寫(xiě)一封給老師的感謝信100字優(yōu)秀

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)一封給老師的感謝信100字篇一

給老師的感謝信

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給老師的感謝信

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寫(xiě)給老師的感謝信

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教師節(jié)給老師寫(xiě)一封信

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教師節(jié)了給老師寫(xiě)一封信

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尊敬的學(xué)前二班四位老師：

你們好，我是貴園學(xué)前二班彤彤小朋友的家長(zhǎng)。過(guò)了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天，我懷著一顆無(wú)比感激的心給你們寫(xiě)這封信的。

和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，參與集體的第一步，入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，消除孩子跟親人分開(kāi)時(shí)的焦慮情緒。入園初期，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下，女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)分享，這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開(kāi)的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長(zhǎng)。

上小班的時(shí)候，剛開(kāi)始一段時(shí)間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收?qǐng)觯刻於汲錆M(mǎn)了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué)，老師和她說(shuō)話(huà)時(shí)就不哭，老師不和她說(shuō)話(huà)就認(rèn)為是沒(méi)人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時(shí)間，作為家長(zhǎng)的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒，可我相信老師極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后，有段時(shí)間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，老師說(shuō)我好孩子，我說(shuō)老師像媽媽”，聽(tīng)得我心里特別的溫暖。

上中班后，女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶，會(huì)背一些簡(jiǎn)單的字句、詩(shī)句，養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣，一段時(shí)間下來(lái)，語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了，我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛(ài)上了這個(gè)集體。

上大班后，孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶，對(duì)知識(shí)的渴求有增無(wú)減，已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了，還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買(mǎi)兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，同時(shí)為她購(gòu)買(mǎi)了一些科普知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍，如《百科全書(shū)——地球卷》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游?、植物卷》等，女兒都?ài)不釋手，一有時(shí)間就喜歡捧著這些書(shū)翻啊翻的，并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時(shí)，我在和售樓小姐了解樓盤(pán)有關(guān)情況時(shí)，女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶(hù)任務(wù)的工作人員聊了起來(lái)，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)，到宇宙知識(shí)，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”：長(zhǎng)江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚訝于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備，她什么時(shí)候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢？讓我感到欣喜若狂啊。

寫(xiě)一封給老師的感謝信 [篇2]

沒(méi)有老師，我們哪里來(lái)的知識(shí)；沒(méi)有老師，我們?cè)趺粗雷鋈说牡览怼Ｔ谶@三年里，王老師，是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。

記得我們升四年級(jí)的.第一天，大家都在等著我們以前的老師到來(lái)，可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你來(lái)到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一個(gè)老師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你的時(shí)候，我就想著你是一個(gè)好老師，一個(gè)嚴(yán)格的老師，一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提升的老師。

之后果然不出我所料，在我們四年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績(jī)也是越來(lái)越好，大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你就會(huì)放學(xué)以后留下來(lái)幫他補(bǔ)習(xí)，讓他的成績(jī)有所提升。現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是個(gè)稱(chēng)職的好老師，教出了許多好學(xué)生。

就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo)，使我們班上的成績(jī)也是越來(lái)越好，所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí)，這一階段里也是沒(méi)有換過(guò)一個(gè)老師。

現(xiàn)在快要畢業(yè)了，所以我現(xiàn)在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒(méi)有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)，我要衷心感謝您，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。

如果將來(lái)有人為我的小學(xué)老師是誰(shuí)，我一定會(huì)驕傲的說(shuō)出您的名字。

祝您青春常在

寫(xiě)一封給老師的感謝信 [篇3]

您好!明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日!首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。

在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。在原來(lái)老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一直在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。

如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您，老師!讓我知道，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

寫(xiě)一封給老師的感謝信 [篇4]

你們好！

我的女兒張之胤，今天結(jié)束了在貴校為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，這一個(gè)月期間著實(shí)給貴校添了不少的麻煩，貴校的領(lǐng)導(dǎo)及 相關(guān) 老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排，在此我代表全家對(duì)貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠(chéng)摯的謝意！

我是新加坡人，太太是中國(guó)人，我們育有一兒一女。兒子自小在中國(guó)長(zhǎng)大，小女兒在新加坡出生、成長(zhǎng)和讀書(shū)。我在中國(guó)的時(shí)間多過(guò)在新加坡的時(shí)間，由于忙于事業(yè)，無(wú)法權(quán)衡對(duì)家庭的照顧關(guān)愛(ài)，尤其是在孩子的教育方面我更沒(méi)有做到一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。這是我對(duì)孩子最大的虧欠和遺憾！

小女的這次中國(guó)浸濡，真是大大地彌補(bǔ)了我先前的遺憾，同時(shí)也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無(wú)法割舍對(duì)中國(guó)燦爛文化的迷戀，因此我把事業(yè)的重心都放在中國(guó)，我希望自己的孩子不僅身體里流淌著中國(guó)的血脈，更能實(shí)至名歸地從各個(gè)層面去了解和深?lèi)?ài)這片熱土。因?yàn)橹袊?guó)畢竟是孕育著五千年悠久文化歷史的泱泱大國(guó)，在這個(gè)民族里——教育是一種傳承，勝似長(zhǎng)江后浪推前浪，永不停息；教育是一種信仰，讓人們的生活變得充實(shí)和富有意義；教育是一種責(zé)任，讓人們更加樂(lè)生向善；教育更是一種堅(jiān)不可摧的民族力量，可以戰(zhàn)勝一切困難。相信舉世矚目的中國(guó)文化精髓必定會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響。

