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夯實(shí)基礎(chǔ)下半句篇一
近日,在堯都區(qū)教育局“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”活動(dòng)的號(hào)召下,我校組織全校教職工展開了“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我以為,作為一個(gè)教師,應(yīng)把教書育人作為自己的第一職責(zé)。其中,育人不但是進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,更重要的是進(jìn)步學(xué)生的道德水平。為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的氣力。
首先,不斷進(jìn)步自己的師德師風(fēng)和教學(xué)水平。古語說,學(xué)高為師,身正為范。教育學(xué)生要做到的事情,假如自己都做不到,如何能讓學(xué)生做到呢?也就是說教師要起到帶頭的作用。在教學(xué)的進(jìn)程中,要不斷的思考如何進(jìn)步自己的師德師風(fēng)和教育教學(xué)方法。學(xué)生來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的。所以,我們必須不斷的研究、不斷的探討、不斷的檢討自己的教學(xué)方法、教學(xué)策略。把進(jìn)步自己的教育教學(xué)水平,作為工作的第一要?jiǎng)?wù)。
其次,教師需要不斷的進(jìn)步自己的知識(shí)水平。我們教給學(xué)生的知識(shí),只是知識(shí)海洋中非常少的內(nèi)容。要想進(jìn)步自己的教育水平,在教學(xué)時(shí)游刃有余;這就要求我們要鍥而不舍的學(xué)習(xí),不斷地給自己充電,使自己的知識(shí)水平、知識(shí)領(lǐng)域愈來愈寬闊。不單單要學(xué)習(xí)自己學(xué)科內(nèi)的知識(shí),更要學(xué)習(xí)新的教育思想、教育方法、教育策略。從而使得自己的知識(shí)水平、教育技能愈來愈高。讓學(xué)生在我們的課堂上,學(xué)到更多、更好的知識(shí)。
再次,教師需要建立一種同等、和諧的師生關(guān)系。所謂“親其師,從其道”就是這個(gè)道理。在教學(xué)進(jìn)程中,師生之間、生生之間的信息交換,應(yīng)變“傳話”為“對(duì)話”。教師要放下自己的架子與學(xué)生交換、對(duì)話。同時(shí),要獲得學(xué)生真實(shí)的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。所以,我們教師要尊重每位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和感受,盡可能庇護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。即使是微不足道的見解與看法,也要給予充分的肯定與表揚(yáng)。只有如此,學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見解,課堂也才會(huì)布滿活力。
我以為,我們應(yīng)當(dāng)盡可能做到以上幾點(diǎn);為培養(yǎng)出更多、更好的人材,盡自己的一份氣力。這是我此次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)淺見,不足不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師不吝賜教。
夯實(shí)工作基礎(chǔ)心得體會(huì)(三)
夯實(shí)基礎(chǔ)下半句篇二
xx村是青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)一個(gè)較大的行政村,屬典型的“城中村”,面積約5平方公里,轄16個(gè)自然村,9個(gè)村民小組,現(xiàn)有農(nóng)戶1050戶,5300人,xx年3月,由村黨總支升格為村黨委,下設(shè)1個(gè)黨總支,3個(gè)黨支部,共有黨員124人。近年來,順外村基層組織建設(shè)在區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各相關(guān)部門的關(guān)心支持下,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,切實(shí)抓好“村務(wù)財(cái)務(wù)民主化、經(jīng)營(yíng)管理制度化、處事議事規(guī)范化、工作決策科學(xué)化、社區(qū)環(huán)境法制化”建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化措施,大力推進(jìn)村級(jí)組織建設(shè),狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),順外村呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的良好局面。
一是明確任務(wù)。每年年初,順外村及時(shí)召開全村干部會(huì)議,專題研究村級(jí)組織建設(shè)工作,深入分析村級(jí)組織建設(shè)工作中存在的問題和差距,進(jìn)一步明確工作思路,制定工作措施,安排部署村級(jí)組織建設(shè)工作,使村級(jí)組織建設(shè)工作干有目標(biāo),抓有方向。
