1.一種經(jīng)過歸納和概括的文書寫總結(jié)時要注意審查和修改，確保語言和內(nèi)容的準確性和連貫性。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。
高中感恩節(jié)令人感動篇一
小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿，就去問媽媽：我們?yōu)槭裁磸纳聛砭鸵尺@個殼呢？媽媽告訴他：我們沒有骨頭，殼兒可以支撐并保護身體。他還是不解，又問：那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢？媽媽說：因為天空和大地會保護他們呀。小蝸牛便哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。媽媽安慰他說：所以我們有殼兒呀！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！
這是一個簡短但富有哲理的小故事：不僅告訴我們要自強，而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿了不如意之事，時時糾纏著我們而使我們不得脫身?？墒牵咸焓枪降模簧乳T被關(guān)上的同時，總會留下一扇開著的窗。小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼，讓他擁有這么好的殼兒。
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會從中感受到一番別樣滋味兒。
中華民族是一個懂得感恩的民族，五千年的文化積淀造就了慈母手中線，游子身上衣式的對母愛的感激，臥冰求鯉式的對父愛的回報。父母之愛，深如大海，無私的父愛母愛，不需要我們償還?？v使我們能夠償還，我們又能償還多少分之一呢？永懷感恩之心，父母定會因你的感恩之心而流淚！
平時，我們常在受到別人幫助時說滴水之恩定當以涌泉相報，可我們在受助后對恩人以涌泉相報的機會能有多少呢？況且助人者一定不是報以要別人感謝之心而對他人施以幫助的只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心，并將其沿著時間和空間傳播，將感恩之心傳向世界，傳遍古今。我相信，助人者定會感到無比欣慰。
常懷感恩之心，陽光定會無比燦爛！
常懷感恩之心，鮮花也會無比鮮艷！
常懷感恩之心，讓陽光和鮮花永駐心房，愛心定會使花香隨著陽光飄向整個世界。
高中感恩節(jié)令人感動篇二
大家可能會疑惑，“追趕”，有什么可感動的？但這“追趕”，卻凝聚了那對夫婦的善良與美好，他們對失落無助的我給予及時雨般的幫助，讓我感動得熱淚盈眶。是他們讓我悟到，原來人是這么可愛，生活是如此可愛。
剛結(jié)束軍訓(xùn)，黑如非洲人的我滿懷興奮地到車站等車，迫不及待地想回家聽弟弟嗲嗲的呼喊，吃媽媽香香的飯菜，看爸爸堅實的背影。
站在售票窗口買票，想著回家的幸福，嘴角不自覺地上揚。突然，站臺口開出一輛綠色的中巴，正是我要搭的那輛，要是錯過就要明天才能回家了。歸家心切的我顧不上買票，徑直沖出售票大廳，想著一定要追上那輛車！我奮力奔跑，上演著“速度與激情”，左右看看，匆匆跑過馬路。車子停了一下，但又開了。我還接著追，大概跑了百多米，車子漸漸消失在我的視線中，我放棄了。想到剛才自己狼狽的追趕與吶喊，奮力的招手，還有弟弟那嗲嗲的呼喊，媽媽那香香的'飯菜，爸爸那堅實的背影，心里滿是失落與無助，眼淚洶涌而出。
突然，一輛白色的中巴停在我身旁，我詫異地看了看車子，正納悶著，車門緩緩打開了，車上的阿姨面帶微笑，身子半仰出來，向我招手，熱情地說：“孩子，快上車，我?guī)湍阕纺禽v車，快！”當時沮喪的我心里一顫，愣了一下，但還是快步上了車。司機叔叔明顯地把車提了速度，對我說：“軍訓(xùn)完了，想家了吧？我一定能幫你追上的?！蔽尹c點頭，阿姨輕輕地摸了摸我的頭，說：“軍訓(xùn)肯定很辛苦吧？脖子都曬紅了哦?！鳖D時，涌在眼眶的眼淚一瀉而下。
我邊擦眼淚邊對叔叔阿姨鞠了一個小躬，說：“真是謝謝你們，遇到你們真好！”阿姨心疼地看著我，拍了拍我的肩膀，安慰我：“沒事沒事，舉手之勞而已，別哭?！币粫?，司機叔叔在那輛綠色中巴后按響了喇叭，轉(zhuǎn)過頭對我說：“追到了，快去吧！”我用力地點了點頭，再次道謝，和他們揮手告別。
這“追趕”，這人間小小的美好，總能讓人感動萬分，熱淚盈眶。愿你我身邊常常有這小小的感動。
高中感恩節(jié)令人感動篇三
輕輕地拭去心靈的污垢，還于心靈一片瑩潔，重顯本性蘊美，心懷感激，報以奉獻。
――題記。
望大千世界，美無處不在，愛如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容，在生活中學(xué)會感恩，懂得奉獻，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感恩是接受別人無私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻之間有如太極八卦圖一般，永恒流轉(zhuǎn)，生生不息，呈動態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象，這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣，相輔相成。
人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價值也正體現(xiàn)在奉獻之中，他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，也融會和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國家和社會作奉獻，人生才會更光彩，自身的價值才能更好實現(xiàn)，而奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。
魯迅說過：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活?！笔堑?，奉獻有時是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會更加充實，靈魂的價值才能得以升格。
一個人，要做到奉獻，需要一點精神，一種境界，應(yīng)超越私欲，與祖國共命運，與人民同呼吸。而這一切，源于一種對于祖國和人民的高度責任感，這便需要我們學(xué)會去感恩。
鳥兒在空中翱翔，譜寫這一曲感恩的樂章，那是鳥兒對滋養(yǎng)它天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢游，游畫出一條優(yōu)美的圓弧，那是魚兒對哺育它的大海的感恩；花兒在天地間綻放，點綴出一道多彩的畫面，那是花兒對養(yǎng)育它的大地的感恩。世界因為感恩兒多彩，人間因為感恩兒融洽，寰宇因為感恩而真摯。
感恩，首先要學(xué)會感激。感激傷害過你的人，因為他們磨練了你的意志；感激欺騙過你的人，因為他們煉就了你的謹慎；感激辱罵過你的人，因為他們喚起了你的尊嚴；感激拋棄過你的人，因為他們教會了你獨立。
感恩無處不在，無時不有，生命中的點點滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟，喔們只有用心去報答他人對你的真情，才能在社會中立足，做一條頂天立地的漢子，才會問心無愧，坦然地面對社會，面對祖國對我們的養(yǎng)育之恩。
