大家一定都接觸過(guò)，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】一
每當(dāng)想起那件往事，我都會(huì)說(shuō)一聲“同學(xué)，謝謝你！”
那是三年級(jí)的一天，老師在講臺(tái)上坐著，同學(xué)們?cè)诎察o地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著，突然鋼筆寫不出水來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結(jié)果——寫不出字了。
講臺(tái)上，老師笑瞇瞇地望著我們說(shuō)：“第一個(gè)寫完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。這時(shí)候偏偏就寫不出來(lái)了。10分鐘后，朱珂瑩寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，第一名應(yīng)該是我呀！那時(shí)，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀，全班同學(xué)都把我叫成朱珂瑩。
我的朋友也很少，如果我去找別人借鋼筆，他們會(huì)借給我嗎？可是，也不能不寫??！許多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨，大聲說(shuō)道：“朱……那個(gè)什么，熊楓，就差你們兩個(gè)了，快點(diǎn)！”我要嚇傻了，小聲地對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō)：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花，還說(shuō)我寫得最好。
同學(xué)們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學(xué)之情。如今我也變得引人注目了，這是因?yàn)槟銈兘o了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué)，謝謝你！
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】二
“謝謝你”是讓人感到快樂(lè)的一句話，雖然只是短短的幾個(gè)字，但是里面卻埋藏著深深地愛(ài)。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一位班主任，讓我丟臉的是剛換了新班主任我就被請(qǐng)家長(zhǎng)了，原因是一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完。
那一天的情景我印象清晰。老師在樓道里找了一個(gè)沒(méi)有人的角落，對(duì)我爸說(shuō)：“胡奕豪這孩子乖是乖，就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上語(yǔ)文課不認(rèn)真聽(tīng)講，總是在那一邊畫一邊聽(tīng)課，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課我偶爾經(jīng)過(guò)班級(jí)門口，也常從窗戶看到他和別人說(shuō)話?！卑职致?tīng)后，嚴(yán)厲地斥責(zé)我，說(shuō)：“為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講？我送你上學(xué)是來(lái)玩的嗎？你為什么不聽(tīng)課？”我剛想說(shuō)話，就被爸爸的話打斷了。老師在旁邊不說(shuō)話，卻像在思索著什么。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我站到墻角去，背對(duì)著我，小聲地和爸爸說(shuō)話。
后來(lái)，爸爸告訴我，老師說(shuō)：“這孩子挺乖，也挺聰明，我也特別喜歡。他有點(diǎn)貪玩有點(diǎn)倔強(qiáng)，只要你和我一起幫他疏導(dǎo)，他一定會(huì)變成優(yōu)秀的孩子……”我聽(tīng)到后感到很后悔，我一直是被老師整治的調(diào)皮鬼，從沒(méi)有人給我信心，新老師的一片苦心我怎能辜負(fù)呢？我決心一定努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)證明自己、回報(bào)老師。
自從這件事之后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也逐漸上升，尤其是語(yǔ)文，我每天晚上都做課外卷子，只要想起老師的那些話，便有拼搏的動(dòng)力啦。
謝謝你，我的老師，謝謝你的那一番話，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的我，你的話會(huì)一直激勵(lì)我，我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。
