“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
五一文化活動方案篇一
以植樹節(jié)為契機(jī),在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
伸出你的。手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色
3月9日至3月12日
四、五中隊部分隊員
2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點:前進(jìn)村;時間:3月12日)
3、護(hù)綠實施行動,組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊”,參加護(hù)林帶“護(hù)綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動)
1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
五一文化活動方案篇二
為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的`文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營造文明的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實施“倡導(dǎo)全民讀書,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念。
走向閱讀社會,共享閱讀快樂。
宣傳標(biāo)語:
世界讀書日,讓我們一起讀書吧。
(一)氛圍營造
時間:3月-4月
1、在圖書館張貼“4.23是第二十個世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標(biāo)語。
2、電子屏滾動文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語。
3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動海報。
(二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動
時間:4月23日前
對象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。
內(nèi)容:根據(jù)各學(xué)校現(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。
(三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。
時間:7月1日前
由各校自行組織。參賽形式為個人參賽,時間控制在4-7分鐘。
五一文化活動方案篇三
食科學(xué)院班級系列文化節(jié)
活動意義及目的:
為展示班級風(fēng)采,加強(qiáng)同學(xué)們的班級意識,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力,增強(qiáng)學(xué)院各班級之間的`溝通與聯(lián)系。
報名時間:11月5日x11月7日
比賽時間:11月13日x11月15日
全體10級班級09級自愿參加
一、報名階段(11月5日x11月7日)
報名方式:詳情各班咨詢班長、團(tuán)支書
二、活動階段(11月8日xxx11月15日)
準(zhǔn)備階段:各班級按照活動展示階段要求積極準(zhǔn)備,以求達(dá)到班級文化形象最佳展示效果。
展示階段:(11月13日x11月15日)
1、班級調(diào)查問卷
2、班級形象設(shè)計、班服設(shè)計、班徽設(shè)計(a4紙,有顏色要求);
3、班級文化展示,如班級逸聞趣事漫畫展、班訓(xùn)、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。
要求:11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上,版面自行設(shè)計。
地點:玻璃展廳
三、投票階段(11月13x11月15)
11月13號—11月15號展評,每班派五人進(jìn)行投票,每人三票。
四、獎項設(shè)置略
五一文化活動方案篇四
為了進(jìn)一步深化區(qū)直機(jī)關(guān)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責(zé)、提能增效”主題讀書活動,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭做學(xué)習(xí)型干部,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)《20xx年“書香xx·文化xx”xx區(qū)全民閱讀活動實施方案》(xxx號)要求,現(xiàn)就區(qū)直機(jī)關(guān)“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動制定如下實施方案:
知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
1、突出“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動,組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本知識,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念。
2、突出“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”——“治庸問責(zé),提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動,組織機(jī)關(guān)黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關(guān)的文章和書籍,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,為加速推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。
3、突出“文化xx”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),組織機(jī)關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,培育機(jī)關(guān)文化,提振“精氣神”。
區(qū)直各單位結(jié)合自身實際,組織開展各類讀書活動,重點通過以下措施推進(jìn)全民閱讀活動深入開展:
1、薦書贈書活動。圍繞上述閱讀內(nèi)容,向機(jī)關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,為單位圖書室充實一批圖書。有條件的,可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈一批優(yōu)秀圖書,以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機(jī)關(guān)”。
2、集中讀書活動。抓住“xx讀書月”活動等重大節(jié)點,集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機(jī)關(guān)文化講壇、閱讀興趣小組等形式,推動讀書活動常態(tài)化。邀請專家舉辦學(xué)習(xí)黨史報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。