我們青少年，作為祖國的未來，是國家的希望，更應(yīng)不懈地努力，擊楫奮進，自強不息。用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的一點綿薄之力。因此，我們要心存感激，學(xué)會感恩，懂得奉獻。用努力，奮斗去點燃生命之火，讓生命熠熠生輝，讓愛在宇宙中傳播！
行動起來吧！學(xué)會感恩，懂得奉獻，讓我們用行動去回報祖國，用歌聲去祝福祖國！
高中感恩節(jié)令人感動篇四
聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥。5月11日——母親節(jié)又快到了，在這天里，母親又在外地上班。然而我卻多么想為她做一頓可口的飯、洗一次衣服、捶一捶背呀。但是事與愿違，我就只能在今日——5月6日為母親做一些力所能及的事，并向母親說一聲：
媽媽，母親節(jié)快樂！感謝您對我的養(yǎng)育之恩！祝您節(jié)日快樂！
高中感恩節(jié)令人感動篇五
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼?？?，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
高中感恩節(jié)令人感動篇六
又一個學(xué)期過去，我又將邁進一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時，一年的收獲，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個問題，便是如何去感恩生活。
生活給予我們生存的陽光；生活給予我們成長的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。
感恩生活，最終要體現(xiàn)在對待生活的態(tài)度上?，F(xiàn)在對于我們，成績既是對我們自己奮斗的回報，更是對我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個學(xué)期之后，我們都應(yīng)該捫心自問：我得到這個成績時奉獻了多少？我身逢盛世，國家給了我們學(xué)習的`機會，學(xué)校給了我們學(xué)習的空間，社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶往事，便都會多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。
曾幾何時，我在網(wǎng)上看到過這樣一則發(fā)人深省的故事：美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
高中感恩節(jié)令人感動篇七
“感恩的心，感謝有你?；ㄩ_花落，我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲?！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說：“cctv采訪！請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想似，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
高中感恩節(jié)令人感動篇八
學(xué)會感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時候，年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當我們過著高枕無憂的生活時，千萬不要忘了感恩父母！
學(xué)會感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情，栽下一片綠蔭，直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠的勸勉、和藹的批評讓我們學(xué)會了如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點點滴滴把我們的生活點綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達對老師的深深感激！
學(xué)會感恩，感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點點滴滴中有他們純真的足跡。他們在我們遇到困難時，伸出援助之手；在我們獲得成功時，為我歡呼；在我名落孫山時，為我打氣……一聲問候，一個眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細而流長。
學(xué)會感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個人，你會懂得許多。我想每人都去感恩，這個世界將會變得非常美好，成為一個充滿愛的世界。在我們的一生中，每個人都擁有一份屬于自己的東西，但他們總不能知足，總想要更好的'。其實，他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當然，我也是如此。
高中感恩節(jié)令人感動篇九
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
感恩父母沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關(guān)愛父母，使我們的責任。
母愛，猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍天，遼闊的草原，蔥郁的森林。翻滾著，蔓延著，生長著，蓬勃著，像歷史的長河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。
高中感恩節(jié)令人感動篇十
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首歌時就會想到感恩節(jié)，可你們知道感恩節(jié)的由來嗎？就讓我來講講吧！
1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年與1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人，這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活的必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵，捕魚和種植玉米，南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里，按照宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。在第一個感恩節(jié)這一天，印地安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進了一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火，舉行盛大的宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤，賽跑，唱歌，跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒有固定假日，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行，戲劇表演或體育比賽等。
“感恩的心，感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!
