2023年文明校園自評(píng)報(bào)告題目(8篇)

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2023年文明校園自評(píng)報(bào)告題目(8篇)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

文明校園自評(píng)報(bào)告題目篇一

1.抓好政治理論學(xué)習(xí)。

我們積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng),在學(xué)校大路兩邊和教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面做到了版面,認(rèn)真做好了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí),組織黨員開(kāi)展各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.抓好日常德育活動(dòng)。

(1)利用五四青年節(jié)、國(guó)慶日等開(kāi)展演講、征文、大合唱活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育;組織七學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng);開(kāi)學(xué)初,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”法治教育活動(dòng)。

(2)每學(xué)年舉行一次美德少年評(píng)選活動(dòng)、感動(dòng)實(shí)中十大新聞學(xué)生評(píng)選活動(dòng),形成了樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣的良好氛圍。

(3)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),我校開(kāi)展了文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生志愿服務(wù)等,這些志愿活動(dòng)我校常年堅(jiān)持,深受社會(huì)好評(píng)。

(4)每周一都舉行升國(guó)旗儀式,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育,我校的升旗儀式全部由學(xué)生支持、組織,充分培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

(5)我校把落實(shí)《中小學(xué)生守則》作為加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的抓手。

(6)我校投資三十多萬(wàn),建有標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室,配有專業(yè)的心理咨詢室,定期開(kāi)展咨詢活動(dòng),開(kāi)設(shè)有心理健康教育課。

(7)我校特別重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,定期舉行戲曲進(jìn)校園活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)比賽、24節(jié)氣古詩(shī)詞背誦比賽等豐富多彩的活動(dòng)。

(8)我校開(kāi)足開(kāi)全了思想品德課,師資雄厚,成績(jī)優(yōu)異,共青團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,效果良好,深受學(xué)生喜歡。

(9)我校利用校信通、微信群、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道,與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,發(fā)揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3.加強(qiáng)德育體系建設(shè)

(1)我校建立有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開(kāi)一次德育主題會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

(2)多年來(lái),我校現(xiàn)已形成五大德育主題:安全教育、激勵(lì)教育、理想教育、習(xí)慣教育、感恩教育,圍繞這五大主題,政教處、團(tuán)委緊密配合,建設(shè)好利用好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,積極開(kāi)展各種踐行實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)已形成學(xué)校特色和品牌。

(3)我校開(kāi)足開(kāi)全道德與法制課,配備骨干教師任教,定期開(kāi)展教研活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把道德與法制教育融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面。

(4)每學(xué)年開(kāi)展一次文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),并把評(píng)選結(jié)果納入學(xué)校表彰體系。

1.基層組織建設(shè)

(1)我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真做好“三會(huì)一課”,開(kāi)好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、開(kāi)展好民主評(píng)議和黨員活動(dòng)日活動(dòng),做到了有計(jì)劃、有記錄,效果好。

(2)黨總支(支部)積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織,推動(dòng)學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

(3)校黨總支切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作,十分重視意識(shí)形態(tài)建設(shè),堅(jiān)持正面引導(dǎo),對(duì)極個(gè)別不良言行及時(shí)批評(píng)教育,保證了學(xué)校層面無(wú)問(wèn)題。

(4)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度,學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。

2.思想作風(fēng)建設(shè)

(1)我校堅(jiān)持校級(jí)干部分包年級(jí)、教研組、中層干部分包班級(jí)制度,實(shí)行師生談心日制度,密切聯(lián)系群眾,干群關(guān)系融洽。

(2)黨總支定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,每學(xué)年在全體教師員工中簽訂廉潔從教協(xié)議書(shū)。對(duì)那些不良現(xiàn)象敢管、并嚴(yán)厲處置。

(3)我校的干部選拔任用,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,堅(jiān)持民主集中制原則,所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來(lái)的,好班主任、好任課老師,工作有實(shí)績(jī),群眾認(rèn)可,能力強(qiáng),威信高。

(4)我校黨員干部積極參加文明創(chuàng)建活動(dòng),黨員志愿者注冊(cè)率達(dá)100%。表率作用做得較好。群眾對(duì)黨員的滿意率在98%以上。

1.健全工作機(jī)制

(1)我校制定有師德師風(fēng)建設(shè)制度,并形成了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

(2)我校有學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系,每學(xué)期組織全體學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),學(xué)校設(shè)立有校長(zhǎng)信箱、學(xué)校給家長(zhǎng)留有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話,保證了師德投訴途徑暢通,學(xué)校查處違紀(jì)教師兩起。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)我校教師都是通過(guò)市局招教進(jìn)來(lái)的,教師素質(zhì)較高,我校十分重視教師專業(yè)化成長(zhǎng),特別是對(duì)班主任的培養(yǎng)和對(duì)青年教師的教育提高。

(2)學(xué)校每學(xué)期都有評(píng)選一批師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人,通過(guò)樹(shù)立典型,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的老師。

3.加強(qiáng)師德教育

(1)我校制定了師德考核制度和師德考核具體實(shí)施辦法。

(2)我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要條件,實(shí)行一票否決。由于我校工作得力,效果良好,先后被評(píng)為xxx省師德師風(fēng)先進(jìn)單位,xxx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體。

1.校園文化品牌。

多年來(lái),我校努力打造文化品牌,如今我們?cè)谧蠲腊嗉?jí)、新聞學(xué)生、美德少年等班級(jí)文化和校園文化建設(shè)中特色明顯。學(xué)校有展示學(xué)校形象的宣傳片,有反映學(xué)校歷史、文化、人物的書(shū)籍等。

2.校園文化設(shè)施。

在硬件建設(shè)投入較大,建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的錄播教室、心理咨詢室、形體活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室。

3.積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)。

(1)我校政教處、團(tuán)委積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀、感恩演講比賽、征文活動(dòng);元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)有書(shū)法繪畫(huà)展、才藝表演等。

(2)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),學(xué)校定期組織的體育活動(dòng)有:校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、迎面接力跑等。

1.校園環(huán)境規(guī)劃。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理,整潔、有序,齊備、醒目。校園凈化、綠化、美化到位,顯得有文化底蘊(yùn),環(huán)境育人功能較好。

2.校園衛(wèi)生安全。

校園衛(wèi)生工作由總務(wù)處、體衛(wèi)藝處、辦公室管理,他們分工明確,管理規(guī)范到位。學(xué)校每年給學(xué)生做一次體檢,傳染病預(yù)防體系健全,定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

3.環(huán)保及安全教育。

深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,通過(guò)主題班會(huì)、征文等活動(dòng),積極倡導(dǎo)“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”理念。定期請(qǐng)交警來(lái)我校作交通安全知識(shí)報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看安全專題片,每學(xué)期舉行兩次防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

4.環(huán)境平安建設(shè)。

學(xué)校建立有學(xué)校警務(wù)室,聘有4個(gè)專職保安24小時(shí)執(zhí)勤。人防、物防、技防設(shè)施齊全。積極主動(dòng)和城管部門(mén)聯(lián)系,整治了流動(dòng)攤點(diǎn)。

