寫事的作文【范文10篇】

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寫事的作文【范文10篇】
時間:2022-05-17 15:44:16     小編:郭同學

大家都寫過作文,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫事的作文【范文10篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫事的作文【范文10篇】

寫事的作文【范文10篇】一

書,是一座知識的寶庫,我叢書中學到了很多東西,受益匪淺。

我最愛看《三國演義》這本書,我從書中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書不僅能給我知識,還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學習書中的好榜樣,改掉自己的不足;正英為我愛讀這本書,崇拜書中的一些人物,所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來,而且對整本書也差不多了如指掌。

有一次,我正在看中央電視臺的《開心詞典》這個節(jié)目,上面有一系列的關(guān)于三國時期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中?!贝藭r此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒吧問題說完時,我就果斷地做出了選擇,結(jié)果又對了。

書記是人了進步的階梯,只有認真讀書,把書讀透,才能從事中獲得更多知識。

寫事的作文【范文10篇】二

青蛙自從聽了小鳥的話,就非常向往外面的世界。它再也不愿做一只井底之蛙了,要去看看那無邊無際的.天空。可是,它怎么才能離開這口井呢?它使勁地跳、拼命地爬,可還是上不去。于是,它叫小鳥幫忙。小鳥找來一根繩子,費了好大的力氣,才把青蛙給拉上來。哇,這太不可思議了,完全跟小鳥說的一模一樣,蔚藍的天空飄著朵朵白云,一輪紅日高高升起,真是太美麗了。這時,青蛙又不滿足了,它還想到天空中去玩一玩??墒牵鼪]有翅膀,怎么辦呢?它又求助小鳥,讓小鳥背著它飛上天去。小鳥說:“這太危險了?!弊詈?,在青蛙一再哀求下,小鳥只好答應了。青蛙趴在小鳥背上,它得意地喊:“我終于飛起來了!”結(jié)果一不小心,它從空中掉下來,摔得粉身碎骨。名師點評:“它再也不愿做一只井底之蛙了,要去看看那無邊無際的天空”、“這時,青蛙又不滿足了,它還想到天空中去玩一玩”,文章中的細節(jié)描寫十分生動,將青蛙“貪得無厭”的樣子展現(xiàn)出來了,看到了精彩的,還想看更精彩的。這個故事生動地告訴了讀者,不能沒有追求,也不能追求不可能實現(xiàn)的東西。

坐井觀天續(xù)寫450字點評:文章寓意深刻,想象奇特,是一篇很好的文章。“他再也不愿做一只井底之蛙了”、“他得意地喊”這兩句中的“他”改為“它”。

寫事的作文【范文10篇】三

書是一副望遠鏡,讓我們看到知識隕石;書是一葉輕舟,帶我們遨游知識海洋;書是一位慈祥的老人,教我們做人。

但我向來不愛讀書寫,覺得書上密麻麻的字,讓人腦子發(fā)蒙,但有那次,我就改變了。

那次我和媽媽出去玩,走到新華書店門前,媽媽手機響了,媽媽接完電話,一臉焦急地說:“媽有事,你去書店看會書,媽一會就來。”沒等我反應,就被媽媽一把推進了書店,我一轉(zhuǎn)身,媽媽她人影都不見了,我只好進書店了。

曼妙的薩克斯音樂飄蕩在書店里,書店里的人都在靜靜地看書。

我找到一個角落,坐了下來。一會兒,我特別無聊就拿了一本《十萬個為什么》。

為什么仙人掌在沙漠里不會干枯,是因為仙人掌把水收集在了他本身,如果你在沙漠中口渴了就可以割開他的身體,水就會流出來,這樣你就可以解渴了。

我翻完這本書,又拿著別的書……不知不覺,媽媽不知道什么時候坐在我身旁了,不等我“醒”來,媽媽就豎起大拇指,我心里比考了滿分還甜。

那次以后我愛上了讀書,俗話說:書是人類進步的階梯。書可以讓我得到精神的食糧。

讀書是人類的精神的糧食,我的讀書故事不錯吧!