高中感恩節(jié)令人感動篇十一
這個寒假，我們有一項特殊的任務(wù)，就是在家多幫父母做家務(wù)，并且完成老師下發(fā)的《德育活動記載表》。這個活動的意義就在于，既能鍛煉我們的動手能力，又能幫父母減輕負擔。于是，假期里，只要我有時間，我就幫媽媽和外婆做一些力所能及的家務(wù)事，也收獲了很多快樂!
先說說包湯圓吧!外婆先把面和好，攪拌均勻后，就是我“大顯身手”的時候了。我一直覺得包湯圓很簡單，卻不知道凡事都是要講究技巧的。外婆剛把劑子分好，我就七手八腳地包了起來，很快，問題出現(xiàn)了，我包的湯圓不是這里漏了餡，就是那里破了洞，簡直沒法看了。我非常郁悶，嘟囔著說：“不包了，不包了!”外婆聽到后，說：“怎么這么沒有耐心啊，遇到點困難就退縮了?這可不行喲!”接著外婆向我傳授經(jīng)驗：包湯圓時皮要厚點，餡兒不能太多。于是，我又重新開始包了，我先把面搓圓，然后輕輕壓扁，盡量做成中間厚，邊上薄的圓皮，再舀半勺餡兒放進去，最后把湯圓的“傷口”縫合，湯圓就包好了。接下來就是煮湯圓了，外婆先把水燒開，把湯圓放進去，等到湯圓都漂浮在水面上了，再放入外婆親自釀造的香甜的米酒繼續(xù)煮，直到米酒也鼓泡泡了，就可以開吃了，吃著自己親手包的湯圓，我覺得格外自豪，真是甜在嘴里，喜在心上啊!
還有一件讓我印象深刻的事兒就是削土豆，以前我經(jīng)?？吹綃寢屜魍炼?，刷刷刷地，削得特利索。所以，在我的印象中，削土豆是一件輕而易舉的事情。直到外婆讓我?guī)退魍炼沟臅r候，我才發(fā)現(xiàn)，它遠比我想象的難得多。我總是因為削得太使勁兒，嵌進去皮太厚削不掉，而且許多坑坑洼洼的地方也削不到位。不過，經(jīng)過外婆的指點，我終于“開竅”了。我左手握著土豆，右手拿著削皮器，輕輕地削，不能太用力，遇到有坑洼的地方，留著用刀挖掉，但為了安全起見，最好不要擅自拿刀，還是請大人幫忙吧!
第一次學(xué)包湯圓，雖然不是很拿手，但看著自己親手包的這一個個圓溜溜的小白球，就有一種成就感，很快樂!這種快樂不是在游樂場玩耍的快樂，不是與朋友嬉戲的快樂，而是在自己動手體驗中獲得的快樂!
削土豆，更是讓我感悟頗深，看似簡單的家務(wù)事，其實很不容易，父母每天周而復(fù)始的做著，我們不但不懂得感恩，有時候還有埋怨，想想多么自私啊，多么不應(yīng)該啊!從今以后，我一定要好好學(xué)習，不讓父母操心，有時間多幫父母分擔一些家務(wù)，減輕她們的負擔，學(xué)會感恩，懂得回報!
