高中令人難忘的事作文800字左右 令人難忘的一件事高中作文800字實(shí)用

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高中令人難忘的事作文800字左右 令人難忘的一件事高中作文800字實(shí)用
時(shí)間:2023-06-06 15:31:39     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中令人難忘的事令人難忘的一件事高中實(shí)用篇一

也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識(shí)的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過(guò)程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景。

小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的,但要是對(duì)方出了什么事,我們就會(huì)非常著急,對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問(wèn)她說(shuō):“你怎么回事???”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說(shuō)了些什么,甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相,卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神。

當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開(kāi)心。我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí),她突然盯著我,說(shuō):“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無(wú)比堅(jiān)定。

我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西,也沒(méi)什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過(guò)后,我偶爾也開(kāi)始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來(lái),我也有自己藏在心底的.想要完成的夢(mèng)想??!

我開(kāi)始慢慢地改變自己。我開(kāi)始努力了,開(kāi)始好強(qiáng)了,開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁M?,我也可以擁有那樣?jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!

是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧?。那讓我改變的眼神,我?huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。

令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!

高中令人難忘的事令人難忘的一件事高中實(shí)用篇二

我真的好希望在平安夜上下一場(chǎng)大雪呀!不知為何,我再次這么想,也許,是想在與雪來(lái)一次親密接觸吧!我希望在我的平安夜上,雪能來(lái)捧場(chǎng)!我為純潔的心靈再次沖洗得更加明亮、純潔。

在那天,我不會(huì)激動(dòng)的來(lái)到操場(chǎng)上,用那雙溫暖的手去接純潔的雪,但我想說(shuō):我喜歡白色,喜歡它的純潔,喜歡它的潔白!我會(huì)在教學(xué)樓上遙望,遙望那潔白的雪,看它是那樣的美麗,那樣的惹人喜愛(ài)!我更加希望有人能夠陪伴我,一同欣賞這美景,也許他不會(huì)懂,這是為何?但我想說(shuō):“我喜歡這樣,這樣的場(chǎng)景,這樣的‘浪漫’!”。

就這樣,我希望自己能這樣堅(jiān)持1個(gè)小時(shí),我也只需1小時(shí),不被任何所打擾,就這樣,度過(guò)這樣一個(gè)我的平安夜,我在這天會(huì)有這樣一個(gè)愿望!我希望會(huì)實(shí)現(xiàn)!希望!

我將沉默,我將平靜,我將。但我一定會(huì)在樓上遙望,想像那浪’的一刻,是那樣的美好,那樣的舒暢,我將向藍(lán)天呼喊:“我謝謝你,送我一個(gè)我最想樣的禮物!”。

我會(huì)感謝藍(lán)天,會(huì)感謝我十一歲藍(lán)天下的拿到遺失的彩虹,會(huì)感謝那潔白的雪兒,會(huì)感謝在操場(chǎng)上奔跑的孩子們,會(huì)感謝。

我的平安夜,希望你能讓我再次懂得,再次成長(zhǎng)!一起加油哦!

高中令人難忘的事令人難忘的一件事高中實(shí)用篇三

也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識(shí)的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過(guò)程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景。

小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的,但要是對(duì)方出了什么事,我們就會(huì)非常著急,對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問(wèn)她說(shuō):“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說(shuō)了些什么,甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相,卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神。

當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開(kāi)心。我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí),她突然盯著我,說(shuō):“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無(wú)比堅(jiān)定。

我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西,也沒(méi)什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過(guò)后,我偶爾也開(kāi)始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來(lái),我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊!

我開(kāi)始慢慢地改變自己。我開(kāi)始努力了,開(kāi)始好強(qiáng)了,開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁M?,我也可以擁有那樣?jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!

是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧摹D亲屛腋淖兊难凵?,我?huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。

令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!

高中令人難忘的事令人難忘的一件事高中實(shí)用篇四

母親的愛(ài)無(wú)處不在,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛(ài),下面我們一起看看這篇《令人難忘的細(xì)節(jié)》。

“吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),望了一眼我身旁壘起的一摞書(shū)本,踮了踮腳,又望望我筆下的作業(yè),轉(zhuǎn)身又輕輕地走了,卻留下一條門縫。

我只顧著寫作業(yè),壓抑著內(nèi)心想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久,正準(zhǔn)備拿一旁的書(shū)本,突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時(shí),她正踮著腳,望著我一旁的書(shū)本。我想,她是在估摸著我睡覺(jué)的時(shí)間……我的心猛然抽了一下,難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳,在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺(jué)這個(gè)世界所有的聲音都嘎然而止,只留下媽媽輕踮起腳的聲音,這聲音令我震耳欲聾,沖擊著我的頭腦與耳朵。

難道在我夜夜奮筆疾書(shū)時(shí),媽媽都會(huì)輕踮起腳,從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里,我都發(fā)現(xiàn),媽媽始終在用這最無(wú)聲的方式,但同樣也是最有聲的方式。

