人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
濟(jì)南歷屆中考作文篇一
我終于登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的環(huán)島游。那山太青，那水太秀，那風(fēng)太溫柔，使我深深陶醉其中，不知不覺(jué)中進(jìn)入了山谷。
我抬頭仰望，那陡峭的石壁泛著白光，蜿蜒著向遠(yuǎn)處伸展，將燦爛的陽(yáng)光層層遮攔，只可透過(guò)巖石間的縫隙隱約看到一小束刺眼的光和一小片蔚藍(lán)的天。山谷中潮濕的氣息，漸漸將我團(tuán)團(tuán)包圍，便我不禁打了個(gè)寒顫。環(huán)顧四周，只看得見(jiàn)山，那綿延不絕的山，在冰冷的石壁間寂靜，陰森的蔓延著，使恐懼與焦躁悄悄的爬上我的心頭，我呆呆地立在那兒，不知所措。
我懷著忐忑的心在谷底信步，那石壁上的紋理吸引了我，石壁上的紋理，看似紛擾雜亂，卻有一種不可名狀的奇美，如一位老者緩緩的傾訴著歲月的滄桑，厚重而秀麗。我的心漸漸沉靜下來(lái)，細(xì)細(xì)品味著這其中的真味。
前方的光愈來(lái)愈強(qiáng)，遠(yuǎn)方的路愈漸清晰。我沿著崎嶇不平的山路，向著光亮盤(pán)旋而上，站在了高山之巔，盡享“一覽眾山小”的王者風(fēng)范，油然而生欲與天公試比高的豪情壯志。再?gòu)?fù)看那山谷，寂靜依舊。我發(fā)現(xiàn)了山谷中的智慧。
人生也如同在山谷與山頂間奔波，我們要學(xué)會(huì)在谷底耐心等待，苦心積淀?！安灰?yàn)橐淮蔚氖【痛虿黄鹁瘢總€(gè)成功的人背后都有苦衷。你看即使像太陽(yáng)那樣輝煌，有時(shí)也被浮云遮住了光明。你的才華不會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒(méi)，除非你自己想把前途葬送。你要學(xué)會(huì)等待和安排自己，成功其實(shí)不需要太多酒精。要當(dāng)英雄不妨先當(dāng)狗熊，怕只怕對(duì)什么都無(wú)動(dòng)于衷。河上沒(méi)有橋還可以等到結(jié)冰，走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)等待，在等待中磨練心智，塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的自己；在等待中積蓄力量，塑造一個(gè)勇往直前的自己；在等待中忍耐寂寞，塑造一個(gè)寵辱不驚的自己。
石壁上的紋理，谷底的寂靜與山頂?shù)墓饷?，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，都讓我感受到了美。
去吧，人生的旅途上，橋梁依舊堅(jiān)固，隧道依舊光明。
濟(jì)南歷屆中考作文篇二
環(huán)保是什么
環(huán)保是什么？是撿起一張廢紙的彎腰；
環(huán)保是什么？是關(guān)緊滴水龍頭的旋轉(zhuǎn)；
環(huán)保是什么？是關(guān)閉一盞電燈的聲音；
環(huán)保是什么？是不亂伐一棵樹(shù)的責(zé)任。
“咳咳！”我咳嗽了幾聲。
這時(shí)的我已經(jīng)是一位年過(guò)花甲的老人，現(xiàn)在我正望著窗外的一棵參天大樹(shù)，不禁想起我而立之年時(shí)的一件刻骨銘心的事。
那時(shí)我心中只想著“賺錢(qián)”，腦袋也被這股勁沖暈了頭，竟干起了盜朩。
幾周后，我把離家不遠(yuǎn)的幾座小山作為“錢(qián)的源頭”。
第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在大地上，遠(yuǎn)處山丘還沉浸在朦朧之中。我已經(jīng)扛著磨得比紙還薄，用了斜面原理的斧頭推著小車上山去了。
走在小道上，我心情好得不得了，心中只有紅鈔?，F(xiàn)在就是牛糞擺在我面前，也會(huì)覺(jué)得比香水還香。
走到了小道盡頭，點(diǎn)燃了一根香煙，稍作休息，心中充滿了神圣感。
我選擇了一棵相當(dāng)粗壯的大樹(shù)。
我起身，拿起斧頭，一步一步地逼近大樹(shù)。大樹(shù)似乎變成了我的敵人。
似乎過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我來(lái)到大樹(shù)前。如果這時(shí)刮起風(fēng)，那便是腥風(fēng)；如果這時(shí)下起雨，那便是血雨。