高中感恩節(jié)令人感動篇十二
生活中，總會有人需要幫助。可能是件小小的事情，在人不經(jīng)意間可能有人給予了幫助，有的人會永遠記得他(她)的恩情，而有的人，會變成忘恩負義的人，但相信這個世界上，總會有人記得別人的恩情的。
我要說的'是，不是人與人而是動物與人。我記得，我讀一篇文章《老人與海鷗》講的是一位空巢老人非常得孤獨，而海鷗會出現(xiàn)在了他的生命里。冬日里海鷗會飛來翠湖邊，而每當這個時候，老人每日必定會來翠湖與海鷗相伴，他總是不愿花一毛錢去坐公交車，但總是給海鷗買餅干。他給海鷗取了名，一說起海鷗的故事，他就津津有味。海鷗就想陪伴了他多個冬日的子女。但故事發(fā)生得突然，幾十天后傳來了老人去世的消息，老人的遺容被放在了翠湖邊，海鷗們并沒有忘記老人生前對他們的恩情，他們在老人的遺容前盤旋翻飛，好似為老人守靈的白翼天使?？梢娎先伺c海鷗的感情之深。
老人與海鷗的感情我們體會到了，下面來聽聽這位“撿報紙的老奶奶”。這是我看到的一篇文章。有一天，一個女孩總看見她的樓下有一位老奶奶的身影，那位老奶奶在樓下街道上掃地。這時她走下樓去把自己不要的舊報紙遞給了老奶奶，讓她賣幾個錢。老奶奶接受了她的好意，于是她每天要是一個不要的報紙就給老奶奶，拿這不要的舊報紙，就如送別人一推垃圾。但老奶奶把它當做一種事情。在過節(jié)時，就送了她半袋玉米面。奶奶沒有忘記女孩對她的好，并加以回報，這就是知恩圖報，樸素無華的人間真情。助人為樂為快樂之本。在你幫助了他人的同時，說不定哪一天在你需要幫助時，那個人也會出現(xiàn)。
高中感恩節(jié)令人感動篇十三
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的高中感恩節(jié)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責任感，強化道德實踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始，讓愛溫暖藝高”的系列活動。
活動分為三個階段：第一階段是前期宣傳階段，通過升旗儀式、黑板報、班會、校園網(wǎng)等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考，提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實施階段，活動分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段。
活動三部分內(nèi)容：一是“感謝父母養(yǎng)育我”，要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時家務(wù)后，寫一篇心得，然后請父母看完心得后寫一句感受;二是“感謝老師教育我”， 在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，同時開展了學(xué)生向老師獻真情活動，做一張愛心小卡片來表達對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上，可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會關(guān)愛我”，在此部分我校專門開展了“感恩社會，做知法、守法好公民”系列活動，制訂了“xx市藝術(shù)高級中學(xué)法制教育活動實施方案”，并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。
我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
高中感恩節(jié)令人感動篇十四
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說我就慌了！因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡單，方法：“先放一點茶葉進去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂！”
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個報恩節(jié)。
報恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前?；貓竽感Ｖ?，因為是各位師長培育我長大。報恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。
報恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節(jié)里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié)，讓每個人充滿感恩之心，也在報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
高中感恩節(jié)令人感動篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
時光流逝，昨天已成為過去，留給我們無窮無盡的回憶，沐浴著柔美的陽光，問自己：你有多久沒有好好看看大地的翠綠，聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨，而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩? 感恩是一種健康的心態(tài)?！帮嬎荚础?、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習的不得志，抱怨世界變化的太快上帝是公平的，給誰都不會太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
也許只有在黑暗中摸索的人，才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間，享受著安逸的學(xué)習生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我，忘記了自己來自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮斗的作風，忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時，當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時，當你肆意揮霍父母的血汗錢時，你有沒有想過：這一切是我應(yīng)得的嗎?當然不是!因為心系社會，楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心，父母拿血汗錢給我們花。但是，其中沒有一點凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學(xué)認為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當?shù)摹６嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上，沒有誰對誰是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當?shù)?，唯一天?jīng)地義的事，就是我們每個人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。
其實，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報父母師長的實際行動。所以，同學(xué)們，讓我們從點滴行動開始，帶著一顆感恩的心上路，做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢，謝謝大家!
