài)一直持續(xù)到了高一的同學(xué)到來,因?yàn)槠渲杏幸粋€(gè)是因病而留級(jí)的女生,她和我同寢室??墒沁@種友好的氛圍又沒多久就又被打破了,和我關(guān)系稍好的那個(gè)女生也轉(zhuǎn)校了,她又來到我的身邊,又企圖進(jìn)入我的世界,只不過她這次退出了。她成功的搶走了我的好朋友,本使我已經(jīng)對(duì)她沒有好印象了。我開始避諱她,疏遠(yuǎn)她,她發(fā)現(xiàn)我的意圖,主動(dòng)退出,那一刻,我才感受到之前的孤獨(dú)﹗
萬事萬物,我們終歸會(huì)一個(gè)人,但是,在黑暗的時(shí)候,孤獨(dú)卻是不一樣的感悟。
孤獨(dú)是黑暗中的無助,那一次,我讀懂了孤獨(dú)以及你﹗
那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】二
母愛如綠葉,是樸素的;母愛如陽(yáng)光,是溫暖的;母愛如樹木,是無私的。
——題記
坦白的說在我心里,媽媽哪都好,美中不足就是啰嗦煩人,每天重復(fù)著我都聽出厚繭的話,對(duì)她的話很多時(shí)候我是無動(dòng)于衷的。
“藤宇,昨天晚上下過雨,雨后寒,等你走的時(shí)候穿上那件黑棉襖?!眿寢屢淮笄逶缇烷_始嘮叨。
我從鼻子發(fā)出一個(gè)“嗯”字,心想:現(xiàn)在都四月底五月初了,至于冷嗎?小題大做,我們班就我搞特殊,我才不喜歡這種標(biāo)新立異呢,讓人家當(dāng)笑柄談。
我輕抬腿,高邁步,悄悄溜出家門,心里這個(gè)美,竊喜媽媽未發(fā)現(xiàn)我沒有穿棉衣。
“藤宇,接著,給你棉衣?!蔽覄傋叱鰳堑?,聽見媽媽對(duì)我喊。
“哎呀!不冷,不要。”我不耐煩的嘟囔著。說時(shí)遲,那時(shí)快,棉衣被一個(gè)塑料袋包著,扔到我面前,我氣哼哼撿起,提著包像前走。
“藤宇,你穿上”。身后傳來媽媽的囑咐。我趕緊不情愿的撕開塑料袋,怨氣十足穿在身上。我知道:如果這個(gè)時(shí)候我抗旨不穿,媽媽會(huì)開車追我,給我穿上的,為了避免麻煩,還是穿上為好。(這是生活中真實(shí)的原版媽媽)
我取出自行車,騎車離開了小區(qū),行駛在前往學(xué)校的路上。我發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)阿姨騎著車,她自行車后架上,坐著一個(gè)小孩,那個(gè)小孩屁股上下顛動(dòng),雙手在比劃著,嘴里咿咿呀呀的說著我聽不懂的話,那個(gè)阿姨不時(shí)撒開車把用左手摸一下身后的孩子說“寶寶,聽話,一會(huì)就到姥姥家了,別亂動(dòng)??!”我猜想,準(zhǔn)是早晨阿姨要去上班,把孩子送到父母家。
看著這對(duì)母子,我開始佩服起阿姨的聽力,這個(gè)孩子說的話沒有一個(gè)字讓旁人可以聽的懂,阿姨竟然給翻譯成“對(duì),寶寶,真聰明,找姥姥,我們找姥姥去?!焙⒆永^續(xù)在后衣架上下竄動(dòng),扭動(dòng)著身體,手一會(huì)抓阿姨的衣服,一會(huì)在空中漫無目的胡虜著。
突然小孩的鞋掉在地上,我急忙嚷,“鞋掉了,鞋掉了?!蹦莻€(gè)阿姨仍舊投入的說著,繼續(xù)騎車,沒有聽見我的話。
我急忙下車撿起鞋,騎車追阿姨母女,當(dāng)我快追到的時(shí)候我大聲說:“孩子的鞋掉了?!?/p>
阿姨像被雷擊了一下,剛才有說有笑的臉,一下子僵持住了,急忙跳下車,接過我遞來的鞋。迅速支好車,彎腰90°,雙手捧著小孩的腳,張開嘴把小孩的腳放到嘴里哈著氣。從上到下,從左到右,沒有放過一寸肌膚。我吃驚的望著這個(gè)母親,難道放進(jìn)嘴里不嫌孩子腳臭嗎?突然阿姨從后衣架抱起孩子,撩起自己的衣服,把孩子的腳放進(jìn)自己懷里,我震驚了,難道大庭廣眾之下撩開衣服,打扮如此時(shí)髦的女士連尊嚴(yán)都不要了嗎?阿姨用自己的臉親著孩子的臉,手在孩子的后背胡亂的從上到下?lián)崮χ?。嘴里嘟囔著“哎呀呀寶寶,媽媽委屈你了,媽媽不好,還冷嗎?”
