無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞篇一
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念，
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華，
乙：過去的日子是充滿遐想的日子，
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛，
乙：所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前，
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁，活力與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今日再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和活力之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!
大學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞篇二
b:同學(xué)們
a:大家
ab:新年好
a:這里是20xx年跨年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人
b:我是主持人
a:20xx年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
b:20xx年的鐘聲即將敲響
a:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假
b:在晚會(huì)開始之前請(qǐng)先允許我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是
a:……
b:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
a:哎! ，臺(tái)下觀眾有點(diǎn)迫不及待了，我們快快請(qǐng)出第一位表演者吧!
b:嗯，有請(qǐng) 為我們帶來
結(jié)束詞
a:20xx年跨年晚會(huì)即將結(jié)束了
ab:老師們，同學(xué)們我們明年再見!新年快樂，happy. new. year!
大學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞篇三
ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) cd：敬愛的老師， ef:親愛的同學(xué)、來賓們 合：大家晚上好!
d: 在這辭舊迎新之際，東溪中學(xué)全體師生以及家長(zhǎng)朋友們，大家 合：晚上好!
a：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用信心開啟夢(mèng)想的新起點(diǎn)。
b：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用誠心筑就夢(mèng)想的新航程。
c：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用愛心指引夢(mèng)想的新方向
d：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用孝心賦予夢(mèng)想的新內(nèi)涵。
e：此刻，我們歡聚東溪中學(xué)，用忠心譜寫夢(mèng)想的新篇章。
f：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶來的歡樂，享受時(shí)光帶來的美好
a：今晚，我們相聚在這里，一起用愛融化冰雪，用心感受真情
b:今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20xx—20xx豬年“揚(yáng)帆起航，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)與您暢想。 合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。
第一章 信心啟夢(mèng)
2、《一路上有你》
a：20xx就快過去，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生以及家長(zhǎng)朋友的共同努力下，取得很好的成績(jī)。
b:是的，我校師生參加的各級(jí)各類個(gè)人獲獎(jiǎng)達(dá)450人次，有學(xué)術(shù)征文、體育活動(dòng)、教職工技能賽等多個(gè)項(xiàng)目。
c:除了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)外，團(tuán)體方面頁極為出色，在綦江區(qū)東溪教委東溪學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)生籃球乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組女子乒乓球獲學(xué)區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，以及朱建萍、張紹洪等多個(gè)老師獲區(qū)一等獎(jiǎng)。 d:過去的輝煌告訴我們，東溪中學(xué)在成長(zhǎng)，踏著穩(wěn)健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。
e:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;
f:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢(mèng)想讓人向往。 f:接下來，請(qǐng)大家欣賞蔣靜同學(xué)帶來的《一路上有你》， 合:掌聲有請(qǐng)!
3、《健美操》
e:人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。
f:“每天鍛煉1小時(shí)，幸福生活一輩子”!
e:靠近我的肩膀，握緊我的手掌， f:追夢(mèng)的路上，一群陽光少年，快樂成長(zhǎng)!
e:有請(qǐng)初三9班李婭麗等同學(xué)帶來的《健美操》 ef：掌聲有請(qǐng)!
4、《二中好聲音》
c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動(dòng)，像是回到了選秀節(jié)目，說起選秀節(jié)目，大家一定會(huì)想起紅遍大江南北的《中國(guó)好聲音》，平凡而又不簡(jiǎn)單的舞臺(tái)成就了一個(gè)個(gè)音樂夢(mèng)想。
d:而今天，我們的舞臺(tái)將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》，看看屬于他們的音樂夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞高三3班的同學(xué)們帶來的小品 《二中好聲音》。
5、《沙漠之戀》
a:有一種歌聲縈繞在耳邊， 有一種幸福圍繞在身旁，
f:那是青春在燃燒， 那是熱情在流淌。 那是夢(mèng)想，在翱翔。
c:讓我們?cè)诟枨疅?，把熱情與活力灑a:非常精彩
b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話，傳說遠(yuǎn)古世界對(duì)她就像一團(tuán)沙塑成圣女模樣天邊石像，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞻仰。 a:咦，你也知道這首《沙漠之戀》? b:那是當(dāng)然，我可是穿梭于各大ktv的麥霸!
a:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? b:哇?. 沒有!
ab:掌聲響起來!
第二篇章 誠心筑夢(mèng)
d:我們用信心激勵(lì)自己，開啟人生最初夢(mèng);
a:我們用誠心組成團(tuán)體，建筑人生共同夢(mèng)。
f:誠心筑夢(mèng)，待人以誠，讓我們收獲友誼;
c:待己以誠，讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!