謝謝你，我的老師！
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】三
謝謝你我同學(xué)
他理了個(gè)小平頭，臉上帶著笑容，略微有點(diǎn)急性子，個(gè)子和我差不多，十一二歲，年齡與我相仿。他就是有著熱心腸的—王政
我還深深地記著，在很久以前，也是一個(gè)夏天，我們?cè)谘籽紫娜绽锷现w育課?！跋热ヅ苋Σ剑瑹釤嵘?！”老師說(shuō)?！昂茫蓖瑢W(xué)們高興地說(shuō)。我飛快地跑著，正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，跑的太快不小心腳扭了。心想為什么受傷的總是我！有著熱心腸的王政一見(jiàn)這情形，馬上停下來(lái)，向我跑來(lái)，連忙蹲下來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”“好疼”我含著淚花說(shuō)。他扶著我趕快去報(bào)告老師，老師讓他帶我去醫(yī)務(wù)室。
他扶著我走向醫(yī)務(wù)室，我的腳疼的不行，連落地都痛。王政見(jiàn)我走的很慢，便說(shuō)：“來(lái)我背你?！薄安挥昧恕蔽艺f(shuō)?！安恍校憧茨阕叩哪敲绰叩蕉枷抡n了，我背你吧！”他說(shuō)?！安挥茫x謝你?！蔽腋屑さ卣f(shuō)。
到醫(yī)務(wù)室了，我問(wèn)醫(yī)生：“有沒(méi)有冰塊？”醫(yī)生回答道：“沒(méi)有。”我問(wèn)王政：“那該怎么辦？”王政眼珠一轉(zhuǎn)：“要不，用冷水沖一下吧?！蔽艺J(rèn)為也只有這個(gè)辦法了就同意了。
王政是多么熱心?。≈x謝你王政！是你讓我感到同學(xué)之間友誼，是你讓我感到無(wú)比的溫暖！
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】四
小時(shí)候，我常常覺(jué)得你很有力，把我們高高地舉起，長(zhǎng)大后，我才知道，講臺(tái)上舉起我們的你，卻是奉獻(xiàn)了自己。 ——題記
您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)。您如同沙礫，沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。
若有所悟，原來(lái)，在青春的雨季里，也可以如此優(yōu)雅地跳一曲華爾茲。原來(lái)，在困難面前，總有人默默地支持你。原來(lái)，在孤獨(dú)迷茫時(shí)，為你指路。仿佛，想起了什么。
看窗外云卷云舒，昂首怒放的花朵騰躍這太陽(yáng)的舞姿，思緒游離。
腦海中那鮮活的記憶陸續(xù)地浮現(xiàn)。
零碎的記憶，逐漸拼湊成衣服美好的畫面。
您的鼓勵(lì)
月考結(jié)束，成績(jī)出來(lái)，我考差了。
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也同這些雨水沿著屋檐流落進(jìn)泥土之中。樹(shù)上的葉子在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，帶著不舍與思念，烏云不解風(fēng)情，遲遲地賴著不走，遲遲地賴著，直到把憂郁的種子灑在我的心間，直到它深深地扎根。
我看著那一份布滿紅叉的試卷聽(tīng)著身旁那些考試成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的歡呼聲。而那些歡呼聲猶如針一般地扎在我的心里。淚水不知何時(shí)如斷了線的珍珠，滴落在桌上。
我就像一只被上帝捉弄的雛鷹，被暴風(fēng)與雷雨無(wú)數(shù)次鞭打，直至墜落谷底，就連爬上去的勇氣都沒(méi)有，天空對(duì)我來(lái)說(shuō)，可望而不可即。
這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音在耳畔邊響起：“一時(shí)的失敗算不了什么，只要你盡力就行。”我聽(tīng)著這有些耳熟又有些陌生的聲音，回頭看，原來(lái)是老師。
是啊，我不能被一時(shí)的失敗所擊垮，要敢于努力戰(zhàn)勝困難。
這時(shí)，仿佛有一縷陽(yáng)光照在我的心田上，無(wú)比光芒。謝謝你，老師。
您的愛(ài)護(hù)
秋末尚未離去，那寒冷的冬天卻迫不及待地來(lái)了。他還帶來(lái)了寒冷的雨絲，把人們冷凍在寒冷之中，感覺(jué)不到一絲的溫暖，使人們的心都麻醉了。
天空陰霾低垂，空氣都變得冰冷起來(lái)我畏縮地沖進(jìn)教師，因?yàn)橹挥心抢锸桥鸵恍?/p>
不一會(huì)兒，您來(lái)到教室，看到在座位上瑟瑟發(fā)抖的我們，微皺眉頭，嘆了一口氣，緩緩?fù)碌剑骸疤鞖膺@么冷，為什么不多穿一些衣服呢?從明天開(kāi)始，沒(méi)人穿棉衣回校，知道了嗎?”