我愣在那里,像被電擊了一下心。趕緊脫掉自己的棉衣放到自行車上,然后摘下書包,接著重新穿上棉衣,拉好拉鎖,最后背起書包。心里一陣酸,如果媽媽看見我把棉衣套在書包外,又要嘮叨我了,“衣服本來就瘦,你把書包放里面,騎車能安全嗎?此時(shí)我感覺一股暖流在全身涌動(dòng)。
我騎車離開,趕往學(xué)校,我在想,這次我真正讀懂了母愛。嘮叨的母愛是永不生銹的故事,嘮叨的母愛是一首動(dòng)聽的歌曲,嘮叨的母愛是慷慨的承諾……
那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】三
篇一:我讀懂了生活_
在清晨打開窗戶,睜開惺忪的睡眼,迎接早晨的第一縷陽(yáng)光;在午后沏一杯清茶,任憑慵懶爬滿全身,忙里偷閑;在夜晚攜帶親朋好友遙望星空,在朦朧月色中分享生活趣事……這,也許便是生活。
上天給了你大好機(jī)會(huì)去體驗(yàn)生活,自然給予每個(gè)人的生活都是不同的,但盡管不同,他們也都是生活。它是一個(gè)大的范圍,無論什么東西,也都是生活的移動(dòng)。往往很多人都厭煩生活,都市的快節(jié)奏讓他們反應(yīng)不過來。其實(shí),我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)椴恍业娜藗兺瑯用鎸?duì)的是一個(gè)雜亂的世界,一種未知的生活。
時(shí)常閱讀書籍,我很感謝它。它讓我認(rèn)識(shí)了張海迪姐姐和海倫凱勒。她們都是被命運(yùn)捉弄的人,至少在普通人看來,這的確是一種捉弄。她們一個(gè)終日與輪椅為伴,一個(gè)生活在黑暗無聲的世界里。起初她們也是厭惡生活,認(rèn)為世界是灰色的,但在那樣猜不透的生活中生活,她們逐漸感悟。畢竟命運(yùn)如此,改變不了,關(guān)鍵是如何看待。用一顆灰色的心看待,生活就是灰,用火熱跳動(dòng)的心看待,即使彩色的生活。何為樂趣,樂在其中。厭煩生活不如去享受,體驗(yàn)生活中快樂的事美好的事,讓生活變得充實(shí)。這樣一來,命運(yùn)的捉弄即成了考驗(yàn)。
生活就是這樣,對(duì)事,對(duì)物,對(duì)人,或哭或笑由你自由抉擇,這樣就好比兩條路,不同的路會(huì)給你不同的結(jié)局。
有樂趣自然也有苦痛,只有將苦痛化為樂趣,才算真正生活。人人充滿幸福感,這個(gè)世界又如何不會(huì)幸福呢?
篇二:我讀懂了生活[300字] 顏梓竹_
生活,本是乏味的,但卻因?yàn)榭鞓范嘧硕嗖省?/p>
生活因快樂的音樂變得多姿多彩。在我的生活中,音符就似血液,無時(shí)無刻在我的生命中放聲歌唱,盡情演奏?!岸_硕_恕币淮烂畹囊魳穫鱽恚瑴?zhǔn)是我暢游在鋼琴世界里,我的手指在黑白鍵上跳躍,時(shí)而似激昂鼓聲,時(shí)而似潺潺流水。鋼琴在我疲勞時(shí)陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,在我高興時(shí)歌唱……生活因快樂的游戲變得多姿多彩?!肮?,哈哈哈?!币魂囮囁实男β暬厥幵谛@上空。游戲讓我在課上繃得緊緊的的神經(jīng)放松,使它們也快樂,釋放自我,下課的孩子是最真實(shí)的,把不為人知的一面體現(xiàn)出來,別看課上的她文文靜靜的,下課的她成了笑得直不起腰的“瘋丫頭”。
生活因快樂的旅游變得多姿多彩。登上長(zhǎng)城,我置身于宏偉的古人智慧結(jié)晶中;游覽清華,身心放松,融入學(xué)院的氣息,感受每一縷書香;瞻仰周總理紀(jì)念館,與周總理一同讀書,一同鼓勵(lì)人民,一同為老百姓著想,一同奮斗;參觀人民博物館,感受現(xiàn)代化科技,了解現(xiàn)代化科技,讓現(xiàn)代的花朵在身上綻放……生活因快樂而精彩,讓快樂的氣息多一點(diǎn),在自己的快樂的同時(shí),讓別人也享受快樂!
