在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蝸牛日記》 蝸牛日記50字一年級(jí)篇一
我拿著蝸牛仔細(xì)觀察起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道它的眼睛在哪兒?jiǎn)?”
我指著頭上最長(zhǎng)的兩根觸角對(duì)著爸爸說(shuō)：“這不是嗎?”
“是下面短的那兩根，上面兩根是觸角?！卑职中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。
我突然想起科學(xué)老師說(shuō)的話：“蝸牛有二萬(wàn)五千六百顆牙齒，舌是舌齒。”我就低著頭，一直在看它的嘴在哪里，那只蝸牛好像在說(shuō)：“彭梓涵，你看我干什么，難道我很帥?”
“我在觀察你的嘴巴在哪兒呢?”我觀察了一會(huì)兒，還是找不出它的嘴巴。我突然想到了一個(gè)辦法，我拿起一片菜葉放在它的面前?！笆墙o我吃的.嗎?”“嗯!”我興奮地回答。蝸牛慢慢地爬了上去，頭對(duì)著菜葉動(dòng)了動(dòng)，菜葉上就出現(xiàn)了一個(gè)小洞。我終于看到蝸牛的嘴了，就在眼睛的下面，只可惜看不到嘴里的牙齒。
蝸牛吃飽了，就在陽(yáng)臺(tái)上東走走，西走走。太陽(yáng)出來(lái)了，剛好曬在陽(yáng)臺(tái)上，蝸牛走過(guò)的地方都變白了，我大叫一聲：“爸爸!”爸爸快如閃電般跑了過(guò)來(lái)。爸爸一看，沉思了片刻，還裝著一本正經(jīng)的樣子對(duì)我說(shuō)：“小彭，這種白線是幫助蝸牛走路用的，這白線叫黏液，因?yàn)槲伵Ｅ佬械臅r(shí)候需要這種黏液來(lái)幫助它?！蔽一腥淮笪?。
我終于知道了蝸牛頭上長(zhǎng)的是觸角，短的是眼睛。它有二萬(wàn)五千六百顆牙，還會(huì)發(fā)出一種幫助它行走的黏液。
原來(lái)仔細(xì)觀察一種動(dòng)物是那么的有趣啊!
《蝸牛日記》 蝸牛日記50字一年級(jí)篇二
蝸牛，大家一聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)物一定都十分熟悉，每每到了夏天蝸牛就蠕蠕爬出來(lái)了。我們四年級(jí)也曾觀察過(guò)，但不是很仔細(xì)，只記得這蝸牛背著一個(gè)殼兒，像一座小房子，有兩根長(zhǎng)的觸角和兩根短的觸角，并且這蝸牛殼上有很多圈，十分有趣。你看了我這點(diǎn)兒觀察，一定認(rèn)為我十分粗心。但我知道大家一定在平時(shí)邊沒(méi)有留意吧，因?yàn)檫@蝸牛太不起眼，人類隨便一踩，就死了。但我卻覺(jué)得它是那么的了不起，每天都要背著這么重的殼兒闖天下，并且它的爬行速度也十分慢。它沒(méi)有大象那么大，也沒(méi)有兔子跑得快，更不會(huì)像鷹一樣在天空上自由自在的飛翔。一次偶然的機(jī)會(huì)上，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，只見(jiàn)蝸牛在吃草，我起了一點(diǎn)疑心，蝸牛會(huì)吃草?(我的科學(xué)知識(shí)可淺短了)，我就隨手抓了幾只，放在一個(gè)花盆上天天的觀察。
我捉了4只蝸牛并把它們放在了花盆上。一開(kāi)始它們好久不動(dòng)，我還以為死了呢，可幾個(gè)小時(shí)，它們好像適應(yīng)了環(huán)境就開(kāi)始爬行。我舒了一口氣，我所觀察蝸牛是小小的，并且蝸牛的殼是淡黃色的，殼上面有一輪輪的圈如樹(shù)根上的年輪，由中點(diǎn)順時(shí)針向外圈繞開(kāi)形成螺旋。蝸牛的身體是白色的，軟綿綿的，好像一件羽絨服，一揪癟了，過(guò)了一會(huì)又胖了，十分有意思，有時(shí)候摸著摸著，我會(huì)感到十分舒服，蝸牛的頭有點(diǎn)兒圓圓的，上面有四根觸角，有二根長(zhǎng)的和二根短的.，長(zhǎng)的長(zhǎng)在頭頂上，觸角上有兩個(gè)像針尖一樣的黑點(diǎn)，這就是蝸牛的眼睛。不管它們做什么，總是把兩根觸角向上豎著，還一擺一擺的，擺個(gè)不停活像兩根電視的天線，而兩根短的便長(zhǎng)在它的頭上，是幫它吃東西用的，有趣吧!
我將一只蝸牛抓到了桌上，那蝸牛開(kāi)始爬行了，它所爬過(guò)的地方會(huì)留下白白的，十分粘的液。我見(jiàn)蝸牛爬了，就忍不住，用手輕輕地去碰了它的觸角，沒(méi)想到蝸牛好像老鼠見(jiàn)了貓十分害怕，馬上把觸角縮了回去，可有意思了。如果我碰的重一些的話，那它就更不得了，把全身都縮進(jìn)“家”去了。我會(huì)忍不住笑出來(lái)。
我還要繼續(xù)觀察下去，還要看看蝸牛的一生呢!
《蝸牛日記》 蝸牛日記50字一年級(jí)篇三
9月28日傍晚
科學(xué)王老師給大家發(fā)了一則信息：為了提前觀察蝸牛，明天帶一個(gè)不漏水的小盒子，到西二樓科學(xué)室領(lǐng)養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng)。
9月29日清晨
我一到教室放下書(shū)包就捧著透明的小盒子向西二樓科學(xué)室走去。當(dāng)我漫不經(jīng)心地來(lái)到科學(xué)室，被眼前人山人海排隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)蝸牛的情景給蒙住了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)捧著打開(kāi)蓋子的盒子，七嘴八舌地叫嚷著，我只好乖乖地站在最后排隊(duì)。不一會(huì)兒，叮叮叮上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。
轉(zhuǎn)眼間，到了中午大課間。我又捧著小盒子來(lái)到科學(xué)室，被眼前搶蝸牛的一幕給驚住了，只見(jiàn)調(diào)皮的男同學(xué)乘著王老師吃飯不在，從窗戶爬進(jìn)去捉蝸牛。不一會(huì)兒功夫，王老師的`蝸牛被洗劫一空啦！在回教室的路上，同學(xué)們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有點(diǎn)酸酸的。喂，看看我的蝸牛！身后的一位同學(xué)一邊拍著我的肩膀，一邊在炫耀她的蝸牛。我看見(jiàn)蝸牛背上有一個(gè)硬硬的殼，腹部軟軟的，正背著硬殼靠腹部伸縮，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地爬行。
望著小蝸牛，我感覺(jué)目前雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標(biāo)不停的前行，正如一首兒歌唱到：重重的殼掛著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2735349.html】