只見(jiàn)我左腳向前一步，斧頭舉過(guò)頭頂，發(fā)力，砍！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，斧刃把樹(shù)干砍出了一條深深的傷痕。我費(fèi)力地把其拔出，又是一砍！只聽(tīng)“刷”一聲，大樹(shù)被攔腰截?cái)?，遠(yuǎn)處一群鳥(niǎo)兒被巨響嚇飛了。
我心中充滿了喜悅，簡(jiǎn)直水泄不通。又有七八根樹(shù)倒下，又有七八群鳥(niǎo)兒嚇飛。我欣喜若狂。
正當(dāng)我在砍第十棵時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)從樹(shù)上飛了下來(lái)，停在我頭上，拼命啄，一邊還自言自語(yǔ)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我被啄得皮開(kāi)肉綻，把啄木鳥(niǎo)趕到了樹(shù)上。
“你干什么？”我質(zhì)問(wèn)道，“壞我的好事。”
“是你在亂伐樹(shù)！”啄木鳥(niǎo)應(yīng)道。
“什么叫亂伐樹(shù)？我這是為了生存呀！”
“你要生存，我們就不要生存啦？再說(shuō)，沒(méi)了樹(shù)木，導(dǎo)致生態(tài)不平衡，你也活不成！”它氣憤地說(shuō)，“現(xiàn)在人們已經(jīng)在保護(hù)樹(shù)，還在植樹(shù)。而你，卻不為地球著想，地球的環(huán)境如果崩潰了，我們所有生物都活不成！環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任呀！”
“哐啷！”我手中的斧頭掉在地上，心中充滿了羞愧，為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧。
現(xiàn)在，我已經(jīng)老了，但環(huán)保沒(méi)老。它，還是一樣。以前，現(xiàn)在，都一樣，永遠(yuǎn)是每一個(gè)人的責(zé)任。
濟(jì)南歷屆中考作文篇三
五四精神
憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競(jìng)相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動(dòng)。
弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)，在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智；就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，自覺(jué)到祖國(guó)和人民最需要的地方去，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，開(kāi)拓視野；就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐；就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者；就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jī)、
時(shí)光白駒過(guò)隙，靜聽(tīng)時(shí)代的脈搏，五四精神的熊熊烈火仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著，噴薄著。前仆后續(xù)的中國(guó)青年踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，緊追著時(shí)代的步伐，昂首向前，英雄倍出。昨天的雷鋒、李向群，今天的邵云環(huán)、許心虎，他們都是懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民滿腔的情和愛(ài)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這不正是五四精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)嗎？我們幸運(yùn)的出生在和平年代，成長(zhǎng)在高速發(fā)展的日益強(qiáng)大的中國(guó)。我們生活無(wú)憂無(wú)慮，也更要熱愛(ài)自己
