每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年后的我為題篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間十年過去了。一個身穿白大褂的年輕女子出現(xiàn)了，那就是我，大學(xué)本科畢業(yè)，在一家醫(yī)院工作。
早晨，我開著不排污氣的汽車去上班。路上干凈的環(huán)境讓我心情大好，路旁種著花草樹木，藍藍的天空中飄著幾朵白云。聽著小鳥的歌聲，孩子們在上學(xué)路上的嬉戲聲，這一切是多么美好。
到了醫(yī)院，領(lǐng)導(dǎo)給我安排任務(wù)，讓我下午去給一位老人做手術(shù)，上午先休息一下。我聽到這個消息后有些緊張，因為我剛?cè)肼毑坏揭粋€月，還沒有給老人做過手術(shù)。這時，一陣電話鈴聲響起，是我的好朋友打來的，我接通電話，她說：“雨辰，今天上午有事兒沒？沒事兒的話，跟我一起去購物吧！”我答應(yīng)了，心想：去購物可以散散心，下午可能就不那么緊張了。
回到醫(yī)院，我換上白大褂，帶上手套，充滿信心地走到手術(shù)室，我按照步驟有序地進行著手術(shù)，兩個小時過去了，手術(shù)結(jié)束了，我成功了。病人家屬跑來向我道謝，領(lǐng)導(dǎo)也夸獎我，我開心極了。
時光飛逝，日月如梭，十年后的我想必已經(jīng)成為一位救死扶傷的醫(yī)生了吧！
十年后的我為題篇二
碧水藍天，我倚著柳樹，讓淚濕的心事生長得瀟瀟灑灑，在無奈與惆悵里架起一條條歷史的窗欞。
———題記
荷塘邊，楊柳依依，迎風(fēng)搖曳，天的倒影在碧波中輕輕蕩漾，水天和諧。只是，似乎少了些什么？仰頭一看，一只孤雁在空中盤旋，叫聲高亢而略帶嘶啞，鳴聲中滿含悲傷。那一刻，我終于明白，自己為什么心里空蕩蕩的，原來我也是那只孤雁。
那天晚上，云像被墨汁染了一般，黑壓壓的，飄著細雨，我坐在窗前，聽著雨聲，帶著不舍，望著好友落在我手背上的淚，那么純潔，那么光亮，不含一絲一毫的雜物。那么輕輕地緩緩地搖晃著，晶瑩碩大，以前我們在一起的時光似乎都凝聚在這一滴淚里，這滴淚是我們之間友誼的象征。我顫抖著手，將那滴淚貼在我胸口。朋友，你永遠在我心里。我們的友誼永遠在我心中，我想，這也就足夠了。
臉上的.淚痕已被風(fēng)干，我鋪開一張淡粉的信紙，只寫了短短幾句話：“朋友，再見。讓那份友誼與你的淚水永遠融于我心中吧！祝你快樂！”寫完后，我釋然地笑了，當這封信歷過千山萬水，來到好友手里時，她就不會再有牽掛，而能投入新生活了。
十年后的我為題篇三
時光如流水，總是一刻不停的流著，它流的那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2030年了。2030年的一切真是煥然一新啊!現(xiàn)在我們所在的地方就是世紀名城——東莞。
現(xiàn)在的東莞可是與以往大不一樣了，人們特別注重環(huán)保、衛(wèi)生，現(xiàn)在大家不會亂扔一點垃圾，為什么呢？那是因為現(xiàn)在有一種多功能能機器人?，F(xiàn)在每個人都有一個多功能能機器人。多功能能機器人是以垃圾為能源的。多功能能機器人的腳下還有吸塵器，在路面上走的時候就可以吸取路面上的灰塵，并把它轉(zhuǎn)化為能源，并加以利用。
2030年的人們，都不用汽車了，取代汽車的是一種電脈沖自動鞋。它能感受到你身體里的電脈沖，只要你想往哪兒走，它就會帶你走到哪兒。
東莞是一個大城市，用電量當然很高。那它的電是從哪里來的呢？讓我來為你解答這個問題吧!在每一個需要用電的地方都會有一個健身房你沒事的時候在家里鍛煉一下身體就會有電了。而且樓上還有太陽能板，它可以吸收太陽光，讓電源源不斷地往家送。
水的問題我們也輕松的解決了?，F(xiàn)在東莞的科學(xué)家發(fā)明了一種海水分解機，它可以把海水中的鹽分分解出來，使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質(zhì)。這樣我們就既不用為鹽發(fā)愁也不用為淡水發(fā)愁了。
2030年的東莞是一個大人們的樂園；也是小孩子們的人間天堂。其實我們只要在努力一下，它就有可能發(fā)生在今天。
十年后的我為題篇四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，10年過去了，我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當教師，我喜歡這種感覺，這種感覺給我?guī)砹艘环N不一樣的感受。
早晨我來到，看到自己教的學(xué)生，和他們打招呼，問問他們的情景，我感到特別的歡樂。之后，我就去辦公室去準備上課時的教案。準備完時，我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案。
看了一會兒，便去上課了，當我走進教學(xué)樓，走在過道上，同學(xué)們都向我問好，我心里特別的美，走到，發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了，有的同學(xué)為了聽我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課，當我看到我的學(xué)生聽我的課是那么的專注，我就特別的享受，我享受著同學(xué)們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。
