光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
社區(qū)活動工作計劃幼兒園戶外活動工作計劃篇一
一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立組長,副組長統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時間,根據(jù)居民群眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以群眾為主體,積極發(fā)動引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務(wù),健身鍛煉,學(xué)習(xí)交流,書法之家,戲曲平臺等。
四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè),為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場所,改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等,堅持每天開展形勢多樣,內(nèi)容豐富的各種文體活動,繁榮社區(qū)文化,提高居民文明意識。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動,展示社區(qū)文體風(fēng)采,使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”,經(jīng)常開展室外晨練健身活動。
八、加強(qiáng)對文化活動場地的監(jiān)察工作,嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動的開展,努力搭建社區(qū)居民健身休閑,文化、學(xué)習(xí)交流的平臺,營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍,增強(qiáng)居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
社區(qū)活動工作計劃幼兒園戶外活動工作計劃篇二
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社區(qū)活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社區(qū)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社區(qū)活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體,實行雙選。在社區(qū)活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社區(qū)活動。
(二)落實常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社區(qū)活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社區(qū)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會,總結(jié)工作中的.成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社區(qū)活動的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社區(qū)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
注重學(xué)校社區(qū)活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社區(qū)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社區(qū)活動評價方案。
“社區(qū)活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
20xx年學(xué)校扎實開展好以下社區(qū)活動,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社區(qū)組織。
1、成立學(xué)校社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,并全程監(jiān)督各社區(qū)活動過程和考核評價社區(qū)活動效果。
組長:
成員:
2、保證社區(qū)活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
第一準(zhǔn)備階段:第1-2周
(1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社區(qū)招聘負(fù)責(zé)老師及各社區(qū)組織成員報名。
(2)社區(qū)負(fù)責(zé)老師填報社區(qū)成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
第二社區(qū)活動階段:第3-16周
(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。
(2)做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社區(qū)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報道。
1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰。
3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
展示的項目:
美術(shù)書法:社區(qū)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
體育小組:展示學(xué)生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。
英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點,定好帶隊學(xué)生,保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點,尤其是低年級。
2、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社區(qū)活動單位時間的有效性。
3、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動目的。
社區(qū)活動工作計劃幼兒園戶外活動工作計劃篇三
成功在重慶工商職業(yè)學(xué)院舉辦展覽以及研討會提倡“以純藝術(shù)為基礎(chǔ),打造一流設(shè)計型人才?!钡膫鞑ダ砟睿⒃摾砟钬灤┱麄€活動當(dāng)中。
1﹑求學(xué)動機(jī)表現(xiàn):學(xué)生學(xué)習(xí)純藝術(shù)為設(shè)計打好扎實基礎(chǔ),部份同學(xué)由于興趣愛好進(jìn)入學(xué)習(xí)。
2、招新目標(biāo)群:傳媒藝術(shù)系20xx入校新生
3、宣傳形式:學(xué)生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,其宣傳形式包括:展覽、研討會、師生宣傳等。
4、新生了解工作室的概念及工作室現(xiàn)狀:目前工作室發(fā)展情況,以及工作室成員個人發(fā)展情況。讓新生了解工作室概念,以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業(yè)等。
5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長,但藝術(shù)作為設(shè)計必要原素,竟?fàn)幜α繌?qiáng)大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。