向校園每個(gè)角落。有請(qǐng)趙明星等同學(xué)帶來動(dòng)感的音樂。 合：掌聲有請(qǐng)!
7、《破曉》
b:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達(dá)他們的世界。在舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射。
8、《白雪公主和七個(gè)小矮人》 e:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)幸福的傳說。
故事里有公主和王子，他們歷經(jīng)磨難后來幸福地生活在一起。
c:七個(gè)小矮人與森林講述著真善美的回報(bào)。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請(qǐng)欣賞由高一1班的同學(xué)帶來的英語話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
ec：掌聲歡迎!
9、《中國(guó)風(fēng)》
d:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那么接下來我們要追回歷史長(zhǎng)廊，感悟不一樣的東方之魅。
f:你這么一說，勾起了我的記憶，想起了中國(guó)風(fēng)。
d:是啊，每個(gè)人心里都有一股中國(guó)風(fēng)。它給人一種感受：看到舞姿就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色。
10、《北京歡迎你》
b:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 ab:有請(qǐng)!
第三篇章 愛心圓夢(mèng)
11、《as long as you love me》 c:又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。 d:在這里，每一個(gè)閃光的日子都是一個(gè)飄逸的時(shí)光音符，青春的活力裝點(diǎn)了校園冬天的潔白夢(mèng)境。
c:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。
12、《18克的青春》
13、《千手觀音》 f:悠揚(yáng)古曲如佛界的梵音，
a:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像， f:天使的微笑透出心靈的祥和。 a:舞者的腳步是動(dòng)人的， f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌聲有請(qǐng)!
14、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
d:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。
b:那你還想聽什么天籟之音呢? d:那自然是我最愛的古箏了，還沒聽到 b:是嗎?那現(xiàn)在就有個(gè)好機(jī)會(huì)，圓你此夢(mèng)，請(qǐng)欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》 bd：掌聲響起來!
15、《一顆釘子》
c: 你有沒有在候車室遇到過這樣的事? a:啥事兒?
c:在候車室被一顆釘子扎到。
a:不會(huì)吧，誰那么沒有公德心?
c:巧了，還真有這樣的事發(fā)生，下面由學(xué)生會(huì)帶來啞劇《一顆釘子》
ac:掌聲歡迎!
第四篇章 孝心舞夢(mèng)
16、串燒《父親的草原母親的河》。。
a:有一種光陰叫做時(shí)代; b:有一種歌聲叫做經(jīng)典;
c:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。
d:把握每一個(gè)今天，唱響每一個(gè)年代， e:不同的年代就有不同時(shí)代的流行，就連音樂也會(huì)被打上烙印。
b:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱 e:個(gè)性、奔放、張揚(yáng)的20xx年代，跟著節(jié)拍嗨起來!
17、
d:他們用最真摯的語言書寫這個(gè)平凡崗位卻不平凡的傳奇
e:他們把最深沉的愛奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡崗位 卻不平凡的事業(yè)
d:三尺講臺(tái)寫人生，書寫不盡教壇的熱血與責(zé)任。
19、《雀之靈》
e:前面迷人的舞姿還在盤旋，如同圣潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒看夠 a:那咱們繼續(xù)，接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉(zhuǎn)、展翅飛翔的美姿，更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請(qǐng)!
20、《競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部》
b:有這樣一群人，他們穿梭在校園的每一個(gè)角落
f:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂
d:有這樣一群人，他們維護(hù)者校園井井有條的秩序。
第五篇章 忠心展夢(mèng)
f:青春是無憂無慮的代名詞，年輕是歡樂的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。 bdf: 90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。
e:青春是一首動(dòng)聽的旋律，青春一幅美麗的畫卷，
a:青春是一個(gè)耐人尋味的故事， 青春是一段難以忘懷的記憶。
c:讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
e:是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
d:觀眾朋友們
合：跟著節(jié)拍high起來! 23、《與青春有關(guān)的日子》
c:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩出演，今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。
cb：大家掌聲歡迎 24、《落花情》
e:夢(mèng)想，流露著濃濃的詩情畫意;夢(mèng)想，散發(fā)出淡淡的幽香溫情，
d:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。落花無情人有情。
e:有請(qǐng)初二年級(jí)黃小潔等同學(xué)帶來的《落花情》
de: ：掌聲響起來! 25、《共圓中國(guó)夢(mèng)》
a:今夜，我們用五心夢(mèng)圓中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
f:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
a:今夜，我們用節(jié)奏舞動(dòng)中華民族振興中國(guó)夢(mèng)!