僅是只言片語(yǔ)，卻早已化作溫暖的陽(yáng)光，照耀在心間。謝謝你，老師
您的教導(dǎo)
您經(jīng)常教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
中午吃完飯，我看向，發(fā)現(xiàn)那放著兩個(gè)沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)的飯盒，我有看向周圍的同學(xué)，他們對(duì)這兩個(gè)飯盒漠不關(guān)心，好像沒(méi)看到一樣。我想：“他們既然沒(méi)看到，那我也沒(méi)看到?！?/p>
午休前，您臉色發(fā)黑，一看就知道在生氣。我們暗想：“不妙啊!”只見(jiàn)老師 拿著兩個(gè)飯盒丟在講臺(tái)上，說(shuō)：“這兩個(gè)飯盒是誰(shuí)的?難道沒(méi)人看到它們嗎?還是看到這兩個(gè)飯盒卻不撿起來(lái)嗎?”
那一連串的問(wèn)題，我越聽(tīng)越感到羞愧，因?yàn)槲铱吹搅藚s沒(méi)有撿起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“盡管這兩個(gè)飯盒不是你的，你也要把它們撿起來(lái)，不能把它們放在外面置之不理。這是做人的基本，懂了嗎?”
經(jīng)過(guò)這件事，我們懂得了許多許多。謝謝你，老師。
老師，您是我們的指明燈，當(dāng)我們認(rèn)為前方的道路充滿黑暗時(shí)，您為我們指路。所以，讓我對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你”。
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】五
打開(kāi)我記憶的閥門，許多好老師的形象涌現(xiàn)在腦海，其中周老師是最特殊的一位。無(wú)論是歲月的流逝，還是境地的遷移，老師那難以琢磨的目光和晶瑩的淚水都給我留下了不可磨滅的印象。
是的，老師的目光是難以琢磨的。上課時(shí)，同學(xué)們都注視著在黑板上說(shuō)說(shuō)寫寫的老師，有時(shí)一兩位同學(xué)開(kāi)小差，老師那靈活的眼睛便會(huì)停留在那一兩位同學(xué)的身上，眼神嚴(yán)肅而使人害怕。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)自然而然的坐好，嚴(yán)肅地聽(tīng)起課來(lái)。然而，老師那嚴(yán)肅而使人害怕的眼神轉(zhuǎn)移了。她提出的問(wèn)題，當(dāng)同學(xué)們異口同聲的說(shuō)出正確答案的時(shí)候，她笑了，連眼睛都笑了，眼神溫柔而使人覺(jué)得容易靠近，這時(shí)，我們也笑了。是啊！老師的目光是難以琢磨的。
老師的淚水是晶瑩的，前幾天，老師哭了，我們的眼睛也濕潤(rùn)了。怎么回事呢？是這樣的：我們班有一位同學(xué)上課疊紙鶴，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說(shuō)了他，他便和老師對(duì)起來(lái)干，頂老師的話。老師氣極了，我們也氣極了，那位同學(xué)不知悔改的趴在桌子上。老師為我們，付出了多少心血??！我們班是學(xué)校出了名的活躍班級(jí)?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，老師日夜操勞著，我們幾個(gè)考重點(diǎn)的同學(xué)，老師加倍為我們復(fù)習(xí)；而那些混混同學(xué)，老師仍然擔(dān)心著，擔(dān)心著他們的未來(lái)……是的，也許老師心里叫苦了，我們也為老師叫苦了。老師走出了教室，默默的流淚了，教室里鴉雀無(wú)聲，我們坐在教室里，個(gè)個(gè)的心都懸了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)全班說(shuō)了好多話，我記不清了，只見(jiàn)幾滴晶瑩的淚水滴在講臺(tái)上，濺了開(kāi)來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼睛都濕潤(rùn)了，我哭了，像老師那樣哭了。
老師啊，老師，您是塑造人類靈魂的偉大工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是哺育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您……在我即將離開(kāi)小學(xué)的時(shí)刻，再讓我說(shuō)聲謝謝您！
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】六
曾有個(gè)叫“李文”的男孩，為自己喜歡的女孩能接受他，自己為她付出了一切的一切，男孩總期盼著女孩能夠接受他，男孩問(wèn)：“我喜歡你，你能接受我嗎？”女孩說(shuō)：“給我點(diǎn)時(shí)間考慮，行嗎？”男孩開(kāi)心的答應(yīng)了“好，我等你?！焙荛L(zhǎng)時(shí)間女孩都沒(méi)有回應(yīng)，男孩也一直在等，男孩認(rèn)為只要有一絲的機(jī)會(huì)，他就不會(huì)放棄，一直等...一直等......