通過招新活動,引進(jìn)藝術(shù)人才,拉動雕塑油畫工作室發(fā)展,加強(qiáng)人才戰(zhàn)略儲備,樹立良好學(xué)校形象,加強(qiáng)傳媒領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)傳媒利益。
20xx年9月~20xx年11月
該活動主要分三個階段,每個階段都是對學(xué)生進(jìn)行一次次有效的.過濾、篩選。然后重點攻堅,_其學(xué)習(xí)需求,實現(xiàn)20xx屆招新計劃。
第一階段為“展覽”,通過“環(huán)藝20xx年度油畫雕塑作品展”活動讓新生了解純藝術(shù),并為之萌發(fā)興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下:由雕塑及油畫工作室安排人員進(jìn)行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓(xùn)結(jié)束至開課一星期。主辦方為云頂藝術(shù)庫,承辦方為雕塑與油畫工作室。
第二階段為“研討”,通過和“藝術(shù)為設(shè)計基本元素”研討會,讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室,及純藝術(shù)對設(shè)計的重要性。具體安排如下:由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會ppt以及具體內(nèi)容,由學(xué)生會下發(fā)通知到各班班長手里,通知各班上專業(yè)成績230以上的同學(xué),召開研討會。時間為展覽結(jié)束次日。
第三階段為“報名”,研討會結(jié)束后,次日開始正式報名,報名時間為期三天,如人數(shù)過多,以考試形式擇優(yōu)錄入。報名地點:重慶工商職業(yè)學(xué)院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按工作室報名收費(fèi)條例執(zhí)行:每人500元整,單科成績達(dá)80以上免試,單科90以上免費(fèi)教學(xué)。
20xx年考試時間暫定報名結(jié)束后。
考試內(nèi)容:雕塑考素描,油畫考色彩,評分由上級領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。
雕塑油畫課程安排開課時間:暫定為基礎(chǔ)課程結(jié)束后
開課地點:教學(xué)樓七樓
雕塑課程時間安排:暫定為每晚8點~10點及星期六全天。
雕塑授課老師:
社區(qū)活動工作計劃幼兒園戶外活動工作計劃篇四
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的.時候可以關(guān)注一下。
2、本學(xué)期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會,在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動會,結(jié)合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
1、學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
5、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
3、召開期初家長會
十月份:
重陽節(jié)活動(在本社區(qū)與爺爺奶奶互動)
十一月份:
邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)
十二月份:
舉行幼兒園第三屆親子運(yùn)動會
元月份:
召開家委會
召開期末家長會
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的共同作用,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進(jìn)行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會,雙管齊下,從小教育幼兒培養(yǎng)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才是促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展的重要措施。
我園在園長的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)四個行政職能部門:保教業(yè)務(wù)部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部,分別由四位班子成員擔(dān)任部長,并由部長負(fù)責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由我負(fù)責(zé)德育啟蒙部,分管幼兒園的德育、家長工作,并下設(shè)家教中心組,組織開展幼兒園的一切家長工作。四個部門相對獨(dú)立由相互配合,大家分工明確,共同協(xié)助,完成幼兒園的各項工作。
(一)建立規(guī)范各類家長學(xué)校制度。
規(guī)范制度是辦好家長學(xué)校的有力保障,我園自辦園以來,先后制定了幼兒園家委會制度、家長志愿者制度、家教中心組制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度等。每月定期召開家教中心組會議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會家教指導(dǎo)工作的有關(guān)文件和幼兒園家教指導(dǎo)三年規(guī)劃等內(nèi)容,提高幼兒園家教指導(dǎo)隊伍整體素質(zhì)。
(二)發(fā)揮家委會橋梁作用。
我園家委會由園級家委會和班級家委會組成,在這一年多的時間里,我園家委會本著“優(yōu)化幼兒園、家庭教育環(huán)境,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會教育一體化,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展”的原則,將家委會工作開展得如火如荼。
(三)提高家長家教經(jīng)驗水平
我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經(jīng)驗的推廣工作,不斷增強(qiáng)對教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
(一)通過各種形式提高共育意識
家園互動有利于讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,我們通過家訪、電話的形式與家長進(jìn)行溝通,開展家長工作。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級主題活動的開展進(jìn)程,每周的活動安排及根據(jù)不同的主題家長需配合的具體工作。
(二)從調(diào)查數(shù)據(jù)看:
家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都表示肯定,對教師和工作人員耐心細(xì)致的工作表示滿意。家長也普遍認(rèn)可教職工對待工作、家長、幼兒的態(tài)度,對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力的培養(yǎng),在細(xì)小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通。
社區(qū)活動工作計劃幼兒園戶外活動工作計劃篇五
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社區(qū)活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社區(qū)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社區(qū)活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體,實行雙選。在社區(qū)活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社區(qū)活動。