1.按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我校在未成年人思想道德建設(shè)方面成績(jī)突出,被評(píng)為xxx省德育先進(jìn)單位。

2.開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng),我校模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、文明志愿服務(wù)社團(tuán)已經(jīng)形成特色。

我們?cè)诒姸嘟ㄔO(shè)上努力投入較多成績(jī)也較大,但也存在著一些問(wèn)題。諸如功能室硬件較好,但是缺少師資,活動(dòng)缺少計(jì)劃性和長(zhǎng)效性?;顒?dòng)開(kāi)展較多,資料收集不夠,總結(jié)積累不夠。個(gè)別員工對(duì)創(chuàng)建認(rèn)識(shí)不足,自律意識(shí)有待加強(qiáng)。

今后我們將不斷總結(jié),逐步提高。為把我校建設(shè)成為強(qiáng)校名校和文明學(xué)校而努力奮斗。

文明校園自評(píng)報(bào)告題目篇二

根據(jù)中央文明辦、教育部制定的中小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),我校積極行動(dòng),對(duì)照測(cè)評(píng)細(xì)則進(jìn)行了全面、認(rèn)真地自查,對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了整改?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

1.抓好政治理論學(xué)習(xí)。

我們積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng),在學(xué)校大路兩邊和教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面做到了版面,認(rèn)真做好了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí),組織黨員開(kāi)展各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.抓好日常德育活動(dòng)。

(1)利用五四青年節(jié)、國(guó)慶日等開(kāi)展演講、征文、大合唱活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育;組織七學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng);開(kāi)學(xué)初,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”法治教育活動(dòng)。

(2)每學(xué)年舉行一次美德少年評(píng)選活動(dòng)、感動(dòng)實(shí)中十大新聞學(xué)生評(píng)選活動(dòng),形成了樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣、做榜樣的良好氛圍。

(3)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),我校開(kāi)展了文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生志愿服務(wù)等,這些志愿活動(dòng)我校常年堅(jiān)持,深受社會(huì)好評(píng)。

(4)每周一都舉行升國(guó)旗儀式,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育,我校的升旗儀式全部由學(xué)生支持、組織,充分培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

(5)我校把落實(shí)《中小學(xué)生守則》作為加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的抓手。

(6)我校投資三十多萬(wàn),建有標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室,配有專業(yè)的心理咨詢室,定期開(kāi)展咨詢活動(dòng),開(kāi)設(shè)有心理健康教育課。

(7)我校特別重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,定期舉行戲曲進(jìn)校園活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)比賽、24節(jié)氣古詩(shī)詞背誦比賽等豐富多彩的活動(dòng)。

(8)我校開(kāi)足開(kāi)全了思想品德課,師資雄厚,成績(jī)優(yōu)異,共青團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,效果良好,深受學(xué)生喜歡。

(9)我校利用校信通、微信群、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道,與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,發(fā)揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

3.加強(qiáng)德育體系建設(shè)

(1)我校建立有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開(kāi)一次德育主題會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

(2)多年來(lái),我?,F(xiàn)已形成五大德育主題:安全教育、激勵(lì)教育、理想教育、習(xí)慣教育、感恩教育,圍繞這五大主題,政教處、團(tuán)委緊密配合,建設(shè)好利用好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,積極開(kāi)展各種踐行實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)已形成學(xué)校特色和品牌。

(3)我校開(kāi)足開(kāi)全道德與法制課,配備骨干教師任教,定期開(kāi)展教研活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把道德與法制教育融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面。

(4)每學(xué)年開(kāi)展一次文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),并把評(píng)選結(jié)果納入學(xué)校表彰體系。

1.基層組織建設(shè)

(1)我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真做好“三會(huì)一課”,開(kāi)好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、開(kāi)展好民主評(píng)議和黨員活動(dòng)日活動(dòng),做到了有計(jì)劃、有記錄,效果好。

(2)黨總支(支部)積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織,推動(dòng)學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

(3)校黨總支切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作,十分重視意識(shí)形態(tài)建設(shè),堅(jiān)持正面引導(dǎo),對(duì)極個(gè)別不良言行及時(shí)批評(píng)教育,保證了學(xué)校層面無(wú)問(wèn)題。

(4)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度,學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。

2.思想作風(fēng)建設(shè)

(1)我校堅(jiān)持校級(jí)干部分包年級(jí)、教研組、中層干部分包班級(jí)制度,實(shí)行師生談心日制度,密切聯(lián)系群眾,干群關(guān)系融洽。

(2)黨總支定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,每學(xué)年在全體教師員工中簽訂廉潔從教協(xié)議書(shū)。對(duì)那些不良現(xiàn)象敢管、并嚴(yán)厲處置。

(3)我校的干部選拔任用,充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,堅(jiān)持民主集中制原則,所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來(lái)的,好班主任、好任課老師,工作有實(shí)績(jī),群眾認(rèn)可,能力強(qiáng),威信高。

(4)我校黨員干部積極參加文明創(chuàng)建活動(dòng),黨員志愿者注冊(cè)率達(dá)100%。表率作用做得較好。群眾對(duì)黨員的滿意率在98%以上。

1.健全工作機(jī)制

(1)我校制定有師德師風(fēng)建設(shè)制度,并形成了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

(2)我校有學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系,每學(xué)期組織全體學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),學(xué)校設(shè)立有校長(zhǎng)信箱、學(xué)校給家長(zhǎng)留有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話,保證了師德投訴途徑暢通,學(xué)校查處違紀(jì)教師兩起。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)

(1)我校教師都是通過(guò)市局招教進(jìn)來(lái)的,教師素質(zhì)較高,我校十分重視教師專業(yè)化成長(zhǎng),特別是對(duì)班主任的培養(yǎng)和對(duì)青年教師的教育提高。

(2)學(xué)校每學(xué)期都有評(píng)選一批師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人,通過(guò)樹(shù)立典型,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的老師。

3.加強(qiáng)師德教育

(1)我校制定了師德考核制度和師德考核具體實(shí)施辦法。

(2)我校把師德考核作為教師職稱晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要條件,實(shí)行一票否決。由于我校工作得力,效果良好,先后被評(píng)為xxx省師德師風(fēng)先進(jìn)單位,xxx省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體。

1.校園文化品牌。

多年來(lái),我校努力打造文化品牌,如今我們?cè)谧蠲腊嗉?jí)、新聞學(xué)生、美德少年等班級(jí)文化和校園文化建設(shè)中特色明顯。學(xué)校有展示學(xué)校形象的宣傳片,有反映學(xué)校歷史、文化、人物的書(shū)籍等。

2.校園文化設(shè)施。

在硬件建設(shè)投入較大,建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的錄播教室、心理咨詢室、形體活動(dòng)室、黨員活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室。