篇三:我讀懂了生活_
生活,有酸,甜,苦,辣,咸五味,可謂俱全。有人曾把生活比喻成一本讀不完的書,而命運(yùn)的終結(jié)卻是他的最后一頁(yè),于是,這本書完美而又悄然地合上了。不少人在這本書的彌留之際,還沒有讀懂他,然而,有些人卻讀懂了,但只是少數(shù)人群。既然生活給了你幾十年的時(shí)間來慢慢品味這本書,你理所當(dāng)然的要去讀懂他。生活中遇到的事情分兩類——一類是困難的,一類是順利的,生活似乎總是盡不如人意,事事困難,少有如意之時(shí),需要的是我們勇敢面對(duì)。
一次語文課上,無意間聽到語文老師說了這么句話“:你都活到兩位數(shù)了,怎么遇到點(diǎn)兒困難就退縮呢?恐怕你這輩子還只能活到兩位數(shù)呢!”說實(shí)話,每個(gè)人都生活在艱苦中,退縮卻不是唯一的選擇,另一種選擇則是坦然面對(duì)。該做什么要靠自己來選擇,不管你選擇哪個(gè),暴風(fēng)雨總是還會(huì)再來的。小小年紀(jì),經(jīng)歷過的苦難這么點(diǎn)兒,再說,還沒來什么大風(fēng)大浪呢!難道就先以失敗而告終了?也許我們?cè)撚赂移饋?,無懼無畏。這就是生活的法則——適者生存。生活不會(huì)太絕情,但也無義,有時(shí)你真心面對(duì)他,它卻回給你的是無情的打擊,把你所有的努力都化為泡影。這時(shí),我們?cè)撝卣衿旃?,跌倒一次再爬起來,這才是生活在這個(gè)世界上必不可少的東西。生活中的現(xiàn)實(shí)殘酷無情,對(duì)未來抱有太多幻想的我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
生活這本書需要你靜下心來去讀,才能領(lǐng)悟出真諦,不管它怎樣考驗(yàn)?zāi)?,都要坦然面?duì),成功也好,失敗也好,都無關(guān)緊要。生活這本書中藏著四個(gè)法寶:自信,快樂,堅(jiān)韌,真誠(chéng)。一片葉子擁有樹,一只小鳥擁有天空,一只魚兒擁有大海,這四點(diǎn)缺一不可。不要太在意別恨離愁,生活其實(shí)并不難懂,答案就在你的眼前!
篇四:讀你,我讀懂了生活_
每逢暑假寒假,我都會(huì)回家鄉(xiāng)。我都會(huì)去看看奶奶,爺爺和親戚們。但有幾個(gè)人很特殊,我次次都會(huì)去看她們,而且是一定!她們是我的幼兒園老師。
今兒去看她們讓她們高興了好大一會(huì)兒。對(duì)于我這個(gè)15歲的幼兒園小朋友十分熱情,熱切的給我倒水,然后洗杯子,沏茶,還請(qǐng)我吃點(diǎn)心,我記得我四歲進(jìn)幼兒園時(shí),老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和11年前同出一轍,我也如同感到了往日的快樂!
