在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。以下是小編收集整理的教室里的一件事作文【范文10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室里的一件事作文【范文10篇】一
教室里的知錯(cuò)就改300字作文
有一天，教室里的門被踢了一個(gè)大洞，老師走進(jìn)教室，眼睛馬上瞪了起來，沉著臉問：“這是誰干的好事？站出來自己承認(rèn)?！边@時(shí)董小天站起來大聲的回答似乎要 讓全天下的.人聽見：“老師，你又沒讓我看班。不過我知道也許有可能是高芳芳干的。我剛才到教室的時(shí)候，看見高芳芳在踢毽子。”老師把高芳芳叫了起來：“是 不是你踢的？”高芳芳委屈的說：“老師，不是我。董小天冤枉我?！睆埿∮抡酒饋恚骸案叻挤?，你不要再狡辯了。分明就是你，我剛才也看見了?！崩蠋熆匆娊淌?里還坐著張星，：“張星，你知道是誰干的嗎？”張星哆哆嗦嗦的站了起來：“老師，我……我……不知道。我剛到教室，什么也沒看見?！崩蠋熢俅斡脟?yán)肅的眼光 看了看站起的幾位同學(xué)，看見董小天正在不安的四處張望著。“同學(xué)們，我們剛學(xué)了一篇誠(chéng)實(shí)與謊言的文章，我們要學(xué)習(xí)了里面的主人公知錯(cuò)就改的勇氣?！边@時(shí)， 教室里一片寂靜……
教室里的一件事作文【范文10篇】二
我們的班主任是我們的語文老師。
她，一位平平常常的女老師，沒有漂亮的外表，但卻有著與眾不同的心靈。她，是個(gè)普通人，卻做過一件普通人沒做過的事......
記得在三年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，我們班是12個(gè)班中很吵的，甚至可以說是最吵的一個(gè)班。您每天管著我們，努力想把這個(gè)班帶好，然而，就因?yàn)檫@樣，您扯著嗓子竭力想讓我們安靜下來。就這樣一日復(fù)一日，您的嗓子受不了了，到醫(yī)院配了藥片，含在喉嚨里。雖然您病了，就連醫(yī)生都勸您最好不要說話?？闪钊艘庀氩坏降氖牵耗箮е黄克幤廊粓?jiān)持來給我們上課。您不含藥片喉嚨就會(huì)陣陣發(fā)痛，所以，您在喉嚨里含著藥片，給我們上課?？赡菚r(shí)的我們很不懂事，依舊我行我素，大聲吵嚷。您的喉嚨不能大聲叫喊，只好坐在那兒任我們吵，鬧。本來您應(yīng)該在家里靜靜養(yǎng)傷，讓校長(zhǎng)派另外的老師給我們上課,這，也無妨?？墒悄鷧s把我們的學(xué)習(xí)看得比自己的喉嚨還重要！你們說，這難道不是一件普通人沒有做過的事嗎？
或許，你們的老師比我的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更加豐富，外表更加美麗，可是，我覺得，就算你的老師教過二o多年，美如天使，也比不上我老師的美麗的心靈！
教室里的一件事作文【范文10篇】三
寒假里可玩的事情可多了，但最有趣的事情是放鞭炮。
一天，我和哥哥一起去買鞭炮，我們買了兩盒擦炮、兩打沖天炮、四個(gè)春雷和一扎煙花。
回家的路上，我們就開始放鞭炮。哥哥說：“我們上午放擦炮，下午放沖天炮，晚上放煙花和春雷?！?/p>
上午，我和哥哥到河邊玩擦炮大戰(zhàn)。我們每人一盒擦炮，我兩人都用勁擦，擦著了就往河里一扔，擦炮在水里“砰”的一聲響，炸起的水花濺了我和哥哥一身。
