演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿字演講稿字初二篇一
文明是一個(gè)泛詞。大而言之,它關(guān)涉一個(gè)民族的歷史沿革、物質(zhì)繁榮、科技進(jìn)步乃至文化提升,是一個(gè)國(guó)家整體發(fā)展風(fēng)貌的宏大敘事,宏觀而抽象??墒?,當(dāng)文明與每一個(gè)個(gè)體生命相鏈接,尤其是與我們平凡而普通的生活相融,具體演繹我們每個(gè)人常態(tài)的生活行為和生活習(xí)慣的時(shí)候,它就一下變得非常鮮活,非常具體又非常細(xì)微了。
然而,“細(xì)節(jié)決定一切”。十年前,足壇神奇教練米盧帶領(lǐng)中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)取得了xx年世界杯決賽出線權(quán),一圓中國(guó)足球44年來(lái)“沖出亞洲走向世界”的夢(mèng)想。當(dāng)國(guó)內(nèi)大小媒體為之歡聲雷動(dòng)并爭(zhēng)相求經(jīng)時(shí),這位創(chuàng)造了中國(guó)足球“奇跡”的南斯拉夫人微微一笑,說(shuō)了上面這句話。此語(yǔ)頗意味深長(zhǎng)。只可惜中國(guó)足球界也包括與米盧同樣身份的繼任者們,都沒(méi)能很好地解讀它,更沒(méi)有在中國(guó)球員的球藝球技球風(fēng)及個(gè)人修為上持久地踐行之。否則,這個(gè)奇跡不會(huì)至今尚后無(wú)來(lái)者。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小,往往更能凸顯一個(gè)人品性的高度,更能標(biāo)識(shí)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)城市的整體風(fēng)貌。
看韓劇,我特別注意了一個(gè)細(xì)節(jié),那就是不論男女,不論中年或青年,不論緊要或閑緩,坐上駕駛座第一要做的就是系好安全帶??上胂胛覀冏约很?chē)上的安全帶,又忘到哪個(gè)爪洼國(guó)去了呢?即使碰巧買(mǎi)了輛裝有安全帶提示的車(chē),也要自作聰明地找來(lái)一個(gè)廢棄的安全帶扣替代了事。
日本大地震,上萬(wàn)人聚集在一個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn),但一應(yīng)生活卻井然有序:排隊(duì)領(lǐng)取生活用品,老人和孩子優(yōu)先,沒(méi)有一人加塞,沒(méi)有擁緊哄搶。更令人驚嘆的是,待所有人安全撤離后,安置點(diǎn)內(nèi)竟無(wú)一片廢紙,哪怕一個(gè)紙屑。日本這個(gè)民族,至今在國(guó)際舞臺(tái)上所扮演的某些角色仍讓我們?cè)鲪荷踔翍嵟?,但于個(gè)體公民素養(yǎng)這一點(diǎn)上,我們卻不得不對(duì)之刮目相看。
還有一則來(lái)自法國(guó)的小故事——《溫情的拒絕》。它講到我國(guó)的一個(gè)旅行者去法國(guó),臨走要給朋友帶些香水作禮物。大家都知道,香水可謂法國(guó)的名片。他先去了一家法國(guó)人開(kāi)的香水專賣(mài)店,店主卻娓婉地拒絕了他,說(shuō)自己這里的香水是針對(duì)歐洲女性的,不適合亞洲女性,建議他到對(duì)面一家日本人開(kāi)的專賣(mài)店去看看。將送上手的生意拒之門(mén)外,這在中國(guó)商家也包括我們普通消費(fèi)者的邏輯里,是一件多么不可思議的事情!可含蘊(yùn)其中的東西,又是多么令人深思!