我很感動(dòng)老師的熱情,但觀察老師的家里面后,我更為之感動(dòng)的是她的生活。
仔細(xì)看,冰老師家又有了一個(gè)新生命,她最小的兒子阿咪,那是一只皮毛光滑又帥氣的小貓。正當(dāng)我剛提起他時(shí),冰老師就帶勁兒了。把小貓的來歷說給我聽。
她說:“他是只可憐的小貓,一天夜里她聽見有東西在門口哭,第二天開門才發(fā)現(xiàn)了他,當(dāng)時(shí)他凍得發(fā)抖,窩成一團(tuán)。只有這么??!”說著還比劃著給我看。
我不知道她有沒有注意到我,我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個(gè)美麗的童話故事。但這是事實(shí)不是童話。小貓一身光亮,毛舒服的像毯子似地,帥氣逼人??晌舶陀幸还?jié)折了,看得出受過傷,也說明他來到這家庭之前是一只流浪貓。
可見老師是給予了貓兒多大的關(guān)懷,這便是老師美麗的生活。
篇五:笑對(duì)生活[400字] 初一4班 吳佳濱_
你在生活中一定會(huì)遇到許多的挫折,我們一定要勇于面對(duì)挫折,把挫折轉(zhuǎn)化為幽默,笑對(duì)生活。其實(shí),我在學(xué)習(xí)中有許多的困難使我后退,可是我總會(huì)對(duì)自己說:“這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕,一定要攻破困難?!?/p>
有一次,是我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到一所在幸莊的住宿學(xué)校。媽媽安慰我睡覺后才乘車回家。
到了第二天早上,我一見沒有媽媽,就哭了起來,后來老師過來了,見我在哭就問清了事情的來龍去脈,老師聽了笑了起來,說:“有那么多同學(xué)陪你還想媽媽呀?!?/p>
我說:“可是我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。”
二話不說,老師就給我介紹了一個(gè)。過了半天,我們就成了好朋友。
過了一個(gè)月我對(duì)同學(xué)都很了解,晚上和同學(xué)一起散布,突然有一天媽媽來接我回去,我很傷心。我依依不舍的離開了。
自從這件事后我面對(duì)生活樂觀了。生活也快樂了,這件事使我改變了許多。
有一次,我考試竟然考了59分,而我卻不傷心,我卻微微的笑了;因?yàn)檫@次比以前有進(jìn)步,我下定決心一定要在下次考好一點(diǎn)。果然我在期末考試考了69分。我心想:有可能是我這種樂觀的心態(tài)使我考好了。
我在生活中也變得很快樂,不會(huì)像以前一樣一遇到挫折就哭,而是樂觀的對(duì)待;而且我發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難、挫折就如堅(jiān)冰遇到太陽(yáng),悄然融化了?!?/p>
那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】四
我懂得了作文500字 那一次我懂得了失敗
學(xué)校組織了一次英語歌曲選拔賽。當(dāng)然,我這位大名鼎鼎的“歌手”也被邀請(qǐng)了。在離比賽剩余的僅一個(gè)星期之內(nèi)我自行組織了:編、排、練。也許是因?yàn)樘孕帕税?,我覺得小小比賽嘛,以我的能力簡(jiǎn)直是綽綽有余!那是我便覺得萬事俱備,只欠比賽了!
時(shí)間不等人,眨眼間到了星期五,中午便是激動(dòng)人心的比賽了!一到比賽我便踴躍參與,想要早點(diǎn)亮出特點(diǎn)。一半看下來了,有是“木頭人”的,有是跑調(diào)的……我便洋洋得意起來。到后來我才發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)比賽真是臥虎藏龍!什么右邊唱邊彈的:幾人合唱,而且邊邊跳的。唉看來勝負(fù)已分呀!果然我沒有進(jìn)前三,讓他們盡出了風(fēng)頭。
那是我的喉嚨里似乎被卡上了什么東西,走在回家的路上每一步似乎拖著用金剛做的鐵球?;氐郊依锉泔w跑到臥室撲倒在床上大哭起來,把所有的不情愿、痛恨都埋藏在眼淚里。媽媽進(jìn)來詢問原音。我一邊唏噓著,把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)的告訴我:“你已經(jīng)做得很出色了!選擇歌曲,查找伴奏,編排動(dòng)作都是你自己搞定的,媽媽一點(diǎn)都沒幫忙!”我想了一想,是呀失敗并不可怕,可怕的是失敗后一蹶不振。失敗也不可恨,可恨的是失敗后不知道為什么會(huì)失敗!