下午，我和哥哥玩沖天炮。我把沖天炮倒立在河里，一點(diǎn)著炮引，只聽見“ju”的一聲響，沖天炮飛上了天空，接著又是“砰”的一聲巨響，可以看到河里的水花四濺。我看見哥哥把沖天炮平著放在水面，他一點(diǎn)著炮引，沖天炮立即將河里的水炸成了小雨點(diǎn)。
晚上，我們?cè)诩议T口放煙花和春雷。我和哥哥決定把煙花和春雷一起放，我們將四根煙花插在土上一齊點(diǎn)著，一會(huì)兒，只見一顆接一顆的彩色火珠從炮筒中噴射而出，飛向天空，并在空中炸響，將黑夜映襯的漂亮極了。
這個(gè)寒假，我很多天是玩著鞭炮度過的。各種各樣的鞭炮讓我的寒假充滿了快樂！
教室里的一件事作文【范文10篇】四
寒假里的新鮮事，五花八門的，非常多。其中最令我印象深刻的是——放鞭炮。
大年三十的晚上，我急急忙忙地吃完了飯，便右手拉著姐姐，左手拿炮竹，找小伙伴們放炮竹了。
到了集中地，“煙花盛會(huì)”開始了！首先是我的“彩蝶游春”閃亮登場(chǎng)，那可真漂亮！先是一團(tuán)藍(lán)色的烈焰包住了一只蝴蝶，然后蝴蝶“呼”的一聲，飛上了天空，金色的火花圍著旋轉(zhuǎn)的蝴蝶翩翩起舞，還噼里啪啦、噼里啪啦地作響，為美麗的蝴蝶伴奏。
接下來，小伙伴錢賽馳也展現(xiàn)了她的“開心果”。唉！你可別小瞧它呀？雖然“開心果”的相貌平平，只披著一件藍(lán)灰相間的外套，扎了一個(gè)小辮束在腦后，但它非常會(huì)發(fā)射。只要你點(diǎn)燃它的“小辮”，它就立即飛上藍(lán)天，直沖云霄，一時(shí)半會(huì)是落不下來的。
你瞧，伙伴們?nèi)挤胖蓯鄣摹俺笮▲啞保嫦裎孱伭耐勇菹蚯胺D(zhuǎn)呢！還有那“鐵扇芭蕉”，噴出了萬紫千紅的火焰……煙火盛會(huì)的交響曲也快結(jié)束了。
最后，我們一起放響了所有鞭炮和煙花。此時(shí)天空中到處都是花兒，這兒一朵，那兒一簇，所有的人都在歡慶新年。
辭舊迎新，在這煙花之夜，我們又度過了難忘的一夜。
教室里的一件事作文【范文10篇】五
在我們非常不一班的教室里，有許多不尋常的事情發(fā)生，它們記錄了同學(xué)們校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂……
在教室里，除了課堂上的學(xué)習(xí)，最多的就是同學(xué)們游戲的身影。
來看看教室后面的那個(gè)角落吧。男生們正在熱烈地討論著，嬉戲著。原來，悠悠球的比試已悄悄拉開了帷幕?！班病钡匾宦?，小巧的悠悠球輕盈的落下，隨著一雙小手靈活地翻上滑下，前撲后仰，最后又聽話地回到主人的手邊。
把目光轉(zhuǎn)移到課桌椅那邊吧。女生們正在玩一個(gè)非常刺激的游戲—“秘密通道”：寬敞的過道上站著幾個(gè)女生，她們伸開手臂擋在路中央，數(shù)了五秒后移開。其他同學(xué)要想辦法穿過他們的圍堵，必須想辦法移開人墻的注意力，要闖過這樣的障礙可真不容易啊，所以一定要想出“秘密通道”。你想想，能夠成功穿越脫險(xiǎn)的同學(xué)是多么幸運(yùn)啊！