五四青年給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年，在火紅團(tuán)旗的指引下，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實(shí)。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)”。五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的國(guó)徽，站在火紅的國(guó)旗下，高唱我們自己的國(guó)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！
青年們還流淌著五四的熱血么？現(xiàn)在大學(xué)里面那些自以為有思想有見(jiàn)解的大學(xué)生么是多么的平庸和虛偽，是的，現(xiàn)在不需要像那個(gè)年代那樣激進(jìn)，可是至少我們應(yīng)該繼承為了國(guó)民生活更好而努力奮斗的熱情，延續(xù)五四運(yùn)動(dòng)愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)的精神！今天，我們站在這里，站在中國(guó)人的土地上！站在被稱為大學(xué)的學(xué)校里面！或許我們永遠(yuǎn)不能像在我們頭上閃光的五四英雄們那樣永垂不朽，但是同學(xué)們！清醒起來(lái)！一定要去做自己認(rèn)為是正確的事！一定要完成這個(gè)時(shí)代賦予我們的使命！我們的面前，是一個(gè)民族的未來(lái)，是一個(gè)仍然落后的民族的未來(lái)！在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，我們這個(gè)民族的驕傲就沒(méi)有了！那些白種人仍然在我們的領(lǐng)土上指手畫(huà)腳！他們的軍艦在我們的海域肆無(wú)忌憚！騎在我們的脖子上作威作福，他們隨意踐踏我們的尊嚴(yán)！我們幾千年來(lái)一直是地球上貴的民族！我們不是說(shuō)要復(fù)興么？那么現(xiàn)在不正是需要延續(xù)五四熱血的時(shí)候么！但是，一個(gè)沒(méi)有熱情，沒(méi)有是非，沒(méi)有良知，沒(méi)有誠(chéng)信，只有金錢(qián)和利益的年代，僅僅靠已經(jīng)快要流干的五四的血就能喚醒么？
濟(jì)南歷屆中考作文篇四
黑板上的記憶
陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉撒進(jìn)教室，在我課桌上映出點(diǎn)點(diǎn)光斑。我用手遮了遮那刺眼的陽(yáng)光，把心思拉回課堂里。
眼前是寫(xiě)滿公式的黑板，眼下又是成績(jī)不好的考卷。我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了，即將面臨中考，一次考試的失利就會(huì)使我亂了陣腳。無(wú)形中，父母和老師給的壓力使我感到迷茫。
我就像一條離開(kāi)水的魚(yú)兒一樣，焦急卻又無(wú)奈……
我用手托著頭，呆呆的看著黑板?？粗粗?，那塊黑板映在了我的眼眸中，越來(lái)越深，勾起了一段內(nèi)心深處的記憶：
記得那已經(jīng)是一年級(jí)的事了。我?guī)е鞓?lè)與好奇游入這片學(xué)海，當(dāng)我第一次來(lái)到教室，看見(jiàn)那些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和那塊大大的黑板時(shí)，有著滿心的憧憬。那時(shí)，教室外的梧桐長(zhǎng)的茂盛，陽(yáng)光也灑的燦爛。記得每天中午，我都會(huì)和小伙伴們一起在黑板上玩畫(huà)鼻子。我常常和小云一組，她來(lái)指，我來(lái)畫(huà)。每次我畫(huà)完，身邊總會(huì)響起大笑聲，我耐不住性子，一把扯下眼罩。
果然，鼻子畫(huà)在眼睛下面了，乍看像一顆痣！原來(lái)是小云故意指錯(cuò)的，我氣呼呼的和小云在教室里追追打打。說(shuō)是氣呼呼，其實(shí)，嘴邊早就掛上甜甜的笑。于是，大家一起大笑起來(lái)……
雖然事后會(huì)被老師批評(píng)弄臟黑板，但當(dāng)時(shí)的那份快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
從回憶中醒過(guò)來(lái)，再看看現(xiàn)在的我，那早已不是以前的我了。我是長(zhǎng)大了，應(yīng)該拋棄那些任性和依賴，但我也同樣失去了那份快樂(lè)與憧憬；我再看看眼前的黑板，那早已不是以前的那塊黑板了。
我是長(zhǎng)大了，應(yīng)該拋棄那些游戲和玩笑，但我也同樣失去了那份快樂(lè)與自由。