(二)落實常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社區(qū)活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社區(qū)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社區(qū)活動的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社區(qū)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
注重學(xué)校社區(qū)活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社區(qū)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社區(qū)活動評價方案。
“社區(qū)活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
20xx年學(xué)校扎實開展好以下社區(qū)活動,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社區(qū)組織。
1、成立學(xué)校社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,并全程監(jiān)督各社區(qū)活動過程和考核評價社區(qū)活動效果。
組長:
成員:
2、保證社區(qū)活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
第一準(zhǔn)備階段:第1-2周
(1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社區(qū)招聘負(fù)責(zé)老師及各社區(qū)組織成員報名。
(2)社區(qū)負(fù)責(zé)老師填報社區(qū)成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
第二社區(qū)活動階段:第3-16周
(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。
(2)做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社區(qū)負(fù)責(zé)老師備好簡單的'授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報道。
1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰。
3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
展示的項目:
美術(shù)書法:社區(qū)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
體育小組:展示學(xué)生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。
英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點,定好帶隊學(xué)生,保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點,尤其是低年級。
2、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社區(qū)活動單位時間的有效性。
3、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動目的。
社區(qū)活動工作計劃幼兒園戶外活動工作計劃篇六
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社區(qū)文體活動工作計劃(一)
創(chuàng)建星級社區(qū)的重點,是活躍社區(qū)文化生活,提高社區(qū)居民素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民群眾的文化生活,又能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。所以為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作,特制定以下計劃。
一、成立社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。專門設(shè)立組長,副組長統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時間,根據(jù)居民群眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的'文化活動。
二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅持以群眾為主體,積極發(fā)動引導(dǎo)居民廣泛參與社區(qū)文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務(wù),健身鍛煉,學(xué)習(xí)交流,書法之家,戲曲平臺等。
四、加強(qiáng)社區(qū)圖書室建設(shè),為居民提供學(xué)習(xí)的條件和場所,改善群眾學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識。
五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等,堅持每天開展形勢多樣,內(nèi)容豐富的各種文體活動,繁榮社區(qū)文化,提高居民文明意識。
六、經(jīng)常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動,展示社區(qū)文體風(fēng)采,使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”,經(jīng)常開展室外晨練健身活動。
八、加強(qiáng)對文化活動場地的監(jiān)察工作,嚴(yán)禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
堅持利用各種形式推進(jìn)社區(qū)文化活動的開展,努力搭建社區(qū)居民健身休閑,文化、學(xué)習(xí)交流的平臺,營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍,增強(qiáng)居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。
社區(qū)文體活動工作計劃(二)
20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。
一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作,立足社區(qū)實際,創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設(shè),做好輔導(dǎo)工作,優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍,組建特色團(tuán)隊,為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進(jìn)一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎(chǔ)上,著力打造特色文化網(wǎng)格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內(nèi),推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。
二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。文化節(jié)立足社區(qū),面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