可能有的同學(xué)會(huì)覺得這樣的規(guī)則不公平。那么我告訴你：在非常不一班這個(gè)充滿靈氣和溫馨的大家庭里，同學(xué)們自有法寶--最近，一種新版的“躲貓貓”游戲風(fēng)靡全班：男女同學(xué)全部參與，一個(gè)同學(xué)喊“1，2,3！”之后，同學(xué)們都會(huì)盡最快速度找地方躲起來，最后藏起來的那個(gè)同學(xué)就是下一個(gè)數(shù)數(shù)的人……當(dāng)然具有搞笑天分的同學(xué)肯定不會(huì)按照原來的方法玩，比如，有人會(huì)喊：“香腸！薯?xiàng)l！可樂！”，還有人會(huì)喊“1,3,5,7,9”！再看看同學(xué)們躲貓貓的高招吧！有的脫下外套，藏在椅子后面，把外套罩在自己的頭上，還有的拱起身子，把自己的頭伸進(jìn)書包里，躲到哪個(gè)同學(xué)的身后，哈哈，怎么樣，新奇吧？
在教室里，除了課堂上的學(xué)習(xí)，課間的游戲，還經(jīng)常有同學(xué)的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和外校的老師來訪。我們四年級(jí)的時(shí)候，圣誕節(jié)，有一名家長(zhǎng)“神不知，鬼不覺”地送來一批神秘的“水果賀卡”。當(dāng)時(shí)，我們還請(qǐng)到了董校長(zhǎng)為每一位同學(xué)頒發(fā)，并致以鼓勵(lì)的話語，還與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影。自從創(chuàng)辦了《光陰的故事》班報(bào)以后，蘇教版語文教材編輯部的沈老師便一直閱讀班報(bào)，并來到我們班，對(duì)同學(xué)們的課堂表現(xiàn)以及班報(bào)進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)和激勵(lì)；自從制作了班級(jí)徽章以后，參與設(shè)計(jì)和制作過程的家長(zhǎng)來到我們班，和同學(xué)們交流、合影……
教室里的記憶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們的校園生活，我們的成長(zhǎng)腳印，都記錄在這里，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，回想起這些用璀璨的珍珠串成的記憶，會(huì)是怎么樣的情景呢……
窗體頂端
窗體底端
教室里的一件事作文【范文10篇】六
今天上早讀課的時(shí)候，大家正在認(rèn)真的讀書，突然不知道是誰叫了一句：“瞧!一只蜘蛛!在黑板那邊!”同學(xué)們一下子被吸引過去了，都停了下來，看著那只蜘蛛，議論紛紛，誰也沒心思讀書了。
這時(shí)，張老師站在門邊說話了：“同學(xué)們，大家平時(shí)都說寫日記很難，不知道要寫什么好，現(xiàn)在機(jī)會(huì)就來了。請(qǐng)你們認(rèn)真的觀察黑板旁邊那只蜘蛛，看看它長(zhǎng)什么樣子，想一想它為什么要到我們教室里面來?你對(duì)蜘蛛有些什么樣的了解?回去以后寫一寫，就是一篇很好的日記了!”
于是我細(xì)心的觀察起這只調(diào)皮的蜘蛛來。我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)了八條腿，爬的.時(shí)候，前面兩條腿先動(dòng)，后面六條腿跟著去。它有一個(gè)小圓球一樣的身子，圓球前面有一個(gè)大大的嘴巴。它一定很愛吃蚊子?？墒撬鼮槭裁匆轿覀兘淌依飦砟?有同學(xué)說：“它一定是怕曬，所以到我們教室里來躲一躲?！边€有同學(xué)說：“不對(duì)，它一定是想到我們教室里面來聽課學(xué)知識(shí)的!”……
這是一只多可愛的蜘蛛啊!它讓我們的早讀課變得那么有趣!