3.積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)。

(1)我校政教處、團(tuán)委積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀、感恩演講比賽、征文活動(dòng);元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)有書(shū)法繪畫(huà)展、才藝表演等。

(2)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),學(xué)校定期組織的體育活動(dòng)有:校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操比賽、跳繩比賽、足球藝術(shù)節(jié)、拔河比賽、迎面接力跑等。

1.校園環(huán)境規(guī)劃。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理,整潔、有序,齊備、醒目。校園凈化、綠化、美化到位,顯得有文化底蘊(yùn),環(huán)境育人功能較好。

2.校園衛(wèi)生安全。

校園衛(wèi)生工作由總務(wù)處、體衛(wèi)藝處、辦公室管理,他們分工明確,管理規(guī)范到位。學(xué)校每年給學(xué)生做一次體檢,傳染病預(yù)防體系健全,定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

3.環(huán)保及安全教育。

深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,通過(guò)主題班會(huì)、征文等活動(dòng),積極倡導(dǎo)“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”理念。定期請(qǐng)交警來(lái)我校作交通安全知識(shí)報(bào)告會(huì),組織學(xué)生觀看安全專題片,每學(xué)期舉行兩次防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

4.環(huán)境平安建設(shè)。

學(xué)校建立有學(xué)校警務(wù)室,聘有4個(gè)專職保安24小時(shí)執(zhí)勤。人防、物防、技防設(shè)施齊全。積極主動(dòng)和城管部門(mén)聯(lián)系,整治了流動(dòng)攤點(diǎn)。

1.按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我校在未成年人思想道德建設(shè)方面成績(jī)突出,被評(píng)為xxx省德育先進(jìn)單位。

2.開(kāi)展好社團(tuán)活動(dòng),我校模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、文明志愿服務(wù)社團(tuán)已經(jīng)形成特色。

我們?cè)诒姸嘟ㄔO(shè)上努力投入較多成績(jī)也較大,但也存在著一些問(wèn)題。諸如功能室硬件較好,但是缺少師資,活動(dòng)缺少計(jì)劃性和長(zhǎng)效性。活動(dòng)開(kāi)展較多,資料收集不夠,總結(jié)積累不夠。個(gè)別員工對(duì)創(chuàng)建認(rèn)識(shí)不足,自律意識(shí)有待加強(qiáng)。

今后我們將不斷總結(jié),逐步提高。為把我校建設(shè)成為強(qiáng)校名校和文明學(xué)校而努力奮斗。

文明校園自評(píng)報(bào)告題目篇三

固鎮(zhèn)縣小李小學(xué),坐落于王莊鎮(zhèn)雙李村解集組。下設(shè)陶劉教學(xué)點(diǎn),學(xué)校占地面積10414平方米,現(xiàn)有校舍1047平方米。學(xué)校輻射半徑2千米,服務(wù)7個(gè)自然村莊,人口2500人。 學(xué)?,F(xiàn)有在校生160名,分為6個(gè)年級(jí),8個(gè)教學(xué)班。在編老師11人,其中本科2人,???人,中師4人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建文明學(xué)校的過(guò)程作為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的過(guò)程來(lái)抓,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展。

1、加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

認(rèn)真開(kāi)展德育課程教學(xué),充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道作用,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的思想道德教育滲透到學(xué)科活動(dòng)之中,繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓好師德師風(fēng)教育

嚴(yán)格執(zhí)行《蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令(試行)》,塑造良好的師德形象,對(duì)教師高要求、嚴(yán)要求,大力倡導(dǎo)“學(xué)校無(wú)小事、教師無(wú)小節(jié)”的育人觀念。

3、弘揚(yáng)、傳承中華優(yōu)秀文化,吸收、借鑒世界優(yōu)秀文化 開(kāi)展讀中外名著、唱中外名曲、賞中外優(yōu)秀影視、觀中外優(yōu)秀文

化展、訪中外名勝等活動(dòng),弘揚(yáng)、傳承中華優(yōu)秀文化,吸收、借鑒世界優(yōu)秀文化。開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的專題教育活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)容,提升活動(dòng)的號(hào)召力、感染力、影響力,不斷提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)。

4、抓好文明單位創(chuàng)建工作,提高師生文明素養(yǎng)

大力開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng),積極開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng);著力推進(jìn)學(xué)生文明行為,大力開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”等主題教育活動(dòng):開(kāi)展多種形式誠(chéng)信教育,加大誠(chéng)信教育的力度,師生形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍。

5、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),提升學(xué)校文明水平

打造勤奮好學(xué),刻苦鉆研、樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)、持之以恒、勇于探究的良好學(xué)風(fēng);打造敬業(yè)奉獻(xiàn)、科學(xué)施教、嚴(yán)格從教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精益求精的良好教風(fēng);打造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、民主和諧、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好校風(fēng)。

6、堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為

加強(qiáng)教育法律、法規(guī)和政策的學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀,更新觀念,創(chuàng)新思維,主動(dòng)自覺(jué)的探索新的教學(xué)模式,“規(guī)范辦學(xué)行為”自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

7、加強(qiáng)校園標(biāo)識(shí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造和諧的育人氛圍

強(qiáng)化校園標(biāo)識(shí)文化環(huán)境建設(shè),校園標(biāo)識(shí)能體現(xiàn)出學(xué)校風(fēng)格、特色,富于教育性。采取多種形式對(duì)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)行為的辦學(xué)理念進(jìn)行宣傳、落實(shí),并能有機(jī)融合于學(xué)校各項(xiàng)工作與生活中。

8、注重學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣

加強(qiáng)教室、廁所、教師辦公室等場(chǎng)所的衛(wèi)生管理力度,學(xué)校公共場(chǎng)地要做到“六無(wú)”即“無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)痰跡、無(wú)雜物、無(wú)污水、無(wú)蛛網(wǎng)”。教育學(xué)生要遵守社會(huì)公德和交通秩序。做好學(xué)校美化、綠化工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

文明校園自評(píng)報(bào)告題目篇四

我校于20xx年11月13日接到教育局通知,我校被定為五化三園建設(shè)考核項(xiàng)目學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校開(kāi)展的五化三園建設(shè)工作,按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

(一)校園景觀:我校校園布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū);學(xué)校大門(mén)、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計(jì)能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵;校園各處景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成,極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)校園凈化:我校實(shí)行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制,具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實(shí)施,并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查,使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適,營(yíng)造了一個(gè)潔凈舒適的育人環(huán)境,凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)校園綠化:我校綠化分布合理,校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇,教學(xué)樓前培植了綠化帶,規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理,為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境,但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

(四)室外美化:我校設(shè)有公開(kāi)欄、宣傳欄、評(píng)比欄等櫥窗作為校園室外美化實(shí)體,雖然內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng),但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

(五)室內(nèi)美化:我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生,布置美觀,并配有內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)、展板條幅,使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一,但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評(píng)4分。

