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成長(zhǎng)遇到挫折的作文 遇到挫折的作文600字篇一
那個(gè)盛夏的中午,空氣沉悶,炎熱的環(huán)境中充斥著躁動(dòng)不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書摞起來的書墻中,努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗,擦去,繼續(xù)埋頭苦干。
命運(yùn)總是如期而至。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷跨進(jìn)了教室,下面一陣騷動(dòng)。
“同學(xué)們,馬上要期末考試了,我準(zhǔn)備了一套模擬卷給你們??赡苡悬c(diǎn)難,仔細(xì)想想。”我的心中似被閃電擊中了一般,從題海中抬起頭來。
一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來到了我的課桌上。仔細(xì)一看,上面的題目好像是在捉弄我們。大多數(shù)都是沒學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。我抬頭望了望四周的同學(xué),他們有的抓著頭發(fā),有的皺著眉頭,有得咬著筆頭……總之,臉色都不是很好。沒辦法,我只能縱身跳入這個(gè)無邊無際而又“危險(xiǎn)重重”的題海。
老師一直都很拼命,中午考的卷子,放學(xué)時(shí)就改完了。看著老師皺起的眉毛,我們知道,事情壞了。
窗外,響起了雷聲;天上,下起了小雨;屋里,爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大,沖洗著地面,沖打著花草樹木,也沖擊著我們的心靈……
我們不能墮落,我們不能放棄,我們要勇敢面對(duì)挫折!戰(zhàn)勝挫折!
那天的雨,傾注在大地上,卻流向了心靈,那一次,我們共同品味過的挫折,雖然逝去,但仍蕩漾在心里。
成長(zhǎng)遇到挫折的作文 遇到挫折的作文600字篇二
人生如戲,有人說它是話梅,酸的;有人說它是蛋糕,甜的;有人說它是藥,苦的;有人說它是辣椒,辣的……人生不免也會(huì)遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?,才有勇士與懦夫之分。記住"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"巴爾扎克說:"挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵。"
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說過:"超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。"遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過程是適應(yīng)社會(huì)要求的過程,如果適應(yīng)得好,就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),正是通過鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒在矛盾和挫折之中。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的'時(shí)候,我對(duì)自己說:"永不放棄".太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞?,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞?,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
成長(zhǎng)遇到挫折的作文 遇到挫折的作文600字篇三
有許多的人認(rèn)為自己遇到挫折是不幸的,可是我卻認(rèn)為遇到挫折也是幸福的。
這學(xué)期我們學(xué)校分班,我被分了出來,到了十班。來到了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,心里也暗暗下了決心,這學(xué)期該努力了。
可是在這學(xué)期的期中考試中,我考出了很差的成績(jī)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對(duì)我失望極了,都說我不努力學(xué)習(xí)…我的心里難受極了,可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了,而是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天下班后檢查我的作業(yè),我非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),在每次測(cè)試中,都考出不錯(cuò)的成績(jī)。
過了幾天,爸爸媽媽的訓(xùn)斥都變成了溫柔的鼓勵(lì),讓我也自信了許多,也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末目標(biāo)。
我也非常感謝同學(xué)和老師,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)讓我更加高興的面對(duì)學(xué)習(xí)。他們的鼓勵(lì),讓我也形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣,比如,在上次的體育考試中,比賽800米。到了最后一圈,我本來就堅(jiān)持不下來了,但是想到了老師同學(xué)的鼓勵(lì),我最終堅(jiān)持了下來,考出了不錯(cuò)的成績(jī)。
誰(shuí)說遇到挫折不是幸福呢?
其實(shí)遇到挫折并不可怕,我們要勇敢面對(duì),那樣遇到挫折是幸福的。
其實(shí)遇到挫折也幸福。
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