經(jīng)過這次經(jīng)歷我懂得了一次失敗并不可怕,中重要是去發(fā)現(xiàn)自己哪里做得好哪里做得壞。這樣才能成功!成功的路在哪里?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路那就是成功。
那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】五
那一次我讀懂了寬容作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的那一次我讀懂了寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父親在我的印象之中很少有過笑臉,他對(duì)我說話時(shí),永遠(yuǎn)板著一張臉,神情嚴(yán)肅,這一切都源于他對(duì)我嚴(yán)苛的要求。從讀小學(xué)起,父親總是很關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績(jī),但當(dāng)我進(jìn)步時(shí),他也沒有任何的獎(jiǎng)勵(lì),哪怕只是一句小小的夸獎(jiǎng)。然而當(dāng)我退步時(shí),他卻總是大發(fā)雷霆,怒斥我不專心學(xué)習(xí)。每每這個(gè)時(shí)候,我的心里都感到特別的委屈:只許進(jìn)步,不許退步,豈不是得一直滿分才行?這明明是不講理的嘛,以致于我對(duì)父親是又愛又恨。愛他時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,恨他在學(xué)習(xí)上對(duì)我沒有一丁點(diǎn)兒的寬容。
一次意外事件讓我改變了對(duì)父親的`看法。初三上學(xué)期的期末考,是我有生以來發(fā)揮最失常的一次考試。這場(chǎng)考試的重要性不言而喻,為了打好這場(chǎng)戰(zhàn)斗,考前的一個(gè)月里,每一個(gè)夜晚我都奮戰(zhàn)到深夜。如此充分的準(zhǔn)備并沒有打消我對(duì)考試的恐懼感,一想到考試失利的種種后果,特別是父親對(duì)我那飽含憤怒又失望透頂?shù)哪抗?,我的心里就莫名的焦慮緊張。
然而考試并不會(huì)因?yàn)槲业目謶侄七t。在身體的疲憊和心理的重負(fù)這雙重負(fù)擔(dān)之下,我走進(jìn)了考場(chǎng)。失敗的考試結(jié)果在考場(chǎng)上已有了預(yù)感,只是我心里不愿接受罷了??紙?chǎng)上的作答不像平時(shí)一般行云流水,相反的是不斷出現(xiàn)思維短路,急上加急,作答實(shí)在不令人稱心如意。
一周過后,我終于度過等待成績(jī)的煎熬,殊不知等待自己的是更大的痛苦。在拿到成績(jī)單的那一刻,我?guī)捉j淚,我實(shí)在不知三B的成績(jī)?cè)撊绾稳ハ蚋赣H交代。一想到父親那可怕的神情,我根本不敢去向父親坦白。然而此刻父親必定在家等我的成績(jī)了。
從學(xué)校出來,我的腦海中一片空白,此刻任何事都不能引起我的注意。我攥緊手中的成績(jī)單,麻木地朝家里走去。我雖預(yù)想過該如何用借口掩蓋,但這份成績(jī)足以使任何借口都顯得蒼白無力。
我不知道該何去何從,在家的樓下尋一個(gè)陰暗角落默默坐著,不去想任何事。直到饑餓和困乏提醒我,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過去了許久,天已沉入暗夜。在我想繼續(xù)枯坐下去時(shí),一束光打到我臉上,刺目的白光后是父親焦慮至極的面孔。原來父親見我遲遲未歸,就打電話給班主任并得知了我的成績(jī),擔(dān)心我因此想不開,急匆匆地出來找我,遍尋無果失望回來,意外發(fā)現(xiàn)了我。
父親找到我后迅速撤掉那一閃而過的驚喜,繼續(xù)對(duì)我報(bào)以憤怒的臉色,但卻是因?yàn)槲掖丝痰呐橙酢N夜怨缘馗亓思?,乖乖地在他虎目的注視下吃完了飯。他只字未提我的成?jī),僅僅說了句:“要像個(gè)男子漢!”而我也終于明白,這或許是真正“父式”的寬容,他的嚴(yán)厲,只是出于對(duì)寬容一不留神會(huì)變成縱容的警惕。父親拿捏著他自認(rèn)為對(duì)我合適的寬嚴(yán)尺度。而我也從這次經(jīng)歷中,意識(shí)到了我應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)!
那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】六
每一人的情感極其豐富:親情,友情,愛情,鄉(xiāng)情,愛國(guó)之情----這些情感有的單純,有的復(fù)雜;有的淺淡,有的深厚;有的真摯,有的虛假---然而,在我們成長(zhǎng)過程中,有的讓我們充滿期待,有的讓我們害怕面對(duì)。
到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始覺得父母對(duì)我的管束是多余的,自己應(yīng)該有自己的私人空間和秘密,不再需要父母的詢問,也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不讓父母進(jìn)我的房間,我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門給鎖上,并在門外掛上寫著“禁止進(jìn)入”的牌子。