我校環(huán)境文化從上述五條二級(jí)指標(biāo)的'自評(píng)合計(jì)得分為20分。

(一)人文環(huán)境:我校無(wú)校旗、校服、?;?、校樹(shù)、校報(bào),雖?;蘸托8璧膭?chuàng)作來(lái)自師生的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),但?;諞](méi)有最終設(shè)計(jì)制作完成,并欠缺項(xiàng)目較多,所以本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(二)校史教育:我校校園面積和校舍面積狹小,沒(méi)有辦法建設(shè)校史陳列室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等,也沒(méi)有完整地開(kāi)展過(guò)校史展覽和校慶活動(dòng),所以本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(三)陣地設(shè)施:我校屬農(nóng)村小學(xué),網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后,無(wú)法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開(kāi)辦自己的???,校園文化建設(shè)的渠道和空間無(wú)法更好地拓展,因此本條指標(biāo)自評(píng)2分。

(四)師生形象:我校是五龍鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校,在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好,因此師生形象頗具代表性。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,我校師生都能自覺(jué)使用和推廣普通話,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

我校形象文化從上述四條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為11分。

(一)國(guó)家課程:我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者,此項(xiàng)指標(biāo)完全達(dá)到,因此自評(píng)5分。

(二)校本課程:我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人,現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)主題活動(dòng):我校結(jié)合實(shí)際,積極的開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),有冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演,有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、組織班主任積極開(kāi)展班隊(duì)會(huì),每周一進(jìn)行規(guī)范化的升旗活動(dòng),并開(kāi)創(chuàng)了國(guó)旗下講話等一列教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,安排得當(dāng),并形成制度。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(四)興趣培養(yǎng):我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨,安排教職工開(kāi)展了十多項(xiàng)課外活動(dòng),使第二課堂得以蓬勃發(fā)展,因此本條指標(biāo)自評(píng)4分。

(五)讀書(shū)教育:我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識(shí)面,新建了圖書(shū)閱覽室,大量購(gòu)置各種兒童讀物,使生均圖書(shū)量達(dá)到10多冊(cè),并適時(shí)的開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng),因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

我校課程文化從上述五條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為24分。

(一)制度建設(shè):我校各項(xiàng)管理制度健全,各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)考核評(píng)價(jià):我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度,建立健全檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度,各項(xiàng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),運(yùn)行高效,因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(三)民主管理:我校在管理上以人為本,人性化是管理的宗旨,并能很好的和學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行溝通,積極采納各方面的意見(jiàn),得到了社會(huì)的好評(píng),因此本條指標(biāo)自評(píng)為5分。

我校制度文化從上述三條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為15分。

(一)校風(fēng)校訓(xùn):我校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)(校風(fēng)為“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”;教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”;學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”;校訓(xùn)為“勤奮則事成”),使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評(píng)5分。

(二)精神面貌:我校的管理以人為本,民主化和人文化程度較高,師生精神面貌健康向上,師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。

我校精神文化:從上述兩條二級(jí)指標(biāo)的自評(píng)合計(jì)得分為10分。

我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū),校園文化具有濃郁的壯族文化特色,但建校時(shí)間短,校園文化底蘊(yùn)有待進(jìn)一步沉淀,因此本條指標(biāo)自評(píng)3分。

從上面六個(gè)一級(jí)指標(biāo)的合計(jì)中,我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計(jì)得分為83分。

文明校園自評(píng)報(bào)告題目篇五

根據(jù)市委、市政府《關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的意見(jiàn)》(渝委辦發(fā)〔20xx〕50號(hào))文件精神,為加快“五個(gè)校園建設(shè)”,沙坪壩區(qū)二塘小學(xué)大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。學(xué)校以20xx年成功創(chuàng)建區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?!睘槠瘘c(diǎn),繼續(xù)以課堂教學(xué)為主渠道,以主題活動(dòng)為抓手,普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),努力打造綠色文明校園,有力地促進(jìn)了“生態(tài)文明”、“綠色文明校園”的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校建設(shè)綠色文明校園的情況進(jìn)行認(rèn)真自查,并將情況匯報(bào)如下。

學(xué)校把創(chuàng)建“綠色文明校園”工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。學(xué)校自20xx年來(lái)成立了創(chuàng)建“五個(gè)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)“五個(gè)校園建設(shè)”總的規(guī)劃和布置;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、部署“五個(gè)校園建設(shè)”的各項(xiàng)工作;德育處、教導(dǎo)處、后勤處等部門(mén)負(fù)責(zé)人、全體教職工等為成員,負(fù)責(zé)“五個(gè)校園建設(shè)”各項(xiàng)工作的具體實(shí)施,做到分工明確,責(zé)任到人,各司其職,確保創(chuàng)建工作順利實(shí)施。

(一)將“綠色文明校園建設(shè)”納入三年發(fā)展規(guī)劃。20xx年學(xué)校制定三年發(fā)展規(guī)劃時(shí)將“建設(shè)五個(gè)校園”工作納入其中,并按時(shí)間順序有序開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建工作。歷年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持將環(huán)境教育等納入學(xué)校工作的議事日程,特別是成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組后,更是做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有落實(shí)。

(二)將“綠色文明校園建設(shè)”納入學(xué)期工作計(jì)劃。每學(xué)期校長(zhǎng)在制定學(xué)校年度工作計(jì)劃時(shí),都把學(xué)校的環(huán)境教育工作和綠色文明校園創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容之一。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)都落實(shí)了相應(yīng)的措施,把環(huán)境教育滲透到學(xué)校工作的每個(gè)方面,讓環(huán)境教育的理念牢牢樹(shù)立在全校師生心中。

(三)將創(chuàng)建工作與文明評(píng)比結(jié)合起來(lái)。學(xué)校結(jié)合綠色文明校園建設(shè)工作開(kāi)展了不定期的抽查教室、辦公室是否有“無(wú)人燈”現(xiàn)象,教室、公共場(chǎng)合是否有自來(lái)水未關(guān)等現(xiàn)象,并將檢查情況與文明辦公室、優(yōu)秀教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人等評(píng)優(yōu)工作緊密結(jié)合起來(lái),同時(shí)借助校園廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等媒介深入廣泛開(kāi)展綠色教育工作。

(四)將創(chuàng)建工作與績(jī)效工資結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將綠色文明校園工作與班主任工作聯(lián)系起來(lái),制定了“二塘小學(xué)護(hù)綠衛(wèi)生檢查評(píng)比制度”,并將班級(jí)考核情況與期末班主任績(jī)效工資考核結(jié)合起來(lái),有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生改變和學(xué)生文明行為的規(guī)范。

學(xué)校通過(guò)制定學(xué)校工作規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,完善各種評(píng)優(yōu)評(píng)先制度等有力地促進(jìn)了學(xué)校的五個(gè)校園制度建設(shè),規(guī)范了管理。

學(xué)校根據(jù)條件切實(shí)落實(shí)“以生為本”理念,從開(kāi)設(shè)課程、學(xué)科滲透、環(huán)保宣傳等多角度對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎實(shí)有效的綠色環(huán)保教育和可持續(xù)發(fā)展教育活動(dòng)。

