無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高考語(yǔ)文積累篇一
方艙讀書哥：身在病床，心在書中
讓“讀書哥”沒(méi)想到的是，他會(huì)在網(wǎng)上走紅，他當(dāng)時(shí)閱讀的《政治秩序的起源》也在網(wǎng)上成為暢銷書。疫情是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一次考查，它考查的不僅是我們的身體，還有我們的心態(tài)。面對(duì)同樣的處境，不同的心態(tài)自然帶來(lái)不同的感受。疫情之下，有的人心浮氣躁、自怨自艾、內(nèi)心痛苦;有的人則坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，隨遇而安，心態(tài)平衡。聞名作家畢淑敏說(shuō)：“一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種聰明都更有力量?！焙眯膽B(tài)是極佳的精神疫苗，它能讓我們?cè)谶@段很“糟糕”的日子里，把生活過(guò)成一股清流。人這一輩子，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣或那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨、溝溝坎坎。人生下半場(chǎng)，拼的是心態(tài)。
快遞小哥汪勇：提起腦袋，生命快遞
在這個(gè)尤其時(shí)期，我們看到了很多像汪勇一樣面對(duì)疫情挺身而出的普通人，更看到了他們背后不平凡的精神力量。在疫情防控最為吃勁的階段，我們需要汪勇這樣勇于付出的品質(zhì)。作為一名快遞小哥，汪勇本沒(méi)有義務(wù)護(hù)送醫(yī)護(hù)人員，也沒(méi)有義務(wù)組織團(tuán)隊(duì)為一線人員排憂解難?！安粸槭裁?，就覺(jué)得我應(yīng)該做一點(diǎn)什么”，面對(duì)起初的決定，汪勇只說(shuō)了這樣一句話。正是因?yàn)樗挠掠诟冻?，及時(shí)緩解了戰(zhàn)疫一線的棘手問(wèn)題，帶動(dòng)了更多人加入到理想服務(wù)隊(duì)伍中來(lái)。當(dāng)個(gè)人力量匯聚成團(tuán)隊(duì)力量時(shí)，這種勇于付出的品質(zhì)，就成為了疫情防控的有力保證。
李文亮醫(yī)生：一聲哨響，一鳴驚人
撫摩一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，更能讀懂這位醫(yī)學(xué)博士身上的可敬之處。他身上的那份樂(lè)觀與擔(dān)當(dāng)更是令人動(dòng)容。是的，作為一名醫(yī)生，在疫情防控的緊急時(shí)刻，李文亮沒(méi)有退縮，用行動(dòng)作答，他對(duì)得起“醫(yī)者仁心”這四個(gè)字。每一種職業(yè)都連著一種職業(yè)精神，每一種職業(yè)精神都踴躍倡導(dǎo)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。致敬李文亮，就是致敬職業(yè)精神。只要我們每個(gè)人在這尤其時(shí)期都能扛起責(zé)任，彰顯擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)職業(yè)精神，讓職業(yè)精神更加閃爍，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)懈可擊，就一定能筑實(shí)筑牢防控網(wǎng)絡(luò)，成功擊退病毒惡魔，傳來(lái)抗擊疫情勝利的捷報(bào)。
高考語(yǔ)文積累篇二
感恩節(jié)是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。下面小編為大家整理了高考語(yǔ)文作文感恩節(jié)的素材積累，希望能為大家提供幫助！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《用心感恩生活》。本周四，是一年一度的感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人，都要趕回家過(guò)節(jié)，這天的晚宴是美國(guó)人一年中最重視的一頓晚餐。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，感恩節(jié)不會(huì)引起太多人的關(guān)注，但“感恩”這兩個(gè)字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看到自己的小學(xué)老師時(shí)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩并不復(fù)雜，只要有心，真心誠(chéng)意誰(shuí)都能做到。
他們告訴我們，感恩是一種行動(dòng)，只要你真心誠(chéng)意的做了就會(huì)有感動(dòng)。感恩是一種愛(ài)，在感謝幫助你的，疼愛(ài)你的人的同時(shí)也體現(xiàn)出你對(duì)他的一種愛(ài)。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報(bào)?；貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，回報(bào)一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘，無(wú)數(shù)的挫折也許會(huì)讓你淚流滿面。但只要你永不放棄，總有一天會(huì)取得成功，你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩是對(duì)生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽(yáng)光，只要我們對(duì)生活充滿期待。在如今物欲橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是美好的，我們?cè)撊绾螕崛ッ稍谛撵`上的那一層灰呢?所以學(xué)會(huì)感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學(xué)們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