想想以前，我是多么的喜歡讀書(shū)。看看現(xiàn)在，我又因讀書(shū)如此的疲憊。
霎那間，我明白了，我并不用拋棄任何一種性格，因?yàn)槟嵌际俏?。偶爾任性一下，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，再和同學(xué)玩玩畫(huà)鼻子……
是我忘記了學(xué)習(xí)的初衷，忘記了那塊讓我憧憬的黑板，忘記了那黑板上快樂(lè)的記憶……
再次把心思轉(zhuǎn)回課堂，聽(tīng)著老師勤懇的講課聲，看著黑板上密密麻麻的公式，再望望窗外明媚的陽(yáng)光。我，不會(huì)再迷茫了！
規(guī)
別擔(dān)心，我可以的
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：如果我能“飛翔”那該多好??！
如果我能飛翔，我想去天街閑游，和星星作朋友，聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫(xiě)下天上有趣的故事，畫(huà)出天街最美麗的景觀，照出宇宙的神奇……
如果我能飛翔，我想去各地游玩，環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國(guó)盡收眼底，一飽眼福。
如果我能飛翔，我愿意當(dāng)一只快樂(lè)鳥(niǎo)，人生不管長(zhǎng)久，只求能天天快樂(lè)。我發(fā)覺(jué)世界上的快樂(lè)太少了，幾乎找不到它，為什么呢？是快樂(lè)拋棄了我們嗎？是我們拋棄了快樂(lè)嗎？不管是誰(shuí)，我愿意作一只快樂(lè)鳥(niǎo)飛翔，哪兒需要快樂(lè)，我去帶來(lái)快樂(lè)；哪兒沒(méi)有快樂(lè)，我去創(chuàng)作快樂(lè)。我愿把快樂(lè)帶給每個(gè)人！
如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢(mèng)想。列夫·托爾斯泰曾寫(xiě)下：“理想是指路的明燈，帶領(lǐng)我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的邊沿徘徊。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方膝俄。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)?！拔业膲?mèng)啊！你在哪兒？我要找尋你！”
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的。
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
請(qǐng)給我一對(duì)翅膀，讓我完成我的夢(mèng)——飛翔！
濟(jì)南歷屆中考作文篇五
人間充滿關(guān)愛(ài)。它們通過(guò)人們的手來(lái)傳遞。在我的記憶中，我一直記得那個(gè)充滿真情的背影。
幾年前，我迷戀上了騎自行車這一運(yùn)動(dòng)，甚至是我成天都在小區(qū)中練習(xí)騎自行車。
一天，我照常出去。只見(jiàn)天空無(wú)比晴朗，萬(wàn)里無(wú)云；樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的，仿佛在訴說(shuō)這心中快樂(lè)的性情；花兒一朵朵的也十分開(kāi)心，都在懶洋洋的曬著太陽(yáng)。在這樣的好天氣中，世間的萬(wàn)物都十分開(kāi)心。我也十分開(kāi)心，騎著自行車開(kāi)始了自己今天的練習(xí)。
突然，一輛疾馳的汽車開(kāi)了出來(lái)，我為了躲避車子，急忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭，但由于太突然，倒在了地上。樹(shù)上的花朵正朝著我哈哈大笑，仿佛在嘲笑我技術(shù)不精，又仿佛要將這一“大事”告訴全世界的人聽(tīng)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在大笑，在向同伴傳播同時(shí)，也在嘲笑著我。正趴在地上的我，掙扎著想爬起來(lái)，這時(shí)他出現(xiàn)了。