寫事的作文【范文10篇】四

星期天,陽光燦爛。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起去鄉(xiāng)下玩。在車子上,我們歡聲笑語,我還睡了一會兒,不知不覺就到了目的地。

這個季節(jié)萬物復蘇,野菜很多,我們吃好午飯就決定去挖野菜。我們一手拿著鏟子,一手拿著袋子,往野菜多的地方走去。走了一會兒,奶奶先發(fā)現(xiàn)了一大片馬蘭頭,于是,大家都爭先恐后地跑了過去,彎下腰開始挖野菜了。這時,我大叫了起來:“媽媽,快來呀,馬蘭頭認識我,可我不認識它呀!”媽媽走了過來無奈地說:“嗨!可惜,我也不認識,讓我們?nèi)柲棠贪?。”奶奶過來了,她很耐心地教我們認識了馬蘭頭和如何挖它。我開始工作了,我一手捏著馬蘭頭,用另一只手拿著小鏟子輕輕地挖著。起先,我總是把馬蘭頭挖斷,反復幾次后,我就可以挖出整棵了。一會兒工夫,我們就挖了一大袋子的野菜。又過了一會兒,我就站了起來,挺了挺腰,可真累??!我心想:農(nóng)民伯伯真的很辛苦。

時間過得真快,我們要回家了,我們走在小路上,一邊走一邊欣賞著身邊的景色。只見路邊有大片大片金黃色的油菜花,有雪白雪白的梨花,還有粉色的桃花,空氣清新,令人心曠神怡。晚上,我吃著自己挖的野菜,心里別提有多美了!

今天,不但讓我增長了知識,體驗了勞動的快樂,而且也給我的童年增添了樂趣。

寫事的作文【范文10篇】五

在我的記憶中,有很多金燦燦的小貝殼,雖然它們很不起眼,但,它們是我生活中必不可缺的一部分。它們有高興的;傷心的;難忘的;愉快的……今天我就挑一件吧!

那是一個陽光明媚的下午。我和媽媽在去書店的路上,路上的人很多。這時,有一位青年一邊走一邊吃零食,落下了一個零食袋。飄呀飄呀,落在了地上。我看了一眼,心想:反正不是我扔的,管它吶?!捌渌艘仓皇翘ь^看那張紙落到地面上,沒有去撿,我還是仍自顧自地走進了書店。

我在買圖書時,突然,看見了一位從遠處拄著拐杖的老奶奶,她正在艱難的一點點走向這個零食袋。風,它把這個零食袋吹到了這個老奶奶的腳邊,她低頭看了看,又看了四周,于是,她低下腰,艱難地用手拾起了地上的那個零食袋,有一步步的朝垃圾桶走去,將那個袋子扔到了垃圾桶里。然后,若無其事地走了。我呆呆的站在那里,看著這位老奶奶離去的背影,原來,路旁的人也和我一樣,呆呆的看著這位老奶奶那離去的背影。我被這行為深深的.感動了,我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。

生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

寫事的作文【范文10篇】六

陽春三月,百花齊放,正是櫻花開放的季節(jié)。一個陽光燦爛的星期日,爸爸媽媽帶著我來到植物園賞櫻花。

剛走進植物園大門,一股清香的氣息迎面而來。沒走幾步,一朵朵可愛的紅纓花映入我們的眼簾。在太陽的照耀下,櫻花顯得更加美麗了。我發(fā)現(xiàn)了一些紅纓花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉襯托。遠遠看去,像是晨曦微露的朝霞。啊,真漂亮!在紅纓花的旁邊,有幾株白櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點綴其中,好像白綢上嵌著無數(shù)顆粉紅寶石,在綠葉的襯托下,真是美如畫卷呀!

這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春天的到來。我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀察起來。只見紅色的櫻花有七層,米黃色的花蕊從花瓣中探出腦袋,像是個好奇的孩子悄悄的探視著外面精彩的世界。

看著一朵朵爭奇斗艷,隨風搖曳的櫻花,紛紛揚揚地飄下瓣瓣花葉。遠遠過去,想下了一場花瓣雨。而置身其中的我仿佛成了一位仙女,與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……突然,媽媽拍了拍我的肩膀,把我的美夢驚醒了。“我們拍張照片吧!”媽媽提議。于是我們在這美景中留下了永遠的照片。

我愛著美麗的櫻花!

寫事的作文【范文10篇】七

寫誰(作文對象):發(fā)生在活動場地、競賽等事情。

寫什么(作文目的):反映作者對這些事情的態(tài)度和看法。

怎樣寫:通過一件事或幾件事說明作文的目的。

寫法:敘述事件,還可以在事件中進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節(jié)描寫。

注意事項:作文過程中,必須堅持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

一、交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果,即六要素。一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來龍去脈。

二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。

三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程,只有把這個過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節(jié)描寫,這一點很重要,這樣寫出來的作文才生動。要突出中心,詳略得當,與主題無關(guān)的事不寫。

寫家里事的作文類型

1。寫家里的日常生活,表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內(nèi)容;

2。寫參加家里的勞動或跟家里人學習家務;

3。寫發(fā)生在家庭中的一件事,反映出家庭成員的個性素質(zhì)或思想品質(zhì);

4。寫我與爸爸媽媽之間發(fā)生的事情,說明自己從中受到的教育和啟發(fā);

