珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文(7篇)

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珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文(7篇)
時(shí)間:2023-05-16 18:42:54     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文篇一

她和我是形影不離的好朋友??墒牵罱鼌s發(fā)生了一件不愉快的事。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在津津有味地看書。仇欣妍跑了過來,興高采烈地說:茂玥,茂玥,看什么書?。≮s緊去玩呀!那邊好像又發(fā)生什么好玩的事啦!”我不以為然,繼續(xù)埋頭看書。她卻皺起了眉頭,嘟著嘴說:看什么呀!不去就沒得玩了,馬上都上課了,快去玩唄!”我心中感到一陣陣煩悶,眉頭緊皺,對她說:干嗎呀?我想看書!玩什么玩,我不想去玩,行了嘛!”她頓時(shí)火冒三丈,氣沖沖地對我說:不玩就不玩,我才不想跟你玩呢!哼!”她轉(zhuǎn)身就走,我也不理她,繼續(xù)自顧自地看起了書。

第二天,我們又見面了,雖然知道昨天說的是氣話,但仍然不理對方。星期三,班上組織了表演活動(dòng),以往我們倆合作,總是第一??山裉觳灰粯恿耍覀兌嫉K于面子,不愿意主動(dòng)與對方說話,便找了其他人做搭檔,表演時(shí)很不習(xí)慣。

星期四,我放下書本,去外面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的事,剛想去跟仇欣妍說,可又想起現(xiàn)在我們的關(guān)系,只好憋在心里。

星期五,我發(fā)現(xiàn)我再也受不了沒有朋友的感覺了。我滿臉愧疚地跑到仇欣妍面前,低下了頭說:對不起,上次是我錯(cuò)了。我應(yīng)該陪你一起玩的,因?yàn)榕笥驯葧靖匾Σ黄穑覀兒秃冒桑 睕]想到她拉起我的小手,溫柔地說:沒關(guān)系,該說對不起的人是我,我不應(yīng)該勉強(qiáng)你做不愿意的事情。我們和好吧!”

經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)友情十分重要,希望同學(xué)們都能珍惜身邊的每一位朋友,珍惜你們的友情!

珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文篇二

在茂密的森林里,有一個(gè)動(dòng)物部落,那里住著許多快樂的小動(dòng)物。

一天下午,炙熱的太陽放肆地?zé)局蟮?。在碧綠的草坪上,兩個(gè)歡快的身影跳動(dòng)著。原來他們是狗熊蛋蛋和狐貍乖乖。他們倆是好朋友,正在進(jìn)行足球比賽呢?!叭攘?!我贏了!”乖乖歡呼著。蛋蛋則用衣服不斷擦汗,還不斷地“呵呵”……乖乖看著蛋蛋的傻樣,想起蛋蛋笨手笨腳踢足球的情景,不禁從心里討厭起蛋蛋來?!鞍?,蛋蛋也太笨了吧。還不如小狗旺旺呢!”

上課了,大象老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地公布成績:“蛋蛋滿分,菲菲九十九……乖乖六十三……”大象老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊用眼睛瞪著乖乖,嘴里“噴”出“火焰”:“乖乖,你又退步了,你應(yīng)該向蛋蛋學(xué)習(xí)。這樣吧,從今天起你們倆坐一起?!薄袄蠋?,放心吧!”蛋蛋大聲說?!斑@不是明擺著讓我出丑嗎?”乖乖小聲嘀咕著,心里裝滿了對蛋蛋的憤怒。還跑到森林中央,對著老槐樹爺爺發(fā)誓——一定要超過蛋蛋。

又過了好幾個(gè)月,乖乖的成績上去了??蛇€是差著蛋蛋一大截,于是他更加努力了。

又過了一星期,蛋蛋沒來上學(xué)。大象老師心疼地和同學(xué)們說:“蛋蛋生了重病,看樣子得休學(xué)了!”“哈哈,這樣更好!現(xiàn)在我的第一的機(jī)率就更大了?!惫怨园迪?。

可是不知為什么,乖乖的成績不但沒上去,反而直線下降。

乖乖懂了,原來蛋蛋一直是自己的榜樣,一直是自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力呀!

珍惜友情,不要只看中朋友的缺點(diǎn),因?yàn)樗娜魏蝺?yōu)點(diǎn)都將是你學(xué)習(xí)的榜樣。

珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文篇三

那抹微笑,牽動(dòng)我的情絲

尚月月

歲月的銀河中,閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星;翻開記憶的篇章,那抹微笑便是最華麗、最動(dòng)人的一頁

親愛的朋友,還記得嗎?

