在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
世界讀書(shū)日的散文詩(shī)詩(shī)篇一
很多時(shí)候，我讀書(shū)，是因?yàn)槲液芄陋?dú)。讀書(shū)對(duì)于我就像在窺探另外一種奇特的生活，另外一種新穎的思想，另外一種味道的心情。我一翻開(kāi)書(shū)就像是去了另外一個(gè)世界里。直到讀完，合上書(shū)，回過(guò)神，眼前仍然飄著浮著許許多多異樣的靈魂。他們愛(ài)，他們恨，愛(ài)了，恨了，仍孤獨(dú)。愛(ài)與孤獨(dú)是永恒的，恨與孤獨(dú)也永恒。
什么是“好書(shū)”呢？這個(gè)我也說(shuō)不清。但我覺(jué)得好的文字不僅是具有情感的而且是具有骨感的。有人總是說(shuō)：寫(xiě)作應(yīng)該貼近現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)作不能不接地氣。而其實(shí)，寫(xiě)作的真實(shí)狀況是：你若越是投入寫(xiě)作，你也就離現(xiàn)實(shí)越遠(yuǎn)，你也就與理想更近。接地氣也要看接的是什么樣的地氣。橘生于南則為橘，橘生于北則為枳。
我喜歡讀文學(xué)書(shū)，喜歡讀小說(shuō)，喜歡讀詩(shī)歌，有時(shí)也會(huì)寫(xiě)一些。好的小說(shuō)，在我看來(lái)，是那些寫(xiě)平日里暗地里很隱晦的人和事的，是那些平日里不好說(shuō)或者不該那樣做而又非常想去做的，只有這樣，才有意思，讀起來(lái)才愛(ài)不釋手。好的小說(shuō)，冥冥之中總會(huì)呈現(xiàn)某種命運(yùn)。好的詩(shī)歌，在我看來(lái)，就是詩(shī)人的白日夢(mèng)。詩(shī)是想不出來(lái)的。真正的詩(shī)人都具有獨(dú)一無(wú)二的靈魂。每個(gè)字在詩(shī)人眼里都會(huì)具有更多的含義。好的詩(shī)句大都是言有盡而意無(wú)窮。人生越凄苦，詩(shī)句越美麗。詩(shī)句越美麗，人生越凄苦。生活是非常實(shí)際的，詩(shī)是不切實(shí)際的。人活著要實(shí)際，但又不能太實(shí)際。
只有關(guān)心生命的人，關(guān)心個(gè)體生命的人，才有可能接近文學(xué)。真正的文學(xué)，表現(xiàn)的全是獨(dú)特的個(gè)體生命。文學(xué)之所以顯得比生命更加豐富和神秘，恰恰就是因?yàn)樗軌蛄钊梭@訝地感受神秘的生命。我之所以熱愛(ài)文學(xué)，至今不愿放棄文學(xué)，就是因?yàn)橹挥性谖膶W(xué)這個(gè)世界里，我的心才相對(duì)自由。
我總是對(duì)自己說(shuō)：如果你還愛(ài)讀書(shū)就說(shuō)明你沒(méi)有老。人老是不可阻擋的，文字卻能永遠(yuǎn)年輕。不管你是多么老了，你的文字都應(yīng)年輕，都應(yīng)讓人覺(jué)得干凈。年輕，干凈，就是美。我最失敗的時(shí)候就是我寫(xiě)作時(shí)不是自己（生活中，我無(wú)法好好地做一個(gè)我自己，這已經(jīng)是一個(gè)事實(shí)，我早就舉手投降了）。我寫(xiě)下的這些文字具有持久的價(jià)值嗎？卑微的存在也可以企望偉大的時(shí)刻吧。
活在這個(gè)世界上，最能使我愉快的，除了閱讀和寫(xiě)作，還有什么呢？還是閱讀和寫(xiě)作。
世界讀書(shū)日的散文詩(shī)詩(shī)篇二
1、 吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
2、 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
3、 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
4、 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
5、 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
6、 勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽
7、 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙
8、 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
9、 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
10、 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
世界讀書(shū)日的散文詩(shī)詩(shī)篇三
1、 “書(shū)”通經(jīng)脈，“書(shū)”情愜意。
2、 愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。
3、 遨游書(shū)海，淋浴墨香。
4、 播讀書(shū)種子，結(jié)文明碩果。
5、 不讀書(shū)，不明理，不成才。
6、 暢游書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。
7、 倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。
8、 沉浸書(shū)香，做書(shū)香少年。
9、 晨起書(shū)聲瑯瑯，暮落收獲累累。
