人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
科研工作計(jì)劃設(shè)想篇一
上學(xué)年我校主要圍繞四大板塊來開展校本教研活動。具體內(nèi)容是:教研組為單位展示自我活動、“1+n”活動(九鎮(zhèn)學(xué)校之間、學(xué)校師徒間)、校際交流活動(農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校之間)、校級小課題牽動活動。在實(shí)施過程中暴露出一下問題:
①教研組建設(shè)發(fā)展不平衡，個別教研活動形式主義嚴(yán)重。
②老師理論板塊差，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成需要。教而無研，“淺”，研而不“教”，“空”。必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
③根據(jù)教育均衡發(fā)展要求，學(xué)校自主造血機(jī)制的培育明顯感覺滯后，必須重視青年骨干教師的培養(yǎng)。
④校際交流活動中聽得多，借鑒內(nèi)化吸收少。
本期科研室工作指導(dǎo)思想:
當(dāng)前的課程改革將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度，教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，顯得比以往任何時候都更加重要，我們必須把學(xué)校構(gòu)成一個學(xué)習(xí)型的組織，建立以校為本的教研制度，扎扎實(shí)實(shí)地搞好校本培訓(xùn)，探索一條新的教師專業(yè)發(fā)展之路，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)學(xué)校教育科研工作總體計(jì)劃，教育科研工作的重點(diǎn)放在“校本教研”課題的研究上，立足教學(xué)實(shí)際，切實(shí)發(fā)揮教育科研的導(dǎo)向作用，真正實(shí)現(xiàn)科研興校，教研興教。
本期科研工作策略:
1、規(guī)范科呀管理，建彰立制，加強(qiáng)科研過程管理，積極實(shí)施校本課題研究，培養(yǎng)學(xué)校的科研力量。
2、配合學(xué)校理順校本教研層級制度，協(xié)調(diào)教導(dǎo)處管理教研組，備課組教研工作。協(xié)助學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部管理層對校本教研工作的認(rèn)識程度，落實(shí)校長、主任、教科室校本教研工作制度、教研組長校本教研工作制度、備課組(長)校本教研工作制度、教師校本教研工作制度。以教導(dǎo)處為中心，層層負(fù)責(zé)，逐級推進(jìn)，學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分工包干教研組，參加教研組教研活動，提出指導(dǎo)性意見和建議。教研組長要抓好備課組長，定期給備課組長布置工作任務(wù)，定期檢查，通過學(xué)校三級教研活動，對全校教師進(jìn)行全方位、多層次培訓(xùn)，重新構(gòu)建教師的知識結(jié)構(gòu)。
3.加強(qiáng)科研培訓(xùn)，使大家逐漸熟悉中學(xué)科研工作開展的環(huán)節(jié)，減少大家對科研的神秘感。上學(xué)年學(xué)校以年級組、教研組、處室為單位開展了解決我身邊的問題的小課題牽動活動，部份教師在實(shí)踐中得到鍛煉，提高了科研水平。本學(xué)期我們將繼續(xù)開展小課題研究活動，使不同研究水平的教師都有機(jī)會參與教改科研的實(shí)踐，在實(shí)踐中有所領(lǐng)悟——嘗到甜頭——有所提高。小課題研究中我們強(qiáng)調(diào)簡化步驟，重可操作性，強(qiáng)調(diào)以問題為中心。教研組、備課組認(rèn)真梳理教學(xué)中的實(shí)際問題。避免研究問題的隨意性，研究活動必須有針對性，研究必須有連續(xù)性，最終將問題上升為課題。
科研室工作安排:
9月份:
1、做好實(shí)驗(yàn)績效考核。
2、召開教研組長會
3、制定好科研工作計(jì)劃。
4、作好上期問題調(diào)查，準(zhǔn)備好校級課題的申報工作。
5、區(qū)級課題申報。
10月份:
1.開展優(yōu)秀校本教研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評比活動。
2.校級課題的正式申報工作
3.《開展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式研究》資料準(zhǔn)備工作
11月份
1、青年教師匯報課，教師幫扶活動
2、開展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動。
12月份
1.加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教學(xué)手段繼續(xù)教育培訓(xùn)。
2、課題研究研討會。
3、布置假期教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)
4、首屆教師教學(xué)案例評比活動。
科研工作計(jì)劃設(shè)想篇二
20xx年是我院深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的一年，科研處以學(xué)院發(fā)展的基本要求為指導(dǎo)，以加強(qiáng)教師科研意識、提升教師科研水平、突出我院科研特色為原則，實(shí)現(xiàn)我院科研工作新跨越。
1、認(rèn)真做好我院20xx年的科研立項(xiàng)、成果轉(zhuǎn)化、專利申報各項(xiàng)工作
努力做好各級政府或科研管理部門下發(fā)的重大課題、項(xiàng)目的申報工作，鼓勵、引導(dǎo)教師積極爭取各級各類縱向和橫向課題。推動教育、
教學(xué)
研究成果盡快應(yīng)用到教育、教學(xué)實(shí)踐中。2、加強(qiáng)對已立項(xiàng)課題的管理
做好對已立項(xiàng)課題研究的督促檢查、中期成果驗(yàn)收、最終成果鑒定及申報政府獎勵等工作。努力提高課題研究的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)校本課題的研究工作
通過校本課題的研究，為加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)、提高學(xué)院的辦學(xué)競爭力獻(xiàn)計(jì)出力，為學(xué)院的升本工作多出成果，出好成果。
4、推動產(chǎn)學(xué)研工作的發(fā)展
根據(jù)高職院?！肮W(xué)交替、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)理念，密切和社會、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，強(qiáng)化面向社會、行業(yè)、企業(yè)的應(yīng)用型研究。
5、完善科研方面的各項(xiàng)規(guī)章制度
進(jìn)一步完善科研處各項(xiàng)管理?xiàng)l例，充分調(diào)動我院全體教職工的科研熱情，推動我院各項(xiàng)科研工作的發(fā)展。
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