我曾在一個(gè)據(jù)稱是“京東后花園”的城市生活了一段時(shí)間,可直到最后離開(kāi)我都沒(méi)能適應(yīng)。細(xì)究其緣由,這固然是因?yàn)楸尘x鄉(xiāng),人地生熟,但更是它部分地復(fù)原了我十年前關(guān)于臟與亂的記憶。因而,當(dāng)我重又走上家門(mén)口那國(guó)槐繞指的三里河步道時(shí),一股撲面而來(lái)的清風(fēng)使我情不自禁展臂抒懷,還是回家好?。〖?,有溫暖的親情,但更有我們的小城帶給我的親切的潔凈。之后,再和外地朋友說(shuō)起家鄉(xiāng),我總會(huì)心悅而出,美麗的遷安。是的,于我,家鄉(xiāng)的美麗就是這樣細(xì)小,其中之一就是大街小巷不再抬眼可見(jiàn)的垃圾袋和那愈來(lái)愈少的紙屑啊!為此,我常常想,什么造就了環(huán)境?主要還是人,人人即環(huán)境。人人改變著環(huán)境,而致力環(huán)境改變的人又成就了環(huán)境的日新月異。
如果我們還沒(méi)有勇氣走上前去對(duì)大街上那隨地吐痰者說(shuō)“不”,如果我們還不好意思把前面路人隨意丟棄的廢紙?zhí)┤粨爝M(jìn)垃圾箱,那就先約束我們自己柄棄如此漏習(xí)吧,然后再訓(xùn)導(dǎo)我們的孩子拿著果核去尋找果皮箱;同時(shí),提醒我們的親人開(kāi)車(chē)時(shí)寧停三分不搶一秒。孰不知,人于環(huán)境,同樣可以星火燎原。
我愿意人們把我的每一點(diǎn)文明修為自然而然地與我的職業(yè),與我所受的教育,與我的文化修養(yǎng)聯(lián)系起來(lái),但我又堅(jiān)信,一個(gè)人的文明修為并非完全取絕于此。因而,我更憧憬著,有一天,這樣的修為模糊了一個(gè)個(gè)的具象而成為每一個(gè)公民的名片,繼而構(gòu)成一個(gè)城市整體的精神寫(xiě)意。這,當(dāng)為文明的最高境界,也當(dāng)為一個(gè)城市發(fā)展gdp之上的至高致遠(yuǎn)的目標(biāo)。
是的,這應(yīng)該屬于一個(gè)城市文明建設(shè)的愿景。它是我的`,你的,他的,是我們共同的追求。這是一支隊(duì)伍,一股力量。我愿意匯入其中,為之盡情竭力。同時(shí),我還深知,你也一定傾心于此。那么,來(lái)吧,就讓我們以鐵杵磨針、滴水石穿的精神,共同譜寫(xiě)古老令支大地嶄新的文明華章!
演講稿字演講稿字初二篇二
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《校園衛(wèi)生靠大家》。
在茫茫人海中,我們大家本不認(rèn)識(shí),各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為xx中學(xué)的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問(wèn),有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的'事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關(guān),校園的衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!
校園是我家,衛(wèi)生靠大家。一直以來(lái),我校高度重視校園衛(wèi)生工作,采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度,通過(guò)一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐,形成了優(yōu)良傳統(tǒng),已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期xx區(qū)教育局開(kāi)學(xué)工作檢查中,我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得,是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
但是,我們不得不承認(rèn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,比如,在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如,我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如,每天早晨在學(xué)校大門(mén)口,同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象,相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)?,衛(wèi)生保潔不是小事,它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問(wèn)題。20xx年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見(jiàn)精神。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
演講稿字演講稿字初二篇三
養(yǎng)育我們的是父母,關(guān)愛(ài)我們的是大家。感恩節(jié)就是一個(gè)這樣的節(jié)日。
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的'一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨……讓我們學(xué)會(huì)感恩!
演講稿字演講稿字初二篇四
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說(shuō)服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的'寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。 開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
同學(xué)們: 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他腦子笨,難有成就??墒菒?ài)迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說(shuō):“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
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