那是我們初次見面,我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆,隨隨便便就說你拿了我的筆。我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲斥責(zé)你。令我沒有想到的是:你停下正在做的作業(yè),將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了:為什么要忍受我如此粗暴的言語?你為什么不反抗?我驚愕地看著你。你笑了一下,繼續(xù)做題。那時(shí),我打心底里佩服你。

親愛的朋友,還記得嗎?

當(dāng)我考試失利,一個(gè)人躲在角落里,是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對我說:“這次的失敗,是為了下一次的成功做準(zhǔn)備?!蹦愕脑捵屛揖?,讓我頓悟。你的微笑,如陽光般照進(jìn)了我的心里。

親愛的朋友,還記得嗎?

我對你說過,你的笑容很美,很溫暖。你說你以后會(huì)一直樂觀下去,保持你那特有的微笑??墒菫槭裁?,當(dāng)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),淚水還是不停地落下?我告訴你:你的離去不代表以后的不見,我相信我們還會(huì)再見面的,對嗎?你綻放了最美的笑容,向我告別。

漸漸地,我也學(xué)會(huì)了微笑,以樂觀去面對生活中不快樂的事。

你的微笑,時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑,教會(huì)我寬容和尊重;那抹微笑,教會(huì)我正確面對失敗;那抹微笑,教會(huì)我珍視友誼

那抹微笑,牽動(dòng)我的情思。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文篇四

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。

現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個(gè)說:“我來幫你。”那個(gè)說:“我來幫你?!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。

學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學(xué)們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文篇五

我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)年級,我記得我現(xiàn)在在哪個(gè)班,我記得每個(gè)同學(xué)的名字,我記得每個(gè)同學(xué)的成績,我記得誰是我最好的朋友,我記得同學(xué)錄里每個(gè)人寫了什么,我記得我的老師的名字,我記得老師的教導(dǎo),我記得,老師說過,寫作文要三分寫七分改,可是我從不改,我總是無法寫出那種優(yōu)美的語句,那時(shí)候,我記得,同學(xué)們安慰我說,每個(gè)人都有每個(gè)人的風(fēng)格。

六年,六年的小學(xué)生活,這么快就要消逝了,還有不到三個(gè)月,就要小升初,我們都希望好好學(xué)習(xí)天天向上考一個(gè)好的中學(xué),但是,更多的是,知道我們即將要分別。以前我總是期待周末,但是無聊的周末,沒有朋友,只有作業(yè)和電腦,竟然對星期一有一點(diǎn)期待。

前些日子,全班大多數(shù)的女生都自制了一個(gè)同學(xué)錄,我湊過去,對她們說:“自己制作同學(xué)錄還不如去買呢!在我家附近就有賣,封面很漂亮的,有蝴蝶結(jié)、有漂亮圖案、有經(jīng)典筆錄?!蔽乙詾樗齻儠?huì)和買筆記本一樣托同學(xué)去買,那么漂亮,她們一定想要,可是,她們說:“自己制作的才有真正的感情。”很普通的語句,很簡單的期望,我知道,馬上就要分別了,我知道,要開始珍惜了。

4月4日我們整個(gè)六年級有一個(gè)“座談會(huì)”,雖然是六年級的學(xué)生,但是還是吵吵鬧鬧。校長幽默地告訴我們,說不能和一年級的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過去,天真幼稚地說:“你的糖是你媽媽買的嗎?”“不是,是我爸爸買的。你瞧,多香多好看啊,肯定很好吃。”一年級的一個(gè)小朋友剛想去舔,另一個(gè)一年級的小朋友就立馬吃掉了。

這個(gè)時(shí)候,我的好朋友,都看著我、指著我,然后對身旁的一個(gè)同學(xué)說:“那個(gè)凌優(yōu)就是這樣子的,看到棒棒糖就動(dòng)心,和一個(gè)小孩子一樣?!逼鋵?shí),我也不知道為什么,我已經(jīng)六年級了,還是喜歡吃棒棒糖,因?yàn)榘舭籼呛芴?、很甜,這樣就沒有煩惱了,我喜歡別人說我幼稚,這樣我就能“隨便”。由此,那時(shí)候棒棒糖還一直流行到現(xiàn)在,她們也老用棒棒糖來誘惑我?guī)兔ΑN抑?,我不能再吃棒棒糖了,但是,我還是喜歡吃棒棒糖,這是童年的味道?不是吧,我現(xiàn)在就是童年。我知道,是時(shí)候該舍棄棒棒糖了。

