在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選發(fā)言稿1分鐘 班長競選演稿篇一
大家好！
今天，我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是，爭當(dāng)“班級(jí)元首”--班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我很合適的，但我敢說我很努力！
我興趣廣泛，在學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)上次次都得獎(jiǎng)；我的成績也不錯(cuò)，語文作文、數(shù)學(xué)口算也都拿過獎(jiǎng)……。這些都讓我有足夠的信心。
如果我競選成功了，我會(huì)執(zhí)法如山。在任職期間，我會(huì)為同學(xué)們做好事：一、在班里組成“互幫小組”，讓同學(xué)們互相幫助二、不定期開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活三、在班里開辦一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們、老師們，請(qǐng)相信我、支持我，為我投上一票吧！
班長競選發(fā)言稿1分鐘 班長競選演稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要演講的是競選班長的發(fā)言稿。我以前一直是班上的好班干部。這次，我又要來競選班長了！
首先，我要感謝大家以前給我的支持，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。我一定會(huì)盡全力去爭奪班長這個(gè)職位。其實(shí)，我也想聽聽同學(xué)們對(duì)我的意見，我以后也好改正錯(cuò)誤，給同學(xué)們做個(gè)榜樣。
閑話不多說了，下面給大家說說我的競選目的。一：我認(rèn)為競選班長有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭班長這個(gè)崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。二：班上有一些學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，我想幫助他們。因?yàn)?，畢竟現(xiàn)在是五年級(jí)啦，在這樣拖下去，不是個(gè)事兒啊。我不禁希望自己能在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣方面進(jìn)步，還希望所有的同學(xué)和我一起進(jìn)步，我想大家一起有福同享、有難同當(dāng)，我要把大家凝聚成一個(gè)真正的大家庭。第三：我想聽聽同學(xué)對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的看法，我很樂意接受。
在我以前當(dāng)班干部的時(shí)候，也有很多不足和做的不妥善的地方，我自己也深刻地認(rèn)識(shí)到這方面問題，希望大家給予我?guī)椭屠斫?。我一定?huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的好班干部。
如有這次有幸競選成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面。如果我競選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
如果你相信我的話，請(qǐng)投我一票。謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿1分鐘 班長競選演稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！币?yàn)樯蠈W(xué)期的班長能力和責(zé)任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學(xué)期是副班長，我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強(qiáng)。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時(shí)，作為分管文娛體育活動(dòng)的副班長，我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動(dòng)，從來沒出過差錯(cuò)。 我的責(zé)任心也很強(qiáng)。比如，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，老師都叫我放學(xué)時(shí)檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個(gè)走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做：檢查每個(gè)窗戶，再把教室門關(guān)好才回家。因此，老師總是在班上夸獎(jiǎng)我。
除了以上優(yōu)勢，我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說從一年級(jí)到現(xiàn)在吧，每次同學(xué)們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅的，所以，我每學(xué)期都會(huì)獲得很多的獎(jiǎng)狀。 假入我競選成功，我會(huì)在教室里建設(shè)一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個(gè)月，我會(huì)讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班里營造一個(gè)濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功，我會(huì)把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽，讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”，然后每一周我會(huì)了解學(xué)習(xí)情況，再向老師匯報(bào)，并讓老師對(duì)這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 假如我競選成功，我會(huì)是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁，老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖拢揖蜁?huì)更好地去完成。我會(huì)使我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感，讓班級(jí)再添加更多的光彩，讓班級(jí)再多一些榮譽(yù)，讓班級(jí)成為學(xué)校最好的班級(jí)。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧！請(qǐng)相信我，我一定不辱使命，當(dāng)一名稱職的將軍！謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿1分鐘 班長競選演稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，這是我第一次試著站在講臺(tái)上來和其他的同學(xué)來競聘職位，希望大家能多多的支持。
我是x，畢業(yè)自x市的xx中學(xué)，同樣也是xx人。作為一個(gè)土生土長的xx市人，我對(duì)xx市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來到xx市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題，我先來說說我的優(yōu)點(diǎn)：
我的性格開朗，喜歡和同學(xué)們來往，這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個(gè)同學(xué)，我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的xx年歲月里，我一直在專心的學(xué)習(xí)，卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心，但是卻沒有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。
這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的，在高x的時(shí)候，有一次沖突中，兩位同學(xué)爭執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管！”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競選班長等職務(wù)。
但是，進(jìn)入了大學(xué)之后，在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我卻覺得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們在座的每一個(gè)人，都是學(xué)生，都是xx班的一員，何必去分班長與學(xué)生？我真正所期望的，是一個(gè)誰都能說上話，誰都能表達(dá)自己意見的班級(jí)。好的意見大家都會(huì)贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級(jí)，是一個(gè)平等的存在，同學(xué)們自己就是管理者。
我明白，要打造這樣的班級(jí)，那么作為核心的班長就必須率先做出改變！班長不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一起來管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長的人，則是為班級(jí)服務(wù)的人，他會(huì)收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長，他有必須比別人努力，不一定會(huì)比大家更好，但是他必須比大家更努力！這就是我心目中的班長！
我想要成為這樣的班長，想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧！班級(jí)的未來，應(yīng)該由我們自己來決定！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿1分鐘 班長競選演稿篇五
班長演講稿600字二：競選班長演講稿600字(589字)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(*)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力，我會(huì)帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿1分鐘 班長競選演稿篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長競選發(fā)言稿1分鐘 班長競選演稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我將在這里競選“班級(jí)元首”——班長。首先，我對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長，有足夠的經(jīng)驗(yàn)；其次，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂于助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務(wù)。
我也是一個(gè)愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)?；@球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦！在平時(shí)生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運(yùn)動(dòng)，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，我一定會(huì)生出那只“援手”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，班長是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，我要去“熄火”；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心，這時(shí)需要我們來解決。
我知道，我必須盡到班長的義務(wù)，幫助老師管理班級(jí)，首先做好自己，起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L就很驕傲，而會(huì)更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競選成功，我也不會(huì)氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會(huì)更加努力！
所以，請(qǐng)→←相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2738394.html】