10、 傳先賢精神，讀天下好書(shū)。
11、 從小多讀書(shū)，長(zhǎng)大不會(huì)輸。
12、 打造書(shū)香天水，建設(shè)文化大市。
13、 點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園。
14、 點(diǎn)燃讀書(shū)激情，煥發(fā)青春活力。
15、 讀出未來(lái)，書(shū)送希望。
16、 讀好書(shū)，明責(zé)任，爭(zhēng)做文明人。
17、 讀好書(shū)，做智慧少年。
18、 讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人。
19、 讀書(shū)，成就夢(mèng)想，成就未來(lái)。
20、 讀書(shū)，凈化心靈，放飛思想。
世界讀書(shū)日的散文詩(shī)詩(shī)篇四
1、 快樂(lè)閱讀，啟迪智慧。
2、 將閱讀進(jìn)行到底。
3、 坐擁書(shū)城，其樂(lè)融融。
4、 暢游書(shū)香林，讀書(shū)伴我行。
5、 與知識(shí)相識(shí)，讓文明相伴。
6、 享受閱讀，品味人生。
7、 與書(shū)同行，點(diǎn)亮童年。
8、 讀圣賢書(shū)，做正直人。
9、 讀書(shū)，讓生活更和諧。
10、 重視寫(xiě)字教學(xué)，打好素質(zhì)基礎(chǔ)。
11、 書(shū)海泛舟，其樂(lè)融融。
12、 暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。
13、 品書(shū)之香，思書(shū)之味。
14、 讀千古美文，做少年君子。
15、 書(shū)是人們最忠實(shí)的朋友。
16、 與書(shū)香為伴，與智慧同行。
17、 讀書(shū)，識(shí)萬(wàn)物，明一理。
18、 靜悄悄的讀書(shū)，每天半個(gè)小時(shí)。
19、 聆聽(tīng)書(shū)語(yǔ)，沐浴書(shū)香。
20、 靈魂創(chuàng)造經(jīng)典，經(jīng)典塑造靈魂。
21、 遨游書(shū)海，潤(rùn)澤心靈。
22、 在讀書(shū)中快樂(lè)飛翔。
23、 讀好書(shū)好讀書(shū)讀書(shū)好。
24、 一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
25、 閱讀，與書(shū)同行；悅讀，與書(shū)為友。
26、 不讀書(shū)，不明理，不成才！
27、 博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野。
28、 讀書(shū)放飛夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)。
29、 與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。
30、 讀書(shū)每一天，快樂(lè)無(wú)極限。
31、 與經(jīng)典同行，為人生閱讀。
32、 與書(shū)相伴，其樂(lè)無(wú)窮。
33、 書(shū)香縈繞，情滿外校。
34、 閱讀，讓我們的世界更精彩。
35、 讀書(shū)，明理，成才。
36、 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
37、 以書(shū)籍為友，為人生奠基。
38、 讀書(shū)豐底蘊(yùn)，清氣溢師心。
39、 讀出未來(lái)，書(shū)送希望。
40、 沐浴書(shū)香，與書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)。
41、 提倡正版，打擊盜版。
42、 在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考。
43、 與讀書(shū)作伴，與文明同行。
44、 樂(lè)讀書(shū)，正品行。
45、 品味書(shū)香，陶冶心靈。
46、 讀書(shū)明理，走向文明。
47、 享讀書(shū)之樂(lè)，浴書(shū)香之馨。
48、 書(shū)，伴我同行，催我成長(zhǎng)。
49、 讀書(shū)識(shí)字識(shí)人識(shí)世界。
50、 行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
51、 汲書(shū)籍精華，享快樂(lè)人生。
52、 書(shū)香致遠(yuǎn)，墨卷致恒。
53、 讀書(shū)快樂(lè)，快樂(lè)讀書(shū)。
54、 漫漫人生路，滿滿書(shū)香情。
55、 閱讀優(yōu)秀書(shū)籍，培養(yǎng)高尚情操。
56、 漫步書(shū)林，遨游學(xué)海。
57、 一路書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。
58、 在書(shū)海中遨游。
59、 讀好書(shū)，做好人。
60、 營(yíng)造書(shū)香校園，爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年。
61、 腹藏萬(wàn)卷書(shū)，乾坤任遨游。
62、 書(shū)是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。
63、 書(shū)海泛舟，乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