每當(dāng)老師提到“這是六年級的下學(xué)期,是要小升初的,再不努力,還要什么時(shí)候努力?成績好的爭取考上重點(diǎn)中學(xué),成績差的還可以在剩下幾個(gè)月努力些。”我們的心就無比的沉重。我天真地和同學(xué)們約定一起去同一個(gè)中學(xué),還邀請我們現(xiàn)在的老師來教我們初中的。也不知道能不能不是天真。又有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。他們想去更好的學(xué)校去考更好的中學(xué),的確,現(xiàn)在的同學(xué)多少能相聚在一個(gè)中學(xué),一個(gè)班級呢?還不是各奔東西。這時(shí)候,我們都沒有想過努力,因?yàn)樾那?,還沒有平靜。老師希望用小升初來激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),但是,卻引發(fā)了我們無比的眷戀和傷心。

我們消沉在這種思想里,唯一只知道珍惜,珍惜?該如何珍惜?即使不開心,也要假裝開心,留下一個(gè)美好的回憶?我不知道如何珍惜,我只知道,曾經(jīng)我們在一起很快樂,現(xiàn)在也是,以后,不知道還能不能這樣。我曾經(jīng)以為,小升初而已,今后還會(huì)認(rèn)識更多的朋友??墒?,到了初中,誰會(huì)不說我吃棒棒糖幼稚?誰會(huì)不說我天天笑有點(diǎn)不正常?

有時(shí)候莫名其妙會(huì)哭。坐在校車上,校車上的悄悄話吵吵鬧,不知道以后還能不能回憶起來,然后告訴同學(xué)“告訴你哦!我最近又打探到一個(gè)好玩的事情。”然后回憶起以前和同學(xué)在一起的玩耍,偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球,用水槍玩弄,和男孩子一樣,追著男生環(huán)繞操場n圈。想著想著,就笑了,但是幾秒后,眼眶里閃了淚水,再然后,再回憶起。

或許現(xiàn)在,不是沉寂在離別苦里,而是學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們之間有期限的友情,或許以后我會(huì)記得,我在哪個(gè)班,哪個(gè)同學(xué)是多么多么,我的好朋友,同學(xué)錄,或許以后還能夠相見相識,或許,這是最后一次見面?,F(xiàn)在,珍惜與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也算是,給自己留下一個(gè)美好的記憶、回憶。

珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文篇六

“好久不見”,一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問候語。所以,當(dāng)我放完漫長的假期,遇到親切的朋友們,我總會(huì)深深的說一句:“好久不見”。

還記得,當(dāng)我還是幼小無知的低年級小朋友時(shí),你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí),心里的愉悅,至今仍無法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識后,你更付出你溫暖的心,無時(shí)無刻關(guān)懷我、逗我開心。下課時(shí),我們就像姐妹般,從天南,聊到地北,從不覺得孤乏無味。上課時(shí),就算誰糊里糊涂的忘了帶什么東西,誰也從沒抱怨的借給誰。放學(xué)后,我們也總是勾肩搭背的走到了親子班。考試后,成績的好壞,我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí),誰也無時(shí)無刻的陪在誰旁邊盡全力安慰、說笑話,就算讓自己出糗,誰也沒后悔過。當(dāng)時(shí),彷佛有顆太陽,就算天崩地滅、??菔癄€,它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級分班時(shí)……

暑假時(shí),雖然身體愈長愈大,但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽,兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂,人在教室里,心卻徘徊在那時(shí)快樂而平凡的一、二年級回憶里。心里多期望可以回到那時(shí),多期望可以搭上時(shí)光機(jī),多期望時(shí)間就這樣停止。然而,時(shí)間不等人,我也只能無奈的繼續(xù)做白日夢……

我也曾經(jīng)一再的思考:“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……?”這個(gè)問題使我百思不解、困惑不已。但,我湊巧聽到媽媽責(zé)罵哥哥必須:“向前看,不要老是想著過去,這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長進(jìn),人也不能活在過去,我們還有自己的人生要過”。這句話,點(diǎn)醒了我,讓我終于看清事實(shí)。

而那一個(gè)晴朗無云的晴天,我們再次在走廊上相遇,我面帶微笑大聲說出:“你好!”,而你也理所當(dāng)然的攤開手臂,接受我的深深擁抱。那時(shí),一切的思念都釋放了出來,心里覺得非常感動(dòng)!在那之后,我們也相約要和從前一樣,當(dāng)彼此的太陽,享受跟從前一樣的生活,擁有跟以前一樣那顆快樂的心。

萌萌,謝謝你一、二年級的陪伴,你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見如此出色的你,我知道,我必須更努力,努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂,努力讓自己比的上你,努力讓自己不必在你面前低頭。下一次,當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí),我一定會(huì)讓你看見為你努力、更厲害的我!

珍惜友情作文600字 我懂得珍惜友情作文篇七

它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。

那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。

想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語,只需要一份默契。

人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒有前者未免拘謹(jǐn),沒有后者難于深刻。

寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

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