即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-17 12:25:41
即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】
時(shí)間:2022-05-17 12:25:41     小編:楊同學(xué)

大家一定都接觸過(guò),作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】,歡迎大家分享。

即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】

即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】一

轉(zhuǎn)眼間,短短的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。我們將面臨著人生中第一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又面臨著一次分別。時(shí)間在漠然的流逝,沒(méi)有任何人能把它停住。畢竟快樂(lè)的時(shí)間是短暫的,畢竟人總是要長(zhǎng)大的,誰(shuí)也逃避不了這殘酷的事實(shí)。我想起了小學(xué)期間我們一起經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣。讓我感覺(jué)到友誼是多么珍貴啊!雖然我現(xiàn)在說(shuō):畢業(yè)了,我最高興!但是一想到我們即將分別,離升中學(xué)只剩下2個(gè)多月,我就感到很悲傷??梢哉f(shuō)我們最緊張的時(shí)間不是在備戰(zhàn),而是在忙于填寫同學(xué)錄。從此可見(jiàn)我們的友誼是難能可貴的。

小學(xué)六年級(jí)既算做一個(gè)長(zhǎng)跑的終點(diǎn),也算做另一個(gè)長(zhǎng)跑的起點(diǎn)。俗話說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。雖然忙于告別,但是也要利用這短暫的時(shí)間努力學(xué)習(xí),為能考上理想中學(xué)努力拼搏與奮斗!讓我們將來(lái)少一點(diǎn)悔恨,多一點(diǎn)光彩!

回想起小學(xué)生涯,我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭,被老師教育成一個(gè)有理想,有抱負(fù)的青少年。這耗費(fèi)了老師的多少心血?我要感謝你,敬愛(ài)的老師!我要感謝你親愛(ài)的母校!

不過(guò),我想到了中學(xué)我又能結(jié)識(shí)到新朋友,得到新的挑戰(zhàn),我就歡樂(lè)起來(lái)。唉,畢業(yè)又開心又遺憾!所以我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的每一分,每一秒。努力學(xué)習(xí),努力拼搏,努力奮斗,向我們心中的理想中學(xué)前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!畢業(yè)了,我們應(yīng)該珍惜眼前,珍惜友誼,對(duì)我們的未來(lái)要充滿信心,充滿希望!

啊,畢業(yè)了!

即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】二

再見(jiàn),初中

一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)傷心的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少辛酸和無(wú)奈,我們不愿再度思索因?yàn)椋瑝?mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。

畢業(yè)了,就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

回想起以前、太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在、生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

就這樣畢業(yè)了,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對(duì)著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了,真不知道過(guò)去的歲月怎么流逝那么快,在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年,此時(shí)我在想,若在過(guò)些許年后自己的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了,自己的路,在何方?

我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

我感謝、陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

再見(jiàn)了,母校!

時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么 ,當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè),是對(duì)這三年來(lái)的懷念,還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣 那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂(lè)與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的日子??回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激-情??看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園 ,里面有多少你的、我的、我們的>故事呢???

母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài) 的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從>小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué) 們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕??母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的>溫暖。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得??親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為****名校,噢,不,您要走出***,走向中國(guó)!

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】三

夜以繼日,

春寒料峭,

時(shí)間變了,

角色變了。

又是一年畢業(yè)季,

一張畢業(yè)證書,

送走了有一批六年級(jí)學(xué)生,

當(dāng)他們邁出校門的那一刻,

就意味著——

他們?cè)僖膊皇切W(xué)生了,

他們從今天開始就有了一個(gè)新的稱呼,

這個(gè)稱呼就叫做“初中生”。

從此,

所有的同學(xué)形同陌路,

只留下小學(xué)里美好的記憶,

慢慢的,

慢慢的,

慢慢的,

所有的記憶都全部隨微風(fēng)飄散。

你是誰(shuí)?

他是誰(shuí)!

他們都來(lái)自哪里!

站在初一的班級(jí)里,

我們完全迷茫了…。。

但是——

這并沒(méi)有關(guān)系,

他們站在新的起跑線上,

齊聲高呼——

少年要譜寫新的篇章!

是的,

少年要譜寫新的篇章!

我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,

豈能在這里趴下?

我們一定會(huì)繼續(xù)努力奮斗,

因?yàn)槲覀儓?jiān)信,

只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)的人,

才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

才能走向成功的大道,

駛向成功的彼岸,

成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,

成為一個(gè)有作為的人!

即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】四

拍畢業(yè)照

“咔嚓!”這6年的回憶便映在了畢業(yè)照中。

吃過(guò)午飯,吳老師說(shuō)要拍畢業(yè)照了,叫我們女生吧頭發(fā)梳梳好,紅領(lǐng)巾戴戴好。我們有的弄弄頭發(fā),有的弄弄衣服,還有的埋怨說(shuō):“早知道今天拍照,就換件衣服了,這外套難看死了??!”我們跟著老師來(lái)到操場(chǎng)上,依次排好隊(duì)伍,以最后一個(gè)人為準(zhǔn),依次左一個(gè)右一個(gè),接著我們跟著引導(dǎo)師走上了架子,我上去時(shí)腳沒(méi)踩穩(wěn),差點(diǎn)摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我們班站在架子的最中間。緊接著其他班的同學(xué)也都到場(chǎng)了。我看到了一個(gè)胖胖的總指揮,他穿著一身棕色的衣服,雙手的袖子卷了上去,頭上還不上冒著汗珠,他的體型也胖胖的,大腹便便,還聽到有人說(shuō):“這個(gè)總指揮好像熊呀!”引導(dǎo)師們跑前跑后可忙碌了!后來(lái)又有一位引導(dǎo)師又把3個(gè)女生調(diào)到了上面。在最上面的張宸拉著我的衣服,生怕掉下去,我的腳一邊也在瑟瑟發(fā)抖。老師們陸續(xù)到場(chǎng)了,引導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)我前面一排的楊自杰被老師的頭遮住了,讓我們互換了位置。整個(gè)場(chǎng)地喧鬧急了,有的人指指這,指指那,有的人在竊竊私語(yǔ) ,有的交頭接耳,簡(jiǎn)直像個(gè)菜市場(chǎng)。

總指揮告訴我們:“同學(xué)們,我們一共要三次!”我充滿自信,頭高高抬起,面帶微笑,露出8顆牙,活像個(gè)禮儀小姐!開拍了!整個(gè)場(chǎng)地安靜了下來(lái),鴉雀無(wú)聲。總指揮雙手平舉,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”總指揮的幽默語(yǔ)言弄得我們哄堂大笑。

“咔嚓!咔嚓!”我們這六年的友情便映在了畢業(yè)照中!

即將小學(xué)畢業(yè)的作文【通用5篇】五

教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……

在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿無(wú)限的緊張和不安。

每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。

在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

就這樣,我們迎來(lái)了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒(méi)有多少人買。他還開玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。

過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫書頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫的地方……

三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

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