之胤去貴校上課之前，流露出即興奮又忐忑不安的神情，我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心她會(huì)在班級(jí)受到冷落，我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷似乎不僅僅代表她自己和家人，甚至也代表著全新加坡的少年兒童來(lái)到中國(guó)并和中國(guó)的小朋友們進(jìn)行一次難得的學(xué)習(xí)交流。為此，我深感欣慰。

貴校的領(lǐng)導(dǎo)把之胤安排在教導(dǎo)主任擔(dān)任班主任的4年級(jí)a班讀書(shū)，并且專(zhuān)門(mén)派一名女生幫助她盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。從上學(xué)的第一天開(kāi)始，孩子每天都有很多快樂(lè)的新收獲：學(xué)會(huì)了唱中國(guó)的國(guó)歌；語(yǔ)文進(jìn)步飛快，中文發(fā)音越發(fā)流利；喜歡和同學(xué)們溝通交流了；有了許多真誠(chéng)的好朋友……這些成績(jī)的取得都與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。 貴校老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，給孩子創(chuàng)造了規(guī)范豐富的求學(xué)環(huán)境和信心，每次回到家不止一次的提起各位老師，由此可見(jiàn)孩子對(duì)老師們的信賴(lài)和尊敬，老師們樂(lè)傳薪火矢志育人的精神令我感動(dòng)，更希望校方能夠?qū)π∨畤?yán)格要求，不要讓她感覺(jué)自己是新加坡人就可以搞特殊，搞特權(quán)。

孩子是我們共同的未來(lái)和希望，教育事業(yè)更是造福桑梓的千秋之舉。點(diǎn)滴之中，小女已經(jīng)在潛移默化之中真正地開(kāi)始喜愛(ài)自己的祖國(guó)了。最好的教育是“以人格塑造人格，以智慧啟迪智慧。”再次深深的送達(dá)我對(duì)校方 和各位 老師的感謝之情：三尺講臺(tái)連廣宇，一片丹心育幼苗，今日遍栽桃李樹(shù)，他年盡做棟梁材。

其實(shí)，我作為商人，忙碌之余也一直在做著和教育相關(guān)的事業(yè)，我在中國(guó)有一個(gè)關(guān)于兒童教育的網(wǎng)站（#url#)，這個(gè)網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了很多專(zhuān)欄，全部都是關(guān)于家長(zhǎng)和許多的教育學(xué)者、教師的育兒心得和工作體會(huì)的文章。我搭建這個(gè)平臺(tái)就是希望大家能夠在這里暢所欲言，互相交流學(xué)習(xí)，為祖國(guó)下一代的成長(zhǎng)總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 各位老師可以在百忙中抽出時(shí)間登臨我們的網(wǎng)站并提出寶貴的意見(jiàn)，更希望貴校的老師們也可以積極地參與進(jìn)來(lái)，我們可以為貴校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)宣傳專(zhuān)欄或者是學(xué)習(xí)園地以供大家展示和交流。同時(shí)我們也可以幫助聯(lián)絡(luò)該校的學(xué)生去新加坡進(jìn)行短期游學(xué)的事宜。

中國(guó)歷來(lái)注重萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)增智慧，立言立德垂典范，人才崛起賴(lài)良師，振國(guó)興邦期教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。?教師是天下最陽(yáng)光的職業(yè)，也是最崇高的職業(yè)。教育是我們刻不容緩、首當(dāng)其沖的一件關(guān)乎民族興旺的大事。大愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)亦無(wú)邊，只有教育才能托起明天的太陽(yáng)。作為孩子的家長(zhǎng)，我愿意傾注我的一腔熱忱和真愛(ài)為我的孩子，為更多的孩子們，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄之力！讓我們共同扛起“教育”的犁耙吧！不要猶豫，不要徘徊，只要我們把“教育”的種子種在希望的土壤里，貧脊的荒園，也將成為金色的田野。

小女之胤的游學(xué)拉近了我們彼此之間的距離，甚至給了我們更多的啟示和開(kāi)拓的領(lǐng)域，中國(guó)的教育人人關(guān)注，美好的前景燦爛廣闊。從小女求學(xué)的點(diǎn)滴中，我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)的是對(duì)綠色教育事業(yè)的執(zhí)著追求，體現(xiàn)的是對(duì)綠色教育事業(yè)的辛勤耕耘，體現(xiàn)的是中華民族文化的博大精深，體現(xiàn)的是一種拼搏、奉獻(xiàn)、博愛(ài)、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹(shù)枝繁葉茂、花香四溢、碩果累累！

讓我們高唱“教育”的贊歌，讓“教育”的歌聲傳遍四面八方，因?yàn)?，她?huì)讓我們擁有一個(gè)美好的人間，會(huì)讓世界上更多的人們知道這片美麗的土地和強(qiáng)大的民族。在這封信即將接近尾聲的時(shí)候，我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首詩(shī)中的兩句話(huà)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來(lái)做為今天的結(jié)尾。就讓我對(duì)貴校所有溢美之詞和感謝之意都融入濃情的詩(shī)句中吧…..

最后順祝安祺！

張榮輝全家鞠躬

2015年12月22日

寫(xiě)一封給老師的感謝信 [篇5]

您好！ 老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！

在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！ 因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁。如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您！”

最后，祝張老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

此致！

敬禮！

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