(一)利用升旗儀式、主題班會(huì),開(kāi)展環(huán)保知識(shí)教育。學(xué)校利用集體朝會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播等途徑及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,宣傳綠色環(huán)保知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況等。如開(kāi)展“綠地行動(dòng)”,“藍(lán)天行動(dòng)”,“寧?kù)o行動(dòng)”,“碧水行動(dòng)”,“珍惜水資源”等知識(shí)的宣傳,提高了師生的環(huán)境意識(shí)。

(二)利用重大紀(jì)念日,積極組織開(kāi)展專題教育活動(dòng)。結(jié)合“六.五”世界環(huán)境日、“四.二二”世界地球日等紀(jì)念日,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育主題活動(dòng)。如:發(fā)動(dòng)學(xué)生為班級(jí)獻(xiàn)花;開(kāi)展環(huán)境保護(hù)征文比賽、環(huán)境知識(shí)問(wèn)答等;利用“3.12”植樹(shù)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生積極參與植樹(shù)護(hù)綠;利用重慶市開(kāi)展創(chuàng)?;顒?dòng)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展垃圾分類、廢電池回收、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

(三)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)”的各種教育主題活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了“垃圾回收愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”計(jì)劃,該活動(dòng)開(kāi)展一年多來(lái),不僅有效回收了學(xué)校班級(jí)的可利用垃圾,同時(shí)潔凈了校園,樹(shù)立了全體同學(xué)的愛(ài)心幫扶行動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生參與有關(guān)環(huán)境保護(hù)的小課題研究,如五年級(jí)學(xué)生在20xx年參與的“井口工業(yè)園區(qū)工業(yè)“三廢”污染情況的調(diào)查研究”小課題在校級(jí)進(jìn)行了展示;每期參加社區(qū)開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如三年級(jí)學(xué)生進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)境維護(hù),撿拾垃圾等活動(dòng);通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)、節(jié)約水電、節(jié)約用紙,美化、綠化、凈化……

(四)開(kāi)展德育社區(qū)化活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育社區(qū)化活動(dòng),學(xué)生分年段開(kāi)展活動(dòng)。如五六年級(jí)學(xué)生分別到園區(qū)企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)知識(shí)了解以及現(xiàn)代企業(yè)廢水廢氣處理知識(shí)了解;三四年級(jí)學(xué)生到敬老院進(jìn)行敬老、愛(ài)老感恩活動(dòng);一二年級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)護(hù)綠衛(wèi)生潔凈行動(dòng)等,在這些活動(dòng)中,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操。

(五)利用課堂主渠道,開(kāi)展綠色教育活動(dòng)。學(xué)校要求各年段都要開(kāi)展環(huán)境教育的課程;除此之外,各學(xué)科教師利用課堂主渠道,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,傳授環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電、防污染、倡低碳等環(huán)境教育。

學(xué)校十分重視綠色規(guī)劃,按照“總體規(guī)劃,逐步建設(shè)”的思路,精心設(shè)計(jì)、科學(xué)合理地開(kāi)展我?!熬G色文明校園”的建設(shè)。

首先,學(xué)校打造綠色環(huán)境。20xx年學(xué)校將足球場(chǎng)周邊地塊改造成為了綠色花臺(tái)。進(jìn)入校門(mén)后呈現(xiàn)在眼前的是綠樹(shù)成蔭、花紅柳綠的美麗場(chǎng)景。校園花園內(nèi)花草樹(shù)木生長(zhǎng)良好,在校園足球場(chǎng)四周、塑膠操場(chǎng)環(huán)道、道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶,校門(mén)前過(guò)道兩旁重新栽種了樹(shù)木,校園常年綠意濃濃。

其次,打造綠色文明校園文化。20xx年起學(xué)校為每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)了班級(jí)展示牌,以學(xué)校倡導(dǎo)的“綠色環(huán)境”為主色,進(jìn)行班級(jí)介紹,“每月之星”,“中隊(duì)格言”等一應(yīng)俱全;學(xué)校定期粉刷樓面、過(guò)道、圍欄,更新校園提示語(yǔ)牌;在教師辦公室購(gòu)買(mǎi)綠色植物,在每層樓道種植小盆綠色植物,并分給每個(gè)班級(jí),由孩子們進(jìn)行每天養(yǎng)護(hù)。整個(gè)校園建設(shè)達(dá)到了綠化美化效果,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。使校園內(nèi)四季有綠色,四季有花開(kāi),四季聞花香,營(yíng)造了環(huán)境教育的良好氛圍。

學(xué)校不僅開(kāi)展豐富多彩的綠色教育系列活動(dòng),而且更加注重教育全體師生踐行綠色行動(dòng),養(yǎng)成環(huán)保低碳生活方式,讓綠色生活理念在二塘小學(xué)生根、開(kāi)花、結(jié)果。

(一)校園實(shí)行學(xué)生自主管理模式。學(xué)校實(shí)行大隊(duì)部、中隊(duì)衛(wèi)生值檢查制度,由學(xué)校大隊(duì)部成員,各班級(jí)中隊(duì)組織學(xué)生構(gòu)建成自主管理小組,輪流負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的檢查、督促,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁精神,而且鍛煉了他們的管理能力,大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的熱情,同時(shí)極大地凈化了學(xué)校的環(huán)境。

(二)開(kāi)展“垃圾回收、愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”計(jì)劃。經(jīng)學(xué)校和德育處籌劃,20xx年學(xué)校開(kāi)展了“垃圾回收愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”計(jì)劃,總務(wù)處為每個(gè)班級(jí)添置了垃圾回收箱,每天各個(gè)班級(jí)將礦泉水瓶、廢紙、廢報(bào)等垃圾分類存放,中午由專人按時(shí)交到德育處垃圾回收處,德育處安排2位大隊(duì)干部負(fù)責(zé)記錄重量。各班級(jí)獲利資金的三分之二將返回班級(jí),三分之一作為學(xué)校德育處愛(ài)心儲(chǔ)值基金,定期對(duì)學(xué)校困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。學(xué)校開(kāi)展“垃圾回收愛(ài)心儲(chǔ)值行動(dòng)”以來(lái),學(xué)校環(huán)境我們將持續(xù)認(rèn)真地做好本項(xiàng)活動(dòng),真正打造學(xué)生環(huán)保節(jié)約習(xí)慣。

(三)注意合理使用資源。學(xué)校在水、電使用等方面采用責(zé)任追究制和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,班級(jí)水電實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,教育學(xué)生杜絕“無(wú)人燈”現(xiàn)象;關(guān)門(mén)關(guān)水檢查等制度;公共場(chǎng)所的水電使用由后勤人員專門(mén)負(fù)責(zé),避免一些不必要的浪費(fèi)。

