說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)明作文【范文6篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)明作文【范文6篇】一
不知不覺中，春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的腳步向我們走近。近了！近了！我仿佛已經(jīng)感受到春天的氣息，不光是我一個(gè)人，所有的植物、動(dòng)物都感受到了?？?！桃花、梨花、杏花、迎春花……比賽似的競(jìng)相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……閉上眼睛，微風(fēng)裹著令人陶醉的香氣，撲面襲來，令我心曠神怡。
小草顫巍巍地從土地媽媽的懷抱中掙脫出來，微笑著和風(fēng)姐姐握握手、點(diǎn)點(diǎn)頭。一旁的小蟲也不甘示弱，蠕動(dòng)著慵懶的身子，慢慢地爬向它未知的世界。野花也悄然開放了，微微綻開的花瓣害羞似的試探著這個(gè)世界，一瓣瓣向外舒展。引來了熱情的蝴蝶姑娘圍著她們唱啊、跳?。?/p>
小河舒展開身軀，咧開嘴唱起了“嘩啦啦……”的歌兒，這歌聲喚醒了沉睡的小魚兒們，它們?cè)谒锟鞓返劓覒蛑Ｐ▲喿臃路鹦岬搅怂鼈兊臍庀?，迫不及待地下了水，與它們玩起了做迷藏的游戲。
我脫了鞋來到草地上，腳下的綠草調(diào)皮地?fù)崤业哪_丫，我便滿心快樂的在這如地毯般柔軟的草地上奔跑著。身旁的柳樹也在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著婀娜的腰肢，仿佛在對(duì)我說：“快來一起跳舞吧！”小燕子的歌聲在耳邊悠長(zhǎng)！這美妙的春色，你讓我怎么舍得離去？
我的發(fā)明作文【范文6篇】二
“叮鈴鈴……”，一陣清脆的上課鈴聲響起，董老師夾著課本和我們前幾天考過的試卷大步流星地走進(jìn)我們的教室。
同學(xué)們異口同聲地向董老師問候——“董老師好！”董老師也微笑著問候了我們——“同學(xué)們好！”
當(dāng)我們端坐在座位上，每個(gè)人的`目光都注視著講臺(tái)上的試卷，多么希望董老師早點(diǎn)把試卷發(fā)給我們呀！因?yàn)檫@是董老師第一次給我們小測(cè)驗(yàn)，誰不想留給她一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)呀！
董老師猜出我們的心思，上課第一件事就宣布發(fā)試卷。
董老師叫到一個(gè)人的名字，同學(xué)就急忙前去取試卷，當(dāng)他們看到自己的試卷，有的面帶喜色，有的皺起眉頭……當(dāng)董老師叫到我的名字，我的心猶如一只小兔在蹦蹦跳。我一看試卷只有 87 分，慚愧地低下頭，因?yàn)榭歼^試后，我原以為能考 95 分以上。
回到座位，我認(rèn)真地檢查了董老師批改過的試卷，發(fā)現(xiàn)我的小測(cè)驗(yàn)錯(cuò)誤出現(xiàn)在四處：一是以拼音代寫漢字；二是作文沒有把“有趣”重點(diǎn)寫出來；三是卷面不夠整潔；四是不看清題目就答題。
有錯(cuò)就改。在以后的考試或作業(yè)練習(xí)中，我一定要吸取教訓(xùn)，把董老師第一次發(fā)試卷時(shí)給我們講的一句話牢記在心——“這次小測(cè)驗(yàn)，我的心都涼了”
我的發(fā)明作文【范文6篇】三
春游是一件令我們特別開心的事情。今天，盼望已久的春游終于到來了。我們乘車興奮地來到百萬葵園游玩，享受著春天的快樂。百萬葵園是個(gè)以向日葵為主題的，在全世界占地最大，種植向日葵數(shù)量最多的公園，里面還有很多游樂設(shè)施。
我們一進(jìn)門，首先到達(dá)的是白鴿廣場(chǎng)。白鴿象征和平，看到他們?cè)谔炜罩袣g樂的飛翔，我不禁開心地笑了。
接著，我們?nèi)ニ赝娌戎裢?。竹筒一個(gè)接一個(gè)，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡(jiǎn)單。后來我才發(fā)現(xiàn)這些竹筒是一個(gè)接一個(gè)搭起來，要過去，并非那么容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一只腳踩進(jìn)水里，另一只腳也隨之而入。
還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子進(jìn)了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢!我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個(gè)水輪是充氣的，一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可李漫欣卻坐在一旁無動(dòng)于衷。后來，我實(shí)在太累了，就坐在水輪上休息，由李漫欣接替我的位置。
他們又使勁的推呀、踩呀，使水輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度極快，我正好在水輪里躺著，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個(gè)跟頭呢!此時(shí)的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，游戲都結(jié)束了。我回到岸上以后，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐著休息了好一會(huì)兒，才有去玩其他游戲。
終于，活動(dòng)結(jié)束了，我們集合上了車，戀戀不舍的離開百萬葵園，回到學(xué)校，回到家里。我的心里還想著春游發(fā)生的種種趣事，真是回味無窮啊!