f:中華民族上下五千的歷史，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經(jīng)濟(jì)，有著日趨完善的法制，為此，我們驕傲 a:每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，讓我們《共園中國(guó)夢(mèng)》!
af:掌聲有請(qǐng)
尾聲
e:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將信心留給自己，信心開啟中國(guó)夢(mèng)!
f:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將誠心獻(xiàn)給他人，誠心筑就中國(guó)夢(mèng)!
a:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，愛心去圓中國(guó)夢(mèng)!
b:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將孝心獻(xiàn)給父母，孝心舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)!
c:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，忠心展示我們的中國(guó)夢(mèng)!
ace:五心教育圓我少年夢(mèng)，
bdf:五心教育助力中華振興夢(mèng)。
c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20xx——20xx豬年“揚(yáng)帆起航，鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)就快接近尾聲了。
b:豬年祝福你：好事成雙美名揚(yáng)，幸運(yùn)如雪滿空揚(yáng)，
e:豬年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚(yáng)，事業(yè) 學(xué)習(xí)雙手揚(yáng)，生活快樂又吉祥。
d:讓我們相約東溪中學(xué)20xx——20xx年跨年晚會(huì)，
abcef:不見不散!
a:最后請(qǐng)本臺(tái)跨年晚會(huì)執(zhí)行導(dǎo)演團(tuán)委書記鄧小玲、學(xué)生處主任蔡春祥上臺(tái)為大家送祝福!
大學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞篇四
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了**公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：鼠年奏凱去，鼠年吉祥多。在即將過去的一年里，我們**公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味**公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個(gè)美好的夜晚!!
男：下面請(qǐng)欣賞由**公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，**公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧**公司》，表演者營(yíng)銷公司紀(jì)永輝。
女：**公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的**公司。**公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷公司趙貴明。
男：接下來請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬。
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚**公司精神，打造**公司品牌，弘揚(yáng)**公司文化，公司分別于xx年和xx年就“**公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“**公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受**公司群體的精神，用心撰寫**公司成長(zhǎng)的征文。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：**公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了**公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來，**公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在**公司》。
女：一曲短短的《根在**公司》道出了我們與**公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓?*公司而驕傲，我們也為自己能在**公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說。下面請(qǐng)欣賞《說句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
男：**公司對(duì)**公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，**公司人對(duì)**公司無限熱愛、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《**公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著**公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。**公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。**公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，**公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請(qǐng)。
女：我們唱著**公司蓬勃發(fā)展的贊歌。**公司，這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。**公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《**公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場(chǎng))(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái)，謝幕)
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就**公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就**公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓**公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來吧!
大學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞篇五
楊：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
徐：在這一刻，春天的腳步越來越近，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
周：這是我們武漢工程大學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!
楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
徐：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
左：在這次晚會(huì)開始之前，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來賓，他們分別是………讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
合：現(xiàn)在開始!
左：下面請(qǐng)欣賞由gone shadow樂隊(duì)帶來的演奏《越過懸崖》!
爵士舞ah
楊：我似乎早被他們悠揚(yáng)的音樂帶到了蒼茫遼闊的邊疆，恨不得在廣闊的天地間自由地翩翩起舞呢!
左：說起舞蹈，你對(duì)舞蹈都有哪些了解呢?
左：那你喜歡爵士舞嗎?
左：呵呵，我們這里有專業(yè)的舞蹈演員，你就別獻(xiàn)丑了，下面有請(qǐng)我們的姑娘們?yōu)槲覀儙砭羰课?
楊：請(qǐng)欣賞材料院研究生李婷婷等為我們帶來爵士舞ah
樂器演奏《天空之城》
徐：感謝材料學(xué)院的姑娘們?yōu)槲覀儙淼木饰璧?
周：她們熱辣的舞蹈開啟了今晚晚會(huì)歡樂的大門
徐：對(duì)了，娜娜，你知道天空里的城市是什么樣子嗎
周：天空里可能建造城市嗎?這個(gè)不怎么科學(xué)吧
周：真的嗎，聽你這么說，我都有點(diǎn)迫不及待了
徐：下面讓沒問有請(qǐng)材料學(xué)院研究生林希等帶來的樂器演奏《天空之城》
周：有請(qǐng)!
印度舞
周：呵呵，是啊，如果天空中有城市，應(yīng)該也如樂曲中的輕盈飄逸吧
左：對(duì)了，娜娜，你去過印度嗎?
周：印度我沒去過，不過印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韌的瑜伽很受女孩子喜歡哦，還有當(dāng)?shù)仳\的宗教，特色的美食，都令全世界的人們神往呢!
