無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
怎么編童話作文篇一
有天一大早，啄木鳥就開始“咚咚咚”地給大樹治病了。大樹下面是狗熊的家，熊媽媽聽到“咚咚咚”的聲音，生氣地說：“快走開，啄木鳥！你都吵到我的寶寶睡覺了！”
啄木鳥嘆了口氣，只好飛到了另一棵樹上，繼續(xù)“咚咚咚”地給大樹治病。樹上的小松鼠正在享用它的早餐，聽到“咚咚咚”的聲音，叫了起來：“快走開，啄木鳥！你都打擾到我吃松果了！”
啄木鳥搖了搖頭，只好又飛到另一顆大樹上，繼續(xù)“咚咚咚”地給大樹治病。這時(shí)，百靈鳥正在這棵樹的枝頭練嗓子，它聽見“咚咚咚”的聲音生氣地說：“快走開，啄木鳥！你都打擾到我唱歌了！”
啄木鳥傷心地想：“既然大家都不歡迎我，那我還是走吧！于是它飛去了另一片樹林。
大樹里的蟲子發(fā)現(xiàn)啄木鳥走了，非常高興，它們就大搖大擺地跑出來攻擊樹木。漸漸地，大樹們被蟲子啃得千瘡百孔。熊寶寶的家被蟲子們摧毀了，松鼠再也吃不到美味的松果了，百靈鳥站在這樣的大樹上也唱不出動(dòng)聽的歌了，大家這才知道原來啄木鳥給大樹治病是為了大家啊！
于是大家商量要把啄木鳥請(qǐng)回來，小動(dòng)物們一起來到另一片樹林里，對(duì)啄木鳥說：“啄木鳥，我們錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你回來吧，我們需要你！”
啄木鳥開心地和大家一起回來了，很快就把大樹的'病都治好了。小熊的家煥然一新，松鼠又可以吃到美味的松果了，百靈鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌，這片樹林重新變得生機(jī)勃勃了。
怎么編童話作文篇二
小紅的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過得很舒心。
有一天，小主人參加書畫大賽，鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?”鉛筆一聽?wèi)嵟?，大聲說：“誰(shuí)?誰(shuí)在說我沒本事?”“我，橡皮。沒有我，你寫錯(cuò)畫錯(cuò)了誰(shuí)來擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了?！薄笆裁?不公平?沒有我，主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開交時(shí)，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大!沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了，它們你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來，越說越氣。最后，鉛筆說“以后，沒有你們，我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能為主人服務(wù)得更好?！?轉(zhuǎn)筆刀也說：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服!”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫作業(yè)，鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺，不愿意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。
第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，難過地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂?為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，小主人又開始受到老師的表?yè)P(yáng)。
這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把事情做好。
在生活中，要團(tuán)結(jié)一致，做好每一件事。
怎么編童話作文篇三
在很久以前，有一個(gè)十分強(qiáng)大的國(guó)家，這里的人們每天都笑嘻嘻的，這是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)聰明的國(guó)王。
有一次，鄰國(guó)派來一個(gè)奸細(xì)混入軍隊(duì)來偷取一個(gè)新型武器，奸細(xì)混入軍隊(duì)后馬上調(diào)查了軍隊(duì)的具體信息，和武器的具體位置，國(guó)王來訓(xùn)練軍隊(duì)時(shí)覺得此人眼生，便問了幾個(gè)問題，奸細(xì)對(duì)這些問題早就背得滾瓜爛熟了，回答問題時(shí)毫無(wú)破綻。就這樣，奸細(xì)留在了軍隊(duì)里。
過了一段時(shí)間，奸細(xì)看時(shí)機(jī)成熟，便來到藏武器的地方，準(zhǔn)備動(dòng)手，不料好多士兵突然沖了出來，把奸細(xì)給逮捕了。
奸細(xì)被壓到國(guó)王面前，奸細(xì)問到：“我隱藏的這么好，你是怎么發(fā)現(xiàn)的？”國(guó)王笑了笑，說道：“前幾天我問你問題的時(shí)候，你雖然回答的十分流利，但你連一些機(jī)密都回答了出來，這些機(jī)密只有我和一些朝廷命官才知道，你一個(gè)小兵怎么會(huì)知道？”
就這樣，奸細(xì)被關(guān)在監(jiān)獄里了。
凡事只要多觀察，就一定不會(huì)失敗。
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