男孩等了整整兩年，女孩終于回應(yīng)了，男孩很高興的以為女孩接受自己了，男孩等來(lái)的卻是這樣的結(jié)果“李文，我已經(jīng)有愛(ài)的人了，而且我和他要結(jié)婚了。對(duì)不起，我不喜歡你，請(qǐng)你以后不要再來(lái)糾纏我了。”男孩聽(tīng)到女孩已經(jīng)有愛(ài)的人和要結(jié)婚時(shí)，猶如晴天霹靂，心里就像裂開(kāi)了一道很深的傷口那般疼。
當(dāng)晚，男孩泡在酒吧，喝了很多的酒，以酒消愁，卻變得更愁。后來(lái)醉得不省人事，酒吧老板無(wú)奈把男孩扶到酒吧外，扔在了酒吧門口旁邊。男孩手里還拿著一瓶酒，邊喝邊流著眼淚......當(dāng)一位穿著白色連衣裙的女孩從旁邊走過(guò)時(shí)，看見(jiàn)了這位已經(jīng)醉倒在地的男孩，女孩走過(guò)去把男孩扶起，好心的問(wèn)：“嘿，你還好吧？你家在哪里，我送你回去吧?！蹦泻⒁呀?jīng)醉得說(shuō)不出話，女孩從男孩身上找出他的手機(jī)，然而發(fā)現(xiàn)男孩沒(méi)有帶手機(jī)，女孩不知道怎么辦，只好把男孩扶回自己家休息。
當(dāng)女孩扶著男孩回到家時(shí)，已經(jīng)是午夜了，把男孩扶到房間的床上，給他蓋好被子，隨后便關(guān)上了門。第二天，男孩醒來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，四處張望，這時(shí)，女孩打開(kāi)房間的門走了進(jìn)來(lái)，“你醒啦。”男孩慌張的問(wèn)：“你是誰(shuí)？這是哪里？我怎么會(huì)在這？”女孩向男孩解釋了原因，男孩很不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起啊，給你添麻煩了?！薄皼](méi)事啊。話說(shuō)回來(lái)，昨晚你怎么喝那么多酒？”女孩說(shuō)到這，男孩臉上變得沮喪起來(lái)，他把所有的事情都告訴了女孩......