有一天放學(xué)回家,剛要拿出鑰匙來開房間的門,卻發(fā)現(xiàn)門沒鎖,我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊,怎么現(xiàn)在開著呢?我心理暗想著,肯定是爸媽進(jìn)過我的房間。想著想著,我氣憤地沖出房間,爸媽剛好都在客廳里,他們有說有笑的。突然,我沖到他們跟前嚷道:“我不是叫你們不要進(jìn)我的房間嗎?再說,你們沒有看到門外的牌子嗎?”聽我說出這樣的話,爸媽臉上的笑容消失了,爸爸生氣地說:“丫頭,你怎么可以這樣讀我們說話?”而我在媽媽的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我很失望。“總之,你們以后不要再進(jìn)我的房間?!蔽襾G下這句話,就沖進(jìn)了房間。
剛進(jìn)入房間,我看到被子里鼓鼓的,好像有東西躺在里面,我把被子欣開,是一臺(tái)筆記本電腦,旁邊還放著一張小卡片,上面寫著:丫頭,過幾天是你的生日,這是我和你爸送你的禮物,希望你能喜歡。此時(shí),我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來,我連忙沖出房間。
“我叫你當(dāng)面拿給她就好,你就是不聽,還說什么要給她驚喜,居然還去爬窗??矗@下苦了自己了吧!”媽媽邊說邊幫爸爸搓背邊說。聽了媽媽這樣說,我哭得更兇,跑到他們面前:“爸媽,對(duì)不起。對(duì)不起,我錯(cuò)了?!眿寢屇樕细‖F(xiàn)慈祥的笑容,說:“丫頭,別哭,我們不怪你。你要知道,家人與家人之間的親情是無法斷開的,你之前的做法是會(huì)影響我們之間的感情的,你懂了嗎?”“我懂了,我懂了--”之后回到房間,我把原來的牌子換上寫著:“歡迎進(jìn)入”的牌子。
那一次,我讀懂了親情,真正徹底地讀懂了!我為我之前的做法感到慚愧。
那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】七
那一次,我懂得了理解
原來,我認(rèn)為自己是小孩,所以養(yǎng)育就非常簡(jiǎn)單。但是經(jīng)過了三年級(jí)時(shí)舉行的“護(hù)蛋”活動(dòng)后,我改變了對(duì)這件事的看法。想到這兒,我又不知不覺得跌入往事中。
“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲:保護(hù)雞蛋。規(guī)則是把兩個(gè)生雞蛋放入你認(rèn)為最安全的地方,而且每時(shí)每刻都要帶著它,包括吃飯和睡覺。打碎了不能換雞蛋,堅(jiān)持五天!”我當(dāng)時(shí)心里想,不就是護(hù)蛋嘛!對(duì)我來說,小菜一碟。我認(rèn)為這只是一個(gè)游戲,而且非常簡(jiǎn)單。所以當(dāng)時(shí)我沒有領(lǐng)悟老師讓我們護(hù)蛋的含義。
放學(xué)回家,我馬上向外婆要了兩個(gè)生雞蛋。之后,我把雞蛋分別放在海綿中,用衛(wèi)生紙包著,外面還各放一個(gè)盒子,我想這下蛋就安全啦!”而且我還給它們?nèi)×嗣纸校红`靈、愛愛??墒窍挛缟蠈W(xué)的時(shí)候,我走在路上,遇見兩位同學(xué),我急忙詢問他們的雞蛋有沒有碎。他們自豪地說:“當(dāng)然沒有啦!”我說:“我的也沒有碎哦!”我把蛋拿出來,得意洋洋地說著。就在這一瞬間,我一不留神,手一滑,“愛愛”落到了地上,我傷心的望著從“愛愛”身體里面留出的蛋黃,我忍受不了,抱著“靈靈”跑到了學(xué)校。我也不知道為什么劇烈的搖動(dòng),“靈靈”都沒有碎。到了學(xué)校,我想:“汪子俊呀汪子俊,你怎么那么笨??!連雞蛋都護(hù)不好?!薄皭蹛邸北淮蛩橹?,“靈靈”簡(jiǎn)直成了我的掌上明珠,我下課都不敢出去玩,晚上睡也睡不好,吃也吃不香。終于,我就這樣熬到了倒數(shù)第二天,我的另一個(gè)雞蛋完好無損。但我對(duì)同桌開玩笑說,自己的雞蛋已經(jīng)全部碎了,同桌大笑起來,我卻說:“哈哈,你上當(dāng)!”說著,我就把“靈靈”拿出來,沒想到它真的碎了,具體情況我都不知道,那時(shí),我想哭,但還是忍住了。
護(hù)蛋行動(dòng)終于結(jié)束了,兩個(gè)生雞蛋保護(hù)的完好無損的人只有14人,而我們班那時(shí)一共有77人。這時(shí)我才明白老師讓我們護(hù)蛋的含義,老師就是為了讓我們明白,父母養(yǎng)育我們有多么不易,我們有時(shí)還和他們頂嘴,真是太不應(yīng)該了!一個(gè)小小的雞蛋都讓我提心吊膽,何況我們這些“含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔的的小皇帝,小公主?。?/p>
那一次,我懂得了理解
那一次,它來的很突然,讓人來不及防備;那一次,它來的很洶涌,讓人來不及思考;那一次,他們來的很及時(shí),也很堅(jiān)決;那一次,我記得他們的名字叫做——“中國(guó)人”!就是在那一次,大地劇烈的顫動(dòng),還未來得及反應(yīng),一切都已崩塌。夾雜著一條條鮮活的生命,埋入了廢墟,沉入了黑暗。也就是在那一次,我懂得了“堅(jiān)強(qiáng)”。寂靜、黑暗、悲傷、恐懼把那廢墟下的人們裹得好緊,那一束束微弱的生命之光本無力抗衡廢墟下這一大片的黑暗??墒?,他們沒有墜落,因?yàn)樗麄兌谩皥?jiān)強(qiáng)”,他們相信政府和人民,所以,他們挺了過來。也許他們一次次與死神作殊死搏斗,一次次在生死邊緣上掙扎,但是他們堅(jiān)強(qiáng)地在瓦礫里創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)“生命的奇跡”!