64、 讀一本好書(shū)，像交一個(gè)益友。
65、 讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)讀書(shū)。
66、 沐浴書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。
67、 童年的夢(mèng)園，書(shū)籍的世界。
68、 翰墨飄香，書(shū)韻流傳。
69、 親近母語(yǔ)，親近好書(shū)。
70、 人人愛(ài)讀書(shū)，個(gè)個(gè)狀元才！
71、 讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。
72、 閱讀經(jīng)典，豐富人生。
73、 人人讀好書(shū)，好書(shū)人人讀。
74、 小小書(shū)籍，大大世界。
75、 暢游書(shū)海，塑美好人生。
76、 端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人。
77、 與書(shū)籍一同起航。
78、 感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
79、 漫步書(shū)海，品味人生。
80、 讀書(shū)，讓生活更美好。
81、 蠟燭點(diǎn)亮黑暗，讀書(shū)開(kāi)啟心窗。
82、 美麗校園，一讀為快。
83、 復(fù)興中華，從我做起。
84、 開(kāi)卷有益，讀書(shū)快樂(lè)。
85、 厚積薄發(fā)，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生。
86、 閱讀滋養(yǎng)底氣，實(shí)踐造就靈氣。
87、 與好書(shū)做伴，與文明同行。
88、 生命因閱讀而精彩。
89、 讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。
90、 我讀書(shū)，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。
91、 在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
92、 做充滿書(shū)卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。
93、 最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
94、 倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。
95、 無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地；用心閱讀，易得書(shū)中精華。
96、 多讀書(shū)讀好書(shū)，讓生命溢滿書(shū)香。
97、 獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
98、 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
99、 讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。
100、 讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓生活溢滿書(shū)香。
世界讀書(shū)日的散文詩(shī)詩(shī)篇五
1、 天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
2、 學(xué)問(wèn)不是上帝恩賜的，而是靠你平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。
3、 讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。
4、 讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
5、 路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
6、 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
7、 一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
8、 如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
9、 試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
10、 常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
11、 學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
12、 只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
13、 根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
14、 泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
15、 它，帶給人類靈魂的純凈，并生生世世鍥而不舍的與人類相伴。
16、 我們寫(xiě)作文，就應(yīng)該多讀，多看，多想，作文一定能寫(xiě)好。。