女孩聽(tīng)完，安慰著男孩：“別傷心，我相信你以后一定會(huì)遇到比她更好、更愛(ài)你的女孩?！蹦泻⑿α诵Α班?。知道了，謝謝你。昨晚你幫了我，我還不知道你叫什么名字呢?！蔽医猩蜴?，我叫李文，兩人這樣就認(rèn)識(shí)了。過(guò)了一會(huì)，男孩回家了，男孩回到家，把自己關(guān)在房間里反思，腦子里一直想著今早女孩說(shuō)的話，男孩想著想著眼淚卻流了下來(lái)，因?yàn)樗桓市淖约焊冻隽藘赡甓嗟恼嫘模瑩Q來(lái)的卻是這種結(jié)果。但又反回來(lái)想，自己很希望女孩能過(guò)得更好，既然她拒絕自己，那就是覺(jué)得自己無(wú)法給她想要的幸福，那就祝她過(guò)得更幸福吧。
第三天，沈婷開(kāi)始慢慢地開(kāi)導(dǎo)男孩，希望他從那段得不到的戀情里走出來(lái)......過(guò)了好幾個(gè)月，男孩終于想通了、終于放下了那個(gè)女孩，他也不再去打擾那個(gè)女孩。漸漸地，男孩忘記了那個(gè)自己以前喜歡的女孩，沈婷看到男孩能想通，不再去糾纏著那段失敗的戀情，她自己也很高興。
這一天，男孩把女孩約出來(lái)，女孩問(wèn)：“有什么事??？”男孩說(shuō)：“沈婷，謝謝你這段時(shí)間開(kāi)導(dǎo)我、陪著我。”女孩很客氣的說(shuō)：“這沒(méi)什么呀，朋友之間該做的而已?！蹦泻⑼蝗徽f(shuō)：“我有喜歡的人了，不知道她喜不喜歡我?！迸⑿睦镆魂囯y過(guò)，就像受了委屈一樣...女孩好奇的問(wèn)：“誰(shuí)??？”這時(shí)，男孩兩手抓住女孩，拉過(guò)來(lái)，吻了上去，女孩被嚇得不知所措，男孩在女孩的耳邊說(shuō)了一句“我喜歡的人，她叫沈婷?！迸⒙?tīng)完，心瞬間軟了下來(lái)，男孩又在耳邊說(shuō)了一句“婷婷，你喜歡我嗎？”女孩臉紅得低下了頭，低聲地說(shuō)：“喜歡?！蹦泻⒙?tīng)了，心里簡(jiǎn)直比中了一千萬(wàn)頭獎(jiǎng)還要興奮！抓住女孩說(shuō)：“真的嗎！你真的喜歡我嗎！”“真的！”兩人立刻抱在了一起，彼此都開(kāi)心得笑了起來(lái)，隨后一起牽著手回家了......
三年多過(guò)去了，男孩為了女孩而努力工作，最后在某一家公司當(dāng)上了副總裁，并且用賺來(lái)的錢為女孩買了一套大房子，女孩很高興，像只小貓一樣撲在男孩身上，說(shuō)：“我家李文對(duì)我最好了~我這輩子也要對(duì)你好好的?！蹦泻⑿α诵Φ脑谂⒛樕嫌H了一下“我永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)你好好的，給你幸福?！边^(guò)了一會(huì)，男孩說(shuō)：“婷婷，公司里有點(diǎn)事，我去處理一下，完了我馬上回來(lái)。”女孩笑了笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)男孩要去的并不是公司，而是去珠寶店。
過(guò)了十幾分鐘，男孩滿臉微笑的從珠寶店里走了出來(lái)，手里拿著一枚潔白的鉆戒，放在褲兜里，很高興的回家了?；氐郊?，喊了一聲“我回來(lái)了?！迸⒘ⅠR從房間蹦了出來(lái)，又像小貓一樣撲了上去，“我家李文回來(lái)啦，辛苦了?！蹦泻⒑芫o張，說(shuō)了句：“婷婷，我們?nèi)ス珗@逛逛吧?！迸ⅰ班舿”的答應(yīng)了。
兩人到公園里邊走邊聊，走了好久、聊了好久，這時(shí)，男孩突然停下了腳步，女孩問(wèn)：“你怎么了？哪里不舒服嗎？”男孩什么也沒(méi)說(shuō)，對(duì)著女孩，從褲兜里拿出了那枚閃耀著潔白光芒的鉆戒，并向女孩單膝下跪，“婷婷，你愿意嫁給我嗎？”男孩的行為嚇到了女孩！同時(shí)也引起公園里人們的圍觀。女孩驚訝的說(shuō)：“什么！你剛剛說(shuō)什么！”“你愿意嫁給我嗎？”頓時(shí)女孩捂著臉，眼淚流了下來(lái)，公園里前來(lái)圍觀的人們紛紛拿出手機(jī)拍照，大喊：嫁給他！嫁給他！嫁給他！女孩感動(dòng)得說(shuō)：“我愿意！”男孩為女孩帶上了鉆戒，兩人幸福的抱在了一起。
沒(méi)過(guò)多久，他們結(jié)婚了，兩人一起牽手走進(jìn)了婚姻殿堂，當(dāng)他們?cè)诘钐蒙显S下對(duì)彼此永生相伴的誓言時(shí)，他們成為了一對(duì)夫妻，互相為彼此負(fù)責(zé)一生一世，相愛(ài)相守，永不分離。