他向我伸出一雙溫暖的大手。我看清了他的臉：一張樸實(shí)至極的臉，滿臉通紅的他，一滴一滴的汗水從同上滴落。他扶起了我，關(guān)心的問(wèn)了一句：“小朋友，沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事?！蔽曳笱苤鸬?。我掙脫他的手，脫力的腿讓我又一次跌落了下去，多虧他扶住了我，才得以沒(méi)有跌到地上?？粘鰜?lái)的一只手在不住的撫摸傷口，一遍又一遍的在心中默默的喊著疼。他這時(shí)才看見(jiàn)了我的傷口，有關(guān)心的說(shuō)了一句：“都這樣了，還說(shuō)沒(méi)事。走，我?guī)闳ケ０餐げ了??！闭f(shuō)著，伸出那雙溫暖的大手，將我背上后背。
保安亭一片狼藉，桌子上全是亂堆的雜物，顯得亂七八糟。醫(yī)藥箱就放在這些雜物之中。我心中十分不安：這些保安從來(lái)不輕易幫助別人，他們會(huì)把醫(yī)藥箱借我嗎？之間叔叔的臉上露出了哀求的神情，苦苦的哀求道：“醫(yī)藥箱能不能借來(lái)用一下，有一個(gè)小孩子受傷了?！薄安恍小！薄罢娴氖軅?，還傷得挺重的?！薄邦~……”終于，在他的苦苦哀求下保安們將醫(yī)藥箱借出來(lái)了。處理好傷口的我，與他一同坐在凳子上。他為了讓我忘卻傷口的疼痛，為我講故事、講笑話、猜謎語(yǔ)……在我的傷口不痛之后，他走了。
我靜靜地站在遠(yuǎn)處，望著漸漸消失的背影，心中無(wú)比溫暖。
是啊，人之間應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)，用手將關(guān)愛(ài)傳到世界的每一個(gè)角落！
濟(jì)南歷屆中考作文篇六
最美的風(fēng)景
下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。
雨前，可不是這樣。此時(shí)，若站在石橋上，只是單單地尋找風(fēng)景，一定會(huì)大失所望，敗興而歸！因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機(jī)與希望，滿眼風(fēng)光就如18世紀(jì)的剪影，黑與白交錯(cuò)。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會(huì)看見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬(wàn)物的榮枯，永遠(yuǎn)是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實(shí)會(huì)讓你驚喜不已，并為之感動(dòng)。
下雨了，就不一樣了！
雨后的江南，告別了那份單調(diào)和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無(wú)不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來(lái)形容雨后的江南一點(diǎn)兒也不過(guò)分。江南草長(zhǎng)，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風(fēng)景。而我，卻常常在意那些對(duì)其他人來(lái)說(shuō)或許是微不足道的風(fēng)景。
你看，那石橋的臺(tái)階上，不知何時(shí)已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的大片領(lǐng)地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當(dāng)鮮花和綠柳在春風(fēng)中炫耀風(fēng)姿時(shí)，苔蘚卻默默無(wú)聞地一點(diǎn)一點(diǎn)地向四周擴(kuò)散著它的綠，和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然。看到苔蘚，你會(huì)想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意；你會(huì)看到“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意；你還會(huì)感覺(jué)到“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意。無(wú)論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實(shí)、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風(fēng)景，讓人不得不感動(dòng)。