我沒(méi)有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影,因?yàn)槲蚁硎茉谶@身影陪伴下的每個(gè)令我苦不堪言的夜晚。每當(dāng)我內(nèi)心煩躁想要退縮的時(shí)候,我都會(huì)向那窗戶映出來(lái)的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我,我并不是一個(gè)人孤身奮戰(zhàn)。

母親踮起腳,這一細(xì)小的動(dòng)作,一直令我難以忘記。她這一踮,正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時(shí)常抱怨父母不理解自己;但如此看來(lái),是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處?kù)o靜地陪伴,其實(shí)是最有力而有聲的陪伴。

媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細(xì)節(jié),這也同樣是最有力的陪伴。

望望窗戶中的倒影,我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……

高中令人難忘的事令人難忘的一件事高中實(shí)用篇五

細(xì)節(jié)就像空氣,有時(shí)我們會(huì)將它忽略,但若缺少了任何一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)讓人感到有種莫名的不適。

所有的孩子都曾經(jīng)被安徒生筆下美麗的童話所吸引,我當(dāng)然也不例外。然而,另我印象最深的則是他筆下奇幻的海底世界與那位追求幸福與真愛(ài),最后卻以悲劇告終的海的女兒——小美人魚(yú)。

于是當(dāng)我還是孩子的時(shí)候就急切的希望去深圳世界之窗看看仿造的小美人魚(yú)銅像。即使是仿造的卻也另我難以忘懷——這小美人魚(yú)是那樣的美麗。

她的身軀婀娜地跪在潔凈的礁石上,小腿以下是美麗的魚(yú)尾,雖然全身銅色卻能想象出她那五彩的魚(yú)尾,她那迷人的臉龐更令人沉醉……似乎這尊銅像的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的完美,每一個(gè)轉(zhuǎn)折,每一個(gè)線條都是那樣令人難以忘懷。于是,那個(gè)完美、迷人、艷麗的小美人魚(yú)在我幼小的心里扎下了深根。

直到今年,在上海世博丹麥館見(jiàn)到真正的小美人魚(yú)時(shí),我失望了。第一眼看見(jiàn)她時(shí)我竟然以為是假的,雖是同樣的大小,同樣的形態(tài)卻沒(méi)有婀娜地身材,體態(tài)還略微發(fā)胖,甚至連贅肉也清晰可見(jiàn),沒(méi)有表情的面孔想無(wú)風(fēng)的大海一樣平靜,似乎還透著一絲哀怨和悲傷,那魚(yú)尾也只是一條魚(yú)尾,一條無(wú)力的。死一般寂靜的魚(yú)尾……所有的細(xì)節(jié)都是那樣令人心碎、令我失望……我再一次捧起那本已經(jīng)泛黃了的《安徒生童話》,再一次沉浸到那海的世界里……似乎我讀到了小美人魚(yú)的心聲,感受到了她喝下毒藥后的痛苦,感受到了她失去魚(yú)尾后短暫的幸福與那將永遠(yuǎn)伴隨著她的鉆心的痛;感受到了被人們誤解的無(wú)奈;在狂風(fēng)巨浪中舉起匕首時(shí)內(nèi)心痛苦的針扎,還有那最終化為泡影時(shí)的解脫。

我震撼了,那就是真正的小美人魚(yú)呀!每一個(gè)細(xì)節(jié)都透著真實(shí)的氣息,好像就是我們身邊的人,但卻是那樣的脫俗。那條死寂的魚(yú)尾是她真實(shí)的寫照,一張平凡的臉卻在眉宇間透著常人難以想象的哀怨與掙扎。在已泛綠的銅像上,每一個(gè)細(xì)節(jié)仿佛都在述說(shuō)著小美人魚(yú)心中的故事。每一個(gè)線條上的每一絲憂郁都是那樣的難忘。

這就是細(xì)節(jié),同樣的小美人魚(yú)卻因?yàn)閹讉€(gè)小小的細(xì)節(jié)而被顛覆。真正的小美人魚(yú)沒(méi)有了妖艷,沒(méi)有了迷人的臉龐;沒(méi)有了藝術(shù)中的完美。而正是因?yàn)樗馁樔?、她的缺陷、她憂郁的眼神而讓人感覺(jué)——她就存在于現(xiàn)實(shí)生活中。

這脫俗的細(xì)節(jié)令人難以忘懷。

高中令人難忘的事令人難忘的一件事高中實(shí)用篇六

原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。

是啊,細(xì)節(jié)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要,一個(gè)細(xì)節(jié)能使你的心靈受到觸動(dòng)。

從幼兒園,小學(xué),初中到高中甚至到大學(xué),將來(lái)走向社會(huì)。每個(gè)人都會(huì)有許許多多的`朋友。朋友如火花,他不會(huì)燒化你,只會(huì)給你溫暖。朋友是每當(dāng)清晨的時(shí)候的朝陽(yáng),朋友是每當(dāng)黃昏的時(shí)候的夕陽(yáng),朋友是每當(dāng)夜晚的時(shí)候的星星和月光。

