無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件小事八年級(jí)一件小事初中篇一
生活中有許許多多不起眼的小事，一句關(guān)心的問(wèn)候，一聲謝謝，一杯溫開(kāi)水……這些事或許只在我們腦海中停留一會(huì)兒，也或許會(huì)被我們深深地銘記。
記得我七歲那年暑假，整天滿(mǎn)小區(qū)地亂躥，像男孩子一樣調(diào)皮，一會(huì)兒爬爬樹(shù)，一會(huì)兒翻翻墻。我最喜歡去的.地方莫屬?gòu)V場(chǎng)上的水池。那時(shí)的我，仗著自己身手靈活，多次翻進(jìn)池子，再翻出來(lái)。
午后，剛下過(guò)小雨，空氣清新，土地濕漉漉的。水泥地上，也因?yàn)橄掠甑木壒?，變了一層顏色，讓人心曠神怡。我哼著小曲，像往常一樣，蹦蹦跳跳地走去廣場(chǎng)的路上。廣場(chǎng)上空無(wú)一人，我爬了一會(huì)兒樹(shù)后便覺(jué)得沒(méi)趣。一轉(zhuǎn)眼，看到了那個(gè)池子，便跳了下去，爬到中央，轉(zhuǎn)了一圈后，決定去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)到池沿邊，手腳并用向上攀爬?？墒莿傁逻^(guò)雨，池沿邊上布滿(mǎn)了密密麻麻的露珠，導(dǎo)至我不管怎么爬都會(huì)滑下來(lái)。我試著用了其它方法，可還是無(wú)果，我急得眼淚都出來(lái)了。我不會(huì)就要被困在這了吧？我往四周望去，并無(wú)半點(diǎn)人影，我絕望了，無(wú)奈地圍著池子轉(zhuǎn)圈，希望能想出個(gè)辦法，或許有人經(jīng)過(guò)能拉我一把。
這時(shí)，突然有一個(gè)人由遠(yuǎn)及近而來(lái)，仔細(xì)一看那是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶。她滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上爬滿(mǎn)了皺紋。她的手中拄著個(gè)三角拐杖，正一步一步地向這邊走來(lái)。或許，她看到了被困在池中的我，正在加快腳步。
“小朋友啊，你是不是上不來(lái)了啊？”老奶奶關(guān)心地問(wèn)道。我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，用充滿(mǎn)迫切的眼神望著她。或許她感受到我心中的那些許期盼，笑了笑說(shuō)：“那就讓我這個(gè)老太婆來(lái)幫你一把吧！”說(shuō)罷，她讓我把手給她，她一個(gè)用力把我拽了上來(lái)。由于她用力過(guò)猛，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒摔倒。我急忙過(guò)去扶住她，她笑著擺擺手說(shuō)道：“沒(méi)事，不過(guò)人老了?。〔恢杏昧?！”話(huà)落，便走了。
我注視著她的背影，心中無(wú)限感謝。這件小事一直深深地印在我的腦海中。這么多年過(guò)去了，不知她老人家現(xiàn)在怎么樣了。
一件小事八年級(jí)一件小事初中篇二
生活中的小事有很多，有開(kāi)心的，有傷心的，有難過(guò)的，還有難堪的······但是有一件小事使我至今難忘。
記得還是秋天的時(shí)候，我們家樓下新開(kāi)了一家水果店，開(kāi)業(yè)那天，商店里所有水果都便宜了，媽媽買(mǎi)了很多水果，有香蕉、橘子、蘋(píng)果、梨、柚子······其中還有我最喜歡吃的香蕉和橘子，媽媽付過(guò)錢(qián)之后，我就迫不及待地打開(kāi)香蕉的袋子，我使勁剝下了一個(gè)，剝開(kāi)皮后，就把香蕉皮隨手扔在了大街上，而我則津津有味的吃著可口的'香蕉。
令我想不到的一幕發(fā)生了，我扔了香蕉皮后，站在一邊吃香蕉，而我的后面，則有一個(gè)阿姨拉著一個(gè)剛會(huì)走路的小寶寶，小寶寶剛學(xué)會(huì)走路，還走得不是太穩(wěn)，而阿姨邊走邊打電話(huà)，不太注意小寶寶。小寶寶一腳踩在了香蕉皮上，摔了個(gè)四角朝天，估計(jì)小寶寶摔的這一跤很疼，她哭了好大一會(huì)兒，我趕緊跑過(guò)去哄她，還遞給小寶寶一個(gè)棒棒糖和幾個(gè)水果，這樣小寶寶才停止了哭泣。我不敢告訴阿姨那個(gè)香蕉皮是我扔的，因?yàn)槲液ε履莻€(gè)阿姨批評(píng)我······當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從那以后，我再也不隨手扔垃圾了，因?yàn)槲颐靼琢耍喝永θ撕?。這件事使我明白了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
一件小事八年級(jí)一件小事初中篇三