建設(shè)綠色文明校園是我校工作的重要內(nèi)容之一,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展將使全校師生環(huán)保意識(shí)得到極大提高,綠色教育的理念將更加深入人心,綠色生活將逐步成為我校師生的常態(tài)。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,綠色文明校園的建設(shè)和發(fā)展將是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將一如既往地做好此項(xiàng)工作,通過(guò)“五個(gè)校園建設(shè)”的創(chuàng)建,辦好沙坪壩區(qū)的北部窗口學(xué)校。

文明校園自評(píng)報(bào)告題目篇六

我校的辦學(xué),在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)人民和全體師生的通力協(xié)作、社會(huì)各界的大力支持下,得到明顯的改善和提高。特別是校園文化建設(shè)這一方面,我校嚴(yán)格按照忠教育〔20xx〕36號(hào)《忠縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》和忠教字〔20xx〕11號(hào)《忠縣教育委員會(huì)、忠縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展校園文化建設(shè)的專項(xiàng)督查的通知》文件要求,從20xx年2月起至今,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真查找存在的問(wèn)題,并逐一整改,逐步完善。我校將校園文化建設(shè)自查情況報(bào)告如下:

我校為加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮育人功能,組建校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉宇安同志任組長(zhǎng),王洪國(guó)同志任副組長(zhǎng),蔣毅、羅宣章、陳興文、劉昭仁、吳光平、盧宗瓊、各班班主任等同志為成員。校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),親自抓。

首先是全體教工對(duì)校園文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)到位,通過(guò)文件的學(xué)習(xí),結(jié)合我校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性與必要性,因?yàn)榧訌?qiáng)校園文化建設(shè)是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要、是全面提高教育質(zhì)量的需要、是優(yōu)化育人環(huán)境的需要。

其次是領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)醞釀?dòng)懻?,采取有力措施,做好校園文化建設(shè)有規(guī)劃、資金投入有保障、督查考核有方案、獎(jiǎng)懲實(shí)施有辦法等。

今年縣教委投入13萬(wàn)元修建我校雙碾小學(xué),完善校園設(shè)施;金聲鄉(xiāng)人民政府投入9萬(wàn)元硬化金聲小學(xué)操場(chǎng)和維修到廣興小學(xué)的公路;我校投入資金近1萬(wàn)5千元,完善我校中心校和村小校園文化方面的相關(guān)設(shè)施。

從金聲場(chǎng)鎮(zhèn)進(jìn)入我校,你就會(huì)看到大氣的校門(mén),制作大方、規(guī)范醒目的校牌,旁邊按要求設(shè)立有門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班,在里面有我們的教工群英榜,有45位教工的光輝形象,并張貼著金聲鄉(xiāng)中心小學(xué)校和我校廣興小學(xué)的校園布局規(guī)劃平面圖。

進(jìn)入校園,你會(huì)看雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城壁畫(huà),中國(guó)和世界地圖《中小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,你會(huì)看到醒目橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)著全體師生奮發(fā)向上、努力進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)。操場(chǎng)邊上有7塊黑板報(bào),其中保留有我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校設(shè)立莊重的旗臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)的不銹鋼旗桿,校園內(nèi)懸掛國(guó)旗、校旗,一直堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。校園有高大的梧桐樹(shù),飄香的桂花樹(shù)、黃桷蘭、梔枝樹(shù),球型的雨針、海棠等,花臺(tái)周圍加有欄桿,里面有警句、語(yǔ)錄牌。各班、各室有統(tǒng)一的富有特色的科室牌。你就會(huì)明白金小人的對(duì)校園整體規(guī)劃、合理布局、綠化帶設(shè)計(jì)的文化理解。

你到年級(jí)組辦公室,你會(huì)看到墻上鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ),飛奔向前、頑強(qiáng)拼搏的?;眨约皬堎N的各種教師規(guī)范、職責(zé)制度。規(guī)范大方的辦公桌上擺放著老師們的勞動(dòng)成果,仿佛看到老師耕耘的身影,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

你到教室,給你的感受是統(tǒng)一、規(guī)范、美觀,教室前面黑板上方有國(guó)旗、班訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ),后面辦有學(xué)習(xí)園地,教室兩側(cè)適當(dāng)位置張貼班級(jí)三表、守則規(guī)范、名人名言或鞭策警句,有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,門(mén)窗、桌椅等干凈無(wú)塵跡、無(wú)破損,寬敞明亮的教室成了學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地和教師展示才華的大舞臺(tái)。

你到教師或?qū)W生的寢室,雖然條件的限制,但整潔是你的最佳感受,你會(huì)感覺(jué)到有一個(gè)叫“小家”溫馨。

從這一系列的展示,你就會(huì)看出金聲小學(xué)的全體師生,對(duì)校園文化的理解,你會(huì)從中體會(huì)到莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式,你仿佛看到學(xué)校充分利用朝會(huì)、升旗儀式等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,看到師生每天堅(jiān)持早、晚掃除,每周一次大掃除,始終保持校園內(nèi)路面、樓道、綠化帶清潔,真正做到校園無(wú)衛(wèi)生死角而付出的勞動(dòng)。

我們一班人始終堅(jiān)持:學(xué)校的校園文化在建設(shè)中求發(fā)展,在發(fā)展中求完善,在完善中求創(chuàng)新的理念。

我校在90年代就通過(guò)了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),今年年初,學(xué)校就在教工中征集學(xué)校辦學(xué)理念、校旗設(shè)計(jì)方案和校歌的創(chuàng)作,逐步完善我校的軟實(shí)力。我校的辦學(xué)理念:與夢(mèng)想一起飛翔;校訓(xùn):校興我榮校衰我辱;校風(fēng):團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新;教風(fēng):敬業(yè)求真協(xié)作進(jìn)?。粚W(xué)風(fēng):勤學(xué)善思文明守紀(jì);校旗:黃色底面上印有“金聲”聲母變形成人飛奔圖案;?;眨簣A形金色底面上佩校旗圖案;校歌是具有抒寫(xiě)金聲特色、旋律歡快活潑、鼓勵(lì)拼搏創(chuàng)新的《與夢(mèng)想一起飛翔》。學(xué)校按要求懸掛國(guó)旗、校旗,師生佩戴校徽、唱會(huì)校歌。我校設(shè)有榮譽(yù)室,群英榜,師生有一致的服裝,增強(qiáng)了師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)凝聚力和向心力。我校組建有學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組,訓(xùn)練與活動(dòng)并舉。

我校學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,設(shè)置合理,運(yùn)行機(jī)制良好,學(xué)校各類人員崗位有明確的職責(zé),并張貼于年級(jí)組辦公室,下發(fā)到教工手中,全體教工認(rèn)真履行職責(zé)。我校逐步建立健全修訂各項(xiàng)規(guī)章制度,教代會(huì)通過(guò)的有《教職工年度考核方案》、《教職工評(píng)優(yōu)選模方案》、《教職工晉職晉級(jí)方案》、《教師教學(xué)管理細(xì)則》、《教職工出勤管理細(xì)則》、《教工安全管理細(xì)則》、《教工教學(xué)流程獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比辦法》等,符合相關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)教職工的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