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】七
縱使時(shí)間飛快流逝，縱使悸動(dòng)遠(yuǎn)離心頭，但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
——題記
回想過(guò)去，審視現(xiàn)在，放眼未來(lái)，我唯想對(duì)你說(shuō)的就是“謝謝”二字。
還記得嗎？三年前的這個(gè)春天，我遇見(jiàn)了你，你是插班生，透過(guò)你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì)，一種高雅，似乎還夾雜著一絲聰慧，你散發(fā)的那種氣場(chǎng)讓我驚訝不已，我敏銳的認(rèn)識(shí)到，對(duì)手來(lái)了！
果不其然，你來(lái)后的第一次考試更加堅(jiān)定了我的想法。你我分居一二，這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠(yuǎn)在我之上，似乎隨時(shí)能將我壓倒。于是，你那英俊的五官成為了我作嘔的對(duì)象，你那堅(jiān)毅的目光成了我鄙夷的目標(biāo)。我總是想方設(shè)法搜集一些你的負(fù)面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當(dāng)成了我的對(duì)手！
然而，令我想不到的是，我把你當(dāng)學(xué)習(xí)上的對(duì)手，而你把我當(dāng)生活上的朋友。
感動(dòng)于三年前的那個(gè)夏季。那天晚上，我正香香甜甜地做著美夢(mèng)。突然一陣來(lái)自腹部的劇烈疼痛將我驚醒，我捂著腹部，像一條無(wú)骨的軟蟲在床上翻滾著，扭曲著。正當(dāng)我的大腦被疼痛侵占時(shí)，一雙堅(jiān)實(shí)的臂膀?qū)⑽冶车搅诵ａt(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我做了檢查后，認(rèn)為我是急性闌尾炎，就趕緊把我送到校外的大醫(yī)院搶救。回來(lái)后我才得知，在我翻滾時(shí)，床的振動(dòng)和我的呻吟聲將你弄醒了，你借著微弱的小號(hào)手電筒的光看了我的臉色后，不計(jì)前嫌，將我送到了醫(yī)務(wù)室。
感動(dòng)于兩年前的期中考試。我失利了，當(dāng)我握著那被揉成團(tuán)的成績(jī)單一個(gè)人呆坐在座位上欲哭無(wú)淚時(shí)，你來(lái)了。你拍了拍我的肩膀，我原以為你會(huì)像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番，然而，你沒(méi)有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后，湊到我的耳邊，說(shuō)：“失敗乃成功之母，一次失敗不可怕，可怕的是失敗后再也不能站起來(lái)?！闭f(shuō)完后，還塞給我一塊巧克力，我懂你的心，先苦后甜！
改變于兩年前的夏天，你我成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，指出對(duì)方的缺點(diǎn)并加以改正；在學(xué)習(xí)上，我們是你追我趕的對(duì)手。在初二的生地會(huì)考中，我們都取得了出乎意料的好成績(jī)。我們會(huì)心一笑，以前的種種不快早已風(fēng)消云散，剩下的唯有友情！
感謝你做我的對(duì)手！因?yàn)橛心悖页砷L(zhǎng)的路上總有微風(fēng)相伴，繁星點(diǎn)點(diǎn)，曾經(jīng)不明白你的愛(ài)閃耀著的光，總以為那會(huì)刺痛我使我墜入黑暗，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑，在你的背后，是一輪皎潔的明月，一路伴我前行。
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】八