倚橋觀望，江南的雨景已與過(guò)去大不相同。但是，不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠(yuǎn)方流淌。清澈的流水恰如靈動(dòng)的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。
我的心不禁為之一動(dòng)：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動(dòng)！在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動(dòng)！因?yàn)樵谖倚哪恐?，那汪清泉和那片苔蘚才是江南最美的風(fēng)景！
試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動(dòng)，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。
倚橋觀望這江南最美的風(fēng)景，我感動(dòng)不已……
濟(jì)南歷屆中考作文篇七
去年的暑假，我們一家一起暢游了風(fēng)光秀麗的黃山。諸多美景大都忘卻，在旅途中發(fā)生的一件小事卻難以忘懷。
隱約記得那是到達(dá)安徽的第二天，我們一家按照預(yù)定的計(jì)劃希望爬上地勢(shì)險(xiǎn)峻的黃山。仰視黃山，云遮峰頂，峭壁蒼松，我們抑制不住心中的興奮拾級(jí)而上開(kāi)始登山。
沿著小路前行，我們很快就來(lái)到了山腳下，忽然聞到樹(shù)林中飄來(lái)一股香氣，令人陶醉。回過(guò)神來(lái)，剛準(zhǔn)備繼續(xù)走。只聽(tīng)得有人吆喝：“白蘭花要嗎？花開(kāi)的香極了。山腰上很熱，花香能祛暑?！被剡^(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，有許多賣白蘭花的人正坐在路邊。我仔細(xì)打量了一下眼前這個(gè)女孩兒，穿著樸素。但卻透出一股清秀。我暗暗的想：山上樹(shù)木參天，哪來(lái)的暑氣？。于是，轉(zhuǎn)身而去。
不知不覺(jué)中，以爬到了山腰。雖然有茂密的樹(shù)林遮陰，但還是抵擋不過(guò)盛夏的酷熱難耐。唉！真后悔當(dāng)初沒(méi)買(mǎi)白蘭花，現(xiàn)如今在這遭罪。繼續(xù)向上爬，不一會(huì)兒水壺中的水又沒(méi)了。真是“屋漏偏逢連夜雨”??！我強(qiáng)忍著爬到了山巔，卻不敢久留，只好馬上下山。我蹦跳著不一會(huì)兒就來(lái)到了山腳下，透過(guò)樹(shù)林，依稀看到剛才賣花的那個(gè)女孩兒，我快步跑過(guò)去“還有花嗎？”
“對(duì)不起，花已經(jīng)賣完啦?！彼q豫了一下，繼續(xù)補(bǔ)充道：“籃子里是今天剛摘的，還沒(méi)開(kāi)呢。沒(méi)開(kāi)的花，是沒(méi)有香味的?！?/p>
我擦了擦汗，說(shuō)：“沒(méi)事，我有不少給你錢(qián)。你賣一朵給我吧?！?/p>
她卻著急起來(lái)：“我外婆說(shuō)不能把不香的花賣出去，那是坑人家，不能做不道德的事情?！?/p>
我急于想買(mǎi)花，皺著眉頭對(duì)她說(shuō)：“賣一朵怎么啦？你外婆又不知道，我有不少給你錢(qián)。”
小姑娘為難起來(lái)，思量了好一會(huì)：“不開(kāi)的花，不香得花，我不能賣。要不然這樣，我送你一朵好不好？”說(shuō)著掀開(kāi)蓋在花籃上的紅花點(diǎn)布。盡管花還沒(méi)開(kāi)，可是也隱約聞到了花香。她挑了一朵半開(kāi)半合的白蘭花送給我。剎那間，一股暖流流過(guò)我心田。我感激不已，向她連聲道謝。她高興的說(shuō)：“你們快走吧。待會(huì)太陽(yáng)又要出來(lái)了?！蔽覜_她微微一笑，手里握著素不相識(shí)的女孩兒送的白蘭花上路了。
盡管此時(shí)陽(yáng)光正火辣辣的照向大地，可是我心中卻有幾絲涼爽愜意，碧水蒼山，從遠(yuǎn)處又傳來(lái)了白蘭花的香氣，就仿佛置身于仙境一般，一個(gè)只有白色的純潔世界，沒(méi)有黑暗，只有光明，只有溫暖。
山朦朧，水朦朧?？墒谴笊揭粨?，卻又不見(jiàn)水。心如水，卻又與水不同，水可擋，而心可見(jiàn)。這碧水蒼穹，不就是那賣花女的誠(chéng)實(shí)、可敬的高大背影。
我緊握著手中的白蘭花，戀戀不舍的離開(kāi)了黃山，盡管我的人走了，可我的心卻留在了這里。留在了這山里、這水里，同樣這里的人也深深地留在了我心中。
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