每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
交流研討材料題目篇一
“以史為鑒,可以知興替”,站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上,我們要前進趕路,更要不忘來時路。提高黨史學習的重要性認識,繼續(xù)從革命先輩創(chuàng)造的歷史中汲取前進的力量,用黨史豐富頭腦、武裝頭腦。
學習社會主義革命和建設(shè)時期黨史,再次重溫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民在社會主義道路上探索前進所經(jīng)受的曲折考驗和取得的光輝成就,特別對這一歷史時期形成的偉大精神感觸頗深。抗美援朝精神、北大荒精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等等,這些精神是我們黨不斷成長壯大、從勝利走向勝利的基因密碼,迫切需要傳承弘揚。在弘揚黨的偉大精神中堅定理想信念。這一系列偉大精神,其核心都源于對共產(chǎn)主義的堅定信仰,對黨和人民的無限忠誠。和平年代沒有硝煙戰(zhàn)火,但同樣有考驗、有犧牲,缺了理想信念這個“鈣”,同樣會敗下陣來。要傳承好寶貴的精神財富,以堅定的革命立場、百煉成鋼的革命精神把紅色江山代代傳下去。
“知之愈深,信之愈堅,行之愈篤”。要以史為鏡,堅定永遠跟黨走的理想信念;要以史為鑒,學思踐悟汲取新動力;要以實為要,務(wù)實擔當彰顯新作為。
當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興關(guān)鍵時期,我們必須傳承發(fā)揚偉大抗美援朝精神,以史為鑒,尤其要學好“四史”,弘揚愛國精神,激揚愛國熱情,凝聚起團結(jié)奮斗的力量,讓同心共筑中國夢的偉力更加磅礴;要勇于斗爭、善于斗爭,永遠保持不畏強敵、制勝強敵的精神,以敢打硬仗的英雄氣概和頑強意志推進各項事業(yè)。
工作中,要進一步加強統(tǒng)計工作的效率及質(zhì)量。作為統(tǒng)計人,就要看到統(tǒng)計工作中存在的短板和不足,要把統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量放在心中最高位置,扎實開展各類普查活動,作為普查中心的干部在以后的各類普查活動中要牢記“四個意識”做到“四個維護”努力做好統(tǒng)計普查工作,為人民和政府提供最真實的數(shù)據(jù)。
交流研討材料題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!我叫xxx,是xxx廠維修段的段長。今天能夠和大伙聚在一起,聽大伙說說工段安全管理,使我獲益匪淺。借著這個機會,我也給大伙匯報一下我們維修段的安全工作。xxx廠維修一段現(xiàn)有職工24人,主要負責xxxx多臺設(shè)備的維修養(yǎng)護等工作。而我作為其中的一名老維修工,在這里已經(jīng)工作了20多年,任維修段長也有18個年頭。常年和設(shè)備、電氣打交道,使我深知作為高危險工種,很多事故案例大都發(fā)生在維修這一行業(yè)。因此,如何讓我的弟兄們能夠“高高興興上班來,平平安安回家去”就成為我常念叨的一件事,久而久之自然也積累了一些經(jīng)驗,總結(jié)起來,主要有以下幾點:
一是守住制度不放松。在日常工作中我要求大家無論做啥事都要按章作業(yè),因為每一條規(guī)章制度、安技規(guī)程都是老一輩人用經(jīng)驗、用鮮血,甚至用生命換來的,每一句話、每一項規(guī)定都有它的道理必須遵守。記得我剛當上段長時,有一次,兩名維修工給循環(huán)泵壓盤根,為了趕時間,他倆沒有通知電工斷電就開始干了起來。正巧我巡查時發(fā)現(xiàn)了,就叫他們停下來等斷了電再干。一名維修工滿不在乎地對我說:“沒事段長,我們一直都是這樣干的,都沒出過事。再說,這點小活幾分鐘就搞定了,要是再做些安全準備工作,半小時也下不來?!蔽艺f:“你們以前這樣干不出事那是你們僥幸。按規(guī)定這屬于嚴重違章,在我這兒決不允許出現(xiàn)這樣的錯誤!”在我嚴厲的批評下,兩名維修工盡管很不情愿,還是喊來電工,按程序進行了斷電、掛牌。事后,我就這事專門給全段的維修工們開了個會,把類似的事故案例說給他們聽,讓他們知道如果不停電都會出啥樣的后果,并按規(guī)定罰了兩名當事人一人30元錢。我說:“今兒罰你倆的錢一來是因為公司有這樣的規(guī)定,二來也算是給大伙提個醒兒,不管是誰只要再出現(xiàn)違章作業(yè)的事,都照規(guī)定處罰。你們好好想想,咱們都是家里的頂梁柱,如果咱們出個事兒倒下了,那家不就塌了嗎?”經(jīng)過我的勸說,大伙也意識到按章作業(yè)的重要性,在日后的作業(yè)中都能夠主動自覺遵守作業(yè)規(guī)程,再也沒有出現(xiàn)過違章作業(yè)的事。