17、 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
18、 要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
19、 寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
20、 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
21、 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
22、 一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒
23、 不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知?！?jiǎng)e林斯基
24、 交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?！陡裱月?lián)璧》
25、 讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?！郀柣?/p>
26、 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。有時(shí)候我們從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多?！寿M(fèi)羅
27、 生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀?！勘葋?/p>
28、 書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你?！访罓査?/p>
29、 夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也?！醴蛑?/p>
30、 學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。——(清)左宗棠
31、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明?！嵭?/p>
32、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
33、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！鳑r
34、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉。——法國(guó)哲學(xué)家阿蘭
35、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?！坡辶畏?/p>
36、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
37、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干?！喔?/p>
38、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的?！ざ?/p>
39、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽?！醭?/p>
40、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面?！璧?/p>
世界讀書(shū)日的散文詩(shī)詩(shī)篇六
四月二十三日是世界讀書(shū)日，在一小這個(gè)書(shū)香校園里舉辦了一次活動(dòng)。此次活動(dòng)在四月二十二日舉行，分為三個(gè)內(nèi)容：一至六年級(jí)的誦讀表演，圖書(shū)義賣，展覽作品。
一至六年級(jí)的誦讀表演
一進(jìn)校園，呼吸著書(shū)的氣息，來(lái)到了教室。隨著一聲廣播：五年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)下樓集合，來(lái)到了操場(chǎng)?！伴_(kāi)始了！”一年級(jí)的小學(xué)生誦讀了《三字經(jīng)》，二年級(jí)的學(xué)生表演了贊美校園的詩(shī)，三年級(jí)的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩(shī)，四年級(jí)的朗誦了《弟子規(guī)》。六年級(jí)的更是熟悉：弟子規(guī)。這幾個(gè)節(jié)目感情已融入詩(shī)中，在場(chǎng)的家長(zhǎng)們更是看得入迷……
圖書(shū)義賣
圖書(shū)義賣的環(huán)節(jié)開(kāi)始了，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班，沒(méi)有想到這么爆滿！人太多了，根本擠不進(jìn)去啊！又跑去別班看了看，可是沒(méi)有挑到好書(shū)的?！霸缰啦荒敲茨ゲ淅?，我抱怨道。不過(guò)也有收獲，我的狼本書(shū)賣出去了。下次一定不會(huì)這么慢了！
展覽作品
看完了書(shū)，又去欣賞別的作品?！昂昧w慕啊，這么好的字體，這么美得文章，如果我也可以多好??！”我身旁的人說(shuō)道?！澳阋部梢?，”我說(shuō)，“只要認(rèn)真！”欣賞了很多作品，活動(dòng)漸漸進(jìn)入尾聲。