我的生活中有過(guò)許許多多的“第一次”：第一次動(dòng)手做飯；第一次坐火車(chē)；第一次養(yǎng)小動(dòng)物；第一次去野營(yíng)；第一次登臺(tái)表演；第一次得獎(jiǎng)；第一次去外地旅游……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，但在這么多的“第一次”中，第一次走夜路讓我難忘，它使我真實(shí)地感悟了一個(gè)道理。
那天，天馬上就要黑了，我、爸爸、媽媽去姑媽家辦事。我特別高興，走的就比爸爸媽媽快多了。走著走著，天黑了下來(lái)，我有點(diǎn)兒害怕了，因?yàn)榭催^(guò)恐怖片，所以片子中的情景在腦海里越轉(zhuǎn)越快……當(dāng)我走到一戶(hù)人家的窗戶(hù)跟前時(shí)，突然聽(tīng)到了“啊……”這使我更害怕了。突然我前面五六米的地方，像一個(gè)沒(méi)有頭的`人倒在了地上，隨著一個(gè)像頭一樣的東西滾了下來(lái)，像水一樣的血流了下來(lái)，我超級(jí)害怕，全身直出冷汗，向前不敢挪一步，更不敢向后看。
突然有人拍了我一下，我心里像挨了一錘，心仿佛掉到了地上?！霸趺戳?，是我?！甭?tīng)到爸爸的聲音，我才慢慢把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口粗氣。
第二天，我又去那戶(hù)人家一看，原來(lái)是小狗睡覺(jué)時(shí)轉(zhuǎn)身不小心把南瓜撞動(dòng)了，南瓜又把鐵鍬撞到了，血是水，那戶(hù)人家昨天晚上在看恐怖片。
我恍然大悟，明白了……
一件小事八年級(jí)一件小事初中篇四
1.通過(guò)選擇辨析日常生活中的小事，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)事物和分析事物的能力，加強(qiáng)德育滲透，《記一件小事》作文教案設(shè)計(jì)。
2.了解寫(xiě)一件小事要選材真實(shí)，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。
3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察，獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。
在記敘一件事時(shí)，如何“把文章的內(nèi)容寫(xiě)具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。
1.作文題目：記一件小事
2.選材范圍：日常生活中的小事
3.習(xí)作要求：選材真實(shí)、內(nèi)容具體、體現(xiàn)中心
為了直觀(guān)形象地使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等教具。
1.表演導(dǎo)入
請(qǐng)三位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個(gè)故事的主要內(nèi)容。
2.指導(dǎo)審題
（l）通過(guò)題目，同學(xué)們可以看出對(duì)文章所寫(xiě)的內(nèi)容有什么要求？（寫(xiě)一件事，必須是小事）
（2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）
3.明確選材
（l）指導(dǎo)選材：請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時(shí)思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。
（2）教師小結(jié)：通過(guò)大家的觀(guān)察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫(xiě)作范圍，既可以寫(xiě)發(fā)生在學(xué)校里的小事，又可以寫(xiě)發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫(xiě)發(fā)生在社會(huì)上的小事；不但可以寫(xiě)正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫(xiě)反面的，不好的事；能寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的'小事，也能寫(xiě)你看到的、聽(tīng)到的小事，但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí)，希望同學(xué)們做到心中有事可說(shuō)，有事想說(shuō)，有事要說(shuō)，有事敢說(shuō)。
（3）討論發(fā)言，開(kāi)拓思路，指導(dǎo)選材。
4.寫(xiě)作指導(dǎo)
