2023年雨后陽光作文600字 雨后陽光作文開頭(3篇)

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2023年雨后陽光作文600字 雨后陽光作文開頭(3篇)
時間:2023-05-08 07:21:29     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

雨后陽光作文600字 雨后陽光作文開頭篇一

——題記

仰起頭,望著此時此刻的艷陽天,情不自禁地回憶起那個陰雨連綿的下午……

烏云漫天,我撐著傘,獨自一人走在那彎曲的小路上。雨水一遍又一遍地敲打著我的傘,就好像一把刀插在我的心里,血在一滴滴地流出來一般。

手上那一張張的演講稿早已被我揉捏成一團,豆大般的眼淚就像水龍頭,止不住地向下流??蓯?,這一次的演講比賽又失利了!那分數(shù)和名次明晃晃地刺著我的眼睛,始終在我的腦海里徘徊。

因為只顧著低頭走路,所以一不小心撞到了……他!怎么是他!完了完了,他肯定會嘲笑我的!我真想找一個地縫鉆進去。

他慢慢地靠近我,看到了我的面孔后,拍了拍我的肩膀:”原來是你呀!怎么了?難道比賽失利了?“

我不知道到底要不要告訴他。我點了點頭,又搖了搖頭。

”不管怎么了,都要保持樂觀的心態(tài),朝前看?!八α诵?,又哼起小曲,”陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……“那歌聲飄揚著,飄到了我的心房里。

他扭過頭看著我:”如果花朵不經(jīng)歷風雨,那么很快就會凋謝;如果白楊不經(jīng)歷風雨,那么生命力也不會像現(xiàn)在一樣頑強。人生也是如此。如果人生不經(jīng)歷風雨,那人生還會有意義嗎?“

他的話觸動了我,若沒了風風雨雨,又哪來的艷陽天呢?

此時此刻,看著掛在天邊的艷陽,情不自禁地感嘆道:”陽光總在風雨后,這句話果真沒錯……我的心中掛起了新出的艷陽,它溫暖了我的心。陽光總在風雨后,這句話果真沒錯……

雨后陽光作文600字 雨后陽光作文開頭篇二

作為初中生的我們,有著鮮花的艷麗,朝陽的活力,雄鷹的勇敢。所以我們要像花兒一樣有勇氣接受風雨的洗禮,像朝陽一樣有信心劃破無限的黑暗,更要像雄鷹一樣堅強地面對生活的考驗,無論遇到多大的困難,我們都要堅強,因為陽光總在風雨后。

光陰像水一樣,不經(jīng)意間,它已從手掌中悄然溜走。扳著手指數(shù)了數(shù),自己已經(jīng)在人生道路上摸爬滾打了十五年,回首往事,突然發(fā)現(xiàn)秉著“陽光總在風雨后”的信念,從那個懦弱的我。

記得剛剛步入中學的大門,就迎來了軍訓。軍訓時間雖短,卻令我記憶猶新,尤其是那站軍姿的時候。

那次,教官讓我們全體站在太陽下練習站軍姿。我有些膽怯,心想:平時在陰涼兒地站一小會兒還累得我腰酸背痛腳抽筋呢,現(xiàn)在還要站在太陽下,飽經(jīng)烈日的考驗。天哪,誰能幫我脫離苦海呢?但因“軍令如山”,我只能唯命是從,挺立于炙熱的太陽下。

開始,感覺還可以,隨著時間一分一秒的過去,我有點堅持不住了,雙腿開始發(fā)抖,肩膀開始酸痛,額角也沁出了汗珠。太陽用它那炙熱的強光,將我灼的頭暈目眩,眼冒金星。我實在受不了了,筆直的身軀漸漸地彎了下來,突然聽到教官的厲聲:“站直了”。我以那迅雷不及掩耳之勢挺直了腰桿。心里想著:可愛的天使,whereareyou?回過頭瞧瞧可憐的我吧!可是連一聲渺遠的回應也沒有。頓時,鼻子一酸,那不爭氣的金豆豆涌了上來。我想放聲大哭,好想放棄。

突然,耳邊傳來“陽光總在風雨后,總相信會有彩虹”是啊,陽光總在風雨后,作為二十一世紀的小主人,難道我連迎接這點困難的勇氣也沒有嗎?神馬都是浮云,我可以用自己的堅毅與勇敢堅持到最后,因為陽光總在風雨后。

最后,我終于堅持到底,我還是用自己的堅強打敗了困難。雖然教官沒說什么,可我卻想吃了蜜一樣,心里甜潤潤的。

桑蘭,海倫·凱勒,邰麗華,這些身殘志堅的人,他們能夠微笑地走下去,因為他們相信陽光總在風雨后。如今的我雖遇到困難后依舊會哭泣,會流淚,但傷心過后,我會勇敢堅強的面對,不退縮,我喜歡一直微笑著走下去,因為陽光總在風雨后。