那一次,我懂得了“奉獻(xiàn)”?!袄蠋煛笔恰胺瞰I(xiàn)”的代名詞。地震發(fā)生的時(shí)候,他們用自己那曾傳播過無數(shù)知識(shí)的手臂捍衛(wèi)了學(xué)生生的權(quán)利,自己寧愿僵硬成鮮活的雕塑!
那一次,我懂得了“敬業(yè)”?!熬礃I(yè)”,多么普通的名詞,可頂風(fēng)冒雨、日夜兼行的“敬業(yè)”呢?他們就是。他們是一群可愛的人,他們用身軀拓開一條光明的求生大道!
那一次,我懂得了“樂觀”。在風(fēng)暴過后,你能依然保持“樂觀”嗎?他們能。他們?cè)诒灰豢诙碚Z的俄羅斯救援隊(duì)救出時(shí),竟說地震把他震到了外國(guó)去了。就是那一句樸實(shí)的話,讓四川人民的“樂觀”表現(xiàn)的淋漓盡致。他們的“樂觀”深深的震撼我們!那一次,我懂得了“愛”。地震發(fā)生后,一份份愛心匯聚成比黃河更有力的河流,洶涌著流入災(zāi)區(qū),13億個(gè)人,13億條心,當(dāng)13億份力量匯集,我堅(jiān)信這種力量足以震撼天地。我們的愛最終任制止不了生命的滑落。5月19日,舉國(guó)一片灰白,我們一起默哀。那無法抑制的嗚咽在各地響起,然后陡然尖銳,匯聚成一條悲傷的大河,浩浩蕩蕩地流滿中國(guó)。如此之大愛,怎能讓人不為之動(dòng)容?
最重要的是,那一次,我為我是一個(gè)“中國(guó)人”而驕傲!因?yàn)樗麄儭皥?jiān)強(qiáng)”、“奉獻(xiàn)”、“敬業(yè)”、“樂觀”,他們讓60億人見證了13億人的風(fēng)采,他們的名字叫——“中國(guó)人”!
那一次,我懂得了理解
終于買到票了,我興高采烈地拉著好友去買冰淇淋。拿著兩個(gè)大大的冰淇淋,總想狠狠的添一口,想著心里就甜滋滋的。一下子把之前所有的事給忘光光了??稍谵D(zhuǎn)身的那一刻?!芭尽钡囊宦?,一個(gè)冰淇淋不幸的倒下了,并不是倒在地上而是倒在雪白的衣服上。我趕忙低下頭不知所措的盯著自己的腳尖,嘴里結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾句不成調(diào)的道歉,等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久,預(yù)期的聲音沒有聽到,在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時(shí)候,??!原來是那位母親。她不慌不慢地拿出一張紙巾,輕輕的將身上的冰淇淋擦去。接著露出一個(gè)大大的微笑對(duì)我說:“沒關(guān)系?!蔽掖羧裟倦u地看著她?!敖憬?,這個(gè)給你吃,”那個(gè)不到8歲的小孩將一個(gè)大大的冰淇淋慢慢的遞給了我,我遲疑不決地接了過來。望著冰淇淋,它看起來比之前兩個(gè)更加的可口美味了……
這一幕,似曾相識(shí)。同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)我是多么的小肚雞腸,我的胸襟與那位母親相比簡(jiǎn)直是與日爭(zhēng)輝……此時(shí)的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
原來,這種認(rèn)真的存在,擁有比天空還寬闊的胸懷。那一刻,我從她的眼中看不到慍怒,看不到責(zé)備,也看不到一絲怨恨。我的內(nèi)心充滿了感激,不僅為她原諒我而高興,更為可以感受到這種寬容而幸福。
那一次,我懂得了理解
記得法國(guó)作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。
——題記
炎熱的太陽(yáng),高懸在天空中。陽(yáng)光照射到地面,地面如著了火般,蒸騰。為了看一場(chǎng)電影我排了半個(gè)鐘的隊(duì)可還是這么長(zhǎng)。我不耐煩的揮動(dòng)著手中的紙。排在我前面的兩個(gè)小孩不停地跳躍著,你推我桑?!安灰胬?,小心撞到別人”他們的母親生氣的對(duì)他們說。小孩們似乎并沒有把母親的話聽進(jìn)去,繼續(xù)活蹦亂跳著。突然,其中一個(gè)小孩的身子慢慢的向后傾倒?!把?!”他的腳重重的覆蓋在我的腳上面,兩眉毛間緊緊的慢慢的靠在一起,突然間想把心里的所有抱怨都散發(fā)出來??粗装椎男由夏莻€(gè)黑黑的腳印,我不耐煩的對(duì)一個(gè)不到8歲的小孩說:“你怎么搞的,要玩一邊玩去,弄臟了我的鞋子你能幫我洗嘛,真是的。”他們的母親大驚失色“對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起,小姑娘。來,我?guī)湍悴敛??!币贿吥贸黾埥硪贿吅浅庵『⒄f“快跟姐姐說對(duì)不起”“對(duì)不起”小孩受恐若驚的道了歉。那位母親輕輕擦著我的鞋,可黑黑的一小塊慢慢的擦成大大塊的了,我無奈的對(duì)她說“好啦好啦,不用了。”
此時(shí)太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通。
那一次,我懂得了理解
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上,班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理,讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。
一開始班級(jí)里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來?!彼D了一下,接著說:“這次,我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是?。∥覀兒卧脒^當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫?。今后,我一定改正,真的?!?/p>