結(jié)束
一個(gè)上午過(guò)去了，活動(dòng)已結(jié)束了。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是不僅在讀書(shū)日要讀書(shū)，每天，每分，也要讀書(shū)。盡情在書(shū)海遨游吧！朋友！
世界讀書(shū)日的散文詩(shī)詩(shī)篇七
1、讀“正版書(shū)”，做正派人；讀“精裝書(shū)”，做精品人；讀“簡(jiǎn)裝書(shū)”，做簡(jiǎn)樸人；讀“紀(jì)實(shí)書(shū)”，做實(shí)在人；讀“傳記書(shū)”，做傳奇人。呵呵，世界讀書(shū)日，開(kāi)心讀書(shū)，瀟灑做人！
2、世界讀書(shū)日，發(fā)送短信來(lái)提醒，請(qǐng)把閱讀當(dāng)成習(xí)慣，讓思考伴隨人生，讓書(shū)本如影隨形。要知道“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，世界讀書(shū)日，愿你快快樂(lè)樂(lè)讀好書(shū)！
3、讀書(shū)使人知理，讀書(shū)使人豁達(dá)，讀書(shū)使人恬淡，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)方知人生需要取舍，知取舍方能懂得生活，懂得生活方能收獲成功，4月23世界讀書(shū)日，敞開(kāi)心扉讀幾本好書(shū)，去收獲屬于自己的成功。
4、讀書(shū)贏得未來(lái)，一本書(shū)就是一座寶藏，世界讀書(shū)日，我祝福你的寶藏一摞一摞的，天天開(kāi)發(fā)金礦，前途無(wú)量。
5、一世聰明來(lái)自于熱愛(ài)讀書(shū)，一世智慧來(lái)源于酷愛(ài)讀書(shū)，一生快樂(lè)來(lái)自于多讀書(shū)，一生幸福來(lái)源于好讀書(shū)，世界讀書(shū)日，愿你每天讀書(shū)，時(shí)時(shí)讀書(shū)，樂(lè)在其中。
6、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
7、讀讀書(shū)，看看報(bào)，趕去心中的煩惱，學(xué)學(xué)習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)字，把心中的愚昧都抹去，讀到一本好書(shū)，就是一生的財(cái)富，世界讀書(shū)日，愿你讀書(shū)讀出真諦，讀出明天的自己。
8、多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀的生活會(huì)幸福；知識(shí)多，見(jiàn)識(shí)廣，成功未來(lái)在前方；常閱讀，多寫(xiě)作，用用腦子更靈活；4月23世界讀書(shū)日，祝你生活順利，萬(wàn)事如意。
9、多閱讀，啟迪你的智慧，陶冶你的情操；多寫(xiě)作，寫(xiě)出人生快樂(lè)，享受美好生活；23為世界讀書(shū)日，短信祝福在此時(shí)，祝你天天快樂(lè)，時(shí)時(shí)開(kāi)心，一生幸福。
10、每個(gè)字，有著生活點(diǎn)滴的筆劃；每段句，有著閃耀未來(lái)的含蘊(yùn)；每一頁(yè)，有著歲月歷練的芬芳；每本書(shū)，有著無(wú)限財(cái)富的藍(lán)圖。世界讀書(shū)日，愿君多讀書(shū)，讀好書(shū)，越讀越幸福！
11、流于指尖的年華，青蔥了整個(gè)華夏，悠悠文化深入百姓家；天馬行空的思緒，共鳴了萬(wàn)千好奇，源源不斷迸射新的創(chuàng)意；美麗傳神的描寫(xiě)，喚醒了自由的契機(jī)，山山水水留下足跡。世界讀書(shū)日，書(shū)中的寶是探索不完的神奇，快點(diǎn)加入尋寶的隊(duì)伍吧。
12、讀書(shū)可以去去匪氣，添點(diǎn)兒文氣；去去俗氣，添點(diǎn)兒雅氣；去去呆氣，添點(diǎn)兒靈氣；去去傻氣，添點(diǎn)兒才氣。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)！
13、一本好書(shū)，兩次閱讀，三番品味，四書(shū)五卷，六次書(shū)寫(xiě)，便有七步成詩(shī)，八斗之才，世界讀書(shū)日，愿你久久讀書(shū)，擁有十全十美生活，讀書(shū)日快樂(lè)。
14、世界讀書(shū)日，勸君多讀書(shū)，多讀有益處：樂(lè)在書(shū)中藏，福在書(shū)中匿。智在書(shū)中歇，謀在書(shū)中棲。天天把書(shū)讀，生活有甜蜜。日日去讀書(shū)，生活得幸福。時(shí)時(shí)多讀書(shū)，踏遍幸福路?？炭潭嘧x書(shū)，快樂(lè)必光顧。愿你多讀書(shū)，一生得幸福！
15、如果生活是天空，那么讀書(shū)便是彩虹，絢爛你的白晝，讀書(shū)便是星星，璀璨你的黑夜。世界讀書(shū)日，一起為了那七彩的虹，閃亮的星而捧起書(shū)本閱讀吧！
16、書(shū)要選，選要精，精典才能有益身心；書(shū)要品，品要細(xì)，細(xì)琢才能深入你心；書(shū)要記，記要用，用到舉一反三為上乘。世界讀書(shū)日，選一本好書(shū)細(xì)細(xì)品吧。
17、4月23世界讀書(shū)日，讀好書(shū)，愿你的生活更輕松；多讀書(shū)，愿你的情感更真誠(chéng)；短信發(fā)，閱讀短信身體佳；祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)事業(yè)發(fā)。