（1）出示幻燈，簡(jiǎn)介內(nèi)容。
（2）出示例文，師生評(píng)析。
a.例文
為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽，放學(xué)后，兵兵在校園里練習(xí)射門(mén)動(dòng)作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來(lái)到學(xué)校后，老師問(wèn)兵兵是誰(shuí)打的，他說(shuō)不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認(rèn)了錯(cuò)誤。
b.同學(xué)們看了例文后覺(jué)得好不好？為什么？再加些什么就好了？
c.引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫(xiě)具體的方法，記敘一件事，總離不開(kāi)一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫(xiě)，能通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。
5.練習(xí)寫(xiě)作
（1）給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，運(yùn)用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來(lái)。
（2）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的一件小事，大家一起評(píng)析。
6.教師小結(jié)
今天，我們共同學(xué)習(xí)了《記一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實(shí)，文章的內(nèi)容要寫(xiě)具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫(xiě)好自己的《記一件小事》。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
一件小事八年級(jí)一件小事初中篇五
長(zhǎng)沙也無(wú)非是這樣：人們?cè)诖罂诖罂诤粑蛔约何廴镜目諝猓闹芏际囚[人的喧囂！當(dāng)然也不缺少嘴上說(shuō)著文明，隨手卻將碎紙屑扔在地上的人。
“這是每個(gè)大城市的通病！”我自我安慰道。
結(jié)束了一所名校的面試后，我和爸媽決定返程。到了火車(chē)站才知道我們?cè)绲搅艘粋€(gè)小時(shí)，無(wú)奈我們只好在候車(chē)室等候。
我坐在候車(chē)室的座位上，看著來(lái)來(lái)往往的人群。人們忙碌著：有的提著行李箱向檢票口飛奔；有的在大口大口嚼咽著手中的面包；有的婦女在照看小孩……當(dāng)然，捧著手機(jī)埋頭苦干的也不在少數(shù)。
突然，就像一架令人恐怖的轟炸機(jī)，一個(gè)“全副武裝”的眼鏡男向我直沖過(guò)來(lái)——哦，不，應(yīng)該是向我后邊的檢票處?！班病钡赝断铝苏◤棥粋€(gè)還沒(méi)有喝光水的礦泉水瓶。
剛想上前去“清理戰(zhàn)場(chǎng)”，我突然停了下來(lái)——我突發(fā)奇想，為何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)測(cè)測(cè)人們的文明素養(yǎng)呢？我又將身子縮回來(lái)，坐正了。
第一個(gè)“上門(mén)”來(lái)的是一個(gè)和我差不多大的男孩，長(zhǎng)相倒是很清秀。他向著水瓶的方向走去，我激動(dòng)極了：他就要成功了！一步，兩步，三步……終于，水瓶就在他的腳下了！他瞟了一眼那可憐的水瓶?jī)?，竟頭也不回的走了。
“啪”！那男人殘酷的一腳打破了它的幻想，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很憤怒，很為小水瓶不平，你不撿就不撿，為什么要踢他呢？！
此后，無(wú)論是美麗女士，和藹大媽?zhuān)H密的小兩口都未拯救小水瓶、拯救自己，反倒讓小水瓶又挨了幾腳。
終于，我忍不住了。神圣的、同時(shí)帶著灰色的目光走向小水瓶，拭去它留下的淚，輕輕將它送入最后的歸宿，垃圾桶。
同樣是污濁不堪，同樣是黑暗得不見(jiàn)天日，但小水瓶卻認(rèn)為這才是自己的家。我為它慶幸，也為它的同伴擔(dān)憂(yōu)。
現(xiàn)在我終于明白，不文明的現(xiàn)象不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副作用，而是人情冷漠，人心麻木的成品。
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