二是狠抓落實(shí)。我村始終堅(jiān)持村級(jí)組織建設(shè)工作例會(huì)制度、全村干部定期述職制度和村級(jí)組織建設(shè)工作目標(biāo)考核制度,做到村級(jí)組織建設(shè)工作定期研究、定期匯報(bào)、定期考核,從而形成了村級(jí)組織建設(shè)工作橫向到邊,縱向到底,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的工作機(jī)制,確保了全村各項(xiàng)工作任務(wù)及時(shí)有效地落實(shí)到位。
三是嚴(yán)格考核。按照分類考核的原則,村黨委采取定期與不定期相結(jié)合、臨時(shí)抽查與重點(diǎn)督查相結(jié)合、村級(jí)組織建設(shè)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合的辦法,對(duì)村級(jí)組織建設(shè)工作實(shí)行每季度一督查,半年一評(píng)促,年底一考核,并把考核結(jié)果與干部獎(jiǎng)懲相掛鉤,督促激勵(lì)黨員、干部積極做好工作,在全村上下形成了你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流的生動(dòng)局面,有力地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。
一是加強(qiáng)村兩委班子自身建設(shè),發(fā)揮“核心”作用。村兩委高度重視政治理論學(xué)習(xí),不斷提高班子成員的政策理論水平和整體素質(zhì),增強(qiáng)班子駕馭全局工作的能力。落實(shí)干部包自然村、包戶制度,要求班子成員深入一線,將工作開展到農(nóng)戶、村民家中,將問題解決在現(xiàn)場(chǎng),贏得了群眾的信任和擁護(hù)。
二是加強(qiáng)下屬黨支部、工青團(tuán)婦組織和村民小組建設(shè),發(fā)揮“精英”作用。注重從大中專畢業(yè)生、經(jīng)商辦企業(yè)人員、復(fù)退軍人中選拔培養(yǎng)懂政策、有技術(shù)、能經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理,愿意帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富的'“能人”進(jìn)下屬黨支部班子、工青團(tuán)婦組織和擔(dān)任村民小組長(zhǎng),使村黨支部班子、工青團(tuán)婦組織和村民小組的整體合力進(jìn)一步增強(qiáng)。
一是開展培訓(xùn)教育。采取集中學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班、外出觀摩學(xué)習(xí)、電化教育、座談交流等形式,從黨的方針政策、政治理論、法律法規(guī)以及實(shí)用技術(shù)等方面加大對(duì)黨員、干部的培訓(xùn)力度,提高了黨員、干部的整體素質(zhì)和服務(wù)水平,黨員的先鋒模范作用、干部的表率作用得到群眾的高度認(rèn)可。
二是進(jìn)行“設(shè)崗定責(zé)”。村黨委重點(diǎn)圍繞村務(wù)管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、公益事業(yè)建設(shè)、政治思想教育四大類事務(wù)設(shè)置崗位,引導(dǎo)黨員主動(dòng)參與到村級(jí)事務(wù)管理中來,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。設(shè)崗定責(zé)后,鄰里糾紛能及時(shí)調(diào)處了,“釘子戶”的思想工作有人主動(dòng)做了……干群關(guān)系進(jìn)一步融洽,村兩委班子的工作壓力進(jìn)一步減輕。
三是開展“結(jié)對(duì)幫扶”。結(jié)合本村實(shí)際,村黨委專門抽調(diào)經(jīng)濟(jì)口子干部,邀請(qǐng)有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的經(jīng)濟(jì)大戶和致富能手組成工作組,通過發(fā)放宣傳材料、舉辦培訓(xùn)講座、編排文藝節(jié)目等方式,深入到黨員群眾家中,為群眾“送政策法規(guī),送科技知識(shí),送致富項(xiàng)目”,鼓勵(lì)黨員干部帶頭致富,帶領(lǐng)群眾共同致富,從思想、生活和生產(chǎn)發(fā)展上進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,帶領(lǐng)村民群眾走共同致富的道路。xx年順外村人均純收入10666元,比xx年增加1200多元。
雖然我村在基層組織建設(shè)工作中取得了一定的成績(jī),但是同各級(jí)黨委、政府的要求和廣大群眾的期望還有差距。與此同時(shí),這些成績(jī)的取得來之不易,我們必須精心呵護(hù),謹(jǐn)慎操作,在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以“而今邁步從頭越”的精神,繼續(xù)矢志不渝地探索基層組織建設(shè)的規(guī)律,完善創(chuàng)新基層組織建設(shè)的思路,為建設(shè)和諧新順外而努力奮斗。
夯實(shí)基礎(chǔ)下半句篇三