教室里的一件事作文【范文10篇】七
在我那五彩繽紛的童年成長(zhǎng)的歲月中，有許多令人難忘的歡樂，也有許多成長(zhǎng)的煩惱。期間許多事我都忘卻了，獨(dú)有一件事卻記憶猶新，此刻想來，至今后悔不已。
那是在這學(xué)期的語文期中考試卷發(fā)下來之后，我對(duì)考試卷進(jìn)行掃描，掃描完，我卻愁眉苦臉，一個(gè)勁的嘆氣，一個(gè)勁的搖頭。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)根本不該出現(xiàn)錯(cuò)誤的錯(cuò)。忘記了寫題目，被扣了5分。
當(dāng)我看了考試卷后，我的心境本來陽光明媚，清空萬里，有蝴蝶在飛，有鳥兒在叫……卻一霎那間變成了天空灰暗，小鳥停止了歡唱，青蛙停止了鳴叫，蝴蝶停止了飛舞……突然下起了暴雨。
我的心里開始亂了，媽媽回家會(huì)不會(huì)吵我，我考完為什么沒好好檢查呀！“哎！”我的心理好后悔??！好后悔?。∪绻?dāng)時(shí)好好地檢查一下該多好啊，可惜世上沒有在賣后悔藥……
等回到家，我對(duì)媽媽說了成績(jī)，媽媽不但沒有吵我，還鼓勵(lì)我說：“多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，期末考好點(diǎn)兒，好嗎？”“嗯！”太棒了，媽媽沒有吵我！我心境又變好了，雖然下了暴雨，可是雨后還是會(huì)有晴天的，還是會(huì)有彩虹的！
經(jīng)過這次事情我也真正明白了：為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來成為有用之才，不出錯(cuò)、不誤事，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)克服粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)還是做事都必須要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。好習(xí)慣將會(huì)使我們受益終生！
教室里的一件事作文【范文10篇】八
囀囀鳥鳴聲在耳邊響起，空氣里帶著新雨后青草的芬芳，讓我原本因成堆的功課而有些厭煩的情緒一下好了起來。不過——望向四周，熟悉的陳設(shè)卻總讓我覺得不太自在——看來，已經(jīng)是在那個(gè)擺了34套桌椅的地方呆習(xí)慣了吧……
初一?新奇
剛剛踏入這個(gè)教室時(shí)，心情是既憧憬又緊張的——畢竟來到這個(gè)學(xué)校念初中是我的小學(xué)老師極力反對(duì)的??！真不知道自己有沒有選錯(cuò)啊……
“嘿！同學(xué)！在門口傻站著干嘛？”突然，一個(gè)女生的聲音撞入耳中——循聲望去，那是一個(gè)高個(gè)子女生，此刻正笑盈盈的望著我，等著我的回答。我顯得有些窘迫，一時(shí)不知該說些什么好，那個(gè)女生的聲音再度響起：“是不是沒位置坐了？過來跟我擠一下吧！”抓住了救命稻草一般點(diǎn)頭坐了過去——還好她說了這句話，不然我可就真是傻站在那兒了！
坐下，打量起這個(gè)教室來——不說設(shè)施有多么優(yōu)良，卻有一種莫名的親切感——是因?yàn)閯倓偟母邆€(gè)子女生嗎？
這個(gè)教室，看起來，還不錯(cuò)嘛！
初二?玩鬧
“現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，你們居然還在教室里打乒乓球？！”班主任將書往講臺(tái)上一摔，原本喧鬧的教室立馬安靜了下來，只見兩個(gè)男生低著頭，站在門邊，地上還有一個(gè)被捏扁的乒乓球?！拔乙呀?jīng)批評(píng)過你們了！不浪費(fèi)時(shí)間再說一遍！下不為例！”
課后，坐在門口的同學(xué)確認(rèn)班主任走遠(yuǎn)后，教室里的氣氛又立馬活躍起來，那兩個(gè)男生像什么都沒發(fā)生過一樣，繼續(xù)和同學(xué)們嬉戲，臉上的陰云早已一去不復(fù)返！教室里也沒有人再提起課前的事情，而那個(gè)被捏扁的乒乓球，也早已被忘在了九霄云外！
這個(gè)教室，玩起來，還挺嗨嘛！
初三?奮斗
又是一年春，此刻，教室里只有比和紙摩擦發(fā)出的唰唰聲，抬頭也只能看見同學(xué)們伏案用功寫作業(yè)的身影。講臺(tái)上，班主任放下手機(jī)，抬眼望向班里，臉上的擔(dān)憂終于變成了欣慰的笑容。
