學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題 學(xué)校德育工作總結(jié)與反思通用

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學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題 學(xué)校德育工作總結(jié)與反思通用
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題 學(xué)校德育工作總結(jié)與反思篇一

本學(xué)期,始終堅持以德育為核心,以德育隊伍建設(shè)和創(chuàng)建行為規(guī)范示范校為抓手,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。保持并規(guī)范德育的常規(guī)管理,積極開展各項活動,豐富了德育工作的內(nèi)容,現(xiàn)將本學(xué)期工作作總結(jié)如下:

1、加強班主任隊伍建設(shè)。為了提高班主任的管理水平,積極爭取參加班主任培訓(xùn)。本學(xué)期,為落實好

班級

常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率,增強班主任管理意識,注重班級常規(guī)管理的細節(jié),制訂了《班主任日常工作基本要求》。期末要求每位班主任積極撰寫教育案例,鼓勵他們在平時的工作中注意細節(jié),注重反思。

2、抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)。為使學(xué)校德育工作上一個臺階,提高學(xué)生干部的素質(zhì)非常重要。學(xué)校積極搭建舞臺,讓他們在工作鍛煉中得到成長。定期召開學(xué)生干部工作會議,發(fā)揮學(xué)生干部積極作用。指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé),并積極主動地開展工作,充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用,真正成為老師的得力幫手。

3、加強家庭教育,提高家長素質(zhì)。為了進一步提高德育工作的針對性和實效性,學(xué)校從加強家庭教育入手,積極召開各班家長會,家長的參與率達到90%以上,邀請家長成員現(xiàn)身說法,為家長們說家庭教育,取得了良好的效果。同時,積極鼓勵班主任老師利用寒

暑假

、雙休日進行家訪。

堅持將學(xué)生的日常行為教育和平時的德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐活動中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

1、重視專題教育課。利用班會課開展一些有針對性的主題活動,使學(xué)生在活動中得到教育,在情感上得到體驗。

2、重視每周升旗儀式。做到升旗儀式講話和學(xué)校工作及教育重點相結(jié)合,既有領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的布置和動員,也有學(xué)生榜樣的經(jīng)驗介紹和優(yōu)秀學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,進一步提高升旗儀式的教育效果。

3、抓住教育契機。結(jié)合節(jié)假日開展系列教育活動,以手抄報、黑板報等形式,感悟親情,感恩父母養(yǎng)育,增強學(xué)生的責(zé)任意識,促進學(xué)生精神面貌的真正提高。以“弘揚和培育民族精神”為教育主題,在各年級開展主題班會展示活動,通過活動深入開展

國主義、集體主義教育,努力培養(yǎng)學(xué)生們的民族自尊心、自信心和自豪感。

4、重視轉(zhuǎn)化工作。重視后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,制定幫教措施,對他們進行全程跟蹤管理,就各年級學(xué)生的特點,分別召開會議,在肯定優(yōu)點,鞭策激勵的同時,又指出他們身上的不足并提出改進要求,有效遏制了不良行為在

校園

中的蔓延。

5.教育學(xué)生

學(xué)習(xí)

鐵人精神,爭做鐵人好后代。

德育工作的基本方法就是活動育人。為提高德育工作實效。本學(xué)期,舉行了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

1、學(xué)生入學(xué)后,組織他們開展了新生入學(xué)教育,增強學(xué)生的組織紀律性,鍛煉學(xué)生強健的體魄和頑強的意志,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,使他們盡快適應(yīng)中學(xué)

生活

并積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。

2、開展社會實踐活動。根據(jù)不同年級學(xué)生的認知特點,有目的的開展秋季各類社會實踐活動。讓學(xué)生能夠在社會實踐中體驗社會、體驗生活,并確保活動的'實效性。

3、各項活動的開展井然有序,推動了學(xué)校德育工作的順利進行。

(1)新學(xué)期開學(xué)式

學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校召開了新學(xué)期開學(xué)儀式。對學(xué)生進行入學(xué)教育,增強學(xué)生的組織紀律性。

(2)組織學(xué)生積極參加課外實踐活動。

讓學(xué)生能夠在社會實踐中體驗社會、體驗生活,并確?;顒拥膶嵭?。使學(xué)生受到良好的社會教育。

1、在學(xué)生的思想教育上,重視程度還需提高。對個別學(xué)生身上的不良現(xiàn)象還缺乏有效的教育方法。

2、管理措施和督查仍然存在疏漏,學(xué)生的行為舉止與學(xué)校的要求還有一段距離。

1、結(jié)合我校的工作實際,采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

2、加強了班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。

3、完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,經(jīng)?;?。

學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,工作中取得的

成績

固然可喜,但在實際的工作中,我們還發(fā)現(xiàn)工作中有很多未做到位的工作,在新的學(xué)期中,我們將力爭做得更加完善。

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