在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，相信大家都嘗試過寫。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編幫大家整理的烏鴉喝水后續(xù)遇到一口井【范文5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏鴉喝水后續(xù)遇到一口井【范文5篇】一
自從烏鴉利用自己的智慧喝到水后，它的名聲大噪，得到了森林居民的尊敬。
從這以后，它就越來越驕傲，再也不學(xué)習(xí)了。它的兒子勤奮好學(xué)，并且學(xué)到了許多烏鴉不知道的東西。
一天，烏鴉和兒子出去玩。郊外陽光明媚，野花各式各樣，樹木綠綠的，美極了！烏鴉父子玩得很高興。
中午，它們都口渴了?？蛇@離小溪還有幾十里遠。它們到處找水喝，發(fā)現(xiàn)了一個瓶口很細的瓶子，里邊有一半瓶水和一根吸管。
兒子叼起吸管便喝起來?！巴?！”烏鴉大喝一聲，奪過吸管，“你怎么這么笨？你忘了我的名氣是怎么來的嗎？應(yīng)該這樣喝！”
說完，烏鴉銜起一個石子，再放進瓶子里。不一會兒，它累得滿頭大汗，還把瓶子弄碎了。水灑一地，父子倆一口水也沒有喝到。
不久后，這件事便在森林里傳開了。居民們知道后大笑：“烏鴉連吸管都不會用，還不如自己的兒子呢！”
烏鴉傻了眼，非常后悔自己成名后沒有好好學(xué)習(xí)。從此以后，它又勤學(xué)起來了。
烏鴉喝水后續(xù)遇到一口井【范文5篇】二
今天我在爺爺?shù)膸椭?，依靠學(xué)過的漢語拼音，讀了一則“烏鴉喝水”的故事。這個故事講的是一只口渴得烏鴉發(fā)現(xiàn)自己沒法喝道瓶子里的半瓶水，就在它口渴無奈的時候，它突然發(fā)現(xiàn)了瓶子周圍有許多小石子。它想：如果我把小石子裝進瓶里，水不就升高了嗎!烏鴉就把周圍的小石子一個一個地裝進瓶子里，烏鴉終于喝飽了水。
這個故事告訴我們當(dāng)我們遇到困難的時候，不要怕，要積極地動腦筋，想辦法，利用一切可以利用的條件去完成一些困難的事情。我們在學(xué)習(xí)時遇到攔路虎時，也應(yīng)該學(xué)烏鴉這樣做。例如：當(dāng)我們讀課外書時，遇到不認識的字，我們可以利用學(xué)過的漢語拼音認字，達到通讀故事理解文章，只有不怕苦畏難，才能取得好的學(xué)習(xí)成績。
烏鴉喝水后續(xù)遇到一口井【范文5篇】三
今天，我閱讀了《烏鴉喝水》這篇課文，它主要講述了一只烏鴉口渴了去尋找水喝，看到路上有半瓶水，但是瓶口很小，嘴巴伸不進去，于是它想了個辦法，找來一些石頭放進瓶子里去，水漸漸升高，烏鴉就能喝到水了。
這個故事告訴我們遇到困難時，不要輕易放棄，一定要開動腦筋，努力解決困難。
烏鴉喝水后續(xù)遇到一口井【范文5篇】四
自從烏鴉喝水的事件被大家知道之后，烏鴉可謂是一炮而紅，成了動物王國的大明星。烏鴉還把這件事情給他的孩子們講了無數(shù)次。
一天，烏鴉帶著小烏鴉到森林深處的百靈家玩，但是路途非常遙遠，兩只烏鴉體力不支。忽然，在一個草地旁邊，小烏鴉發(fā)現(xiàn)了兩個瓶子，里面有著水，旁邊還有兩根吸管。小烏鴉說："爸爸，我們可以用吸管喝。"烏鴉生氣地說："我不是和你說過很多次了嗎？我成功活下來靠的就是石子！"于是固執(zhí)地放石子，但是附近的石子沒有幾個，而小烏鴉早就喝飽了水。
這一切被附近的小兔子看在眼里，用相機錄下了這件事情，發(fā)給了記者蝴蝶。第二天，烏鴉大搖大擺地走出了屋子，卻不像往常一樣有一群人圍著他。烏鴉奇怪的東張西望，發(fā)現(xiàn)前方一群人圍著自己的兒子——小烏鴉?？拷鼇砺犚宦?小烏鴉，你是怎么想到用吸管喝水呢？"……
烏鴉慚愧地低下頭，自言自語："自己不如兒子，都是自己太固執(zhí)了，唉……"
烏鴉喝水后續(xù)遇到一口井【范文5篇】五
一只烏鴉口渴了，到處找水喝。忽然，烏鴉看到了一條小溪。小溪里的水非常清澈，但是水有點深，烏鴉喝不著水。突然，烏鴉想起了老辦法，烏鴉把石子一個一個用嘴叼到小溪里?？墒?，水卻不能滿上來，烏鴉歪著頭，心里想：以前我用這個辦法都能行，可這次為什么不行了呢?
一只兔子蹦蹦跳跳地走過去問：“烏鴉大哥你在干什么呀?"
“我口渴了，看到一條小溪，但是，小溪里的水有點深，于是我就用老辦法可是卻喝不著?！睘貘f說。
兔子聽了哈哈大笑：“小溪怎么能和瓶子相比呢，小溪那大，你是填不滿的?！?/p>
烏鴉聽了，恍然大悟，他靈機一動找來一根管子，輕輕一吸就喝到水了。烏鴉終于明白了事物總在不但的變化的，不能總用老眼光看事物。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/28443.html】