我校按照要求,開(kāi)齊藝術(shù)、科技、體育和地方課、專題教育課課程,上足課時(shí),定期舉辦全校性相關(guān)活動(dòng)。學(xué)年學(xué)校常規(guī)活動(dòng)有:每年舉行的全校性春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園廣播操比賽、國(guó)慶歌詠大賽、“六一”兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)展示、元旦演出暨游園活動(dòng)、體驗(yàn)生活作文大賽、安全法制講座、科技比賽活動(dòng)等。在學(xué)生中開(kāi)展唱一首好歌、看一部好電影、讀一本好書(shū)、練一種好技能的活動(dòng);在實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力培養(yǎng)上,采用學(xué)一個(gè)好榜樣,編一個(gè)好故事,寫(xiě)一筆好字,作一篇好文章,誦一首好詩(shī)歌,畫(huà)一幅家鄉(xiāng)圖,演一個(gè)好角色,用一個(gè)好辦法等形式,即豐富學(xué)生的生活,又在積累中增強(qiáng)學(xué)生能力。我校在德育活動(dòng)從常規(guī)的養(yǎng)成教育入手,落腳到《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,德育基地活動(dòng),獻(xiàn)“愛(ài)心”送溫暖等活動(dòng),在班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,學(xué)生收效豐厚。通過(guò)積極倡導(dǎo)文明健康的校園行為,引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律,我校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康向上的人生理想和情趣。

總之,加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面,我校高度重視,而且投入資金,做了大量工作,比以往有長(zhǎng)足的進(jìn)步。但這項(xiàng)工作是一項(xiàng)不斷發(fā)展、不斷完善和不斷創(chuàng)新的工作,工作中因?yàn)橘Y金的短缺、智慧的不足、認(rèn)識(shí)的偏頗、條件的局限等原因總有不盡人意之處,誠(chéng)望督導(dǎo)檢查組批評(píng)指正,在以后的工作中做得更好。

文明校園自評(píng)報(bào)告題目篇七

20xx年婁底創(chuàng)建文明城市以來(lái),我校師生上下同心,全力以赴,積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號(hào)召,為提高師生文明素質(zhì),營(yíng)造文明環(huán)境,決定創(chuàng)建“市級(jí)文明學(xué)校”?,F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

茅塘學(xué)校原屬婁星區(qū)漣濱辦事處茅塘村的村級(jí)小學(xué),于20xx年劃至婁底經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),屬于開(kāi)發(fā)區(qū)一中的下屬學(xué)校,20xx年定為教育局直管學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育教學(xué)實(shí)施齊全,建有班班通、校園廣播系統(tǒng),配有計(jì)算機(jī)室和多媒體室,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。有完善的心理健康教育活動(dòng)場(chǎng)地(心理咨詢室,情緒宣泄室等),圖書(shū)室有圖書(shū)12000多冊(cè),班班有圖書(shū)角,儀器室儀器設(shè)備能滿足教學(xué)需要,還有美術(shù)室,勞技室等功能室。本期正在建設(shè)“青少年活動(dòng)中心”,預(yù)計(jì)下學(xué)期可以投入使用。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),學(xué)生402人,教職工31人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以“真、愛(ài)、和、樂(lè)”為校訓(xùn),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、建立創(chuàng)建機(jī)構(gòu),健全創(chuàng)建機(jī)制:我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明校園創(chuàng)建機(jī)構(gòu),有創(chuàng)建檔案室。制定了創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制,工作計(jì)劃和方案。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭參加文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)。

2、注重思想政治建設(shè):學(xué)校實(shí)行了黨建工作責(zé)任制度,有“三會(huì)一課”等制度,有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等。有黨風(fēng)廉政活動(dòng)責(zé)任制度、建設(shè)制度。

3、民主集中制:領(lǐng)導(dǎo)班子注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作做到既明確分工,又密切配合,分工不分家。工作中堅(jiān)持民主集中制,在學(xué)校重點(diǎn)工作上,做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀,會(huì)議決定,讓民主管理激發(fā)集體智慧。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭廉潔從政從教,接受全體師生和社會(huì)的監(jiān)督。堅(jiān)決落實(shí)校務(wù)公開(kāi),真正讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)班子以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹(shù)立了良好的威信。

(二)、思道德教育

1、我校對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有具體安排,制定了具體方案,有教案。有宣傳標(biāo)語(yǔ),有學(xué)生守則,在校生能熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)主題詞。

2、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校制定了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)實(shí)施方案,有圖片記錄、活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、慶“六一”和迎“十一”活動(dòng),有實(shí)施方案、活動(dòng)記錄、圖片資料和活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校開(kāi)展了“三愛(ài)教育”和“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,活動(dòng)有安排、圖文資料和活動(dòng)總結(jié)。

3、加強(qiáng)德育體系的建設(shè):學(xué)校制定了德育教育活動(dòng)的實(shí)施方案,有課程安排、有年度德育培訓(xùn)和考評(píng)制度。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育:學(xué)校開(kāi)展了“講良知、守信用”、規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,有活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)。重要場(chǎng)所、重要活動(dòng)升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,完善了開(kāi)學(xué)和畢業(yè)禮儀規(guī)程,有活動(dòng)方案、記錄和總結(jié)。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)設(shè)心理健康教育課,有課表、兼職教師,有教案,輔導(dǎo)中心有工作制度、活動(dòng)記錄。

(三)、活動(dòng)陣地建設(shè)

1、有思想政治宣傳陣地:學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗,校園內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二個(gè)主題詞,“中國(guó)夢(mèng)”等宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用微信打造對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,有道德講堂和文化講堂,有活動(dòng)記錄、活動(dòng)方案和總結(jié)。

2、有志愿服務(wù)組織,積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

(四)、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè):有師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,組織開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”道德實(shí)踐活動(dòng)的圖文資料和活動(dòng)總結(jié),有提升教師道德境界的活動(dòng)安排、記錄和總結(jié)。

2、定期組織師資培訓(xùn):學(xué)校有師資培訓(xùn)計(jì)劃,活動(dòng)有記錄和圖片資料。

(五)、校園文化建設(shè)

1、開(kāi)展校園文化建設(shè):學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)目標(biāo)明確,師生廣泛認(rèn)同并自覺(jué)追求。

2、開(kāi)展校園文化活動(dòng):校園有固定的文體活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展文化活動(dòng),有方案和相關(guān)的圖文資料。

(六)、校園環(huán)境建設(shè)

1、校園環(huán)境美:校園布局合理,整潔有序,無(wú)亂搭建現(xiàn)象,校舍安全,設(shè)施完備,廁所干凈衛(wèi)生,無(wú)垃圾。教室符合衛(wèi)生要求。

2、強(qiáng)化校園安全教育:學(xué)校有安全管理責(zé)任制度,校園安全防范措施及文明巡防勸導(dǎo)隊(duì)伍,有安全隱患排查整治工作臺(tái)帳,有法制、安全教育計(jì)劃和活動(dòng),有出入登記、值班、帶班記錄。