三、“一?!奔撮_辦“社區(qū)講堂”。定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓(xùn)活動。
四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關(guān)知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè),科學(xué)規(guī)劃、合理布局,高標(biāo)準(zhǔn)建好社區(qū)文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設(shè)施,讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。
具體活動安排:
1、“三八”活動:
(2)“三八”慶?;顒訒r間:3月3日。地點:小區(qū)廣場
2、綠化樹木認(rèn)養(yǎng)活動時間安排:3月12日
4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節(jié)
5、“七一”慶?;顒訒r間安排:7月1日
其他活動根據(jù)社區(qū)實際,適時進(jìn)行安排。
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社區(qū)活動工作計劃幼兒園戶外活動工作計劃篇七
20xx年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。
一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作,立足社區(qū)實際,創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設(shè),做好輔導(dǎo)工作,優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍,組建特色團(tuán)隊,為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進(jìn)一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎(chǔ)上,著力打造特色文化網(wǎng)格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內(nèi),推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。
二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。文化節(jié)立足社區(qū),面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
三、“一?!奔撮_辦“社區(qū)講堂”。定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓(xùn)活動。
四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關(guān)知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè),科學(xué)規(guī)劃、合理布局,高標(biāo)準(zhǔn)建好社區(qū)文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設(shè)施,讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。
具體活動安排:
1、“三八”活動:
(2)“三八”慶祝活動時間:3月3日。地點:小區(qū)廣場
2、綠化樹木認(rèn)養(yǎng)活動時間安排:3月12日
4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節(jié)
5、“七一”慶?;顒訒r間安排:7月1日
其他活動根據(jù)社區(qū)實際,適時進(jìn)行安排。
社區(qū)活動工作計劃幼兒園戶外活動工作計劃篇八
進(jìn)一步實踐科學(xué)發(fā)展觀,對發(fā)展校外教育事業(yè)提出了更高的要求,特別中央制定“十一五”計劃更為青少年校外教育發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。結(jié)合我級部實際,制定本方案。
堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理的工作意見》的精神,充分發(fā)揮校外互助組教育功能,不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年學(xué)生創(chuàng)造文明健康,豐富多彩,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。秉承“以人為本”、“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,堅持公益性和服務(wù)性原則,以服務(wù)青少年為抓手,以鑄造品牌形象為動力,努力營造同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展的氛圍,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為我校校外教育的改革與發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高師資素質(zhì)。
隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,學(xué)生所學(xué)課程增多,課時減少,特別是“每周在校時間五天”的執(zhí)行,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)顯得特別重要,為此,學(xué)校讓各班以村為單位成立了社區(qū)互助小組,每組4至5五人,利用周六、周日在一起學(xué)習(xí)。級部對各組小組長進(jìn)行培訓(xùn),成立了教師巡視小組,在雙休日對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行察看了解。
教育成敗,系于教師。教師素質(zhì)是我們青少年校外活動中心發(fā)展的關(guān)鍵因素。鑄造青少年校外活動中心品牌,關(guān)鍵是培育品牌教師、優(yōu)秀教師。我們將以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)師德教育,激發(fā)創(chuàng)優(yōu),利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),開展教學(xué)研究等系列活動,切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高我青少年校外活動中心師資整體水平,塑造一批學(xué)生崇拜、家長擁戴、社會信賴的名師,以適應(yīng)形勢發(fā)展的迫切要求。
我們將制定專門的學(xué)習(xí)計劃,通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體教師校外教育的重要理論精神實質(zhì),提高教師的思想道德,激勵教師積極參加各項有意義的活動,使全體教師認(rèn)清形勢,搶抓機(jī)遇,形成合力,謀求事業(yè)的新發(fā)展。
加強(qiáng)教師的師德學(xué)習(xí)和教育,將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德、師表要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽(yù),強(qiáng)化教師的服務(wù)意識,努力提高我級部青少年校外活動中心的師德水平。
努力培養(yǎng)、發(fā)掘我青少年校外活動中心的學(xué)科帶頭人、教壇新秀和師德之星,著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。引入教師競爭機(jī)制,使能者上,庸者讓,劣者下,保證我青少年校外活動中心有一支思想正派,業(yè)務(wù)過硬,形象良好的師資隊伍。為此,擬在本年舉行我校外教育研討會。