18、讀天下書(shū)知天下事，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，世界讀書(shū)日到了，靜心去翻閱一本好書(shū)，逐句逐行細(xì)分析，一理能通百理通，未來(lái)一定能成功。
19、人生之路萬(wàn)萬(wàn)千，不能一一去涉足。書(shū)中自有道路在，多少成功與失敗。汲取經(jīng)驗(yàn)少走彎，岔路教訓(xùn)記心間。世界讀書(shū)日到了，愿你讀書(shū)知理，奮斗路上勇向前！
20、快樂(lè)的心藏在書(shū)里，讀了就能放飛；感恩的心埋在書(shū)里，讀了才能成長(zhǎng)；幸福的心躲在書(shū)里，讀了方能飛翔。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)！
21、將幸福讀一讀，學(xué)會(huì)珍惜；將愛(ài)情讀一讀，學(xué)會(huì)溫柔；將親人讀一讀，學(xué)會(huì)關(guān)懷；將人生讀一讀，學(xué)會(huì)豁達(dá)。世界讀書(shū)日，祝你讀懂人生，讀懂幸福！
22、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
23、沒(méi)有錢想旅游怎么辦？讀書(shū)，領(lǐng)略書(shū)中自然風(fēng)光。很無(wú)聊很無(wú)助怎么辦？讀書(shū)，學(xué)偉人修身養(yǎng)性。世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)吧！
24、讀一本好書(shū)，猶如交一位好友，品一壺好茶，勝過(guò)黃金萬(wàn)兩，綢緞萬(wàn)匹。世界讀書(shū)日，與書(shū)同行，愿你做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。
25、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
26、世界讀書(shū)日，莫嫌文字密，一字一句有意義，讀讀找到新樂(lè)趣；莫嫌語(yǔ)迷離，一言一語(yǔ)深無(wú)底；莫閑意難解，多讀幾遍沒(méi)問(wèn)題，愿你多多讀書(shū)，快樂(lè)生活。
27、"書(shū)，生活中最要好的朋友，人生最忠誠(chéng)的朋友，讀本好書(shū)就交一益友，增長(zhǎng)知識(shí)悟人生道理，獲取快樂(lè)贏得幸福，世界讀書(shū)日祝君多讀書(shū)，讀好書(shū)。"
28、多讀一本好書(shū)，多一分了解自己。多讀一本好書(shū)，多一分堅(jiān)定信念。多讀一本好書(shū)，多一分快樂(lè)滿足。世界讀書(shū)日，多讀一本好書(shū)，多找到一個(gè)志同道合的朋友。
29、讀著海，明白了什么叫做廣闊；讀著風(fēng)，理解了什么叫做自由；讀著你，體會(huì)了什么叫做牽掛。世界讀書(shū)日到，我的朋友一切還好嗎？愿你讀懂快樂(lè)，幸福一生！
30、讀書(shū)是為建設(shè)祖國(guó)繁榮昌盛，學(xué)習(xí)是為世界和平團(tuán)結(jié)，學(xué)知識(shí)為國(guó)際交流融洽，學(xué)習(xí)國(guó)外高科技術(shù)，世界讀書(shū)日：多讀書(shū)學(xué)知識(shí)，做一個(gè)世界外交和平大使。
31、煩惱時(shí)，讀讀書(shū)，驅(qū)除愁云和凄苦；快樂(lè)時(shí)，讀讀書(shū)，兩頰生香心兒舞；失意時(shí)，讀讀書(shū)，指引你的成功路，成功時(shí)，讀讀書(shū)，成就輝煌信心足。世界讀書(shū)日，多讀書(shū)，讀好書(shū)，走好幸福人生路！
32、"不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚，不向前方走，不知路遙遠(yuǎn)，不努力學(xué)習(xí)，不明白真理，四月二十三，世界讀書(shū)日，祝愿朋友們積極讀書(shū)，努力讀書(shū)，愉快讀書(shū)。"
33、"一本好書(shū)是一個(gè)好的世界，一本好書(shū)是一個(gè)好的社會(huì)，不但能陶冶人的情操，還能增強(qiáng)人的氣質(zhì)，使人變得文明高尚。四月二十三日讀書(shū)日，祝愿朋友快樂(lè)博覽群書(shū)。"
34、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書(shū)就是讀人，人生如書(shū)，需要我們細(xì)細(xì)品味，世界讀書(shū)日，拿起我們的書(shū)本，細(xì)細(xì)品味吧。
35、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。423世界讀書(shū)日，讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運(yùn)，祝讀書(shū)日快樂(lè)！
36、不用登高望遠(yuǎn)，美景身邊現(xiàn)；不用徒步千里，知識(shí)入腦海；不用苦苦摸索，經(jīng)驗(yàn)迎面來(lái)；世界讀書(shū)日到，讀書(shū)是捷徑，讀書(shū)更美妙！愿你讀出幸福，讀出快樂(lè)的步調(diào)！
37、沒(méi)有水的海是什么海？人海！你問(wèn)我怎么知道的？答案當(dāng)然是從書(shū)海里找到的啊。嘿嘿，世界讀書(shū)日，多讀書(shū)，長(zhǎng)知識(shí)，增樂(lè)趣≤≥。