3、讀書交流活動。適時組織機(jī)關(guān)黨員干部交流讀書心得體會,展評讀書筆記和調(diào)研報告等,實現(xiàn)資源共享、互通有無。在區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織中,開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動,開展我為xx發(fā)展獻(xiàn)“一計”活動。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,并按要求制定方案、明確職責(zé),落實有關(guān)責(zé)任人具體抓。
2、精心組織。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實際,采取有力措施,認(rèn)真組織開展各類讀書活動,大力營造良好的閱讀氛圍。思想?yún)R報專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動。
3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況,要及時報區(qū)直機(jī)關(guān)工委全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系電話:xxxxxx,政務(wù)信箱:xxxxxxxx)。同時,一并報區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxxxx,政務(wù)郵箱:xxxxxxxxxxxx)。
五一文化活動方案篇五
三月十二日是每年植樹節(jié)活動日,在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際,為保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的。責(zé)任心,學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。
2—6年級和初中部青年志愿者
20xx年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)
xx學(xué)校操場周圍
(一)前期準(zhǔn)備
班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。
(二)規(guī)劃場地
學(xué)??倓?wù)處準(zhǔn)備好場地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。
(三)樹苗準(zhǔn)備
各班級按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)??倓?wù)處的審核,方可種植)。
(四)具體過程
各班對學(xué)生進(jìn)行分組,按小組的數(shù)量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。
(五)注意事項
1、德育處和班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解安全注意事項;
2、活動過程中,注意言行舉止,爭做文明學(xué)生。
3、 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
4、活動完畢,合影留念。
五一文化活動方案篇六
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!通過開展“經(jīng)典誦讀”、“交換閱讀”、“同步閱讀”、“親子閱讀”等活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中親近母語,增加積淀,陶冶情操,獲取真知;激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書。
小品、朗誦、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級優(yōu)秀作文選刊等。
將中隊人數(shù)分為六個小隊,分工合作,做好各項準(zhǔn)備工作,布置好活動場地。各隊員準(zhǔn)備有關(guān)資料,以小隊為單位,排演與讀書有關(guān)的節(jié)目。
一、活動開始:
(一)開場白:
主持人1:我們今天的主題隊會有些特別。
主持人2:是啊,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師也來參加我們這次活動了。
主持人1、2:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧?。ü恼疲?/p>
主持人1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:孩子,長大后,你要好好讀書。
主持人2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。
主持人1:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是-(合:)書。
主持人2:古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。
主持人1:現(xiàn)在的人說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。
主持人2:啊,從書中我們認(rèn)識了《白雪公主》;知道了《十萬個為什么》;明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
主持人1、2::今天,就讓我們與書為伴,在書的海洋中盡情遨游吧!
主持人1::首先請欣賞小書童隊為大家?guī)淼男∑贰督加温飞稀贰?/p>
1、小書童隊:經(jīng)典誦讀之《三字經(jīng)》
2、經(jīng)典誦讀之《弟子規(guī)》:
3、經(jīng)典誦讀之《笠翁對韻》:
4、欣賞舞蹈:《讀書郎》:
5、好書介紹:
好書推薦――生分別用一句話介紹手中的書。
《西游記》:中國四大古典名著之一,世界神話傳奇經(jīng)典著作,適合各個年齡階段人閱讀的好書。
《伊索寓言》它是東西方民間文學(xué)的精華,是勞動人民智慧的結(jié)晶。幽默風(fēng)趣,眾多哲理,盡在《伊索寓言》。
《安徒生童話》童話王國丹麥一位偉大的童話作家安徒生的童話,讓所有兒童甚至成年人都喜愛的。一部書!
《小學(xué)生的二十一個好習(xí)慣》:尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo),愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好,《小學(xué)生的二十一個好習(xí)慣》,常常閱讀習(xí)慣好!
《一千零一夜》在民間文學(xué)中,《一千零一夜》是最壯麗的一座紀(jì)念碑。仿佛一座寶山,你走了進(jìn)去,總會發(fā)現(xiàn)你所喜歡的寶貝。
《格林童話》:是德國文苑中的一顆摧璨的明珠,更是瑰麗多彩的世界童話王國中一束爭奇斗妍的奇葩。
《中國神話故事》:帶給你七彩世界,同夢幻一起飛翔!
《十萬個為什么》一部無所不知、無所不曉的奇書,她會滿足你強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
《上下五千年》為我們成千上萬的少年兒童獻(xiàn)上了一份精美的精神大餐,讓我們愛不釋手。
主持人1:呀!有這么多好書!真讓我眼饞啦!如果我想把這些書都一一看完,你們有什么高招嗎?
生(合):這個嘛!那些小書生們自有辦法!
6、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀:
7.故事演講:
8、主持人:現(xiàn)在請全體隊員將自己的讀書卡、優(yōu)秀作文及好書介紹給參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師吧!
展示自制的讀書卡、精美書簽、優(yōu)秀作文及介紹好書。
9、朗誦詩歌《讀書》
二、活動結(jié)束。
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