研考生在這兩個(gè)月面臨的兩件大事是復(fù)試和調(diào)劑。自主劃線院校一般會(huì)在3月陸續(xù)公布初試成績(jī)基本要求,之后組織復(fù)試。考生要提前了解報(bào)考院校及學(xué)院發(fā)布的復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)和具體安排等信息,積極準(zhǔn)備復(fù)試。教育部也會(huì)公布全國(guó)初試成績(jī)基本要求。之后非自主劃線院校會(huì)組織復(fù)試、調(diào)劑。
考生要提前詳細(xì)了解往年調(diào)劑流程、常見問題及注意事項(xiàng)等,及時(shí)關(guān)注研招網(wǎng)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)的開通時(shí)間,把握調(diào)劑機(jī)會(huì),獲取研招單位調(diào)劑信息,主動(dòng)聯(lián)系擬調(diào)劑研招單位,爭(zhēng)取最好的調(diào)劑結(jié)果。
2021年考生:
對(duì)準(zhǔn)備考研的考生來說,如果還是大學(xué)在校生,就要處理好日常上課和研考復(fù)習(xí)的關(guān)系;如果是在職考生,則要處理好工作和復(fù)習(xí)備考的關(guān)系。
正就讀大三的研考生面臨的壓力并不小,因?yàn)榧纫^續(xù)完成學(xué)業(yè),也要抽時(shí)間系統(tǒng)備考??忌媪私庠盒:蛯I(yè)信息,初步確定研考目標(biāo)。院校、專業(yè)的選擇是研考的關(guān)鍵一步。提早確定專業(yè)方向和院校,會(huì)使專業(yè)課復(fù)習(xí)更有針對(duì)性??忌山Y(jié)合自身實(shí)際情況,綜合考慮擬報(bào)考學(xué)校所在城市、專業(yè)發(fā)展、師資情況、就業(yè)前景等因素。
夯實(shí)基礎(chǔ)下半句篇四
每年都有大量的考生六級(jí)取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)但考研英語的結(jié)果卻不太理想,但同時(shí)也有諸多考生四級(jí)都未能過但是最后卻取得得分,其緣由就在于考研英語是基本加技巧的一場(chǎng)比拼,大家需要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下掌握一定的解題技巧??佳杏⒄Z五大題型都有相應(yīng)的解題技巧,但那不是大家目前需要著急掌握的,因?yàn)樗屑记傻倪\(yùn)用都依賴于扎實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)考研英語的本質(zhì),考生們的復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段:1. 從目前到明年六月份重點(diǎn)在于打牢基礎(chǔ)。2. 七到八月份重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)各大題型的解題技巧。3. 九到十一月需要重點(diǎn)利用考研英語考研試題,將基礎(chǔ)和技巧相結(jié)合。4. 十二月重點(diǎn)在于查漏補(bǔ)缺,利用一些模擬題把握做題時(shí)間及保持感覺。目前是三月份之前,大家的任務(wù)在于打牢基礎(chǔ),而考研英語的基礎(chǔ)無非就是單詞以及語法。
1. 單詞的重要性
想對(duì)于單詞的重要性大家都有深刻的體會(huì),單詞不認(rèn)識(shí)對(duì)于任何類型的英語考試都是寸步難行,所以大家準(zhǔn)備四六級(jí)第一步就是買本單詞書,而咱們的考研英語也不例外。但是,考研英語對(duì)于單詞的考察相比于六級(jí)來說難度有所增加。首先就是單詞量,考研英語的詞匯量要求達(dá)到7000以上。這是因?yàn)榭佳杏⒄Z要求大家掌握相當(dāng)數(shù)量的詞根詞綴,而它們就極大地拓展了考研英語的詞匯量要求,比如reshape,remold這樣的詞匯均不算超綱詞;其次,就是考研英語詞匯的考察深度。對(duì)于一些大家都很熟悉的基礎(chǔ)詞匯,考研英語則會(huì)考察它們相對(duì)生僻的含義,比如說story報(bào)道這層釋義。所以,單詞的準(zhǔn)備越早越好,而詞根詞綴法是可以幫助大家快速記住大量單詞的記憶方法。
2. 考研英語語法的重要性
考研英語試卷中的五大題型(完形、閱讀、新題型、翻譯和寫作),表面上似乎沒有考察語法,但語法知識(shí)的運(yùn)用貫穿于這五大題型的解題之中,特別是寫作以外的每個(gè)題型最終都要落實(shí)到各位考生對(duì)于英語長(zhǎng)難句(即所涉及的詞匯較難、語法結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,且長(zhǎng)度較長(zhǎng)的英語句子)的分析、理解和運(yùn)用上來。例如,完形填空中相當(dāng)數(shù)量的詞匯題都需要語法知識(shí)來解決,而閱讀理解更是經(jīng)常在長(zhǎng)難句和疑難句式結(jié)構(gòu)處命題,翻譯也不例外。而寫作部分更是對(duì)考生們語法知識(shí)的一個(gè)直接考察,語法錯(cuò)誤過多的作文分?jǐn)?shù)然很低。所以,語法知識(shí)對(duì)于考研英語的順利與否至關(guān)重要。
總之,目前是考研英語打牢基礎(chǔ)的黃金階段,考生們可以抓住這段時(shí)間大量的背記單詞,同時(shí)學(xué)習(xí)掌握一定的語法知識(shí),為后期的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),從而極大地增加自己取得考研英語得分的把握。
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