38、讀書(shū)增加精神，恰如運(yùn)動(dòng)強(qiáng)壯身體；讀書(shū)增加能量，恰是身心煉成金剛。書(shū)籍是精神食糧，一日不吃餓得慌；世界讀書(shū)日，愿你每天“飽餐”，博覽群書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心，瀟灑快樂(lè)！
39、每個(gè)平凡的自己，用閱讀來(lái)升華；每個(gè)渺小的夢(mèng)想，用閱讀去追求；每個(gè)細(xì)小的向往，用閱讀去自由。世界讀書(shū)日，用閱讀去盡享生活！
40、為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
世界讀書(shū)日的散文詩(shī)詩(shī)篇八
讀書(shū)，似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書(shū)呢？
有人說(shuō)，讀書(shū)好，書(shū)中有黃金屋，有顏如玉，有千鐘粟，有車如簇?？?，有權(quán)有勢(shì)又有錢，更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō)，讀書(shū)好不好？誠(chéng)然，名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外，讀書(shū)一定還有別的什么魔力，吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧？
我愛(ài)讀書(shū)，既不是為“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。首先，讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書(shū)，而是書(shū)來(lái)管你。試想，一個(gè)大書(shū)架，塞滿書(shū)，古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對(duì)你，是招之即來(lái)，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當(dāng)家的是你。慢慢的，你會(huì)覺(jué)得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)愈演愈烈。不變?yōu)椤皶?shū)癡”者鮮矣。
書(shū)趣之二，在于可以大發(fā)議論。凡著書(shū)立說(shuō)者，必為一時(shí)之俊才。雖是俊才，有時(shí)也會(huì)有疏漏，而這疏漏偏偏被你看出來(lái)，你高興不高興？杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙?！边@句是寫(xiě)李白的。但你想，如果把“臣”字寫(xiě)成“爺”字，不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么？一時(shí)間意得志滿，好像杜甫都要來(lái)拜你為“一字師”。大發(fā)議論，使你與作者有并駕之感，精神上快樂(lè)無(wú)比。
書(shū)趣之三，當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出充分的論述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂(lè)不禁。于是一切都已明，一切付出的辛勞都有回報(bào)。這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不去的。
書(shū)趣之四，當(dāng)你看一本好書(shū)，被它的內(nèi)容所征服，在你與朋友交流時(shí)侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，可得刮目相看?。 敝挥心阒?，這是看書(shū)的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書(shū)好不好？
書(shū)趣之五。在于藏書(shū)，鑒于大家都是中學(xué)生，沒(méi)什么錢。這點(diǎn)，不談也罷。歷數(shù)這么多書(shū)的好處，那么你是不是覺(jué)得手癢癢，想翻開(kāi)一本瞧瞧呢？書(shū)有很多種，有的要正襟危坐地鉆研，有的只是一種消遣，還有一些會(huì)把人誘進(jìn)死胡同里，再也出不來(lái)的。既然我們讀書(shū)不是為把書(shū)當(dāng)作敲門(mén)磚去扣開(kāi)那名利之門(mén)，那么，我們就應(yīng)該去讀好書(shū)，讀那些不光是為消遣，更能提高我們的書(shū)。比如說(shuō)《唐詩(shī)三百首》，這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，又再比如《三國(guó)演義》，日本人從中學(xué)到企業(yè)管理，用人之道，我們能學(xué)到什么？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢？不光只看純文學(xué)作品，還應(yīng)看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊x書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
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