每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)語(yǔ)文期末考試題及答案篇一
班級(jí) ? ?姓名 ? 分?jǐn)?shù)
一、轉(zhuǎn)動(dòng)識(shí)字呼啦圈，在自己認(rèn)識(shí)的字上涂上你喜歡的顏色。（4分）
二、拼拼寫寫。（16分）
xīɡuā ? lǎo niú ?zǔ ɡuó ?shǎn liànɡ
yǐ jīnɡ ?zhī dào ?huǒ bàn ? shēnɡ yīn
三、按要求完成下列各題。（22分）
1．比一比，再組詞。（8分）
亮（）井（）玩（）午（）
高（）進(jìn)（）萬(wàn)（）牛（）
2．把能組成詞語(yǔ)的水泡用同一種顏色涂出來(lái)。（4分）
3．去掉不是同一類的詞語(yǔ)。（4分）
4．詞海拾貝。填上表示動(dòng)作的詞。（2分）
5．讀一讀，連一連。（2分）
晴朗的 鮮艷的 ? 天真的 ?金色的
孩子 ? 海灘 ? 夜空 ? 花朵
6.叮叮咚咚是象聲詞，我還能寫出其他的象聲詞： ? ?（2分）
四、讀一讀，給你認(rèn)為說(shuō)得對(duì)的句子打“√”，錯(cuò)的打“×”。（9分）
1．我要學(xué)習(xí)，不能去干家務(wù)事。（）
2．來(lái)到公園，我們要愛(ài)護(hù)公園里的.一草一木。（）
3．寫字累了，就可以趴在書桌上寫。（）
五、我的理想。（9分）
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小朋友們，你長(zhǎng)大了想干什么呢？你們班的小朋友都有哪些理想呢？聽聽他們的意見，然后把下面的句子填一填。
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng) ? ；有的想當(dāng) ?；有的則想當(dāng) ?……理想就像一株幼苗，早在心里萌發(fā)了。
六、句子叮咚響。（9分）
1.照樣子，把句子寫具體。（3分）
例：星星眨著眼。
星星（高興地）眨著眼。
花兒開了。
花兒（ ）開了。
2. 照樣子寫一寫。（6分）
七、課文對(duì)對(duì)碰。（7分）
1．有些問(wèn)題只有 ? ?，才能 ? ? 。（3分）
2.你知道的恐龍的種類有哪些？寫一寫。（2分）
3.達(dá)爾文是 國(guó)家的科學(xué)家。（2分）
八、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問(wèn)題。（11分）
聰明的小羊
迷路的小羊被狼抓住了。小羊雖然嚇得發(fā)抖，但是它很聰明。小羊說(shuō)：“狼伯伯，求求你，在吃掉我以前，你能否吹個(gè)笛子給我聽呢？”
“什么？吹笛子做什么呢？”
“我想在死之前，配合著笛聲，跳一下我最喜歡的舞?！?/p>
“該不會(huì)打算邊跳舞邊溜走吧？”
“不會(huì)，不會(huì)，我決不會(huì)逃走！”
“好吧！我就吹一曲吧！”
狼吹起笛子，小羊配著曲子跳舞，跳得很可愛(ài)。牧羊人聽到笛聲，跑了過(guò)來(lái)。牧羊人憤怒地將狼抓住，救了小羊。狼后悔來(lái)不及了。
1．這個(gè)故事里有（）和（）兩種小動(dòng)物。（4分）
2．小羊讓狼吹笛子，是因?yàn)?? ? ? ? ?。（4分）
3．你喜歡故事里的小羊嗎？為什么？請(qǐng)寫一寫。（3分）
九、我會(huì)寫話。（13分）
下課了，小朋友們?cè)诟墒裁茨?？用幾句話寫一寫?/p>
一、略
二、西瓜 老牛祖國(guó) 閃亮 已經(jīng)知道 伙伴 聲音
三、1．明亮 高樓水井進(jìn)去 玩耍萬(wàn)一 下午 小牛 2．另外嘆氣 革命 花園 3．去掉 學(xué)生 顏色 4．造采閉修5．晴朗的夜空 ?鮮艷的花朵 天真的孩子 金色的海灘6．轟隆隆 嘩啦啦
四、×√×
五、醫(yī)生 教師 警察
六、1．興致勃勃地 2．是動(dòng)物 吃魚。
七、1.自己動(dòng)手試一試得出正確的答案2.霸王龍 雷龍 劍龍 翼龍
3．英國(guó)
八、1．狼和羊 2．讓牧羊人聽到來(lái)救自己。3．喜歡，它很聰明，用智慧救了自己。
九、略
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