(二)突出校外教育特色,促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)品德的養(yǎng)成。
青少年德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,校外活動中心作為青少年素質(zhì)教育的重要陣地,我青少年校外活動中心要始終把德育放在各項工作的首要位置,按照素質(zhì)教育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點開展工作。
1、我們要依照“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的宗旨設(shè)計開展各項活動,舉辦的各類培訓(xùn)班都應(yīng)以“有利于教育學(xué)生,有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于全面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”的教育目標(biāo)出發(fā)。專業(yè)設(shè)置應(yīng)有超前意識,在具體培訓(xùn)中要有時代特征、有創(chuàng)新。
2、在培訓(xùn)活動中,我們既要讓孩子們學(xué)到專業(yè)知識,又要教會孩子如何做人?!皩W(xué)高為師,德高為范”,全體教師務(wù)必做到為人師表,讓自己的文明言行對學(xué)生起潛移默化作用;在教學(xué)工作中要堅持“兩個面向”,一是面向每一個學(xué)員,教師要以“把每一位學(xué)員都教育好”作為教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)過程中要著眼于全體。二是面向?qū)W員發(fā)展的每一個方面,進(jìn)一步發(fā)揮我青少年校外活動中心藝術(shù)教育的優(yōu)勢,結(jié)合各學(xué)科特點將德育有機(jī)地貫穿于教學(xué)的始終,開展豐富多彩的教育實踐活動,在實踐中抓好德育的滲透工作,注重學(xué)生的親身體驗和感悟,提高德育工作的針對性和實效性。
3、校內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,共同促進(jìn)育人工作。參加校外培訓(xùn)活動的學(xué)生都來自各學(xué)校、幼兒園,緊密地和學(xué)校、社區(qū)結(jié)合起來,有利于有針對性地實施教育。這是校外教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大作用的迫切需要。我們要以活動為契機(jī),除了組織好元旦、國慶少兒文藝演出外,我們策劃在“五一”和“六一”期間分別舉行全縣青少年兒童慶“五一”書畫展,慶“六一”各項比賽和演出等活動,組織全縣青少年參與網(wǎng)絡(luò)冬令營和網(wǎng)絡(luò)夏令營活動,繼續(xù)組織“好娃娃杯”書畫大賽和全國“紅星杯書畫大賽”,向社會全面展示我縣青少年校外活動中心素質(zhì)教育的成果,增強(qiáng)工作的透明度,加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的溝通聯(lián)系,對學(xué)生形成素質(zhì)教育的'合力。進(jìn)而擴(kuò)大青少年校外活動中心在素質(zhì)教育中不可替代的地位和影響力。
(三)加大教科研力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是青少年校外活動中心的中心工作,教學(xué)質(zhì)量事關(guān)我青少年校外活動中心的榮辱興衰。抓好教科研工作,是提高教師素質(zhì),提高課堂效率的有效途徑。為此,我們要樹立"科研興校"意識,扎實開展教研活動和專題研究。
1、加強(qiáng)對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。課題研究要針對本人、本學(xué)科、本校實際,以“管用、有效”為原則。同時要以科研的開展促進(jìn)教研活動的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教研活動的實效。辦公室要嚴(yán)格按照教研活動制度和計劃展開工作,以教研促進(jìn)教學(xué),以教學(xué)推動教研。我們將以聽課、評課、說課的形式,深入探討有校外教育特色的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。鼓勵全體教師在實踐的基礎(chǔ)上對所教學(xué)科深入研究并撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)論文。培養(yǎng)能科研、善教學(xué)的“專家型”、“學(xué)者型”教師。教研活動要做到時間、地點、內(nèi)容、召集人“四落實”,并做好活動記錄。
3、定期開展教學(xué)“六認(rèn)真”的自查、互查與抽查。認(rèn)真制定、完善教學(xué)質(zhì)量評估的形式、內(nèi)容和方法。做到每次評估有目標(biāo)、有重點、有分析、有反饋,進(jìn)一步量化教師的工作實績,為獎懲提供依據(jù)。全體教師要樹立正確的人才觀,質(zhì)量觀,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)、重視網(wǎng)絡(luò)教育,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
為了保證未成年人健康上網(wǎng)、“綠色”上網(wǎng),由九部委發(fā)起的中國未成年人網(wǎng)脈工程已在全國建成,中國校外教育網(wǎng)是教師和青少年學(xué)習(xí)知識的天地,傲游世界的海洋。我們將一如既往地認(rèn)真組織學(xué)生積極參與各種積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動,爭取在網(wǎng)絡(luò)冬令營和網(wǎng)絡(luò)夏令營活動中多多獲得獎勵。我們將鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自身綜合素質(zhì)。
(五)規(guī)范管理,樹立服務(wù)意識。
級部工作要在抓好管理的基礎(chǔ)上,想辦法挖掘潛力。要增強(qiáng)職能意識,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,努力為師生和教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作注重在“實”字上下功夫,在“嚴(yán)”字上把好關(guān)。
1、實,就是實實在在做事,來不得半點拖拉,來不得做表面文章,青少年校外活動中心后勤工作繁雜,人手也顯得緊張,這就要求根據(jù)工作的輕重緩急,作好計劃,不得教條死板、不得頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,沒有章法,要特別在青少年校外活動中心財產(chǎn)管理、安全衛(wèi)生管理方面做出實實在在的努力,在原有的基礎(chǔ)上,有所突破。
2、嚴(yán),就是要嚴(yán)把政策關(guān)、財務(wù)關(guān),嚴(yán)格辦事程序,重大問題實行請示制、報告制。分工合作,增加透明度,采購物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)、票據(jù)關(guān),工程質(zhì)量要把好監(jiān)督關(guān)。
20x'x年,我們在“夯實基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,鑄造品牌”的辦學(xué)總體思路下,讓我們以“敢于爭先”的銳氣、“自我加壓”的勇氣、“負(fù)重奮進(jìn)”的志氣、“團(tuán)結(jié)拼搏”的士氣、“廉潔自律”的正氣,促進(jìn)我校校外教育穩(wěn)定健康發(fā)展,勇創(chuàng)我校校外活動中心的輝煌,開創(chuàng)校外教育的美好未來!
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