“哎！等一下！這題怎么寫？”
“你看啊——圓周角相等吧，那這個(gè)角等于這個(gè)角……”
“那個(gè)——祝賀怎么拼的？”
“congratulation！”
同學(xué)們的口頭禪再也不是“我昨天又打了五殺”，而是“某某題怎么寫”；教室里再也看不見同學(xué)們打鬧的身影，唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣——
“你們是我?guī)н^的最聽話的一屆！”
班主任的話似乎還在耳畔回響，同學(xué)們的笑容似乎還在眼前——
這個(gè)教室，拼起來，還挺贊嘛！
這個(gè)教室，實(shí)在發(fā)生了太多故事，它見證了我們的成長(zhǎng)，記錄下我們的汗水，也銘刻了我們的笑容，只可惜，三年太短。
耳畔突然響起鈴聲——我笑：該出發(fā)了！
教室里的一件事作文【范文10篇】九
那是一個(gè)深冬的早晨，天陰沉沉的，寒風(fēng)“呼呼”從耳邊吹過，讓人不禁戰(zhàn)栗起來。這時(shí)，學(xué)校舉辦的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
首先比的是團(tuán)體項(xiàng)目，第一個(gè)就是迎面接力賽。我和七名隊(duì)員來到比賽場(chǎng)地，做準(zhǔn)備活動(dòng)，看著跑道，我不禁又回想起家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們囑咐千萬遍的“不要掉棒”這句話。
裁判把各班隊(duì)員帶上跑道，給每班的首發(fā)隊(duì)員一根接力棒。場(chǎng)上的隊(duì)員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心跳也漸漸加快了。這時(shí)，裁判舉起發(fā)令槍，“嘭”一聲，各班的首發(fā)隊(duì)員像離弦的箭一般飛了出去，我連忙擺好接棒的姿勢(shì)。眼看隊(duì)員離我越來越近了，十米、五米、三米……我立即“縱身一躍”去接棒，可曾想，我偏偏就在這關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，手一滑，沒接到棒，反而讓棒脫了手。我急忙三步并兩步?jīng)_上前撿棒?？删瓦@點(diǎn)時(shí)間，其他選手已經(jīng)反超了我，我趕緊飛快地向?qū)γ媾苋ァ?/p>
到了對(duì)面，我的心還在突突狂跳，掉棒的自責(zé)感一瞬涌上心頭，差點(diǎn)讓我流出淚來。后來，經(jīng)過其他隊(duì)員的努力，我們班取得了第四名。雖然大家都沒有怪罪于我，但我心頭這份愧疚與自責(zé)和掉棒的遺憾卻永遠(yuǎn)抹不掉了。
教室里的一件事作文【范文10篇】一十零
我最終悔的一件事是關(guān)于一個(gè)橡皮的故事，是它破壞了我和我最要好的朋友-陳思思的感情！
我和陳思思是一對(duì)形影不離的好朋友，我們以前總是在一齊玩兒，我比她大兩歲，她學(xué)習(xí)上有不懂的地方，我會(huì)幫忙她。我有好東西，會(huì)給它看，他有好東西，也會(huì)給我看?？纱丝?，我們兩個(gè)再也不那么要好了！
一次，我買了一塊很精美的橡皮，我和陳思思都很喜歡它：粉色的底上畫了一個(gè)小白兔，兔子的耳朵上有一個(gè)扣子做的蝴蝶結(jié)，可愛極了！可是有一次我做作業(yè)時(shí)把它弄丟了，當(dāng)時(shí)僅有我和陳思思在家，并且我沒離開桌子之前，橡皮一向都在，可我去洗手之后，橡皮就不見了。我左找右找都沒找到。我想：陳思思也很喜歡這塊橡皮，會(huì)不會(huì)是她......于是我就問陳思思“陳思思你動(dòng)過橡皮沒有？”“沒有?！薄澳窍鹌ぴ鯓訒?huì)不見了呢？”我?guī)е苫蟮哪抗鈫枺骸凹依飪H有你我兩人，不是你會(huì)是誰？哼！”陳思思聽到這話，用手使勁拍了一下桌子，生氣地說：“你怎樣就不相信我呢？”說完她就走了。
我想：拿了還不承認(rèn)，哼！膽小鬼?？墒?.....看她的神情好像也不是象在騙人啊。我還是再找找橡皮吧！最終，我在語文書里找到了橡皮。我頓時(shí)感到一陣心酸，如果我當(dāng)時(shí)不那么沖動(dòng)，就不會(huì)這樣了。我心里象有一塊落不下去的石頭，難受極了！
經(jīng)過這件事，我明白了要珍惜眼前的一切。
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