高考語(yǔ)文積累篇三
我們要想寫一篇好的議論文作文，必定不能缺少優(yōu)秀的作文素材，那么高考的作文素材有什么呢。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023高考語(yǔ)文作文經(jīng)典素材積累，歡迎大家來(lái)閱讀。
1.發(fā)現(xiàn)自己
馬克·吐溫作為職業(yè)作家和演說(shuō)家，在文學(xué)領(lǐng)域和演說(shuō)領(lǐng)域都取得了極大的成功，成為世界范圍內(nèi)受人尊敬的文學(xué)家和演說(shuō)大師。但是，他在選擇文學(xué)和演說(shuō)之前，曾經(jīng)試圖成為一名商人。他先是投資開(kāi)發(fā)打印機(jī)，花費(fèi)了整整3年的時(shí)間，最后把千辛萬(wàn)苦借來(lái)的5萬(wàn)美元全部賠光了。
他又發(fā)現(xiàn)出版商因?yàn)榘l(fā)行他的著作賺了大錢，他很不服氣，心想：我自己寫了文章自己出版發(fā)行，所有的利潤(rùn)不都是自己的嗎，為何不自己開(kāi)一個(gè)出版公司呢?他于是又投資開(kāi)了一家出版公司。
但是，他不知道，寫作與經(jīng)商是截然不同的兩件事，他很快就因?yàn)閭鶆?wù)陷入了困境，出版公司破產(chǎn)了，他也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)之中。經(jīng)過(guò)兩次經(jīng)商失敗的打擊，馬克·吐溫終于認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)商的無(wú)能，他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭，開(kāi)始到全國(guó)巡回演講，在演講的間隙里埋頭寫作。很快，風(fēng)趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪，成為全國(guó)知名的演說(shuō)家，他膾炙人口的作品也迅速走紅。
2.艱難困苦鑄人才
米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開(kāi)了他的老師。后來(lái)，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開(kāi)巴黎，住到鄉(xiāng)下。
在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
中國(guó)人為什么不能干
被外國(guó)人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士，1950年沖破美國(guó)的種種阻撓，回到祖國(guó)，決心在“一窮二白”的土地上，創(chuàng)造中國(guó)的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人，我的事業(yè)在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)?！庇腥藛?wèn)他，中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備，搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干!”錢學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了，載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
分析：一個(gè)人如果沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心，是不可能成就偉大事業(yè)的。
話題：“成功的因素”“愛(ài)國(guó)心”
為自己定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
分析：很多人都希望功成名就、出人頭地，在羨慕別人的機(jī)遇與成就時(shí)，不妨先學(xué)習(xí)董建華，為自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。
話題：“成功之路”“目標(biāo)與實(shí)踐”
蘇武牧羊
公元前100年，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng)，在甜言蜜語(yǔ)中側(cè)耳不應(yīng)。他對(duì)前來(lái)勸降的匈奴官吏說(shuō)：“以死報(bào)國(guó)，是我早就下定了的決心，只要能對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿?！辈还苄倥巳绾握勰ニ?，他都沒(méi)有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無(wú)計(jì)可施，只好把他趕到荒無(wú)人煙的“北?！?，與羊群為伴。19年后蘇武歸國(guó)時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。
分析：敢于以死報(bào)國(guó)，是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此，他才成為幾千年來(lái)愛(ài)國(guó)盡忠的典型代表，世人效仿的楷模。
話題：“愛(ài)國(guó)”“忠貞”
魯迅為國(guó)棄醫(yī)從文
在中國(guó)被稱為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內(nèi)心受到極大的震動(dòng)，他覺(jué)得“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文，立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂。
分析：個(gè)人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時(shí)代，這樣的選擇又是何等偉大。
話題：“理想和現(xiàn)實(shí)”“選擇”
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