左：那你知道印度的舞蹈嗎?
周：是啊，印度的舞蹈也非常熱辣，動(dòng)感熱辣的肚皮舞是我最喜歡的呢
左：巧了，今天我們有幸請(qǐng)到了幾位舞蹈專家為我們帶來了印度舞表演
周：有請(qǐng)熱帶舞林專業(yè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們帶來印度舞表演!
左：有請(qǐng)!
抽獎(jiǎng)
楊：同時(shí)，簡(jiǎn)妝品牌化妝品也為我們提供了精美化妝品
徐：今天的三等獎(jiǎng)是…………二等獎(jiǎng)是…………一等獎(jiǎng)是…………
楊：下面進(jìn)入本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)熱帶舞林抓也舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
唐伯虎點(diǎn)秋香
徐：大家激動(dòng)過后，精彩的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行，亮亮，你有男朋友嗎?
楊：沒有啊，沒有人追我嗎
徐：這你就不懂了吧，現(xiàn)在不流行男追女，都流行女追男了呢!
徐：呵呵，今天就讓你見識(shí)一下啦，下面請(qǐng)欣賞話劇《秋香點(diǎn)唐伯虎》
楊：有請(qǐng)?jiān)拕∩绲耐瑢W(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 肚锵泓c(diǎn)唐伯虎》
獨(dú)唱《身邊》
楊：感謝話劇社的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌?
左：新時(shí)期女性熱烈大膽地追求愛情，即便是風(fēng)流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊!
楊：是啊，秋香那執(zhí)著無畏追求愛情的精神著實(shí)令我們欽佩!
左：亮亮，提起愛情，你眼中的愛情觀是什么樣的呢?
左：呵呵，說得真好，其實(shí)，剝?nèi)矍槟巧袷ッ利惖耐庖?，愛情更多的是平淡日子里兩個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相守，是一種恒久的忍耐和包容，更是鉛華洗盡，千帆盡過之后，依舊有你在身邊的踏實(shí)和幸福! 楊：是啊，又有什么比在身邊的簡(jiǎn)單相守更能詮釋愛情的真諦呢!在身邊，不僅僅是平淡日子里簡(jiǎn)單的相守相望，更是大難來時(shí)風(fēng)雨同舟的勇氣和信念!
舞蹈《俏花旦》
徐：感謝張松同學(xué)的精彩表演!
周：一曲深情款款的《身邊》讓我們體會(huì)到了張松同學(xué)的真摯情誼啊!
徐：娜娜，你對(duì)戲劇了解嗎?
周：戲劇啊，我只知道京劇里有生旦凈末丑，講究坐念唱打
周：花旦啊，我只知道戲劇里那些活潑俏皮，伶俐俊俏的年輕姑娘們都是花旦，她們穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，舞動(dòng)飛天的水袖，往往是舞臺(tái)上最搶眼的角色呢!
周：都說三個(gè)女人一臺(tái)戲，十二個(gè)俏花旦在舞臺(tái)上，那得多熱鬧啊!
周：有請(qǐng)!
魔術(shù)
左：謝謝藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們的精彩表演!
楊：不愧是俏花旦，她們俏麗的身姿著實(shí)讓我們欣賞了花旦之美，之嬌，之俏!
左：亮亮，你還記得今年春晚上劉謙的表演吧
楊：你是說魔術(shù)吧，是啊，他那虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，亦真亦假，亦虛亦幻的魔術(shù)著實(shí)給人們留下了很深的印象，今年魔術(shù)風(fēng)靡大江南北，我也成了一名忠實(shí)的魔術(shù)迷哦!
左：是嗎，那今天的節(jié)目就對(duì)了你的胃口哦，我們特地請(qǐng)到了魔術(shù)哦!
楊：是嗎，都有什么節(jié)目呢?
左：什么天女散花啦，空手出花啦……
楊：還有什么呢?
左：呵呵，這個(gè)啊，我就賣個(gè)關(guān)子讓我們慢慢欣吧
楊：有請(qǐng)“魔道”表演團(tuán)隊(duì)我們帶來奇幻的魔術(shù)表演!
左：有請(qǐng)!
抽獎(jiǎng)左、周
街舞
著重介紹動(dòng)感地帶街舞大賽全國(guó)總冠軍
歌曲串燒
徐：感謝劉濤和他的團(tuán)隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
周：劉濤請(qǐng)留步!剛跳完一曲勁暴的舞蹈，辛苦了!
開場(chǎng)白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的南郊中學(xué)
(結(jié)尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
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