當(dāng)一個(gè)人墜入無(wú)盡的深谷之中，當(dāng)一個(gè)人在漠漠黃沙之中迷失方向之時(shí)，當(dāng)一個(gè)人深受世間的蒼茫眼神黯淡無(wú)光之際，此刻的生命已脆弱不堪；當(dāng)一個(gè)人朝氣蓬勃地迎接清晨的第一縷陽(yáng)光；當(dāng)一個(gè)人沉溺在幸福溫馨的家庭；當(dāng)一個(gè)人盡情地享受著大自然的芳香時(shí)，此刻的生命正活力四射。由此可見(jiàn)，生命有喜也有悲。在我的腦海里，有過(guò)滿心的喜悅，也有過(guò)深刻的痛楚，生命固然只有一次，我們就要珍惜這短暫的生命。
有一次，我偶然在電視上看到，一個(gè)70多歲的老爺爺，50年一直干著自己所熱愛(ài)的職業(yè)，他是一名醫(yī)生，一名光榮的鄉(xiāng)村出診醫(yī)生，一個(gè)醫(yī)藥箱陪他走過(guò)了50年，他用這50年詮釋了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)，生命的意義。又一次，我在看一個(gè)歌唱選秀節(jié)目，一個(gè)60歲的大叔，唱了40年的歌，一直堅(jiān)持這自己的搖滾音樂(lè)夢(mèng)，他從年輕唱到不在年輕，始終不放棄自己的夢(mèng)想，這就是生命。他們可以做一件事那么久，現(xiàn)在，他們老了，但，在生命的標(biāo)準(zhǔn)上，她們依然年輕，因?yàn)樗齻冇幸活w不肯老去的心。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，有些人活著，但他已經(jīng)死了；有些人死了，但他還活著，我們要努力的做后者，不能成為一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，我們要努力的讓自己的生命散發(fā)出光彩，讓自己的人生幸福而快樂(lè)。
可能有時(shí)生命十分脆弱，但生命大多時(shí)都很堅(jiān)強(qiáng)，今天，我終于懂得了生命：生命就是有一天你老了，回味著曾經(jīng)的青春，依然可以熱血沸騰！
謝謝你讓我懂得了半命題作文【范文9篇】九
今天，是星期天不用上學(xué)，太好了！我有大把時(shí)間寫作業(yè)了，我心里暗暗高興，我邊寫作業(yè)邊抓抓手，摸摸腳，咦！看看我的向日葵來(lái)了沒(méi)呢？我便又打開(kāi)窗戶看看陽(yáng)臺(tái)上我種的花，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了一小時(shí)，我便又開(kāi)始寫作業(yè)了。
這時(shí)，媽媽輕輕走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“婷！作業(yè)寫了多少??？”我看了看作業(yè)本上那寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字，低下頭不敢看媽媽，本以為一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨，沒(méi)想到媽媽摸摸我的頭輕聲說(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲！”好！我大聲回答。接著媽媽拿來(lái)一張帶格子的紙交給我，并說(shuō)：“現(xiàn)在，你在上面寫上你的名字，不許出格子，我來(lái)計(jì)時(shí)”。我飛快而輕松地完成了。媽媽告訴我用時(shí)4。15秒。接著媽媽又說(shuō)：“現(xiàn)在抬動(dòng)你的右腳，順時(shí)針晃動(dòng)，還是寫你的名字，也是一樣不許出個(gè)子，計(jì)時(shí)開(kāi)始”。咦！奇怪了，我的手怎么不聽(tīng)使喚了，怎么幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫寫起來(lái)這么困難，終于寫完了。媽媽告訴我，這次用了8.59秒。
這是為什么呢？同樣的三個(gè)字，怎么時(shí)間相差那么多？我感到很奇怪。這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“人體的五官和手腳都是由大腦控制的，第一次寫名字的時(shí)候，只有手在動(dòng)，大腦只控制手，所以寫得又快又好，這叫一心一意；第二次這名字的時(shí)候，由于手在寫，腳在晃，這時(shí)大腦要同時(shí)控制兩處，所以寫起來(lái)艱難而又緩慢，這叫一心兩用?！?/p>
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