我看完了，便把它好好收藏著。
中午時，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊買飯。
十年后的我為題篇五
背上背著大大的、通往另一個世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感嘆。
的確。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個彎，我終于來到了目的地。
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁，如果十年后的我成為了一位畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來，盡自己的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的美好。
我知道，十年后的自己誰也說不準，也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過，怎樣都好，要實現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)在起開始努力。
十年后的我為題篇六
三十年后的一天，我成了一位科學(xué)家，駕駛著一艘宇宙飛船，在茫茫太空中尋找外星的生命。我離開地球已經(jīng)好多天了，這時，透過舷窗，我看到了一個美麗的藍色星球，原來那是天王星。
第一次見到天王星，我激動不已，連忙問身邊的博士，博士瞇著眼，懶洋洋地說：“直到200多年前，人們還以為太陽系里有只六顆大行星。1781年，英國天文學(xué)家威廉﹒赫歌耳利用自制的16cm口徑的望遠鏡，發(fā)現(xiàn)了一顆新行星——天王星，使得古老的太陽系邊界第一次受到了挑戰(zhàn)?！蔽尹c點頭，繼續(xù)操控著飛船。突然，我冒出一個念頭：去天王星看看！于是，我調(diào)轉(zhuǎn)方向，向天王星駛?cè)ァ?/p>
“呀！”我大吃一驚，天王星上竟然有和地球上一樣的生命！突然，幾個濃眉大眼的外星人手一揮，我們便站在了一間屋子里，他們用不太標準的中文說：“低求忍，呆宅無字離憋處賴，我門回給倪們訟董戲翅的！”（地球人，待在屋子里別出來，我們會給你們送東西吃的！）說完就關(guān)上了房門。
不一會兒，一位漂亮的姐姐帶來了食物與水，手里還提著一只黃色的小倉鼠。她用手勢告訴我：小倉鼠叫笨笨，她想送給我，希望我能把它養(yǎng)好，并帶去地球。我不敢相信，這里是天國嗎？我的倉鼠笨笨明明在25年前就死了，今天我居然又碰到它。它好像真的是我的笨笨，親熱地蹭著我的臉。
原來外星人這么親切！我戀戀不舍地告別了外星人，帶著小倉鼠回到了家，并把這個驚天動地的消息告訴了全世界。
十年后的我為題篇七
不長不短的十年如過眼云煙般轉(zhuǎn)瞬而逝。
十年后，我是一名計算機系的大學(xué)生。
因為我是計算機系的學(xué)生，所以一直致力于研發(fā)機器人——特殊功能的機器人。
我研發(fā)的這款機器人是一個凈化性機器人?？梢酝ㄟ^在計算機操作機器把控中對人體有害的氣體，吸入機器人的凈化系統(tǒng)，使那些氣體變成人類不可缺少的氣體，而且凈化后的氣體會被進行加工，會有絲絲的自然花草味傳出，但這種加工對人體無害，也不會過敏。
“第532次實驗失?。 睂?，我已經(jīng)研究532次了，可是卻沒有成功。不是多一個零件，就是少一個，總是在細節(jié)上出問題。532次的失敗，給了我深深的打擊。
那個夏天的中午，天陰沉沉的，樹影搖曳，我讓所有機器停止運轉(zhuǎn)，資料扔了一地，唉聲嘆氣地說：“532次了，我覺得無論如何都沒有可能成功！”就在這時，我的指導(dǎo)老師過來了，他看到這滿地狼籍，皺了皺眉，厲聲問道：“你......你這是在干什么！”“我失敗了，不可能會成功的，這個實驗本就是一個錯誤，那也就沒有必要存在了?！蔽一氐馈?/p>
指導(dǎo)老師推了推眼鏡，布滿皺紋的臉上滿是怒氣，銳力的眼閃過精光，說：“你知道愛迪生嗎？他失敗了上千次才研發(fā)出燈泡，失敗乃成功之母，而你呢？”我猶豫了，但想到愛迪生的努力與堅持，以及快80歲老教授精心的指導(dǎo)，我決定努力，再去嘗試！
終于，經(jīng)過我的不懈努力后，我終于成功了！成功的那天，整個城市的空氣異常清新，天空沒有一絲雜質(zhì)，陽光明媚。我的實驗已經(jīng)投放到城市的每個角落。
我站在實驗室中，聽到窗外的歡呼聲，一股自豪感油然而生。
十年后的我為題篇八
小時候的我總是幻想著自己以后的樣子和各種各樣的不同身份。
也許，十年后的我是一個小有名氣的歌手，人們都喜歡我并唱著我的歌。
也許，十年后的我會是一個有名的作家，每個國家的人都在讀著我寫的書。
也許，十年后的我會是一名國家運動員，在電視屏幕前，在觀眾的期待中，在自己的努力下，我屢屢拿獲金牌，獲得無數(shù)榮耀。
也許，十年后的我會是一個大名鼎鼎的科學(xué)家，我會在月球上建造房子和學(xué)校，讓那里的男女老少都能住上溫暖的房子，有一個溫馨的家，讓那里的孩子都能獲取豐富的知識。
也許，十年后的我會是一名略有名氣的演員，全國的觀眾都在看我演的電影和電視劇。
我要努力學(xué)習(xí)，向我的夢想前進，爭取離我的夢想更近，離成功更近一步，正所謂，“有志者，事竟成。”我相信，只要我努力，我一定會實現(xiàn)我的夢想，我一定會成功的！
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