各位同學(xué)，各位老師：
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。
盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧、孝敬父母的責任古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著我們還是父母。
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都好，不要太過掛念。”母親時時刻刻想念著我，記掛著我的飲食起居，詢問著在遠方的.我是否還習慣異鄉(xiāng)的生活，時時的囑咐著我要保重身體，母親的聲聲關(guān)愛，又怎讓我不掛念家人呢?電話里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，有沒有生活費，要吃的好一點，?”但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不容易，更何況要送我們都讀書。面對巨額的學(xué)費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言?，F(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習或是工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去，父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想，那也許是他們最幸福的時刻。雖然遠在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬八千里，但是父母給的關(guān)愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻，他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應(yīng)擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩父母，并不難做到。我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!
大家好！
四天后，就是舶來的感恩節(jié)了，這樣的一個節(jié)日，為的是提醒自己銘記所接受的恩惠，懷抱一份明亮的心情，對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年，“五月花號”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時，純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來，感恩是一種必要的生活態(tài)度，像陽光、水和空氣一樣不可缺失。
當讓你真正表達你的感激的時候，你最想感謝的人是誰呢？
影，而在未來的歲月里，定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”來表達情意。
感謝我們生活的世界吧！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃；一顆挺拔的行道樹，需要一名園丁每周數(shù)次的照顧；一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積細細數(shù)來，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存，時時刻刻受到社會給予的恩惠，從點點滴滴的細微之處推動著世界有序的運轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為，小到一飯之恩，當永世不忘，大到被譽為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界，而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助，感恩之心長存，那么一切就都值得感恩。其實，感恩并沒有通常認為的那么不切實際，哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑，都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家，我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩，而是用這一天，提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。 謝謝大家！
xx年11月
高中感恩節(jié)令人感動篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個人，知道感恩才會讓我們過得剛快樂，在我們?nèi)松砷L的歷程中有很多人很多五對我們有過幫助，他們都是值得我們?nèi)ジ卸?，去感謝的。
無論是我們的`父母還是我們的老師更或者是我們的同學(xué)，在我們的人生中都扮演著重要的角色，正應(yīng)為有他們的存在才讓我們有了快樂的生活，正應(yīng)為有他們的存在我們才會幸福美滿。
爸媽對我們的恩情，不需要我多說，從小把我們拉扯大，給我們很多的幫助給我們關(guān)懷，無論是我們歡樂還是哭泣，總有這樣雙臂膀為我們打開，在身后默默的支持著我們，父母對我們的恩情讓我們能夠成長，能夠壯大，正應(yīng)為有父母才有了我們，我們學(xué)會感恩，關(guān)心我們的父母，去感謝他們對我們的恩，對我們的愛。
在感恩節(jié)這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把，讓我們一起過上快樂的感恩節(jié)。
老師是最令人尊敬的人，因為他們是無私偉大的，犧牲自我來培育祖國的下一代，對我們的照顧一直都是最細心最認真的，教導(dǎo)我們知識，傳授我們文明，把我們培養(yǎng)成為棟梁之才，老師花費的不止是字的時間，更是耗費心力去教導(dǎo)我么讓讓去關(guān)心我們的成長，給我們學(xué)習生活指明方向讓我們找到自己前方的到來人生因為有老師的指點，有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過一個有一個坎，讓我們從迷茫中走向成熟，讓我們學(xué)習知識改變命運，老師是我們?nèi)松械牡诙€父母他們對我們的恩情也重于泰山，恩情難忘，在感恩節(jié)這一天，感謝我們的老師，感謝有老師陪伴我們學(xué)習，有老師的指點，感謝老師帶給我們的改變讓我們有機會去創(chuàng)造屬于自己的未來。
同學(xué)是我們接觸最多的人，也是我們最好的玩伴，最貼心的朋友，同學(xué)陪伴我們嬉戲，陪伴我們玩耍，同樣也陪伴我們學(xué)習，同學(xué)能夠在學(xué)習上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們，是我們?nèi)松豢扇鄙俚幕锇?，我們都?yīng)該心懷感恩去感謝這些他們感謝學(xué)習有朋友一路相伴，一同學(xué)習進步。
陽光璀璨，照亮了世界的黑暗，讓山川大地都煥發(fā)的新的生機，因為山川大地草木他們都感謝陽光的溫暖，用美麗的景色去襯托美麗的陽光。我們也應(yīng)該心懷感恩去感謝我們該感謝的人去感謝我們?nèi)ブ档酶兄x得無，世界需要感恩，需要溫暖，在感恩節(jié)這一天用我們的感恩去驅(qū)散寒風，給世界帶來溫暖吧。
謝謝大家！
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