每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
開心的作文500字左右 開心的作文500字作文篇一
因?yàn)槲掖笠套≡谏钲?,所以住宿就不用怕啦,爸爸以前帶的兵在深圳工作,所以,玩也不用?dān)心啦!真是太太太太太棒了!
“哇!海耶!”我開心地大叫道?!靶∩倒?,快去換衣服!待會(huì)兒就要下海了!群群、美美(我媽媽對(duì)大姨的簡(jiǎn)稱)你們也去!”我媽媽像搖控器一樣,一個(gè)一個(gè)地調(diào)著頻道,真有味。
換好衣服后,我們套著各自的泳圈下海了。
我躺在泳圈上,覺得天好藍(lán)、海好藍(lán),一切都很藍(lán),很舒適。
“嘉寶!來(lái)這兒!”老媽又在大吼大叫了,“來(lái)沖浪!”我一聽見“沖浪”兩字就特來(lái)勁兒,有精神。
當(dāng)我游到岸邊時(shí),正好吹來(lái)一陣海風(fēng),卷起滔天大浪,把我嗆的半死,滿嘴是海水,因?yàn)楹K胸S富的鹽成份,我咸得要死,真苦,我不玩了!啍!
滿肚子海水的我突然想起來(lái),是不是可以撿貝殼?我又心血來(lái)潮,叫爸爸把泳鏡拿來(lái),我要撿貝殼了!
我潛泳在水里,找了許久也沒(méi)找到,真?zhèn)?,雖然傷心,但我不灰心,繼續(xù)找!在水中我又找了一會(huì)兒,終于找到一枚貝殼的碎片...看來(lái)作任何事都要堅(jiān)持不懈才能成功。
后來(lái)我又拾到幾十枚貝殼碎片,其中有幾枚特別漂亮,五彩的、亮晶晶的',又小又可愛。
到了下午五點(diǎn)多鐘,我要回去了,可我還沒(méi)玩夠,他們就要急著急著走了,好掃興!
再見了大海,我們明年見。
開心的作文500字左右 開心的作文500字作文篇二
今天是周六,天氣陰沉沉的,但是我和作文班的同學(xué)們還是很開心。因?yàn)樯弦恢芾蠋熣f(shuō),為了提高我們的寫作水平,如果這周不下雨下午就帶我們出去上室外課,邊游玩邊觀察,邊教我們。下午我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班集合,人到齊之后我們就出發(fā)了。
我們首先來(lái)到了風(fēng)情街,風(fēng)情街上商鋪林立,熱鬧非凡。穿過(guò)風(fēng)情街,我們來(lái)到了風(fēng)雨橋。老師告訴我們風(fēng)雨橋又叫文瀾橋,又叫花橋。我們仔細(xì)觀察風(fēng)雨橋,發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨橋上刻的圖案都很奇特:有的刻著花草、有的刻著人物、還有的刻著龍刻著字……所有雕刻都栩栩如生。聽著老師的講解我們很開心。
我們告別風(fēng)雨橋繼續(xù)前行,來(lái)到了我最喜歡的地方——高架橋下的游樂(lè)場(chǎng)。我們隨著小路向前走看到了被竹林環(huán)繞的小池塘,也看到了供人運(yùn)動(dòng)的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)以及一些健身器材,還有一個(gè)小型的沙坑。當(dāng)然少不了我們小朋友最喜歡的蹺蹺板和滑滑梯。老師講完課,又讓我們自由活動(dòng),大家一哄而散,玩蹺蹺板的玩蹺蹺板,玩沙坑的玩沙坑,而我選擇了我最喜歡的滑滑梯。我和同學(xué)們一起玩滑滑梯,大家都特別喜歡那個(gè)彎彎曲曲的大滑梯,可能是因?yàn)樗畲碳ぁ4蠹乙黄痖_心地跳啊、笑啊、鬧??!好興奮,好開心!
我們繼續(xù)前行,來(lái)到了最后一個(gè)地方——蓮花壩帶狀公園。這是一個(gè)神奇的地方:黃色的銀杏樹像領(lǐng)導(dǎo),楓樹像士兵,桂花樹像指揮員,木棉樹像戰(zhàn)士……我們還在這個(gè)神奇的地方發(fā)現(xiàn)了一朵紫紅色的蘑菇。老師又繪聲繪色地講著,我們聽得入了迷。
時(shí)間到了,老師帶我們?cè)贩祷?,我們一路上歡聲笑語(yǔ),老師還和大家一起討論著今天的收獲呢!
今天真是一個(gè)開心的星期六。
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