5。寫家庭中的突發(fā)事件,來抒發(fā)自己的一種情感。

寫事的作文【范文10篇】八

我,是一只可愛的貓,主人常叫我“滾滾”。

可是,自從主人生了一個寶寶,我的生活就改變了。

小主人老愛和人打架,打不過就拿我出氣,狠狠地打我,我每天都會多一條傷痕,還好主人疼我。

小主人上小學了,他把我?guī)У綄W校,大家直喊:“真可愛!”我聽了洋洋得意。可是,上課了,老師看見我,捏住鼻子,生氣的說:“哪來的臭貓!真臟!”于是用棍子把我打出去了,還狠狠地罵了小主人一通。我想:小主人要是不要我了怎么辦?心里很著急,我就過不上好日子了,得餓肚子了。

果然,小主人抱我回家以后,氣得把我往外拋:“都怪你,害的我被罵,我不要你了!”我傷心的流淚,和一群野貓混在一起,白胖胖的身子顯得瘦了,我?guī)缀跻兂绅嚹c轆轆的野貓了。此時此刻,我悲哀的想:就算小主人打我,我也沒什么意見,可是小主人丟了我,我就……想著忍不住哭了。

還好,一個清潔工看見了我,把我洗了干凈,問老板是否可以養(yǎng)我,老板勉強地答應了。

每天,清潔工都帶來鮮美的魚肉和香濃的牛奶給我,我只要“喵喵”的叫,清潔工就會摸摸我,給我整理整理暖和的被窩,讓我過的很好,這幾年,我都很舒服……

寫事的作文【范文10篇】九

今天下午放學,我們班排著長長的路隊走出學校,我的好朋友趙銘妤和我走在一起,突然,我們發(fā)現(xiàn)路旁有一些同學在那里,我們走過去,原來是賣兔子的!

小兔子有毛茸茸的長耳朵,一動一動的,好像在聽什么聲音呢!一雙小眼睛紅紅的,望著我們。還有一個像綢緞一樣的身體,我伸手去摸一摸,真柔軟!好可愛喲!趙銘妤看樣子很喜歡小兔子,就迫不及待地問:“老板,一只兔子多少元?”“15元?!崩习寤卮鹫f?!芭?,我們沒有這么多錢!只是,我好想有一只呀!”趙銘妤悲嘆地說。我又說:“算了算了,買了也未必能養(yǎng)活,再說了,我也很喜歡呀,可我也不想買呀,我們走吧!”“也是,可我好喜歡哦!”“你要是喜歡,就經(jīng)常來看看就是了,現(xiàn)在已經(jīng)放學了,免得家長擔心,我們趕緊走吧!”我說。趙銘妤又說:“那好吧,我以后再來看小兔子。”“行了,我們趕緊走吧!”“嗯。”趙銘妤終于同意了。我倆拉著手,高高興興地回家了。走到半路,趙銘妤說:“如果以后有時間的話,我一定要買一只!”我說:“你要是想買的話,你可要小心嘍,兔子可不好養(yǎng),我以前養(yǎng)兩只兔子,結(jié)果都死了?!薄芭?,是嗎?那我以后要好好地養(yǎng)小兔子,嘻嘻……”趙銘妤調(diào)皮地說。

我們帶著嘻嘻哈哈聲,興奮地走向家去…

寫事的作文【范文10篇】一十零

我坐在沙發(fā)上,那沙發(fā)上印有一直兔子,它坐在海灘上,靜靜地望著我……

我看著電視機一閃一閃的銀幕,眼皮好像被壓了千斤重物,抬不起來。忽然,眼前是一片漆黑,接著,又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子,它不懷好意地看著我,說:“我現(xiàn)在就是你,我擁有了你的語言,而你……哼哼!”說完,它一把拉著我跳回了家,我成了兔子,而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著,而話到了喉嚨口又說不出來,只能“呀呀”地叫喚。

那只兔子過著我的生活,而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前,想告訴她這所發(fā)生地一切,可是……這一切都是白費心機。我以前的語言呢?我的詞匯都到哪里去了?我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨,怎么回事?我現(xiàn)在就是一個嬰兒,我就在一瞬間失去了所有語言,甚至連“你、我、他”都不會說。我覺得自己很孤獨,眼前是一片黑暗。我無法與人類溝通和交流,我完完全全失去了原本屬于我的一切。

那該死的兔子回來了,嬉皮笑臉地對我說:“怎么樣?沒有語言,失去詞匯的日子不好過吧!”我拼命地掙扎;頓時,眼前又是一片黑暗……

我回到沙發(fā)上,整個世界又恢復到了從前,我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語言——那只是一場夢。

我看著沙發(fā)上的兔子,想了很久,第二天,我們家換了沙發(fā)。而我呢,努力地豐富詞匯,因為,我害怕它“再次”失去。

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