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……
是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸?!?/p>
那一次,我終于懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
那一次我讀懂了你中學(xué)生作文【范文8篇】八
任何事情都要認(rèn)真地做,才能做好。以下是小編給大家整理的的內(nèi)容,歡迎大家查看。
篇一:鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛;小樹的茁壯,是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼?我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛……
每當(dāng)回憶我的過去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒有看到母親一直在我的背后默默的關(guān)心我,撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦地嗆人的中藥…… 可是這么多年,我又何曾為她做過什么?我沒有為她做過一頓飯,沒有為她洗過一件衣服,我不知道她的生日,我甚至沒有為她倒過一杯水 …… 那一次,是在一個(gè)五月明媚的春光里,我突然把腳裸骨給摔紅了?! 〉饶赣H趕到醫(yī)院時(shí),我已經(jīng)去急診室了。急診室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn),正是人流高峰,電梯里一直是滿員,于是母親從樓梯一直爬到了十九樓,等母親到了十九樓,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
檢查差不多做了兩個(gè)小時(shí),對(duì)于母親來說,那是勝似兩個(gè)世紀(jì)的煎熬! 醒來之后,望著媽媽那布滿血絲的雙眼,我想了很多很多……
我在想母親為我熬中藥時(shí)為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,不能有半秒的時(shí)間差;我在想母親每晚陪我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡了……
回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她對(duì)我精心的付出……可這么多年來,我只想到接受,重來沒有想到過母親辛勞的付出 ……
那一次,我懂了只有接受的人生蒼白無力;只會(huì)接受的人懦弱無能。
篇二:我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作......我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書讀得是不少了,但寫作水平卻一直沒能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。
記得小學(xué)時(shí),剛開始寫作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫作文時(shí)總要翻翻作文書,看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫作,其實(shí)不然。后來,我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開始熱愛寫作,我不會(huì)再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后,我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀,與作文書中的文章作比較。有時(shí),我會(huì)頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。
今天閑暇之時(shí),我無意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫出來的文章。怎么會(huì)這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆,寫得真不錯(cuò)!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。
升上了六年級(jí),我就開始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫出來的文章真棒!我到初中的時(shí)候能不能寫出這樣優(yōu)秀的文章呢?當(dāng)時(shí)的我是多么期待那一刻的到來啊!
如今,看到同學(xué)寫出來的優(yōu)秀文章,我很是羨慕。此時(shí),我也是倚靠在窗邊。我思考了片刻,我頓時(shí)醒悟過來。同學(xué)是那么認(rèn)真地對(duì)待寫作,認(rèn)真地完成。而我自初一以來,總是應(yīng)付式地完成作文,根本就沒有認(rèn)真地寫,又怎么能寫得出好文章呢?
一陣微風(fēng)吹來,我笑了。那一刻,我讀懂了:任何事情都要認(rèn)真地做,才能做好。
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