雨后陽光作文600字 雨后陽光作文開頭篇三

天有不測風云,人有旦夕禍福?!薄霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合。此事古難全?!?/p>

我也曾有過快樂的童年,有過對未來美好的憧憬??刹恍业氖俏伊鶜q那年,老天爺跟我開了個不小的玩笑。我在和小伙伴一道玩耍時,不幸嚴重摔傷,眼睛內流出了液汁,導致眼睛殘廢了。

在我成長的道路上,由于眼睛的失明,曾使活潑好動的我變得沉默寡言、孤僻、內向。自暴自棄的我常常一個人躲在角落里不愿與人交流。我的心像我的眼睛一樣昏暗,希望就像茫茫大海中苦苦掙扎的、孤獨的小舟,找不到前進的方向,也找不到停泊的港灣,更看不見彼岸的燈火。我真想沉沒我這破碎的生命之船。

數(shù)年前,我來到了南昌市盲童學校就讀中學。剛進校,我?guī)е嗟膽n傷,太多的迷茫。兒時的理想成了泡影,不知未來生活的路在何方。我常在校園里徘徊,我問蒼天,也問大地:“老天為何如此不公,為何微笑地把我降到人世,又為何狠心將我心靈的窗戶關閉,讓我淪為‘黑暗世界’的俘虜?!蔽冶陡猩駛挥傻寐暅I俱下,感到無比的失落、孤獨、與自卑。我常想:我是社會上廢人一個,沒有了尊嚴,誰也不會瞧得起我這種人,別人甚至不愿意多看我一眼,我是個多么渺小而微不足道的人?。∮X得自己被擱淺在人間“愛”的沙漠。

在學校生活了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)這是一所充滿愛,充滿溫馨的校園,愛的春風將我拂醒。慈母般的老師精心呵護著我們,我們學校學生大部分住校,當我們生病時,老師送我們去醫(yī)院治療,按時給我們吃藥,親切地安慰我們,精心護理在我們左右,讓我們感到無比溫暖。老師每天耐心地,手把手地教給我們各種科學知識,培養(yǎng)我們的能力,更教我們怎樣做人。

記得我原來很害怕寫作文,一聽到寫作文的作業(yè)就心煩,不知如何下筆,但又不得不寫,因為師命難違呀,只好硬著頭皮亂寫交差。有一次,我的作文寫得亂七八糟,到了老師批改后講評作文的課時,我的心不由得緊張起來,盤算著,這次語文老師肯定會把我“揪”出來,給我來個當眾出丑,狠狠批評我的,我趕緊把頭縮到桌上的書里,心越跳越快。結果,與我預料的不同,老師沒有這樣做,只是在下課以后,幫我輔導寫作文的方法,并借給我一些優(yōu)秀作文讓我欣賞學習。

后來,每當我作文有進步時,老師就微笑著表揚我,鼓勵我繼續(xù)努力。漸漸地,漸漸地,我愛上了寫作文。近幾年來,我多次獲得學校作文比賽一、二等獎。我的心情也越來越舒暢了,思想也越來越開朗了,在可敬的老師們的教育培養(yǎng)與關愛下,我快樂地成長著。從此,操場上有我矯健的身影,教學大樓的走廊里蕩漾著我歡樂的歌聲。在學校運動會比賽中,我多次獲得了跑步、跳遠等多個項目比賽的冠、亞軍。我還榮獲了南昌市文明學生的稱號,并先后擔任了班長、學習委員等工作。此外,班主任老師還循循善誘地幫我解開思想上的疙瘩,鼓勵我做生活的強者,不向命運低頭。使我由自卑變?yōu)樽孕?,讓我燃起了希望的火焰,揚起了理想的風帆。

愛,是人間的春風;愛,是最美好的語言。老師的愛,讓我的心沖出了黑暗,走進了晨光。老師的愛,帶給了我無比的快樂,讓我的生活充滿了陽光。老師的愛,給了我力量,給了我人生的啟迪,讓我明白了:在祖國溫暖的懷抱里,再沒有愛的荒原。我抹去了眼淚,拋開了憂傷,以全新的姿態(tài)笑對人生,信念堅定,樂觀向上。我決心用自強撐起自己一片生活的藍天,朝著理想的目標奮斗。我多想用音樂的語言寫一首激情的詩,贊頌我的各位恩師啊,我會把師恩珍藏在心里,直到永遠!

有人說:“凄涼是詩,悲壯是歌,在生命的現(xiàn)實中,要經(jīng)得起挫折?!蔽议L大了,我學會了堅強,我懂得了要笑對生活。風雨過后,陽光更加絢麗輝煌!

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