高中的生活已過(guò)半月,最讓我無(wú)法忘懷的是初中時(shí)期與朋友的回憶。

賀某某是我在初中認(rèn)識(shí)的第1個(gè)朋友。一天上完體育課,我的鞋帶開(kāi)了。但因上體育課已經(jīng)是累的精疲力盡,連蹲下系鞋帶都不想。后來(lái),賀同學(xué)看到就提醒我系鞋帶。當(dāng)時(shí)我卻說(shuō):“沒(méi)事兒,一會(huì)回班再系?!笨墒俏业倪@位好同學(xué)又提醒了好幾回,大概是見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于衷,就干脆自已蹲下來(lái)給我系鞋帶。事后,我就在想上完體育課誰(shuí)不累,別人提醒了自已就應(yīng)該二話不說(shuō)的去做,因?yàn)檫@也是為自已好。樓梯上人多的如下餃子一般,要是誰(shuí)不小心踩著那后果不堪設(shè)想。

服務(wù)了我們?nèi)甑陌嚅L(zhǎng)也是功不可沒(méi)。記得初三時(shí),為了中招考試一部分同學(xué)自愿中午留下來(lái)復(fù)習(xí),當(dāng)然這里面也有我。我與班長(zhǎng)及其他同學(xué)一同去吃午飯,因?yàn)槿硕囡埖甑墓ぷ魅藛T竟然把我的飯給忘記做了。當(dāng)我看到同學(xué)的飯到齊而我的還未有動(dòng)靜時(shí),我便按捺不住向工作人員詢問(wèn)時(shí)才得知自已的飯忘記做了。當(dāng)時(shí)我滿臉委屈,不知所措,飯店人員因自已的失誤而表示抱歉,也表示會(huì)馬上去做。但因中午時(shí)間有限,馬上校門就會(huì)關(guān)閉。最后工作人員還給我錢后,我們便回了教室??闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是班長(zhǎng)用自已的錢給我買了餅干,面包。當(dāng)時(shí)的我真的……我立馬詢問(wèn)多少錢想要給她,她卻說(shuō):“我不要,你趕緊吃吧。不然下午會(huì)餓的?!蔽业膬?nèi)心無(wú)比感動(dòng),這是我無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。

什么是朋友?朋友就是那個(gè)一旦你有高興的事,就與她分享的人。朋友就是那個(gè)你受到委屈,受到寒風(fēng)冷雨時(shí)的避風(fēng)港。朋友就是那個(gè)當(dāng)你的心情墜入谷底時(shí),讓你抬起頭來(lái)面對(duì)太陽(yáng)笑逐顏開(kāi)的人。朋友就是那個(gè)好久不見(jiàn),明明心中牽掛見(jiàn)面卻只淡淡招呼一聲的人。朋友就是那個(gè)你在你名利雙收時(shí)不見(jiàn)蹤影,而當(dāng)你失敗時(shí),友好地伸出雙手的人。

愿我們每個(gè)人珍惜朋友!

高中令人難忘的事令人難忘的一件事高中實(shí)用篇七

十二月二十四日晚是平安夜,我和爸爸早就約好了夜晚到街上玩,感受一下“洋節(jié)日”的熱鬧氣氛。

平安夜的晚上我很快就把老師布置的作業(yè)完成了,就纏著爸爸帶我上街。街上已經(jīng)是人來(lái)人往,車輛川流不息。

很快我們就來(lái)到了位于市中心的商之都大廈,這里也是最熱鬧的地方,已經(jīng)是人山人海了。商之都大門左側(cè)有一棵好幾米高的圣誕樹(shù),上面掛滿了各種小飾品,非常精致。右側(cè)擺放了兩個(gè)很大的圣誕老人,正微笑著向我們招手,好象在歡迎我們的到來(lái)。右側(cè)還搭建了一個(gè)大舞臺(tái),各種顏色的燈光交相輝映,音箱里播放著美妙的音樂(lè),臺(tái)下的觀眾不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。

此時(shí),一名女歌手走上舞臺(tái),用她那婉轉(zhuǎn)的歌聲唱起了《沂蒙山小調(diào)》這首歌。隨著緩慢的音律,剛才熱鬧的氣氛安靜了下來(lái)。觀眾們都沉浸在這美妙的歌聲中,我聽(tīng)著也感到特別親切,因?yàn)槲覄倓偛艑W(xué)唱過(guò)這首歌,我也隨著音樂(lè)哼唱了起來(lái)。接著,又有幾名歌手演唱了幾首流行歌曲,臺(tái)下的氣氛又一次次地?zé)狒[起來(lái),高潮的時(shí)候還引起觀眾們的歡呼。

演出的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈,一個(gè)叔叔和阿姨隨著音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞,歡快的音樂(lè)和優(yōu)美的舞姿獲得了觀眾們的一陣陣掌聲,把整個(gè)演出推向了高潮。

表演活動(dòng)結(jié)束了,觀眾們還沉浸在歡樂(lè)之中,久久不愿離開(kāi)。

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