我的發(fā)明作文【范文6篇】四
我想發(fā)明一種特別的書包，它可以給我們帶來極大的方便。下面，就由我來給大家介紹它的樣子和它的與眾不同吧！
它的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯不同，在書包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，同時(shí)里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里，我們以后就再也不用背著沉甸甸的書包來到學(xué)校了。等到了教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個(gè)只需50元就可以了！
在未來書包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書包變的很大。有的時(shí)候，比如有什么較大的物品：機(jī)器壞了。我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕就可以了！而且這種書包品種多，樣式很新穎。
外出旅游時(shí)，我們要拿著又大又重的旅游包，給游客帶來了很多的不便之處，我們也可以把游客要帶的東西裝載這個(gè)書包里，讓旅游變得，輕松方便，更有樂趣。
這個(gè)未來書包還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書包的時(shí)候，它不但不會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們報(bào)警。如果我們?cè)诼飞嫌龅接欣щy需要幫助的人，例如：自行車壞了，我們可以利用它來把自行車裝進(jìn)里面，到修理部維修。
這就是我發(fā)明的未來書包，不錯(cuò)吧？
我的發(fā)明作文【范文6篇】五
星期四，一個(gè)令我難忘又感動(dòng)的日子，有的同學(xué)可能會(huì)問，這有什么特殊的?只是一個(gè)平凡而并不特殊的星期四罷了!但是我并不覺得，因?yàn)槲覀內(nèi)吣沽?，在這一下午，天氣是溫暖的，我的心也是溫暖的。
下午，我們經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的步行來到了烈士陵園，一開始，同學(xué)們七嘴八舌的，可是漸漸的同學(xué)們的笑聲、說話聲越來越少了，“到了，看烈士紀(jì)念碑”!老師說，接著同學(xué)們的興致又高了起來，雖然不少人又想開始說話，但是人人都知道，進(jìn)了莊嚴(yán)的陵園不能說話，要肅靜的。
進(jìn)了陵園，我們看到的雖然還是以前的陵園，但是這里的許多松樹，經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，沒有人打理，依然長(zhǎng)的這么直，這么高，這么綠，這就像是烈士的精神!為國(guó)犧牲，永垂不朽!是啊，多么強(qiáng)勁的8個(gè)大字，在太陽的照射下更是閃閃發(fā)光。
看了一座座陵墓，我想了許多許多，如果沒有他們，我們就不會(huì)有幸福的今天，我們的生活過得非常好，烈士們安息吧!走到無名烈士墓前，我的心更熱了，他們不知道是誰，也不曾有許多人來看望他們，想到這，我不由自主把手中的小白花獻(xiàn)給那些無名烈士，為國(guó)犧牲，你們死的光榮，死的壯烈。
后面是紀(jì)念堂，紀(jì)念堂門口有一副對(duì)聯(lián)，御寇殺敵英雄事跡千秋頌，拋頭撒血烈士芳名萬古傳。進(jìn)了紀(jì)念堂，里面記載著那些日寇可惡的行為，竟然使用槍殺酷刑等行為，來嚴(yán)刑逼供，哼!真想把這些日寇從圖片上拽下來，破口大罵一頓……
在返回的過程中，有的同學(xué)明明很累，可他一直堅(jiān)持著，你扶我，我扶你……
難道你不感動(dòng)嗎?現(xiàn)在的社會(huì)，純潔而又高尚的友誼真是處處都有。
我的發(fā)明作文【范文6篇】六
春天，我發(fā)現(xiàn)……
輕輕地，輕輕地，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，我投入到大自然中，感受春天，發(fā)現(xiàn)春天……
田野里，金燦燦的油菜花一望無際，像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來，金色的海洋里就涌起了陣陣波浪。草地上，小草們從泥土里探出綠油油的腦袋，好奇地張望著大千世界，我情不自禁地吟誦起古詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
公園里，五彩繽紛的月季花競(jìng)相開放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的似金，有的如含情脈脈的少女，有的似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵，真是千姿百態(tài)。
水平如鏡的河面上，小鴨子大搖大擺地戲著水，“嘎嘎”地叫著，好像在說：“春江水暖我先知！”小燕子從這邊麥田上，飛到那邊的電線上了。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間的幾痕細(xì)線多像五線譜哇！小燕子就是音符，譜出了一支春之歌。
人們一個(gè)個(gè)精神抖擻，他們脫去冬裝，不再是企鵝，換上了五顏六色的春裝，小孩子放著風(fēng)箏，玩得不亦樂乎，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”??！老人們抖著空竹，精神煥發(fā)，似乎迎來了生命中的第二個(gè)春天。
哦，春天在我們身邊，在蓬勃向上的植物身邊，在生機(jī)勃勃的動(dòng)物身邊，在精神抖擻的人們身邊！
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