二是加強教育提意識。我看過一篇文章說,各類安全事故的發(fā)生90%以上源于安全意識薄弱。因此,我特別注重對全段人員的安全教育工作。每周我們廠召開的安全生產(chǎn)辦公會,只要涉及安全方面的信息,我都一字不漏的記下回去后傳達給全段人員。凡是公司下發(fā)的各種安全文件,我都自己先認真學習一遍,吃透文件精神后,再帶領(lǐng)全段人員學習。而像(安全現(xiàn)場管理辦法)這樣的安全規(guī)章制度等文件更是經(jīng)常學、反復學。同時,想辦法找來各種維修事故案例讓他們看,使他們了解哪些應(yīng)該做,哪些不能做,從而提高他們的安全意識。此外,借助“崗位描述、手指口述”和勞保用品整頓活動的開展,規(guī)范全體維修人員的作業(yè)程序和勞保穿戴,進一步對他們進行安全保護。
三是苦練技術(shù)保安全。在我們工段,我總是給職工說,技術(shù)是安全之本,擁有一身過硬的技術(shù)本領(lǐng),才能在工作當中游刃有余,遇到突發(fā)事故才會臨危不亂。因此,我始終給職工們宣傳“有技術(shù)吃香、有技術(shù)風光”的理念。鼓勵大家在平凡的崗位上學習技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為一個人的技術(shù)是否合格、熟練,直接影響著所管理的設(shè)備狀況和周圍職工的人身安全。我要求凡進入本工段的職工必須先于所在的老師簽訂“導師帶徒”合同,每月對徒弟進行考試摸底一次,考試內(nèi)容涵蓋維修工的基本知識和常用工具的使用方法及注意事項。考試評委有班段的技術(shù)骨干組成,要求連續(xù)摸底考試三次以上才能單獨上崗作業(yè),否則只能拿本崗位工資的副崗待遇。在我的帶動下,大家學技術(shù)的勁頭可足了。其中,zzz和zzzz通過學習,積累了豐富的維修知識,年年能在公司技術(shù)比武中獲個“技術(shù)標兵”、“技術(shù)能手”。
而在全段24名維修工中,技師就有4人。同時,對年輕維修工在學習維修技術(shù)方面給予了無微不至的幫助,像我們段去年新分來了一名大學生xx,由于在學校學的是土木工程,和維修不沾邊,我就手把手的從畫圖、看標尺這些基礎(chǔ)開始教起,使他在很短的時間內(nèi)掌握維修基礎(chǔ)知識。等他有了一定的基礎(chǔ)后,又將自己在處理設(shè)備故障方面的經(jīng)驗傳授給他,使他能夠迅速掌握了辨別設(shè)備事故故障產(chǎn)生原因及處理方法的能力。此外,還鼓勵全段職工比技術(shù)、比發(fā)明。xx年,我段職工xxx在工作中反復琢磨出了一套修復振動篩激振器的液壓工具,經(jīng)投入使用后大大提高了工作效率,得到了同事們的一致認可。以后,在他的影響下,全段每年都有“五小發(fā)明”,并多次獲得公司的獎勵,同時也提高了全段職工的整體技術(shù)水平,為安全打下了堅實的基矗
四是營造和諧暖人心。作為一名工段長,我把工段里的每一位職工都當做自己的親兄弟看待。我常跟大家講,我們從四面八方來,雖然年齡大小不一樣,血緣不同,但我們每天在一起的時間卻比親兄弟還多,這就是一種緣分。每到年底,就匯合全段弟兄在一起聚一聚,聯(lián)絡(luò)一下感情,暢想一下未來。同時,還積極幫著段里的兄弟解決困難。一次,段里的一名職工想去xxx學開大巴,需要兩個月的`時間,這樣就會影響到個人的收入。我了解情況后,托關(guān)系在本地的公交駕校讓他利用雙休日學習,經(jīng)過了半年時間,他在沒有影響工作的情況下順利地拿到了a證。新工xxx結(jié)婚時,老家距這里較遠,家里人手不多,我就和段里的幾名兄弟一起去他那里幫忙,一直忙到他辦完喜事。當他提出感謝時,我說:“謝啥,我們工段就是一個家庭,走到一起是緣分,咋能不相互幫助!”
總之,在我們?nèi)w維修人員的共同努力下,我們維修段自成立以來沒有發(fā)生一起人身傷害事故。但這不是啥值得驕傲的事兒,畢竟安全不能有絲毫的懈怠與馬虎。今后我要更加努力的工作,要把安全時刻掛在心上,要讓我的弟兄們天天都“高高興興上班來,平平安安回家去”。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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