4、校園“行為美”:校園無(wú)抽煙、喝酒、隨地吐痰、說(shuō)臟話等現(xiàn)象,開(kāi)展了文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),有方案、有資料。

文明校園自評(píng)報(bào)告題目篇八

校園文化建設(shè)自查報(bào)告 校園文化是一個(gè)學(xué)校的品牌,是學(xué)校文化底蘊(yùn)的綜合體現(xiàn),它既反映學(xué)校硬件建設(shè)水是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和廣闊途徑。近期,在師生的共同努力下校園文化建設(shè)取得了一定的成效,根據(jù)要求教育局校園文化建設(shè)示范校評(píng)比方案,我們對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),自查自評(píng),現(xiàn)匯報(bào)如下:

總述:

本學(xué)期學(xué)校在校園文化健設(shè)上健全了各項(xiàng)制度,自籌資金近萬(wàn)元,重新粉刷了教室走廊、教師辦公室墻圍子。修建了師生黑板報(bào),植樹(shù)超過(guò)百棵,平整了操場(chǎng),校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。到處洋溢著蓬勃發(fā)展的生機(jī)。做了20多塊宣傳牌匾,分布在校園及室內(nèi)外項(xiàng)目的位置,創(chuàng)造了濃厚的文化氛圍。為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、校史室、各個(gè)興趣小組增添了活動(dòng)器材及備品。配備了過(guò)硬的兼職教師,圖書(shū)室定期向?qū)W生開(kāi)放。傳統(tǒng)教育為校園文化建設(shè)增添了亮麗的風(fēng)景線,從分利用廣播、板報(bào)、校報(bào)、早讀、比賽等形式在校園掀起高潮。極大的改變了學(xué)校面貌,使學(xué)生有一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、目標(biāo)

學(xué)校有校園文化建設(shè)的方案,目標(biāo)明確,措施具體。學(xué)校圍繞著校園文化方案開(kāi)展活動(dòng),并取得了很好的效果。

2、辦學(xué)思想

(1)辦學(xué)理念清晰,發(fā)展目標(biāo)明確,在醒目位置有所體現(xiàn)。(辦學(xué)理念:一傳統(tǒng)文化做積淀的綠色校園,以信息技術(shù)為核心的優(yōu)質(zhì)教學(xué),以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的優(yōu)化活動(dòng)。發(fā)展目標(biāo):打造特色,規(guī)范管理創(chuàng)辦一所學(xué)生全面發(fā)展具有制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和諧創(chuàng)新示范性的學(xué)校。)

(2)“五旗五徽五歌”、“學(xué)校平面圖”、“學(xué)校概況介紹”已懸掛在學(xué)校醒目位置,并得到師生的認(rèn)同和接受。

(3)三風(fēng)一訓(xùn)懸掛在學(xué)校門(mén)口

校 風(fēng):“最好”是一時(shí)的標(biāo)志,“更好”才是教育永遠(yuǎn)的追求。 教 風(fēng):感悟新課標(biāo) 踐行新理念

學(xué) 風(fēng):今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好。

校 訓(xùn):?jiǎn)⒌现腔?收獲快樂(lè)

3、升旗

每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,全體教師和學(xué)生都參加,各班輪流承擔(dān)升旗儀式的主持,儀式莊重,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。校歌在師生中傳唱每周四最后一節(jié)課團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)開(kāi)始前師生現(xiàn)唱校歌。每位學(xué)生都會(huì)唱校歌。校歌成為加強(qiáng)愛(ài)校教育的方式。

4、禮儀美

(1)學(xué)校有禮儀隊(duì)、文明崗、“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)開(kāi)展好。學(xué)校的禮儀隊(duì)在學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)發(fā)揮了重要的作用,學(xué)校的文明崗在各自的崗位上引導(dǎo)學(xué)生注意文明禮儀的修養(yǎng)。學(xué)?!靶羌?jí)班級(jí)評(píng)比活

動(dòng)”開(kāi)展扎實(shí)有效,學(xué)校有流動(dòng)紅旗,每周哪個(gè)班級(jí)被評(píng)為星級(jí)班級(jí),流動(dòng)金牌就掛在那個(gè)班級(jí)。

(2)全校師生認(rèn)真開(kāi)展“三心三德”教育。

(3)校內(nèi)講普通話,用文明用語(yǔ),重大節(jié)日師生統(tǒng)一穿校服。

1、綠化布置

校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、百花齊放,操場(chǎng)內(nèi)無(wú)雜物,平整潔凈。積極開(kāi)展“百棵大樹(shù)進(jìn)校園”工程。共植樹(shù)130多棵。

2、室內(nèi)美化

班級(jí)環(huán)境布置師生共同參與設(shè)計(jì),內(nèi)容實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)。給學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),既有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,又是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,各項(xiàng)活動(dòng)記錄齊全。真正做到了讓墻壁說(shuō)話,讓環(huán)境育人。

辦公室布置美觀體現(xiàn)了各自學(xué)科的特點(diǎn)。

3、愛(ài)護(hù)綠化

綠化地區(qū)有護(hù)綠隊(duì)標(biāo)牌、綠化區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜物。

4、校園環(huán)境

(1)校園環(huán)境整潔無(wú)雜物、布局合理、有標(biāo)志性建筑、有花壇。

(2)走廊、教室、辦公室整潔整潔。

(3)車輛停放整齊、廁所清掃徹底。

5、周邊環(huán)境

校門(mén)口整潔,門(mén)口無(wú)攤點(diǎn),周邊環(huán)境治理良好。

6、收視媒體

多媒體教室、校長(zhǎng)室、中小學(xué)教導(dǎo)處、值班室接收新聞節(jié)目。

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育局德育工作重點(diǎn),團(tuán)支部和少先隊(duì)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),主要是結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。多年來(lái),我們堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。主要形式有觀看愛(ài)國(guó)主義影片、參觀校史展、唱響校歌、校園廣播和師生朗誦比賽、大合唱、主題班會(huì)、感恩教師征文等活動(dòng)為師生搭設(shè)了了解、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的平臺(tái)。

2、藝術(shù)社團(tuán)興趣小組

(1)文學(xué)社團(tuán)負(fù)責(zé)“放飛”校報(bào)的編輯工作、展現(xiàn)師生風(fēng)貌,反應(yīng)學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立了多個(gè)興趣小組,每周四下午的最后一節(jié)課有專門(mén)的教師組織興趣小組的同學(xué)開(kāi)展活動(dòng),如繪畫(huà)小組、合唱隊(duì)、手工制作小組、舞蹈隊(duì)等。

3、學(xué)校在6月份舉辦了藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、讀書(shū)閱覽

圖書(shū)室布置符合圖書(shū)室要求,有兼職的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)為學(xué)生借閱圖書(shū)。并做好借還記錄。閱覽室定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。學(xué)校的圖書(shū)利用率很高。

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